習慣的作文[合集]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的習慣的作文，希望能夠幫助到大家。

習慣的作文1

　　我覺(jué)得我的壞習慣很多：粗心大意、愛(ài)亂發(fā)脾氣、愛(ài)唱反調，我希望我能丟掉這些壞習慣。

　　我最想改掉的壞習慣是粗心大意，因為有一次期末考的時(shí)候，我英語(yǔ)考試考了九十三分，我被媽媽罵了一頓，因為我有上英語(yǔ)課，怎么還考那么爛？我被媽媽罵得像熱鍋上的螞蟻一樣緊張，我希望我能告別這個(gè)壞習慣。

　　我很希望我能夠達到最完美，我只可以幫忙做家事、幫忙掃地和照顧弟弟，讓媽媽和爸爸好開(kāi)心，希望我可以改掉我的.壞習慣。

　　我終于改掉我的壞習慣，可是，我還是有一些小缺點(diǎn)，可是我還是很開(kāi)心！雖然我已經(jīng)改掉了壞習慣，可是我還是要做到最完美，我希望把壞習慣甩掉，好習慣變多。

習慣的作文2

　　我有一個(gè)壞習慣，就是干什么都磨磨蹭蹭。每天媽媽都很早喊我起床，可是到最后總是緊緊張張的，時(shí)間不夠用。有一次，就因為我太磨蹭了，有了我上學(xué)以來(lái)的第一次遲到，受到了老師的'批評。

　　媽媽說(shuō)我這個(gè)壞習慣對我以后沒(méi)有一點(diǎn)好處的，我一定要改掉這個(gè)壞習慣，不能總像小烏龜一樣，做事磨磨蹭蹭。

習慣的作文3

　　每個(gè)人都有自己獨特的習慣。而我，偏偏染上了“馬虎”這個(gè)壞習慣。因為這個(gè)壞習慣，不知聽(tīng)了老媽多少?lài)Z叨，因為這個(gè)壞習慣，不知有多少100分與我擦肩而過(guò)。

　　我思考了很久，終于明白了，其實(shí)考試不只是考智力，更是在考你有沒(méi)有認真，如果專(zhuān)心致志一定會(huì )有好結果！我暗下決心，一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞習慣。有一句話(huà)說(shuō)的好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。如果我現在不改掉“馬虎”這個(gè)壞習慣，以后會(huì )后悔終生的。

　　今年開(kāi)學(xué)，數學(xué)老師讓每天做一張口算題，這是個(gè)我改掉“馬虎”毛病的好機會(huì )，做題的.時(shí)候認真做，做完后我還要認真檢查一遍。哈哈，還真起到了作用，正確率達到了百分之百。

　　我一定要與“馬虎”說(shuō)再見(jiàn)！

習慣的作文4

　　每天中午放學(xué)回家的第一件事是練琴，第二件事是吃飯，一點(diǎn)鐘準時(shí)睡午覺(jué)。但是今天，我吃過(guò)飯后，沒(méi)有按照規律去睡午覺(jué)，而是想去玩小狗。所以把媽媽氣得胃疼，臉上又長(cháng)斑了。晚上，媽媽給古箏老師打電話(huà)，讓她把狗帶走。我很難受，最后，媽媽說(shuō)，如果我每天不按規律養成好的.作息習慣，就堅決把狗送人。

　　我以后一定要堅持好的作息習慣。不把媽媽臉氣黑了。

習慣的作文5

　　今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)過(guò)年的習俗。

　　過(guò)年的習俗有很多，最常見(jiàn)的有貼春聯(lián)、看春晚、走親戚和吃年夜飯。過(guò)年貼春聯(lián)是人們希望下一年能有好運氣，所以在門(mén)上貼上兩句吉祥的'話(huà)�？创和硎侨藗�?yōu)榱擞�接新年而準備的喜慶節目，在大年三十的晚上，全家人可以圍坐在一起，一邊看春晚，一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯。走親戚是晚輩向長(cháng)輩問(wèn)好，表達祝愿的一種方式。吃年夜飯是因為一年到頭了，讓每一家人都團圓在一起，和和美美地吃一頓飯。過(guò)年的習俗是每年必須做的事，因為做這些事的目的是讓過(guò)年有了熱鬧的氣氛，有了年味。

　　不論過(guò)年的習俗要做什么，歸根到底就一句話(huà)，那就是讓人們更快樂(lè )、讓家人團圓、讓社會(huì )更美好！

習慣的作文6

　　星期天的下午，小剛在公園玩，他玩累了就回家了。

　　在回家的路上，突然，小剛看見(jiàn)路旁的水龍頭是開(kāi)著(zhù)的`，水嘩嘩的往下流。小剛想，這一定是有幾個(gè)小朋友在洗手，洗好了，他們忘了關(guān)水龍頭，小剛想到水是我們賴(lài)以生存的金貴資源，就立刻把水龍頭關(guān)了。我們要節約用水，做一個(gè)好孩子。

習慣的作文7

　　今天，金老師讓我們寫(xiě)《口算·心算·速算天天練》，這些題目很簡(jiǎn)單嘛，我和平常一樣飛快地寫(xiě)完了。

　　媽媽讓我認真地檢查一遍，我就馬馬虎虎檢查一遍就完事了。媽媽拿過(guò)去一改，結果連錯3道口算題，媽媽問(wèn)我怎么回事，我害羞地低下了頭。媽媽讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì )錯，我說(shuō)：“我開(kāi)始算得就不認真，檢查也馬馬虎虎，所以才會(huì )錯那么多�！眿寢屨f(shuō)：“以后遇到這種問(wèn)題一定要細心了，審題、做題都要細心，不要掉到題目的陷阱中去了，做完后的檢查也是非常重要的.。細心的習慣是通過(guò)平時(shí)的訓練慢慢養成的�！�

　　我一定會(huì )記住這次教訓的，以后做題和檢查都要細心了

習慣的作文8

　　我明天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是頭爬的太低，離書(shū)本的.距離太近，頭都快鉆進(jìn)書(shū)里了，媽媽總是重復的說(shuō)一句話(huà)，那就是；“抬起頭，抬起頭”，可是我，沒(méi)堅持多久，頭又鉆進(jìn)了書(shū)里，這種習慣非常不好，會(huì )導致視力下降，所以說(shuō)：“平時(shí)要養成良好的學(xué)習，習慣，保護好自己眼睛”。

　　以后，我要堅決的改掉這個(gè)不能容忍的壞習慣。

習慣的作文9

　　我有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)咬指甲。每次都情不自禁地把食指放進(jìn)嘴里，咬得全神貫注。特別是在課堂上，咬起指甲來(lái)根本就沒(méi)心思聽(tīng)課了。

　　記得有一次，媽媽為了阻止我咬指甲，用膠布把我中間的幾個(gè)手指都捆了起來(lái)。到了學(xué)校，何老師見(jiàn)我指甲都纏著(zhù)膠布，關(guān)心地問(wèn)我是怎么回事，我結結巴巴地道不出原因來(lái)。

　　今天，媽媽見(jiàn)我又咬指甲了，她想出了一個(gè)法子，把生姜切好了放在我的文具盒里，讓我咬一次指甲就吃一片生姜。我最討厭生姜了，別說(shuō)是吃了，就是聞到它的氣味都惡心。媽媽這么做是為了提醒我改正這個(gè)咬指甲的`壞習慣。

習慣的作文10

　　看了《文明美德伴我成長(cháng)》這一本書(shū)后，我知道了一些知識。比如楊利偉、翟志剛這兩位叔叔的航天之旅以及中國的'文化、名勝古跡。

　　讓我印象最深刻的是愛(ài)學(xué)習的居里夫人和錢(qián)學(xué)森，讓我知道了10種基本的學(xué)習習慣，告訴了我們主動(dòng)學(xué)習是真正有效的學(xué)習，那樣才能獲得學(xué)習的快樂(lè )，又能學(xué)校真正的知識和本領(lǐng)。

習慣的作文11

　　在學(xué)校我每天早上五點(diǎn)多就起來(lái)了，中午還會(huì )午休，晚上一般都是十點(diǎn)以前就睡著(zhù)了。這種作息習慣還是算不錯的啦�？墒且换氐郊依镞@些作息習慣統統都沒(méi)有了，因為在家可以玩手機、電腦、看電視，所以我的作息習慣就更變了。每天早上就算醒的早我也不會(huì )起床，我會(huì )躺在床上玩手機，中午也從不午休，晚上玩到十一、二點(diǎn)揮著(zhù)更遲才去睡覺(jué)。然后第二天就有重重的黑眼圈了。這就是在家和在校的作息習慣，不同的.作息習慣。呵呵！

習慣的作文12

　　早上，小明拿著(zhù)一本書(shū)走在上學(xué)的路上。他一邊走一邊低著(zhù)頭看書(shū)。同學(xué)看見(jiàn)了，對他說(shuō)；“不要邊走邊看書(shū)，會(huì )變成近視眼的�！笨伤麉s不聽(tīng)勸告，繼續邊走邊看書(shū)。

　　中午，媽媽讓小明睡覺(jué)�？伤�躺在床上看書(shū)。媽媽對他說(shuō)：“不要躺著(zhù)看書(shū)，會(huì )變成近視眼的�！彼麉s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，繼續躺著(zhù)看書(shū)。

　　下午，放學(xué)了。小明趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，會(huì )變成近視眼的�！毙∶鲄s不聽(tīng)奶奶的勸告，繼續趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。

　　就這樣，一天一天過(guò)去了。小明終于帶上了厚厚的眼鏡。他后悔地想：如果我早聽(tīng)大家的話(huà)，就不會(huì )戴上眼鏡了。

習慣的作文13

　　我們只有養成優(yōu)良的習慣，將來(lái)才能成為對社會(huì )有用的人，這樣的人生才是精彩的人生。

　　我有好的習慣也有壞的`習慣。

　　爸爸媽媽工作忙，我自己上學(xué)，自己帶著(zhù)家里的鑰匙。每天放學(xué)從不在路上逗留、玩耍。下午放學(xué)回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。如果寫(xiě)完作業(yè)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就會(huì )看課外書(shū)或往后預習新課。我覺(jué)得一直堅持，一定會(huì )學(xué)習好的，這是我的好習慣。

　　我還有按時(shí)作息的好習慣，每天6：30起床，21：30睡覺(jué)，自己定好鬧鈴，提醒自己。

　　但是，我長(cháng)得很瘦，是因為我有個(gè)壞習慣，不愛(ài)吃飯，挑食。

　　以后，我要繼續保持我的好習慣，改掉我的壞習慣，使自己的人生更精彩。

習慣的作文14

　　當老師認真批改我的練習試卷時(shí)，可能會(huì )想：黃天一的試卷每次都寫(xiě)的可以嘛。老師，您有所不知，我寫(xiě)作業(yè)是花去比別的同學(xué)用了一倍的`時(shí)間寫(xiě)的呀！

　　爸爸擔心我的卷面寫(xiě)的太臟，就讓我先用鉛筆寫(xiě)一遍，經(jīng)他查閱后，我再用鋼筆寫(xiě)一遍。雖然，我心里不順溜，但也不敢反抗，害怕直接寫(xiě)一遍過(guò)不了爸爸的關(guān)。新的學(xué)期開(kāi)始了，我經(jīng)過(guò)思想斗爭，向爸爸表示了決心：我不能比別的同學(xué)多用一倍的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)，我有信心、有決心，一遍把作業(yè)寫(xiě)好！

　　我現在就開(kāi)始了，請爸爸監督，請老師監督指導。我要一次把作業(yè)寫(xiě)好。

習慣的作文15

　　站在路中央，回憶起過(guò)目的往事，才發(fā)現，現在的.我已經(jīng)不是從前那個(gè)害怕黑夜的小孩子了，我已經(jīng)在日月的輪回中長(cháng)大了，也漸漸習慣了孤單......

　　習慣孤單后，我又莫名其妙的喜歡上冬天和冬天那潔白無(wú)暇的雪花﹡。雪花帶給人一種孤寂的感覺(jué)，顯得它那么無(wú)聊，用把自己降落來(lái)打發(fā)無(wú)聊。我最喜歡天上的雪阿姨，因為它每到冬天就會(huì )給我帶來(lái)雪。習慣孤單的我在孤單中也長(cháng)大了......