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（精品）習慣的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的習慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習慣的作文1
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的；如果世界上真的有一個(gè)完美的人，那太可怕了！我想要有許多優(yōu)點(diǎn)和一、兩個(gè)缺點(diǎn)，我對自己有一些覺(jué)得不滿(mǎn)意，今后我想好好改變我自己。
從今天開(kāi)始，我最先要甩開(kāi)粗心的壞習慣，因為我只要一粗心，媽媽和爸爸都會(huì )一直講個(gè)不停，讓我覺(jué)得很煩。我以前因為有粗心的壞習慣，被家人罰一個(gè)月不準玩電腦，讓我像個(gè)快被殺的豬，好想趕快逃出這個(gè)可怕的一個(gè)月！從以前的我就習慣不愛(ài)檢查自己寫(xiě)的東西，而導致我出現粗心的錯誤，讓我每次考的成績(jì)都是不太理想，都是錯在沒(méi)有細心檢查。所以，我現在非常的后悔，到現在都還沒(méi)有改掉這個(gè)壞習慣，我非常想改掉這個(gè)壞習慣，可是每次我寫(xiě)考卷時(shí)，都寫(xiě)得很慢，讓我有時(shí)沒(méi)辦法檢查。我也想要改掉小心眼的`壞習慣，我不想總是被老師念來(lái)念去的，讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴(lài)床而遲到，又會(huì )被班長(cháng)記，覺(jué)得非常的丟臉，不敢面對老師及同學(xué)。
如果世界還可以給我一個(gè)機會(huì )的話(huà)，我一定要把壞習慣給改變掉，今天起我要好好檢查每一樣東西，絕不要再粗心，也不要一天到晚小心眼，一直記別人的仇，要寬恕他人，我也不要再因為賴(lài)床上學(xué)而遲到，不要一天到晚被班長(cháng)記不乖，覺(jué)得很丟臉。
我覺(jué)得改變壞習慣對我有很大的幫助，不會(huì )一天到晚一直碎碎念和被嘮叨，我還是喜歡優(yōu)點(diǎn)，所以我絕對絕對要改掉缺點(diǎn)。
習慣的作文2
“播下你的良好行動(dòng)，你就收得良好習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運�！边@句話(huà)告訴我們：習慣，就是時(shí)間累積而來(lái)的一種動(dòng)作！每天的一舉一動(dòng)，時(shí)間久了，良好的習慣影響一個(gè)人的一生，寓意著(zhù)實(shí)深遠！
如果能贏(yíng)得習慣，將會(huì )照亮人生的路途！想養成好的習慣，就得針對平常生活周?chē)牧曅蚤_(kāi)始做起。就像是：平常你會(huì )每天都看一本書(shū)嗎？寫(xiě)完功課是否會(huì )挪一點(diǎn)時(shí)間來(lái) 復習？每天多做一點(diǎn)，日積月累，這樣不但會(huì )成為我們的良好習慣，自己也會(huì )有所收獲的�！彪S手做，日日做。勉強成習慣，習慣成自然�！敝灰先プ�，我相信不好的'習慣一定可以根除，因為天下無(wú)難事只怕有心人！
習慣，是我們生活周?chē)械囊恍┬×曅�、�?dòng)作。我常堅持一種觀(guān)念：“待人要誠心，做事要用心，勝負平常心�！遍L(cháng)久下來(lái)將對日常的習慣有所影響。假如你對人信任，為人誠實(shí)，是非分明，擁有潔凈如水的品德，自己本身的習慣也會(huì )隨著(zhù)心靈的堅決有所變化的。
“人應該支配習慣，而不是被習慣支配�！彼砸坏〾牧晳T生了根，人性的純樸也就消失了�！绷晳T是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！币驗榱晳T總是趁 人不備，向我們襲來(lái)！即使是一個(gè)高尚的人，也可能因習慣變得愚昧無(wú)知；粗野到慘無(wú)人道。由此可知，惡德始于習慣開(kāi)始之時(shí)�！傲晳T是鐵銹，它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡�！笨偠灾�，任何細節都要把它做好，不要忽視它可能帶來(lái)的影響。
習慣的作文3
似乎越來(lái)越不喜歡放假。冗長(cháng)堆積起來(lái)的休憩，也都是在為未來(lái)背負著(zhù)更多的繁重。而這次因為中考而放假，又是五六天的時(shí)光，之后，期末考試便也沉重地來(lái)臨了。然而，我的心情終于可以平淡如茶，有香甜也有苦澀。但是那溫暖終究是滾熱著(zhù)的，充盈在精致的茶杯。茶杯是一種人生吧。我不喜歡以杯具來(lái)擬人生，因為這世間的悲悲喜喜，多數是無(wú)法說(shuō)清的。也是因為習慣吧，再多的痛苦，一旦遇到習慣，也便失去了它恒久的威力了。
點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，忽然看到幾篇紀念邁克爾杰克遜的文章，緬懷他已有一周年的.去世。我的頭嗡嗡地響——難道距離他的離世也已經(jīng)有一年這么久了么？我還記得那時(shí)候，網(wǎng)站上是鋪天蓋地的灰白，哀傷地送走這位歌王。與我一起的學(xué)姐很喜歡他，在英語(yǔ)課的桌子上反復地畫(huà)，反復地寫(xiě)著(zhù)他的名字。甚至執拗地要在自己的英文名字后面綴上邁克爾的姓氏。我笑了，我極少擁有如此的熱忱，而極想感受那種為一個(gè)人、為一件事竭盡全力，滿(mǎn)心追尋的感覺(jué)。于我而言，許多事情如若在記憶的沙灘擱置久了，也便被沖淡了，被沙土掩埋了，傷或痛，歡或喜，都無(wú)法留存過(guò)久——是我的內存太差了吧，容不下那么多的歡喜憂(yōu)愁�？墒且呀�(jīng)是這么久了，與那位學(xué)姐的分別也有半年了。我忘記了那位學(xué)姐說(shuō)話(huà)的聲音，還有她常常隱在暖意里的笑。這樣的忘記，也已成為了生命中的習慣。
而我們也都習慣了似的，終究不再抱怨壓著(zhù)的厚重的卷子，如此沉重喘息著(zhù)的一切。那些一張張的飛過(guò)來(lái)的憂(yōu)傷，就讓它們統統地來(lái)吧。生活也只不過(guò)是一場(chǎng)盛大的習慣，我們習慣生活，生活適應我們。
習慣的作文4
“你沒(méi)什么要解釋的么？”那個(gè)聲音是這么問(wèn)我的。
我垂下了眼，默默地在心臟角落將自己蜷縮成一團，小聲回他，“不了。反正已經(jīng)做的再好也會(huì )被誤會(huì )，還不如就這個(gè)樣子，讓他們走他們自己認為對的路，反正我的解釋?zhuān)麄円仓粫?huì )當成狡辯，只是嘴上說(shuō)的好聽(tīng)。反正……，反正啊，已經(jīng)習慣了……”
可是淚水卻還是止不住的流下來(lái)了。
一直以為堅持自己的路就好，一直以為自己還沒(méi)有輸，一直以為我能接觸到嶄新美好的明天，可是當一切的誤會(huì )都向自己涌來(lái)，當初爭強好勝的心也就淡了。
一切都是在習慣之后才變成這樣的，作為固執的金牛座，既然已經(jīng)這樣了，那么與其別的比現在的處境還要差，那么就讓它按照現在的狀況繼續發(fā)展下去好了。
同學(xué)的猜忌，老師的偏私，父母的誤會(huì )，一切在習慣之后，竟然變得平常起來(lái)。
和同學(xué)看不慣我一樣，我也看不慣他們小小年紀便有如此險惡的用心。在背后大言不慚的說(shuō)著(zhù)別人的壞話(huà)。我只不過(guò)是對著(zhù)那幾個(gè)喜歡亂嚼舌根的女生大聲說(shuō)了一句，“如果你自己不能做到對別人公平，那么你們就沒(méi)有資格得到別人的公平對待！”因為這一句話(huà)，我付出了慘重的代價(jià)，那幾個(gè)女生將關(guān)于我的流言散到了全班，可惜我對“清者自清”太信奉了，而且我一向不在意別人的眼光，所以此事不了了之。
老師誤會(huì )了我做錯事時(shí)，我只是悶著(zhù)頭，一聲不吭。老師說(shuō)的`激情，越說(shuō)越是難聽(tīng)。什么我們是囚犯，就該被好好管著(zhù)，學(xué)生敢頂老師的嘴，真是反了。我不能反駁，也不敢反駁。因為我看過(guò)反駁老師的錯誤的下場(chǎng)。那幾個(gè)男生被死命的壓在地上，因為性子倔，后來(lái)那幾個(gè)男生畢竟年少，當著(zhù)全班的面毫無(wú)形象的哭了。我不能像他們一樣，我死死咬住下唇。
父母有時(shí)候看不到我的好，逮到一些錯誤就會(huì )開(kāi)始長(cháng)篇大論。一開(kāi)始我會(huì )反駁，可是習慣之后，我選擇了沉默。因為反駁也不會(huì )聽(tīng)，且作為固執的金牛座，我從不在意別人的眼光只為自己而活。也許是因為我的自私造成了這一切，亦或我從來(lái)就只是一個(gè)人。
習慣之后便會(huì )感到一種孤獨。一種沒(méi)人理解的孤獨，明明大家都在看著(zhù)你，卻沒(méi)有一個(gè)人可以理解你的內心。
明明都在看著(zhù)你，卻沒(méi)有人可以知道你內心的苦楚。誰(shuí)不是這樣呢，人們習慣了一個(gè)人去承受挫折，承受苦痛，可是在習慣之后，還剩下什么？
習慣的作文5
總習慣夏天的到來(lái)，帶給我一份燥熱涼爽的雙重感覺(jué)，可以穿上單薄的衣衫，漂亮的裙子，涼爽的露腳鞋，習慣吃著(zhù)夏天的雪糕和西瓜，感受夏日游泳的清涼。
總習慣著(zhù)秋的到來(lái)，可以感受這收獲的喜悅。
總習慣著(zhù)冬天的到來(lái)，即使寒冷，即使穿的厚厚的，但心情總是暖暖的。
習慣生活里的酸甜苦辣，習慣可以嘗試各種新鮮的事物；習慣在起床的時(shí)候，可以喝上一杯水，來(lái)幫助排解腸道遺留物，
總習慣在飯后喝上一杯茶，來(lái)緩解食物的.消化。
總習慣你在我身邊，可以在你的胳膊下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
總習慣每天晚上可以泡泡腳，緩解足部的疲勞。
總習慣看你吃飯的樣子，是一種滿(mǎn)足的幸福�？偭晳T在我寫(xiě)第一篇小說(shuō)時(shí)候你可以是我的第一個(gè)讀者，可以給我建議，給我評論。
總習慣在你上班時(shí)，為你打上領(lǐng)帶，然后送你出門(mén)�？偭晳T你下班的時(shí)候可以為我買(mǎi)些我愛(ài)吃的食物�？偭晳T在我生日時(shí)候，你可以給我驚喜，我們可以有燭光晚餐，浪漫愛(ài)語(yǔ)�？偭晳T惦記著(zhù)你，給你發(fā)上一些甜蜜的短信�？偭晳T有你在身邊的味道。
總習慣把生活記在日記上，是把記憶用文字刻印出來(lái)，
總習慣在游玩時(shí)拍上些許照片，可以在閑暇時(shí)回憶曾經(jīng)的快樂(lè )……
好的習慣總是讓人有好的生活態(tài)度，壞的習慣總不會(huì )讓自己有好的心態(tài)。
你可以習慣這一種習慣，但請你培養一種好的習慣來(lái)繼續你的習慣。
習慣的作文6
小櫻有個(gè)壞習慣，就是動(dòng)不動(dòng)愛(ài)啃指甲。
當做作業(yè)的時(shí)候，她思考不會(huì )做的題時(shí)，就禁不住地啃起手指甲，這會(huì )使她有靈感，讓她的題目馬上迎刃而解；在看到電視上有刺激、精彩節目的時(shí)侯，她也會(huì )不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的鎮定劑，使她平靜；在上課的時(shí)候，覺(jué)得老師講的課很無(wú)聊，她也會(huì )啃手指甲，顯的十分有味道；連在放學(xué)的路上，她也會(huì )自然而然地啃起手指甲，她那時(shí)在想：今天我作業(yè)做完了，回家可以干什么呢？
到家后，媽媽看到小櫻時(shí)不時(shí)地在啃指甲，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小櫻啦，指甲里有很多細菌�！毙研睦锵耄杭毦�，媽媽說(shuō)的也有道理�！叭绻倏兄讣�，會(huì )生病的�！眿寢屨f(shuō)�？墒切堰吢�(tīng)媽媽講話(huà)邊又啃起了手指甲。
晚上，小櫻做了一個(gè)噩夢(mèng)：在夢(mèng)里，小櫻在不停地啃指甲，把一大堆細菌也帶進(jìn)了肚子里。細菌們在小櫻的.肚子里開(kāi)大會(huì )，細菌大哥對細菌小弟們說(shuō)：“我們現在不用擔心了，主人吃的食物我們把它吃掉，這樣，我們就不用挨餓了！”小弟們聽(tīng)了歡呼起來(lái)，說(shuō)：“我們要在小櫻的肚子里茁壯成長(cháng)，哈哈哈……”小櫻做了這夢(mèng)后，十分害怕，她想：細菌好可怕，我不能讓他們在我的肚子里安居樂(lè )業(yè)。
第二天早晨，小櫻對媽媽說(shuō)：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉這個(gè)壞習慣�！弊詈�，小櫻真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說(shuō)小櫻是個(gè)知錯就改的好孩子。
習慣的作文7
曾記得有這樣一句諺語(yǔ)：“播種行為，便收獲習慣；播種習慣，便收獲性格；播種性格，便收獲命運”。好的習慣，便讓你終身受益。
當你體力日差時(shí)，你是否忘記了運動(dòng)健身是一種好習慣？每天早晨的跑步，可使你神清氣爽。每天中午的午休，可使你養精蓄銳。人的一生，應該熱衷于堅持鍛煉身體，這才是健康生活的保證。正如愛(ài)默生所說(shuō)的，“健康是人類(lèi)第一大財富�！比绻呀】当茸饕坏脑�(huà)，那么事業(yè)、金錢(qián)、地位、權勢都是零，一沒(méi)有了，再多的零又有何用？我們只有真愛(ài)自己的健康，成功的大門(mén)才有可能向你打開(kāi)。當你碌碌無(wú)為時(shí)，你是否忘記了抓緊時(shí)間是一種好習慣？
在每日的晚上，臺燈下可有你勤奮刻苦學(xué)習的身影;在每天清晨的早自習，可有你用心朗讀書(shū)聲。豐富多彩的電視節目固然精彩，變幻莫測的電腦游戲也很刺激，可漫漫人生路上又有多少光陰任你浪費�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，短短的十分鐘便可做一道數學(xué)題，摘抄一段美文，熟記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，不讓分分秒秒的時(shí)間從你身邊悄然流逝。當你鋪張浪費時(shí)，你是否忘記了勤儉節約是一種好習慣？水龍頭理嘩樺的流淌；教室、宿舍里沒(méi)人燈卻仍然在亮；校園里隨處可見(jiàn)的食品垃圾袋；每天吃剩的包子，飯菜等等。勤儉節約這種觀(guān)念應該丟棄嗎？不能。因為只有勤勞，才能創(chuàng )造勞動(dòng)成果；只有節儉才能珍惜勞動(dòng)成果。之所以這樣，勤儉節約也是一種美德，更是一種我們現在必須養成的.行為習慣。
人生就是這樣，總會(huì )遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們也許可能是健康的危機，時(shí)間的匆逝，勤儉的考驗。而你也會(huì )發(fā)現，幾個(gè)好習慣，便可以幫你度過(guò)難關(guān)，讓你終身受益！
習慣的作文8
明代思想家王廷相說(shuō)：“凡人之性成于習�！边@就是說(shuō)習慣與人們的生活是緊密相關(guān)的。無(wú)論我們是否愿意，習慣都在我們的生活中展露無(wú)遺，我們在日常生活中的大部分活動(dòng)，都是在重復著(zhù)原來(lái)的動(dòng)作，這便在潛意識中轉化成為程序化的慣性。
可以說(shuō)，我們的大部分行為都是不經(jīng)過(guò)思考的自動(dòng)運作。這種自動(dòng)運作的力量，就是習慣的力量。
習慣的力量是一種神奇的力量，它可以在不經(jīng)意間成就你的一生，也可以在不經(jīng)意間毀滅你的一生。這一切都取決你自己。
有一個(gè)故事證明了習慣的重要性：世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一位成功獲得諾貝爾獎項的智者說(shuō)：“在人生之中，我認為受益最大的，不是在大學(xué)，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養成了種種最基本的'好習慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵�！�
是啊，好的習慣可以使人受益匪淺，不好的習慣也會(huì )使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來(lái)說(shuō)吧，我就是一個(gè)受害者，以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意眼睛，看書(shū)時(shí)總躺在床上看，因為我的種種不良習慣，導致現在這么小戴上一副“眼鏡”，成為了我的累贅，十分的不方便：跑步時(shí)，要小心眼鏡不會(huì )掉在地上；眼鏡模糊了，還得把眼鏡拿下來(lái)擦干凈；就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來(lái)……因為我以前的種種不良習慣，造成了終生的遺憾，現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
可見(jiàn)，習慣在我們的生活中是多么重要。生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標，很難達到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習慣。這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì )因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時(shí)候，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)開(kāi)始明白什么樣的習慣會(huì )使我們終身受益。同學(xué)們，我們正處在自覺(jué)意識的覺(jué)醒階段，所以我們從現在起就要著(zhù)力培養自己的好習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
培養好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識，這種意識可使一個(gè)人脫胎換骨，成就一個(gè)全新的你。
習慣的作文9
好習慣使人成長(cháng)，而壞習慣卻使人墮落。
平時(shí)的周末和假期里，我通常起床、洗漱、吃飯后，就已經(jīng)將近上午十點(diǎn)，然后就是做作業(yè)，運動(dòng)一會(huì )，在玩會(huì )游戲，一天下來(lái)基本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)。
持續一段時(shí)間后的某一天，爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事：呂蒙經(jīng)常帶兵打仗，卻沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。
有一天，孫權質(zhì)問(wèn)他：“你為什么不能多讀些書(shū)呢?”呂蒙回答：“臣沒(méi)有時(shí)間”。孫權生氣地說(shuō)：“我掌管?chē)掖笫�，比你還要忙，我都會(huì )抽出時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習，你為什么就不行呢?很多兵法和謀略，又豈不是在書(shū)中學(xué)到的呢”。
呂蒙聽(tīng)后，感到十分慚愧。于是在隨后的日子，他常把詩(shī)書(shū)、兵法隨身攜帶，只要有時(shí)間就會(huì )拿出來(lái)看上一陣。終于，日積月累的大量閱讀，加之他的勤奮刻苦，讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽(tīng)完了這個(gè)故事，也覺(jué)得非常慚愧。我在想：是啊，既然戰場(chǎng)上奮勇殺敵的他們都有空讀書(shū)，我作為一個(gè)小學(xué)生為什么就做不到呢?
于是從那天起，我每天都會(huì )提前半小時(shí)起床，然后加快洗漱、吃飯、寫(xiě)作業(yè)的速度，減少看電視的時(shí)間，竟然騰出了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。
這次寒假，我更是毫不松懈，早上還沒(méi)洗漱就先看書(shū)半小時(shí)，晚上不看到眼睛合不上決不睡覺(jué)，有時(shí)利用飯后消食、掃地、澆花的`時(shí)間也會(huì )背上一首古詩(shī)�？傊�，只要有時(shí)間，我就會(huì )拿出書(shū)來(lái)看�？磿�(shū)多了，寫(xiě)作能力也提高了，上學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養成了讀書(shū)的好習慣，它讓我增添了知識，懂得了道理，開(kāi)闊了視野，豐富了思維，我感謝閱讀!
習慣的作文10
朝氣蓬勃是我們青春期共同的特征，然而這個(gè)時(shí)期也是我們最叛逆、心氣最傲的時(shí)候了，
家人對自己?jiǎn)蔚拇蛄R不外乎是我們最不能接受的。而我，對于母親的打罵早已經(jīng)養成了習慣，一個(gè)別樣的習慣。我知道，母親會(huì )那樣罵我、打擊我，那是恨鐵不成鋼，是希望我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，能夠給她爭一口氣
我的母親比較封建，沒(méi)什么文化，待人接物也有點(diǎn)尖酸刻薄，人很兇，管我也特別的嚴。我一旦做錯事，母親就會(huì )破口大罵。從我有記憶時(shí)就是這樣。上中學(xué)了，我進(jìn)入了叛逆期。我理所當然的很叛逆，也讓家人操碎了心。成績(jì)也下降了，母親就經(jīng)常板著(zhù)臉瞪著(zhù)眼對我說(shuō)：“不爭氣的東西、笨蛋，凈干些丟人的事，就會(huì )給我丟臉，一天到晚就知道鬼混。早知如此，出生時(shí)就該把你掐死，你要再這樣，就給我滾�！�
這樣的話(huà)，無(wú)論母親說(shuō)多少次，而我每聽(tīng)到一次都會(huì )淚流滿(mǎn)面。那時(shí)，我總在想：我為
什么有這樣的母親，為什么那么可怕那么兇呢？漸漸的，我變得消極了，開(kāi)始自暴自棄了。
我總覺(jué)得我的母親不愛(ài)我，她看不起我。
從上中學(xué)開(kāi)始，我再沒(méi)聽(tīng)到母親夸過(guò)我，有的只是打擊與罵聲。我那是恨她，恨她的殘
忍；恨她的說(shuō)話(huà)不留情面；恨她·澆滅了我對學(xué)習的所有熱情；恨她做事從不考慮我的感受。
有一次，我無(wú)意間聽(tīng)到母親和外婆的談話(huà)。母親說(shuō)：“媽?zhuān)皇俏铱瘫�，我也不想這樣，可我控制不了自己，孩子就是我的命啊，看到她不爭氣、不上進(jìn)，什么都干不好，我心里急啊，�！覠o(wú)言了，臉上早已鋪滿(mǎn)了淚水。這一刻，我知道，母親是愛(ài)我的'，比誰(shuí)都愛(ài)。只是
母親愛(ài)我的方式是別樣的。
現在，我不恨了，也不怨了，因為我長(cháng)大了。我知道母親和父親感情不好，母親把所
有的希望都寄托在我的身上，可是我不聽(tīng)話(huà)，讓母親失望了。他打擊我罵我，是希望我能夠奮發(fā)向上�，F在的我，會(huì )加油、會(huì )很努力，讓母親開(kāi)心、滿(mǎn)意。
那么久了，母親的罵與打擊，一直伴隨著(zhù)我。這也成了我生活中一個(gè)習慣，一個(gè)別樣
的習慣，而這個(gè)習慣正好是我前進(jìn)的動(dòng)力、拼搏的勇氣。
習慣的作文11
父母，這個(gè)詞語(yǔ)一聽(tīng)就會(huì )讓人心里暖暖的。有時(shí)候，父母的愛(ài)已成為了我們生活中的習慣，這種“習慣”呵護我們一天天長(cháng)大。
那是在一個(gè)冬天的晚上，窗外的冷風(fēng)颼颼的刮著(zhù)。我躺在床上，不覺(jué)中打了個(gè)冷顫，抬頭望了望窗子，發(fā)現果然沒(méi)有關(guān)上窗子。正在我想起身下床去關(guān)窗子時(shí)，房間的門(mén)被推開(kāi)了。爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看了看我，發(fā)現我還沒(méi)有睡著(zhù)，便輕輕地問(wèn)我：“是不是有點(diǎn)冷��？我來(lái)關(guān)窗子，你快點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)�！卑职值难凵窭锍錆M(mǎn)了關(guān)心。說(shuō)著(zhù)，他便走到窗前，一邊用手輕輕地將窗子關(guān)上，一邊又說(shuō)：“白天打開(kāi)透透氣，晚上天冷了就要關(guān)上窗戶(hù)了�！卑职制降脑�(huà)語(yǔ)中透著(zhù)曖人心扉的關(guān)愛(ài)。窗戶(hù)關(guān)上了，我頓時(shí)感覺(jué)到屋子里暖和了許多。爸爸臨出門(mén)時(shí)，還不忘俯下身來(lái)，幫我掖了掖被角。我甜蜜地閉上眼睛，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這么溫暖過(guò)。
就是這樣，從那天開(kāi)始，爸爸漸漸養成了每晚給我關(guān)窗子的習慣，我也就自然而然地享受著(zhù)這份關(guān)愛(ài)。
時(shí)光飛轉，轉眼就到了夏天。天氣炎熱無(wú)比，每晚，家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)窗戶(hù)，恨不得能讓夜晚的涼氣都跑到自己家的房間里。這天晚上，我剛上床，還沒(méi)睡著(zhù)，夜空的風(fēng)吹著(zhù)我，感覺(jué)真舒服，涼爽極了。夜，靜悄悄的！突然，我聽(tīng)見(jiàn)從爸媽的.房間中傳出一聲“哎呀！忘給孩子關(guān)窗戶(hù)了！”，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我房間的門(mén)已悄悄地開(kāi)了，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸的身影。黑暗中，只聽(tīng)他一邊輕聲嘟嚷著(zhù)“關(guān)窗子，關(guān)窗子”，一邊徑直各窗戶(hù)邊走去。原來(lái)，爸爸又不由自主地來(lái)為我把窗子關(guān)上�？粗�(zhù)爸爸忙不迭地想窗子走去，我忍俊不禁，趕緊對爸爸說(shuō)：“爸爸，現在是夏天。很熱的，不用關(guān)窗子了”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō)，停下來(lái)疑惑得看著(zhù)我。只見(jiàn)他撓撓頭，一副恍然大悟的樣子：“��？哎呀，我都忘了！現在是夏天，不用關(guān)窗子了。我怎么糊涂到一到晚上就想幫你關(guān)窗子呢？習慣了！習慣了！快睡吧，孩子！”說(shuō)罷，爸爸一邊不好意思地搓著(zhù)手，一邊往外走去。我望著(zhù)爸爸的身影，心中升起一份感動(dòng)。
是��！爸爸為我付出的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，都已成為他的一種習慣。當父母的愛(ài)成為一種習慣時(shí)，是甚么也阻攔不了的。
習慣的作文12
今天老師在第二節課為我們舉行了一次左手運動(dòng)會(huì )。
“左手寫(xiě)字”第一項比賽活動(dòng)正式開(kāi)始了！“一、二、三——開(kāi)始！”可還沒(méi)等老師喊完口令，有些同學(xué)們就違反規則迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。我生怕落后，趕緊夾住筆也寫(xiě)了起來(lái)。平時(shí)寫(xiě)字都用右手，這次左手寫(xiě)字，還別說(shuō)真別扭。筆握在手里，沒(méi)一點(diǎn)分量，手就像凍僵了似的，很不聽(tīng)使喚。你瞧，平時(shí)字寫(xiě)得好的肖倩，這次也神情緊張，正在一字一畫(huà)地緩慢地移動(dòng)著(zhù)筆尖，像是在刻鋼板似的。同桌的周岐偉，趴在桌子上，手顫顫巍巍，急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上幾乎冒出汗來(lái)了……教室里大多數同學(xué)正在緊張地寫(xiě)著(zhù)，也有些同學(xué)覺(jué)得好玩，邊寫(xiě)邊嘻嘻嘻地笑……“五、四、三、二、一，�！薄鞍Α币环昼娎�，可我只寫(xiě)了9個(gè)字，看看同組的，最多也只不過(guò)寫(xiě)了11個(gè)字。左手寫(xiě)字真難！現看看這些字，龍飛鳳舞，歪歪扭扭，一上一下，真像螞蟻爬山，難看極了。它們有的好像在睡覺(jué)，有的好像在嘲笑我們：“小主人，你怎么把我寫(xiě)得這么難看，叫我怎么去見(jiàn)人呀？”第二項比賽是“左手打結”。老師一聲令下，我趕緊伸出右手，把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上，左手立即抓起繩子的另一頭，先繞了一個(gè)圈，把繩頭穿過(guò)去，剛想騰出食指來(lái)拔，那繩頭滑落了。真急死人！哼，難道連第一個(gè)結也打不成，我就不信！我又把繩子重新繞了一個(gè)圈，拇指一扣，食指和中指迅速一夾，嘿，夾住了，用力向后一拔，就這樣第一個(gè)結成功了……你瞧那些結，就像久別重逢的朋友好幾個(gè)緊緊地擁抱在一起，有的沒(méi)打緊，咧開(kāi)大嘴正笑著(zhù)呢。左手做事真不習慣，你越心急，結就越打不成，真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和，掌握要領(lǐng)，才能辦好一件事。
第三項活動(dòng)是“左手用筷子夾石子”�！耙�、二、三、開(kāi)始！”一分鐘的比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們叮叮咚咚地撈起桌上的筷子，匆匆忙忙地向瓶子里伸去。我?jiàn)A住了一塊圓溜溜的小石子，可一用力，它溜走了。我再夾，它再溜。它就像一條又活潑又機靈又淘氣的泥鰍，左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧！我雙眼直直地盯住另一塊不規則的`大一點(diǎn)兒的石子，迅速地撲向這塊美食�！皧A出來(lái)了，夾出來(lái)了！”我情不自禁地大聲尖叫，心里樂(lè )滋滋的，好象教室里只屬于我一個(gè)人的。
只要多加練習，不習慣也能變成習慣。
習慣的作文13
我的好習慣可多了，愛(ài)看書(shū)、很勤勞、講衛生——這都是我的好習慣。
很勤勞，這是我第一個(gè)好習慣。有一次，我走到我的房間，看見(jiàn)桌子的底下有很多頭發(fā)，我的腦海里冒出了這樣一個(gè)念頭：打掃。我拿起掃把和簸箕，便開(kāi)始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā)，都逃不過(guò)我的掃把。不一會(huì )兒，臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室，我便連大臥室也打掃干凈了�？粗�(zhù)窗明幾凈的房間，我不由得怡然自樂(lè )，心里好像撒了陽(yáng)光一樣敞亮。我的好習慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛(ài)看書(shū)，這是我第二個(gè)好習慣。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看一些好書(shū)，比如：《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的`書(shū)是《貪玩老爸》，因為這本書(shū)的情節生動(dòng)有趣：有一次，馬小跳寫(xiě)作業(yè)時(shí)睡著(zhù)了，馬天笑先生就幫馬小跳寫(xiě)，第二天，秦老師發(fā)現馬小跳作業(yè)里的“真”字寫(xiě)錯了，“真”里面是有三橫，可馬小跳寫(xiě)成了兩橫，誠實(shí)的馬小跳說(shuō)出了真相，秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過(guò)來(lái)，理所當然，馬小跳答應了。馬天笑先生來(lái)到秦老師的辦公室，秦老師說(shuō)：“你和你兒子寫(xiě)的字可真像呀�！瘪R天笑先生居然還說(shuō)：“過(guò)獎過(guò)獎�！鼻乩蠋燁D時(shí)火冒三丈——午飯后、睡覺(jué)前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書(shū)的好時(shí)間呀!這個(gè)好習慣讓我受益匪淺。
我的好習慣是不是很多呢?好習慣讓人受益終生。
習慣的作文14
心理學(xué)家分析表明：一般情況下，一件事情只要重復做三七二十一次便會(huì )成為習慣。任何事物都有兩面性，當然，習慣也會(huì )有好壞之分。因此，有的人因為自己的習慣完成了自己的夢(mèng)想，快樂(lè )地度過(guò)了一生，而有的人卻因為自己的習慣而失去了本該屬于他的美好的一切。
偉大領(lǐng)袖毛澤東在寫(xiě)作時(shí)，總是追求精益求精，一篇文章總是反反復復修改多次，直至自己滿(mǎn)意為止，由于有這樣的好習慣，他的文章向來(lái)都膾炙人口。
記得幾年前在校園看過(guò)一個(gè)小品，名字叫做“習慣成自然”故事情節大致是這樣：一個(gè)身穿黑褂戴著(zhù)棕色帽子的中年男子在公園閑逛，嘴里叼著(zhù)一支煙，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，煙快燃沒(méi)了，中年男子便順手把煙頭扔在地上(旁邊就有垃圾桶!)不料，正好被正在打掃公園的一位大嬸看見(jiàn)，那個(gè)大嬸怒氣沖沖的.跑過(guò)去氣憤的對中年男子說(shuō)道：“亂扔垃圾，罰款二十�！边@下中年男子急了，他連聲說(shuō)道：“哎呀，下次再也不敢了，這次就算了，行嗎?”那位大嬸見(jiàn)他這么誠懇，就原諒了他，又回到崗位上去了，中年男子便高興的繼續往前走，嘴里又開(kāi)始含著(zhù)一支煙，當煙又快沒(méi)了時(shí)，中年男子又順手將煙頭扔在角落，又被那位大嬸看見(jiàn)，于是又氣沖沖的跑過(guò)來(lái)，中年男子趕緊撿起煙頭，但那位大嬸卻執意要他交罰款，中年男子再次哀求道：“相信我，我再也不會(huì )亂扔東西了，真的�！彼浜现�(zhù)手的動(dòng)作，激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)。話(huà)音剛落，中年男子再一次順著(zhù)手的動(dòng)作將煙頭再次扔在地上。一片掌聲后，觀(guān)眾們都一笑而過(guò)，可仔細想想才明白習慣一旦養成，就自然構成一些行為，不受大腦的掌控了。
現實(shí)生活中，有一部分人一遇到困難就退縮，不想辦法解決，而是把一切的事物都交給明天，日復一日，他們最終一事無(wú)成�！懊魅諒兔魅�，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@些至理名言，多少名人反復說(shuō)過(guò)。為什么我們有些人對此卻充耳不聞呢?而相對那些尊從“今日事，今日畢�！钡娜饲巴究偸且黄饷�。
你想要個(gè)怎樣的未來(lái)?無(wú)論你選擇怎樣的未來(lái)，請你記住，決定權都在自己手上。
習慣的作文15
一個(gè)人，散漫慣了，自然緊張不起來(lái)；眼鏡戴久了，也摘不下來(lái)；面具帶的時(shí)間長(cháng)了，臉也變成面具的模樣；墨鏡突然摘下，會(huì )感到陽(yáng)光出奇的刺眼；突然關(guān)掉燈，會(huì )陷入前所未有的濃稠的墨水般的深淵；習慣了太陽(yáng)的明媚，自然覺(jué)得月亮凄涼；習慣了溫室的溫暖。自然無(wú)法在常溫下生存；習慣，是一件可愛(ài)又可恨的事。
但并不是所有事物都要習慣自己。仙人掌為了適應沙漠干燥的環(huán)境，漸漸地將身上的葉子退化成了刺，但刺卻永遠不會(huì )退化掉，因為那是他們保護自己的唯一辦法，即使這樣會(huì )傷害到他人，但他們的內心卻是柔軟的。也許，在某些人眼里，他們是自私的，因為他們保護了自己，卻傷害了別人，但那些人，卻永遠不知道仙人掌的內心，只要輕輕一刮，就會(huì )流出晶瑩剔透的汁液。
但有些習慣卻是微小而偉大的。像落葉的樹(shù)木，它們?yōu)榱藴p少水分的蒸發(fā)，使樹(shù)木可以經(jīng)久不衰，它們自愿的，在秋天落下，并且將自己徹底腐爛，歸根，為大樹(shù)提供養料。不僅是春天的“落紅”，秋天的落葉，也會(huì )化作泥土，經(jīng)歷一次又一次時(shí)間的輪回，四季的更替，永久的，默默地，奉獻著(zhù)自己的生命，從不抱怨，從不自大，但卻一捻就碎，拈花一笑間，他便無(wú)影無(wú)蹤。
而現如今的我們，是否可以將自己比喻成仙人刺和落葉呢？每一次的.重組，是否也像四季和時(shí)間的輪回呢。每一個(gè)狠心將組員踢走的人，是否就是仙人掌，你是否只看到了他的刺，你又是否深入的了解他的內心。每一個(gè)為了小組的存在，是否就是落葉，你是否只看到了它默默離開(kāi)的失落神情，沒(méi)有注意到她內心的脆弱。
也許是習慣了表面膚淺的表象，而忽略了內心深處的真諦吧。
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