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好習慣作文

時(shí)間:2024-02-20 10:57:30 習慣 我要投稿

好習慣作文(必備)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的好習慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣作文(必備)

好習慣作文1

  好習慣是什么?我認為,熱愛(ài)讀書(shū)是好習慣,堅持不懈是好習慣,善于發(fā)問(wèn)是好習慣。當我們遇到困惑時(shí),當我們遇到難題時(shí)。我們除了冥思苦想外,是否忘了,可以問(wèn)問(wèn)別人。每個(gè)人的思維方式都不一樣,或許別人會(huì )有解決問(wèn)題的方法。當我們向別人提問(wèn),尋求幫助時(shí),我們自己也在盡力想解決的方法。善于提問(wèn),在提出疑問(wèn)的.同時(shí),也活躍了自己的大腦,不是嗎?

  當我們遇到困難時(shí),是否記得,堅持不懈是個(gè)好習慣。張海迪曾說(shuō)過(guò):“人的一生總會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它,戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者!彼呶唤刂,在那么艱苦的條件下都沒(méi)有失去勇氣,依然的信心面對生活。而我們僅遇到小小的挫折與困難,應該放棄嗎?不,不應該。我們應記著(zhù),堅持不懈是好習慣,遇到困難時(shí),我們應迎難而上,永不退縮。

  當我們大手大腳,揮攉父母鐵財時(shí),是否忘了,艱苦樸素是習慣。目前的中學(xué)生,很多都拿著(zhù)父母的錢(qián)拼命花?吹绞裁促I(mǎi)什么,不喜歡便扔了。全然不顧那是父母的血汗錢(qián)。艱苦樸素不是什么丟臉的事,我們少買(mǎi)一些衣服,少買(mǎi)一些不必要的東西,為父母省一些錢(qián),不好嗎?我們應有艱苦樸素的好習慣。

  當我們考試時(shí)思來(lái)想去,沒(méi)有寫(xiě)作材料時(shí),是否記得,熱愛(ài)讀書(shū),善于積累是好習慣。平時(shí)多讀書(shū),多積累素材,考試時(shí)還會(huì )因沒(méi)什么可寫(xiě)而煩惱嗎?不會(huì )。我們要學(xué)會(huì )養成善于積累的好習慣,哪怕只是一個(gè)成語(yǔ),一句名言。我們要養成熱愛(ài)讀書(shū),善于積累的好習慣。

  好習慣還有很多很多,要靠我們發(fā)現,去養成。因為擁有好習慣,我們才會(huì )更成功。

好習慣作文2

  所謂習慣,就是人的某些穩定的行為特征?吹降厣系募垐F,很自然地撿起來(lái)輕輕放進(jìn)垃圾桶;見(jiàn)到有人糟;ú,毫不畏懼地上前制止;發(fā)現前排同學(xué)正瑟瑟發(fā)抖,毫不猶豫地走過(guò)去關(guān)上教室門(mén)……這些都是小事,時(shí)日一長(cháng),便成為習慣。習慣有好壞之分,但無(wú)論在哪一方面,只要是人類(lèi)活動(dòng)所及,習慣就起著(zhù)巨大的作用。所以,我認為我們應該有意識地去發(fā)現自己行為習慣中的不足,有意識地克服壞習慣,培養好習慣,這是取得學(xué)習和事業(yè)成功的重要條件。

  一位偉人說(shuō):成功是一種習慣。多么形象,他給了成功一個(gè)定義,然而細細一想,又是多么富有哲理,把成功當作一種習慣,讓自己不驕傲、不氣餒,不滿(mǎn)足于鮮花和掌聲。這樣,你才會(huì )永遠立于不敗之地。

  有了好習慣,失敗不容易;沒(méi)有好習慣,成功不容易。我們學(xué)生的習慣,包括學(xué)習與行為兩大內容。在學(xué)習習慣上,我們要養成勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)的.好習慣;在行為習慣上,首先要從衛生抓起,我們不但要搞好個(gè)人衛生,而且還要搞好公共衛生,有了好的環(huán)境,才有好的心情去學(xué)習工作。

  越王勾踐正是“習慣”了“臥薪償膽”,才有“三千越甲可吞吳”的成功;當年的中國女排正是“習慣”了贊揚和掌聲,才有“五連冠”的佳績(jì);愛(ài)迪生也正是“習慣”了成功,才會(huì )有一千多項發(fā)明成就……

  成功時(shí),將榮譽(yù)收起,繼續奮斗,迎接下一個(gè)成功;失敗了,別灰心,挺起胸,走過(guò)去便是成功。

  不得意忘形于成功,不畏懼于失敗,同時(shí)還要有良好的行為習慣,這才是我們一中人的風(fēng)格,一中人的氣質(zhì)!

好習慣作文3

  人們都說(shuō):“好習慣,益終生”。在成長(cháng)中,我也養成了許多好習慣,其中一個(gè)就是天天復習。

  小時(shí)候的我對學(xué)習很是不用心。每天回家從不復習,在成績(jì)上漸漸與別人拉開(kāi)差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養成復習的好習慣,不然我學(xué)后又忘了。

  長(cháng)大一點(diǎn)后,也有了自尊,想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想,覺(jué)得問(wèn)題并不出在我是多么多么笨,根本不會(huì )什么的。而是,聽(tīng)懂了后隨著(zhù)時(shí)間的推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住?磥(lái),復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個(gè)月復習一次?荚嚨拿,就這樣上升了幾個(gè)檔。

  進(jìn)入小學(xué)中年級部,辦理轉來(lái)了一個(gè)很厲害的人物,成績(jì)與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩(shī),算數什么的,更想到了復習給我帶來(lái)的好處。就由一個(gè)月總結復習一次到一個(gè)星期復習總結一次。功夫不負有心人,轉學(xué)生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復習真是個(gè)好習慣啊,好處真是多啊。

  到了畢業(yè)那個(gè)階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫(xiě)啊寫(xiě),抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個(gè)階段時(shí),基本兩天一小結,三天一大結,一周三總結。畢業(yè)考的那天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入考場(chǎng),又心靜如水的.走出考場(chǎng),成績(jì)還是不錯的。真是萬(wàn)分感謝“復習”這個(gè)“學(xué)霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時(shí)抱佛腳”,那我就慘定了。

  到了現在,順利升入初中后,隨著(zhù)學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現在,復習已經(jīng)成了我離不開(kāi)的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會(huì )復習一天的知識,我掌握的也越來(lái)越好。

  就這樣,我養成了一個(gè)好習慣。

好習慣作文4

  好習慣影響人的一生。如果一個(gè)人沒(méi)有好習慣,那么注定會(huì )被社會(huì )淘汰,如果壞習慣占據你的全身,你就會(huì )變得頹廢不堪。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我也不例外。例如:我不愛(ài)勞動(dòng),語(yǔ)言表達能力不強等。但是我也有幾個(gè)好習慣,讓同學(xué)們欽佩。

  我喜歡看書(shū),書(shū)是知識的寶庫,是心靈的救贖,是提高人素質(zhì)的保障。每當我高興或煩悶的時(shí)候都會(huì )找到書(shū)來(lái)訴說(shuō)或者傾聽(tīng),為此媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國百科全書(shū)》、《湯姆叔的小屋》四大名著(zhù)等。一有空我就如饑似渴的讀起來(lái),這已經(jīng)成了我的習慣。

  記得周日的一天早晨,我又像往常一樣坐在書(shū)桌前讀起了我喜歡的科技讀物,我陷入了書(shū)給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學(xué)家們一起乘著(zhù)光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘,勘察了行星,在那里播下了生命的`種子,運送了一部分人去那里居住,減輕了地球的負擔。我也成為了一名為社會(huì )造福的科學(xué)家就在我盡情陶醉的時(shí)候,一雙手把我從夢(mèng)幻中拉了回來(lái)。!我這是在哪呀!這不是木星嗎?我驚奇的問(wèn)。媽媽說(shuō):兒子你怎么了?這是咱家呀!我這才恍然大悟,原來(lái)這是幻覺(jué)呀?媽媽又說(shuō):你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng),快去吃飯吧?

  因為我多年來(lái)養成了看課外書(shū)的好習慣,所以我的課外知識也就特別豐富,課堂上我總能回答出與眾不同的問(wèn)題,記得在一次語(yǔ)文課上老師問(wèn)我們誰(shuí)知道沉魚(yú)落雁閉月羞花的典故時(shí),全班只有我把手高高舉起,侃侃而談。書(shū)給了我自信和力量,也是書(shū)讓我成績(jì)一直名列前茅。在上學(xué)年度我們全縣統考中,我以學(xué)年榜第一的好成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。

  我要一如既往的多讀書(shū),讀好書(shū),為我今后的學(xué)習打好基礎,改掉身上的不良習慣,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

好習慣作文5

  “丫頭,過(guò)來(lái)!”媽媽沖我喊道。

  天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛(ài)的老媽叉著(zhù)腰站在某一個(gè)位置……呃,這一次的位置有點(diǎn)奇怪,居然是在——衛生間的門(mén)口。

  我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒(méi)做的?

  “這兒——”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō),指了指臺子上的毛巾。

  這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺子上,它怎么就又讓我的老媽覺(jué)得礙眼了呢?

  “以后該你掛了!眿寢屨f(shuō),“以前沒(méi)讓你掛,是因為你那時(shí)就那么高,毛巾架你夠不著(zhù)。但是現在呢,你都快和我一樣高了,還用得著(zhù)我來(lái)幫你掛嗎?記著(zhù),明天你就自己掛!”說(shuō)完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。

  “明天一定要記得掛毛巾啊!彼X(jué)之前,我叮囑自己不下二十遍,才進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  可是習慣畢竟是習慣,昨晚的.自我提醒不過(guò)是一陣風(fēng)罷了。所以現在……

  我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長(cháng)篇大論下,赤著(zhù)脖子紅著(zhù)臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。

  我決定供出我寶貴的腦細胞來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。要說(shuō)嘛,腦子靈就是好,不一會(huì )兒,我計上心頭。

  是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統統寫(xiě)上“掛毛巾”,然后粘到衛生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結果嘛,自然是皆大歡喜嘍!

  N天后的一個(gè)早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著(zhù)走到我面前,對我說(shuō):“不錯啊,乖女兒,沒(méi)有紙條提醒你也能記得掛毛巾了!

  嗯?我停下筷子,愣愣地盯著(zhù)老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!

  “那那些紙條呢?”

  “前些天家里不是來(lái)客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們全揭下來(lái)扔了!

  耶!成功!我終于養成了一個(gè)好習慣。

好習慣作文6

  葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣!鼻∪缢,我認為只有養成良好的習慣,才能擁有自己的燦爛人生。

  作為一名當代在校小學(xué)生,我尤其喜歡看書(shū),就連大家一致認為枯燥的教科書(shū)我也能看得津津有味,媽媽總是笑稱(chēng)我為“書(shū)呆子”。我不以為意,每天仍然樂(lè )滋滋地捧著(zhù)書(shū)本,沉浸在其中。

  說(shuō)來(lái)我愛(ài)閱讀的好習慣也要得益于我的媽媽。她是一名語(yǔ)文老師,耳濡目染之下,我與書(shū)籍打交道的時(shí)間變多了,我也從一開(kāi)始將閱讀作為一種消磨時(shí)光的工具,漸漸地,我被書(shū)中描述的迷人世界,各色新奇的故事所吸引,閱讀變成了我生活中不可缺少的一部分。

  如今的我每天會(huì )進(jìn)行晨間閱讀,充分利用課間等碎片化時(shí)間爭分奪秒與書(shū)籍在一起。長(cháng)期以往,愛(ài)閱讀的好習慣不僅拓寬了我的'知識面,而且讓我在力所能及的范圍內有機會(huì )可以幫助更多的人。記得有一次,媽媽遇到了一道關(guān)于月亮引力的題正愁眉苦臉呢,我看了一眼發(fā)現正好是我看過(guò)的科普讀物中提及過(guò)的知識,于是我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴媽媽怎么做,果然是對的!我心里樂(lè )開(kāi)了花,由此可見(jiàn),愛(ài)閱讀的好習慣令我“贈人玫瑰,手有余香”。

  我的理想是成為一名治病救人的醫生,因為我不想看到病痛折磨人們。我深知要實(shí)現自己的理想需要知識作為后盾,我會(huì )將愛(ài)閱讀的好習慣堅持下去,一朝一夕,向著(zhù)自己的理想與燦爛人生邁步!

好習慣作文7

  上課的過(guò)程中,老師經(jīng)常提醒我們要做筆記,雖然筆記并不起眼,但是可別小看它,它能決定我們的考試成績(jì)。

  筆記也分許多種,有的是關(guān)于讀音的,有些題目就會(huì )是出一些看似簡(jiǎn)單又讓你捉摸不透的讀音,但這些讀音只要你能用心去記筆記,并且去積累,你就能不在這些題目上留下遺憾,從而拿到高分。這次考試我便栽在了讀音方面,這些其實(shí)老師都曾講過(guò),但就是因為我沒(méi)記也沒(méi)有留意便扣了分。

  有的是關(guān)于批注方面的,課本里有許多有價(jià)值的地方,老師就會(huì )帶我們集體講解做題技巧,只要能大概摸透其中的“套路”,大多數閱讀題也就都能迎刃而解了,這些可就要注意了,閱讀題的分值可不小,拿到這些分了,相信你就能考得不錯了。

  還有一種是讀書(shū)筆記,書(shū)中一定有吸引人的片段吧,而在這些片段旁記錄下你的心得,讀書(shū)的品味就會(huì )升華,養成習慣后你就能積累許多名家片段,也能在別人面前顯擺顯擺。

  養成做筆記的習慣首先要準備一個(gè)本子,要不然在雜亂無(wú)章的地方翻看時(shí),就會(huì )顧此失彼。然后,一定要勤奮,要是你懶的`話(huà)還做什么筆記呢?最后,一定要做個(gè)有心人。老師說(shuō)到了初中,就沒(méi)有人會(huì )提醒你了,即使沒(méi)有要求你做的地方,也要留意一下,不能放過(guò)任何一處,也許你就能發(fā)現重點(diǎn)。

  總之,做筆記對我們很有好處,在試卷上也許就能碰到一兩題,要是你沒(méi)記的話(huà),你就會(huì )后悔的。

好習慣作文8

  今天,天氣晴朗,是一個(gè)開(kāi)學(xué)的好日子。我今年上五年級了,代表著(zhù)我又長(cháng)大了一歲。一大早,媽媽就喊我起床去學(xué)校報到,媽媽總是把事情說(shuō)好幾遍,聽(tīng)得我有點(diǎn)不耐煩。媽媽又開(kāi)始重復昨天晚上的話(huà)了,“帶好暑假作業(yè),學(xué)校通知書(shū),還有成績(jì)測試單等,不要落下了又要回家取!蔽覒醒笱蟮膹拇采掀饋(lái),隨意的回應了媽媽的話(huà),把該帶的東西都裝進(jìn)了書(shū)包。這才從房間里出來(lái),洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我,“你今天快點(diǎn),我幫你辦完入學(xué),還有急事!眿寢屇弥(zhù)早餐對我說(shuō)。我應了聲好,就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的,就有點(diǎn)生氣,把早餐放到桌子上,就去臭美打扮去了。

  等我們收拾好準備出門(mén)的時(shí)候,我忘記拿書(shū)包了,媽媽很認真的提醒我,不要總是馬馬虎虎,做事丟三落四的,做事要上心細心點(diǎn),才能進(jìn)步成長(cháng)。你上次考試就是這個(gè)原因,才考試考不好。要記得檢查試卷,要細心點(diǎn)。媽媽又要求我檢查書(shū)包,看我是否忘記帶東西了,一經(jīng)檢查,媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)拿錯了。于是,我們又回家去取暑假作業(yè),花費了更多的時(shí)間,等我們辦完入學(xué)手續,都已經(jīng)是中午了,媽媽和朋友們打電話(huà)說(shuō)去不了了,就和我一起回家了。我知道,是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了,因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的'時(shí)間,我非常愧疚。

  回到家后,我和媽媽道歉了,媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會(huì )麻煩別人,耽誤別人的,其次還可能浪費自己的時(shí)間。在學(xué)習上,會(huì )因為疏忽不仔細,會(huì )導致學(xué)習成績(jì)變差。從那之后,我養成了仔細謹慎的好習慣。

好習慣作文9

  書(shū)上曾寫(xiě)著(zhù)過(guò):“習慣決定人生的成就。生活中假如養成個(gè)好習慣,會(huì )使你終身受益。

  我有一個(gè)壞習慣,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊吃零食。例如我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總喜歡吃一些巧克力,然后再喝杯暖茶,順便漱一下口,因此寫(xiě)作業(yè)就比別人慢了1倍的時(shí)間,F在,我決心要改過(guò)自新,給自己立了個(gè)大大的.計劃:“倘若能每天吃零食,便可以獎勵4塊巧克力。

  寒假以來(lái)的第一天,我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可這人在,心卻不在,哎呦誒可真別說(shuō),這沒(méi)東西吃還真不習慣,就像一個(gè)多年的“老煙鬼”突然想戒煙卻戒不掉一樣。開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我還堅持寫(xiě)作,但過(guò)了三四十來(lái)分鐘,我卻熬不住了,像一只餓狼,看到了巧克力,忍不住,一把抓來(lái)了一堆,往嘴里塞,就是個(gè)這樣的味道,三下五除二一下解決完了!第一天與失敗告終!

  第二天,我又坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),又沒(méi)東西吃了,心里憋著(zhù)慌呢。我便隨手拿了媽媽看的一些書(shū),翻到XX頁(yè),上面注視著(zhù)以一行紅字:晚上九點(diǎn)以后吃零食會(huì )發(fā)胖!鞍 辈粫(huì )吧,天哪!……說(shuō)著(zhù)這饞癮又犯了,我一定要堅持住,萬(wàn)一吃肥了真么辦?堅持就是勝利,加把勁!…。終于三個(gè)小時(shí)熬過(guò)來(lái)了,等于計劃也在第二天完成,與成功告終!

  經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的計劃限制,我有漸漸的養成專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的好習慣!

好習慣作文10

  當時(shí)我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習慣”這句話(huà)的含義,現在我長(cháng)大了,不是長(cháng)高了的那種長(cháng)大,我終于明白“優(yōu)秀是一種習慣”是什么意思了。好習慣,讓我們長(cháng)成了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  “優(yōu)秀是一種習慣”,這句話(huà)首先是一種詮釋?zhuān)环N對優(yōu)秀的詮釋?zhuān)皇菍α晳T的詮釋?zhuān)珔s是這種用習慣來(lái)對優(yōu)秀的詮釋?zhuān)屓硕昧吮绕鹱聊ト绾纬蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的人,不如去努力養成一些好習慣,在這些好習慣的日積月累下,自然而然就成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,是不必費心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的.人,琢磨如何把好習慣堅持下去才是我們更應該想的。

  堅持是最難做到,也是最值得做的一件事。很多我們沒(méi)有實(shí)現的愿望,其實(shí)在很大程度上是因為沒(méi)有把走向美好結局的那個(gè)好習慣堅持下去。比如,人們都喜歡說(shuō)自己在減肥,最后那個(gè)人沒(méi)有減下去肥,反而越長(cháng)越胖了,那就是因為他對于好習慣的堅持出了問(wèn)題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個(gè)別人用來(lái)減肥的蘋(píng)果,或許是他堅持了這頓少吃之后,下一頓因為上一頓沒(méi)有吃飽而吃的更多更飽,根本沒(méi)有養成那個(gè)可以幫助他減肥的好習慣,在這樣不良的習慣中,慢慢的,日積月累的,他就還是成為了一個(gè)胖子。讀書(shū)也是,很多同學(xué)都說(shuō)自己成績(jì)不好是因為自己方法不對或者智商真有問(wèn)題,其實(shí)不是的,讀書(shū)是一個(gè)需要勤奮堅持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習的捷徑,而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習慣,任何一種習慣的結果都會(huì )導致這種習慣的必然結果,唯有堅持好習慣,才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來(lái)。

好習慣作文11

  自從上了三年級以后,除了每天寫(xiě)作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫(xiě)日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會(huì ),對一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫(xiě)作水平,還可以增加我們一項樂(lè )趣,因為,當你寫(xiě)日記時(shí)間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫(xiě)的日記,看到那些有趣的事情的時(shí)候,會(huì )不自覺(jué)的大笑起來(lái),想起來(lái)那個(gè)時(shí)候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!

  剛開(kāi)始的時(shí)候對于寫(xiě)日記這件事情來(lái)說(shuō),我是不愿意的,因為總覺(jué)得這是多了一項作業(yè),但是也沒(méi)辦法,只能聽(tīng)從老師的話(huà),每日都寫(xiě),而且要寫(xiě)真正的'事情,真正的感悟與體會(huì )。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候不知道從哪里下手,不知道寫(xiě)什么東西,也不知道體會(huì )怎么寫(xiě),每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )覺(jué)得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字數達到200字,這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是一種困難,硬著(zhù)頭皮一個(gè)字一個(gè)字的往外憋,直到湊夠這200個(gè)字為止。就這樣不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,寫(xiě)日記變得越來(lái)越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺(jué)地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字數也逐漸變得多了。

  直到現在我已經(jīng)寫(xiě)了有五、六本日記了,有時(shí)候還會(huì )拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會(huì )清晰的出現在我的面前。

好習慣作文12

  我有一個(gè)好習慣,但是它可是天生的喲!你們猜猜吧!哈!不逗你們了,告訴你們,其實(shí)就是我很喜歡看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候我都要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),下課別人在走廊揮汗如雨地追趕的時(shí)候,中午大家都在玩游戲時(shí),晚上做完所有功課時(shí),我總要徜徉在書(shū)香世界里,一看就一發(fā)不可收拾。什么《淘氣包馬小跳》`《安徒生童話(huà)》`《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我都愛(ài)看。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。

  記得有一次,我家表妹來(lái)找我玩。我說(shuō):“妹妹,姐還有一點(diǎn)沒(méi)看完,看完就陪你玩啊!笨晌艺两凇恫槔砗颓煽肆S(chǎng)》里,精彩的故事情節帶我和主人公查理一起走進(jìn)那奇妙的巧克力加工廠(chǎng)里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那生動(dòng)的語(yǔ)言令我浮想聯(lián)翩,那感人的`故事使我牽腸掛肚……怎能聽(tīng)見(jiàn)表妹叫我的聲音呢?最后她不耐煩了,干脆不喊姐姐了,直接怒喊:“朱嵐!”表妹終于把我從書(shū)的海洋里拉出了現實(shí),心想:你怎么這么討厭呀!算了,不理她,如果她哭的話(huà)就讓她哭吧!讓她哭個(gè)三天三夜,讓她把嗓子哭啞,可在我正準備繼續看書(shū)時(shí),表妹就哭了起來(lái),而且哭的聲音比前大十倍,沒(méi)辦法,我只好無(wú)奈地把書(shū)拿開(kāi),再來(lái)哄她,這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了表妹的哭聲,以迅雷不及掩耳的速度跑到我面前,怒喊道:“誰(shuí)叫你以大欺?”我心想:明明是你以大欺!”我抵嘴道:“誰(shuí)叫她打擾我看書(shū)!”媽媽說(shuō)道:“跟表妹玩去!快去!”

  正因為我很喜歡看書(shū),所以我會(huì )寫(xiě)的字也很多,每次只要同學(xué)有不會(huì )寫(xiě)的字,同學(xué)們準來(lái)找我,寫(xiě)起作文來(lái)呀,滔滔不絕,考試經(jīng)?嫉谝荒。人們說(shuō)”問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我想我的源頭就是書(shū)吧。

  好的人生可以使你的生活豐富多彩,好的習慣可以使你一生受益無(wú)窮,好的習慣可以改變你的一生。

好習慣作文13

  莎士比亞在《哈姆雷特》里說(shuō)道:“習慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅趕出去!边@就是說(shuō),習慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

  良好的習慣是學(xué)習的保證。

  習慣的養成有如紡紗,一開(kāi)始只是一條細細的絲線(xiàn),隨著(zhù)我們不斷重復相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個(gè)比喻正適合康德?档碌纳钍钟幸幝,他生活中的每一項活動(dòng),如起床、喝茶、吸煙、習作、講學(xué),都是按照固定的時(shí)間完成的'。當地的居民甚至用他的活動(dòng)來(lái)校對時(shí)間。一個(gè)又一個(gè)理想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了,康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

  好習慣讓人受益終身,但當壞習慣養成后,便會(huì )對以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說(shuō)得好:“習慣若不是給你帶來(lái)幸運的,便是禍害你一生的!

  其實(shí)習慣不論好壞,都是經(jīng)過(guò)日久天長(cháng)的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習慣可以長(cháng)時(shí)間地給我們帶來(lái)意想不到的好處,而壞習慣也會(huì )長(cháng)久地禍害一生,這個(gè)過(guò)程是不知不覺(jué)的。

  習慣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),但對人生的影響卻滲透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習慣那隱形的翅膀吧!

  讓習慣成為生活的一部分!

好習慣作文14

  似一股清風(fēng),凈化了我;似一束暖陽(yáng),溫暖了我;你所有的優(yōu)點(diǎn)都在我的身上重現著(zhù),影響著(zhù)我。

  捧一杯香茗,細細品味著(zhù)其中的清香。為了我,你從不打扮,只是把最好的,最漂亮的東西都奉獻給了我。不辭幸苦的你似乎把我當成了你生活的全部。不曾忘你那穿了一日又一日的衣服,不曾忘你吃了一頓又一頓的素菜素湯,更不能忘你的一雙又一雙破洞的襪子。在我的人生路上,你教會(huì )了我如何成為一個(gè)樸素的人。

  拾起一塊似水晶般的石塊,靜靜的嗅著(zhù)它與大地母親間的永恒。為了我,母親從來(lái)不和任何人閑談,只是默默無(wú)聞的將青春奉獻。每次我回到家的時(shí)候,衣服總會(huì )臟的很狼狽,但是母親卻總是微笑著(zhù),留給我的是她的包容與寬恕。我喜歡母親那迷人的微笑,喜歡母親那甜蜜的香吻,更喜歡母親掌心的溫暖。在我的人生道路上,母親教會(huì )了我如何去寬恕,包容他人。

  采擷一朵牽;,輕輕的將它靠近嘴邊,體會(huì )著(zhù)它與根莖共同的努力。母親常常幫助別人,每次看到母親受到別人的稱(chēng)贊,心中涌出的.是一種說(shuō)不出的高興。我感到母親無(wú)比的辛勤,無(wú)比的快樂(lè ),無(wú)比的善良。我忘不了母親傾盡所有的好習慣,忘不了母親親切的去幫助別人,更忘不了母親對我沉甸甸的愛(ài),她在用她的行為感染著(zhù)我。

  真摯的愛(ài),悄無(wú)聲息,在暗香中,默默浮動(dòng),像露珠在葉尖上片刻的溫存,卻留在了我的記憶深處,觸碰著(zhù)我心靈中最柔軟的地方。

  母親的好習慣,會(huì )影響著(zhù)我的一生,綻放出美麗動(dòng)人的花朵。

好習慣作文15

  我有一個(gè)非常好的習慣——就是有時(shí)間就看書(shū),媽媽常說(shuō):“這個(gè)習慣好!

  我比較文靜,從來(lái)不在外面亂鬧、惹事,要是讓我在“玩”和“看書(shū)”之間挑的話(huà),我肯定會(huì )挑選看書(shū)。

  每逢假日或課余時(shí)間,只要有書(shū),我都會(huì )捧著(zhù)看。我看過(guò)好多書(shū),《戰爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。每次看書(shū)我都會(huì )沉浸在故事情節之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時(shí),我忍不住叫起來(lái):“住手!”正在廚房燒水的媽媽?zhuān)?tīng)到了我的叫聲,嚇得一跳。

  還有一次,媽媽叫我吃飯,我口里答應著(zhù),可是身子卻沒(méi)挪動(dòng)半步,眼睛一直盯著(zhù)書(shū)。也不知過(guò)了多久,姐姐又叫我去吃飯,我才放下書(shū)。來(lái)到廚房里,等著(zhù)開(kāi)飯。誰(shuí)知等了很久也不見(jiàn)開(kāi)飯,我只好回到我的房間,我一邊走一邊想著(zhù)書(shū)中的故事情節,后來(lái)才發(fā)現自己走錯了房間,我不禁啞然一笑。

  每當提起書(shū),媽媽總會(huì )說(shuō)我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一個(gè)恨不得把天下好書(shū)都吃掉的“小書(shū)蟲(chóng)”。當然,我不否認,我確實(shí)想把天下所有的好書(shū)都吃掉。說(shuō)起書(shū),它給我許多幫助和好處,讓我懂得了許多教科書(shū)中所沒(méi)有的知識,可真是我的好伙伴。

  書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的`真諦。每當我迷惑時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷只是短暫的,只要勇于探索,便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣!當被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì )看到真實(shí)的你。

  書(shū)是我的良師益友,我不能沒(méi)有它。