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我的習慣作文(熱)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的習慣作文,希望能夠幫助到大家。
我的習慣作文1
我的壞習慣就是粗心。有一次,我在托管班寫(xiě)完作業(yè),馬老師給我檢查。這時(shí)候,馬老師對我說(shuō):“郗澤旭呀,郗澤旭,你真粗心,把雀的.拼音寫(xiě)錯了!”我看了我寫(xiě)的拼音,還真的寫(xiě)錯了,粗心的我把b寫(xiě)成p了! 我對馬老師說(shuō):“馬老師,是我不認真,下回一定要細心!”
晚上回到家, 我收拾書(shū)包的時(shí)候沒(méi)有認真檢查,忘了把語(yǔ)文卷子裝進(jìn)去。第二天早上到了學(xué)校,要交卷子了,卻怎么也找不著(zhù)語(yǔ)文卷子,急的我滿(mǎn)頭大汗,我才發(fā)現語(yǔ)文卷子忘拿了。于是我去告訴老師我的卷子忘拿了,老師讓我拿她的手機給我媽媽打電話(huà),給我把卷子送到學(xué)校來(lái)。
到了中午,媽媽把卷子送來(lái)了。媽媽對我說(shuō):“郗澤旭,以后不要那么粗心了,要認真地整理書(shū)包!”我滿(mǎn)臉通紅地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e了,以后一定改正!”
我的習慣作文2
習慣將跟隨人的一生,習慣決定未來(lái),我想大家都聽(tīng)過(guò)培根的一句名言“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,肯定有許多同學(xué)有好習慣,我也有,那就是讀書(shū)。
說(shuō)起讀書(shū),那就要從我小時(shí)候說(shuō)起了,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),例如成語(yǔ)故事、漫畫(huà)……雖然那時(shí)認識不了幾個(gè)字,但是我依然看得樂(lè )此不疲,直到上了小學(xué),開(kāi)始寫(xiě)作文了,我才意識到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不僅可以讓我提高寫(xiě)作能力,還能提高我的語(yǔ)言表達能力,而且他們都是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,從此我的寫(xiě)作更上一層樓。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮前面的`路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸。讓我們在最美的春光里,最好的年華里,好好讀書(shū),超越現在的自己,到達人生的頂峰,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,讓我們一起讀書(shū)吧!
我的習慣作文3
我們每個(gè)人都有自己的習慣,我們有些習慣讓我們感到驕傲自豪,有許多習慣卻帶來(lái)悲傷。
比如像我,我習慣洗了臉,不倒洗臉水。常常讓爸爸媽媽倒。
我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,總是粗心大意。而且不愛(ài)檢查,所以常常出錯。我一定要把這些壞毛病改掉,我在家不大愛(ài)看課外書(shū)籍,不好意思和爸爸媽媽交流,還常常迷戀電腦游戲。
生活上不愛(ài)吃飯,喜歡吃零食,我決心今后一定要把這些壞習慣全部都克服改正,努力做一個(gè)好孩子。
在學(xué)校里,我很喜歡參加勞動(dòng),和同學(xué)們一起打掃衛生,希望把學(xué)校裝扮得漂漂亮亮,課堂上我勇于發(fā)言,熱心幫助身邊的同學(xué)。今后一定要將這些好的習慣繼續發(fā)揚。做一個(gè)在家和在學(xué)校的'好孩子和好學(xué)生。
我的習慣作文4
爸爸曾經(jīng)對我說(shuō):“好習慣成就好人生!弊屛矣∠笊羁,直到現在,我還銘記在心。
我的好習慣是因為一次的粗心事件。有一天,我做完作業(yè),準備出去玩的'時(shí)候,媽媽喊住了我:“把書(shū)包認認真真的整理一下……”
可我呢,隨手一丟,卻不知語(yǔ)文作業(yè)掉了出來(lái)。第二天交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現作業(yè)不見(jiàn)了,當時(shí)我忐忑不安,果然老師大發(fā)雷霆;丶业臅r(shí)候我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叧靶ξ,一邊說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前吧……”我后悔極了,從那時(shí)候開(kāi)始,我就養成了一個(gè)天天整理書(shū)包的好習慣。從我下定決心要養成好習慣起,我就再也沒(méi)有丟三落四了。
拿破侖說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!蔽乙涀∵@句名言,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成好的讀書(shū)習慣。
我的習慣作文5
今天我又出問(wèn)題了,這次我自己都不能原諒自己,因為我在工作上的錯誤總是犯了再犯,我不像是其他人似的在一個(gè)地方栽過(guò)跟頭后就在也不會(huì )在原地方栽了,我的記性又不好,所以總是在一個(gè)地方摔倒后,再次摔倒。我也很討厭自己的這個(gè)壞習慣,為了懲罰我扣了自己的`錢(qián)了,我心里難過(guò)極了,我已經(jīng)告誡自己好多遍了,我甚至懷疑自己有嚴重的健忘病。粗心的毛病也是犯了再犯,可能是小時(shí)候沒(méi)有養成好習慣,小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)我總是丟三落四的,但沒(méi)怎么管我,現在想想就是自己沒(méi)有嚴格的約束自己,做事情總是敷衍了事,不了了之,造成我現在的這些壞習慣。人的習慣一旦養成了就不好改了,尤其是壞習慣,現在我才明白細心是多么重要的一件事,我的同事就很細心,他們總是在我出錯之前做好準備,給我做堅強的后盾,現在想想還真得謝謝他們呢。但是我要下定決心去吧壞習慣改掉,要洗心革面的迎接明天的到來(lái)。
我的習慣作文6
我的好習慣有很多很多,如;愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、不亂花錢(qián)、愛(ài)護動(dòng)物、植物、誠實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習慣,這離不開(kāi)平時(shí)的好習慣。
珍惜時(shí)間是個(gè)好習慣,人們常說(shuō);"時(shí)間不等人",我感覺(jué)是這樣的,時(shí)間不會(huì )等人的,這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的`,抓不住就是浪費時(shí)間。
誠實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì),城市也是人生第一美德,作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是否端正,愛(ài)學(xué)習你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )高,學(xué)習態(tài)度不端正,你就不是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習,所以你的學(xué)習態(tài)度就會(huì )端正,學(xué)習成績(jì)就會(huì )好。
樂(lè )于助人就是一個(gè)熱心,善良的人做的事,我想做一個(gè)善良的人,我想為大家做事,為社會(huì )做事。
這些習慣都離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力,我爭取在今后成長(cháng)的道路中培養出更多更好的好習慣。
我的習慣作文7
相信每個(gè)人一定都有壞習慣吧!壞習慣彷彿形影不離的殺手,一直環(huán)繞于我們身邊,讓我們感到很頭痛呢!
我的壞習慣就是:對長(cháng)輩不禮貌,有時(shí)在家里,爸爸叫我去關(guān)燈時(shí),我總是心不甘、情不愿的對他說(shuō):“燈又不是我開(kāi)的`,你叫弟弟去關(guān)!”后來(lái),我還是去關(guān)了。有一次,媽媽叫我吃飯,但我卻左耳進(jìn)、右耳出,彷彿沒(méi)聽(tīng)到,繼續看著(zhù)電視。這時(shí),我可以感覺(jué)到媽媽的無(wú)奈跟失望,因此,我也下定決心,一定要改正這個(gè)壞習慣。
為了改正壞習慣,我做了很多努力,如:爸媽叫我或做任何事時(shí),我一定會(huì )快速趕到馬上動(dòng)手去,也不會(huì )跟長(cháng)輩頂嘴;而且任何事都要求做到最好,絕不偷懶,希望我可以改正這個(gè)壞習慣。
“壞習慣”目前對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是個(gè)隱形殺手了,我反而要感謝他呢!因為他,我才能改正壞習慣;因為有他,我才能成為爸媽的“得意助手”,希望以后,我可以真正跟壞習慣說(shuō):再見(jiàn)!
我的習慣作文8
我有很多好習慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節約用水、節約用電等很多方面。
每次,不管上什么課,我都會(huì )去跟著(zhù)老師的思路去想,老師問(wèn)個(gè)什么問(wèn)題,只要會(huì ),不管對錯,我就立馬舉起手來(lái),因為錯了也沒(méi)有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的.時(shí)候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問(wèn)題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因為這樣,每次,遇到那一些類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),就很容易做錯?磥(lái)舉手發(fā)言的好處還真不少呢!
另外,我還有一些好習慣,其中,就是節約用電。有時(shí)候,只要我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點(diǎn)小事,我也會(huì )關(guān)了燈在做;還有,我也很節約用戶(hù)水,每次,我只要看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好,就會(huì )上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。
現在,我要保持我的好習慣,以后,我還有養成更多的好習慣,來(lái)讓自己個(gè)方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。
我的習慣作文9
我習慣了我的習慣,也不想改掉那些習慣……
我習慣邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌,我習慣一個(gè)人在家。我習慣邊吃零食邊看電視,我習慣聊天,習慣和朋友聊聊私房話(huà)。我習慣收集一些八卦新聞,我習慣收看最新娛樂(lè )資訊。
我習慣穿休閑服,運動(dòng)鞋,習慣受傷害時(shí)掉眼淚。我習慣走著(zhù)淋雨,不管多大,習慣回家后就翻箱倒柜地找零食,不找到不罷休。我習慣每天被男生欺負,再給他們點(diǎn)顏色看看,習慣偎在朋友身邊,像個(gè)跟屁蟲(chóng)。
我習慣在學(xué)校里就寫(xiě)大部分作業(yè),習慣在書(shū)上貼一兩張貼畫(huà)。我習慣在父母睡著(zhù)后,照著(zhù)手電筒躲在被窩里看從同學(xué)乃借來(lái)的.書(shū)。
我習慣在早晨老媽的催促下慢吞吞地從床上爬起來(lái),等她走后繼續蒙頭大睡。習慣把看過(guò)的書(shū)再看幾遍,對新書(shū)毫無(wú)興趣。習慣不停地更改QQ網(wǎng)名,習慣把頭像換成非主流的。
我習慣了我的習慣,也不想改掉這些習慣,因為它們帶給我太多太多的樂(lè )趣!
我的習慣作文10
我覺(jué)得我的壞習慣很多:粗心大意、愛(ài)亂發(fā)脾氣、愛(ài)唱反調,我希望我能丟掉這些壞習慣。
我最想改掉的壞習慣是粗心大意,因為有一次期末考的時(shí)候,我英語(yǔ)考試考了九十三分,我被媽媽罵了一頓,因為我有上英語(yǔ)課,怎么還考那么爛?我被媽媽罵得像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,我希望我能告別這個(gè)壞習慣。
我很希望我能夠達到最完美,我只可以幫忙做家事、幫忙掃地和照顧弟弟,讓媽媽和爸爸好開(kāi)心,希望我可以改掉我的壞習慣。
我終于改掉我的'壞習慣,可是,我還是有一些小缺點(diǎn),可是我還是很開(kāi)心!雖然我已經(jīng)改掉了壞習慣,可是我還是要做到最完美,我希望把壞習慣甩掉,好習慣變多。
我的習慣作文11
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒,但有一個(gè)壞習慣:摳鼻子。大家都勸我改,可我只有一句話(huà):“絕不!”鼻子癢癢的時(shí)候摳一摳,多舒服!
媽媽在紙上畫(huà)了一個(gè)小蘋(píng)果,紅紅的,真可愛(ài)!媽媽又拿起筆,在蘋(píng)果周?chē)?huà)了好幾條小蟲(chóng)子。幾條蟲(chóng)子張大嘴露著(zhù)尖尖的牙正在往蘋(píng)果爬。蘋(píng)果真是危機四伏,我覺(jué)得不妙。只聽(tīng)老媽說(shuō)“看看,你就是這個(gè)可愛(ài)的小蘋(píng)果,小蟲(chóng)子正是你的壞習慣,如果你不打敗它會(huì )怎么樣?”啊,那我不就要變成了千瘡百孔的蘋(píng)果了?我可不要!我說(shuō):“我一定要打敗這個(gè)壞習慣!
一開(kāi)始可真不容易,每次鼻子癢了我都想去摳,可是想到那些爬向蘋(píng)果的`小蟲(chóng)子,我又盡力忍住了,使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個(gè)壞習慣?匆豢础鞍硕Y四儀”的要求,我還有好幾個(gè)壞習慣呢!我要和它們繼續戰斗,保衛可愛(ài)的“小蘋(píng)果”!
我的習慣作文12
每個(gè)人都有自己獨特的習慣。而我,偏偏染上了“馬虎”這個(gè)壞習慣。因為這個(gè)壞習慣,不知聽(tīng)了老媽多少?lài)Z叨,因為這個(gè)壞習慣,不知有多少100分與我擦肩而過(guò)。
我思考了很久,終于明白了,其實(shí)考試不只是考智力,更是在考你有沒(méi)有認真,如果專(zhuān)心致志一定會(huì )有好結果!我暗下決心,一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞習慣。有一句話(huà)說(shuō)的好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。如果我現在不改掉“馬虎”這個(gè)壞習慣,以后會(huì )后悔終生的。
今年開(kāi)學(xué),數學(xué)老師讓每天做一張口算題,這是個(gè)我改掉“馬虎”毛病的好機會(huì ),做題的.時(shí)候認真做,做完后我還要認真檢查一遍。哈哈,還真起到了作用,正確率達到了百分之百。
我一定要與“馬虎”說(shuō)再見(jiàn)!
我的習慣作文13
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽揖陀幸粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多各種各樣的識字卡片、小故事書(shū)讓我看;漸漸長(cháng)大了,又給我買(mǎi)帶拼音的各類(lèi)童話(huà)書(shū)看;上三四年級了,我就開(kāi)始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著(zhù)等書(shū);到高年級,我讀一些有文學(xué)性的書(shū),如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書(shū)柜里的書(shū)足有幾十本了。
開(kāi)始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書(shū),慢慢地,我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,一天不讀書(shū),心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書(shū),媽媽叫我:“黨意博,吃飯了!”可我當時(shí)還沉浸在書(shū)里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽連叫了四遍,我才合上了書(shū),離開(kāi)了房間。
書(shū),是我學(xué)習上的好幫手,是我人生路上的'引路人,是所有知識的源泉。讓愛(ài)讀書(shū)的好習慣陪我長(cháng)大,伴我一生!
我的習慣作文14
唉,我有一個(gè)壞習慣,那就是好動(dòng),控制能力太差。我知道如果再這樣下去的話(huà)會(huì )嚴重影響學(xué)習成績(jì)的`。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我對媽媽說(shuō)過(guò),一定會(huì )下決心改掉這個(gè)壞毛病。開(kāi)學(xué)的前幾天我做到了,但 是后來(lái)又控制不住了。我心里暗暗地想:要改壞習慣一天兩天能做到,但是要徹底地改確實(shí)有點(diǎn)難。我也很想改,可是自己為什么就是做不到。上課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就自由起來(lái)了,自己想做什么就做什么了, 就是控制不了自己的行為。不管媽媽每天怎么叮囑我,我就是做不到。我要好好反省一下了,必須盡快改掉這個(gè)壞習慣,學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。
我的習慣作文15
我的壞習慣就是丟三落四,不是這個(gè)沒(méi)帶,就是那個(gè)沒(méi)帶。
記得有一次,我上語(yǔ)文課時(shí)忘了帶語(yǔ)文書(shū),見(jiàn)老師來(lái)了,我急中生智,從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū)當替補,結果還是瞞不過(guò)火眼金睛的老師。
老師叫我們讀書(shū)的時(shí)候,見(jiàn)我的嘴跟不上課文的`內容,就產(chǎn)生了懷疑。等我們讀完了的時(shí)候,老師叫我來(lái)讀一遍,我驚恐萬(wàn)分,怎么辦呢?就在老師轉身時(shí),我的同桌突然把她的書(shū)借給我,自己把數學(xué)書(shū)遮住臉。我大聲又響亮的讀了一遍,老師才相信了我。
這次可真是千鈞一發(fā)!這次,我又忘了帶作文班的《小學(xué)生趣味閱讀與作文訓練》這本書(shū),老師就罰我寫(xiě)一篇作文。本來(lái)這堂課不是寫(xiě)作文的,而是用來(lái)做三篇閱讀訓練的,可是我忘了帶這一本書(shū),就讓我寫(xiě)作文。
小朋友們,你們可不能養成像我這種壞習慣哦!
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