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習慣的作文

時(shí)間:2023-08-15 08:17:39 習慣 我要投稿

習慣的作文經(jīng)典【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的習慣的作文,希望對大家有所幫助。

習慣的作文經(jīng)典【15篇】

習慣的作文1

  近日讀了文學(xué)大家梁實(shí)秋的《養成好習慣》這篇好文章,通過(guò)閱讀,我深刻認識到養成好習慣的重要性,讓我對好習慣這一詞有了深切的理解。

  美國心理家學(xué)威廉、詹姆斯說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一個(gè)性格;播下一種性格,成就一種命運!比说囊簧,會(huì )養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你受用終生,而壞習慣卻讓你后悔一輩子。

  俗話(huà)說(shuō):一日之計在于晨,一年之計在于春。清晨是青少年記憶的黃金時(shí)段,晨讀事半功倍。上了初中,我養成了一個(gè)好習慣就是清晨早起。夏天對著(zhù)東方的太陽(yáng)道聲早安,冬天迎著(zhù)寒風(fēng)高歌向學(xué)校進(jìn)發(fā)。校園的晨讀讓我的成績(jì)一步一步往上。而暑假一到,放松的心態(tài)讓我打亂了生物鐘,剛開(kāi)始每天都睡到自然醒,這樣導致的后果是睡得晚,醒得遲,整個(gè)人每天都覺(jué)得精神不振。幸虧幾天后,媽媽讓我上了學(xué)習提高班后才又把生物鐘調回了正軌。深刻體會(huì )到習慣是一種堅持,一種持之以恒的行為。

  孝道,是所有德行的根本。為人子弟者,有“出必告,返必面”等孝順父母的習慣,這是對父母長(cháng)輩起碼的.孝敬和尊重。離開(kāi)家時(shí)我會(huì )和為我辛苦早起準備早餐的媽媽說(shuō)聲我上學(xué)了,回家亦如此。但處于青春期的我有時(shí)會(huì )對父母及長(cháng)輩的關(guān)心漠不重視甚至語(yǔ)言頂撞,雖然我知道這樣會(huì )傷透了父母的心,但總是控制不了自我。所以接下來(lái),我希望自己能改掉這些不良習慣,讓我在親情中健康成長(cháng)。

  晉朝時(shí)的車(chē)胤,由于家中貧苦,無(wú)錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈讀書(shū),每晚抓些螢火蟲(chóng)放在網(wǎng)袋中,利用一閃一閃的微弱螢光來(lái)讀書(shū)。還有一位名叫孫康每到夜晚則利用雪地上的反光來(lái)讀書(shū),他們家雖窮苦,并沒(méi)有停止學(xué)習。隋朝的李密,小時(shí)平日為人放牛,卻仍一心向學(xué),常常把書(shū)掛在牛角上苦讀。他們這些艱苦卓絕的求學(xué)奮發(fā)向上的精神,是我們青少年的學(xué)習榜樣。學(xué)習條件好了,更要養成認真學(xué)習的好習慣。必須摒棄沉迷游戲的不良網(wǎng)癮,把電腦、手機等先進(jìn)工具用到學(xué)習上,把有限的時(shí)間用在讀書(shū)及人格素質(zhì)的提高上。

  好習慣是邁向成功的翅膀,珍惜時(shí)間、孝道為先、換位思考、勤學(xué)苦讀這些好習慣的養成會(huì )讓我們有一個(gè)與眾不同的出彩人生。相信先天的聰明再加上后天的不懈努力,一定可以實(shí)現我們的理想,成就出彩的人生!

習慣的作文2

  既來(lái)之,則安之。

  ——題記

  上帝安排你來(lái)到這個(gè)世界,雖然有許多的無(wú)可奈何,但我們依然要堅強的活下去。既然已無(wú)法改變這個(gè)世界,那就試著(zhù)去習慣······

  習慣遭人白眼就好

  我的個(gè)性不太好性格很沖動(dòng),經(jīng)常做出的事與常理不符,而且很“瘋”。所以,當我在樓道高聲唱歌時(shí),會(huì )遭人白眼;當我上課舉手回答問(wèn)題多時(shí),會(huì )遭人白眼;當我與朋友一起高談闊論的時(shí)候,會(huì )遭人白眼;當我與老師打成一片的時(shí)候,會(huì )遭人白眼;······

  起初,對待這些白我眼的人,我很氣憤,總會(huì )走上去和他們理論,每次都鬧得不可收拾?珊髞(lái),我居然漸漸地習慣了。因為我知道,這世上無(wú)論多少人給你白眼,只要你是對的你也堅信自己是對的,就不要在乎別人異樣的眼光。試著(zhù)慢慢去習慣。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  習慣她的“小脾氣”就好

  有一個(gè)朋友,從小嬌生慣養。家里挺有錢(qián)的,她本人就像刁蠻公主一樣。只要她喜歡的而你不喜歡,她便說(shuō):“哎呀,跟你談不清,曉得你品味低下!”當別人都討厭她的行為時(shí),她又開(kāi)始哭訴,我真的.好想讓她改一改。每當她生氣時(shí)便將所有的怒氣撒在我身上······

  有時(shí)候真的覺(jué)得受不了?珊髞(lái),竟也慢慢習慣了她的壞脾氣。仁人都說(shuō):“用放大鏡看自己,用顯微鏡看別人”嘛!

  習慣獨自一人就好

  從小,父母就很忙。放假也很少陪我,即使他們不上班,也會(huì )有別的事做。所以我經(jīng)常獨自一人在家。飯,我弄不好,吃面條,當夜幕降臨,小小的我總愛(ài)把家里所有的燈開(kāi)著(zhù),以此除去心中的恐懼······

  后來(lái)我日漸長(cháng)大,也漸漸習慣了獨自一人。一開(kāi)始會(huì )怨恨他們?yōu)槭裁纯偸遣慌阄;為什么不為我開(kāi)家長(cháng)會(huì )······現在我懂了,他們忙是為了讓我的生活更幸福,所以我不再怨恨他們。因為他們的女兒長(cháng)大了,也日漸習慣獨自一人······

  我沒(méi)有能力去改變世界,也不想因為這世界去改變我自身。所以,我選擇習慣這個(gè)世界。無(wú)論你遭受著(zhù)什么,只要習慣就好!

  習慣了就好······

習慣的作文3

  如果讓你每天堅持甩手100下,你能堅持多久?你可能會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,可以堅持很久!比绻氵@么想,那么你就錯了。

  有這么一則故事,一位老師用同樣的方式給學(xué)生布置了一個(gè)任務(wù)。第一天,班上100%的人高高人舉起了手。一個(gè)月后,只有70%的人舉起了手。三個(gè)月后,僅有20%的人舉起了手。一年之后,老師再度提起此事,只有一只手在空中搖曳,其他學(xué)生都低下了頭,面紅耳赤,這個(gè)人就是柏拉圖。

  通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)習慣是用堅毅的意志養成的。好的習慣,是可以決定一個(gè)人的性格,主宰人的一生。對于成功者來(lái)說(shuō),好的習慣是他們的墊腳石、助力器。對于失敗者而言,好的習慣,可以使他們勵精圖治,臥薪嘗膽,迎頭趕上。

  那么如何養成好習慣呢?好習慣的養成有賴(lài)與堅韌的意志,此外還應該通過(guò)完美的教育。只有從小接受良好的教導,才會(huì )養成良好的習慣。

  好習慣涉及生活的方方面面。例如早起早睡,認真工作等。具體點(diǎn),例如學(xué)生:每天堅持記七八個(gè)單詞,按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,這些都是好習慣。好習慣的養成,也是非常艱難的一個(gè)過(guò)程,需要不斷提醒自己,鼓勵自己?茖W(xué)證明,一個(gè)人只要堅持做某件事超過(guò)90天,就會(huì )養成習慣。對于好習慣的養成,我們要以正確、嚴謹的.態(tài)度對待。好習慣的養成,社會(huì )環(huán)境的影響也是非常重要的。這一點(diǎn),孟母做的很好,“孟母三遷”,為孟子選擇一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境,造就了后來(lái)聞名于世的“亞圣”。為什么農村學(xué)生的成績(jì)普遍比城市學(xué)生差,其原因就在于此。

  好習慣,并不是用腦子空想,今天我要怎么怎么樣,要養成什么什么好習慣。首先明確你要養成什么好習慣,根據自身條件制定計劃,然后在家人或朋友的督促下逐漸養成。

  有好的習慣就有壞的習慣。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!痹谶@方面,我們應該理性思考,擇優(yōu)而取。

  如果你的習慣是閱讀,寫(xiě)作,或許你將是下一個(gè)莫言;如果你的習慣是跑步,或許你將是下一個(gè)劉翔;如果你的習慣是打籃球,或許你將是下一個(gè)姚明。

  堅韌的意志力,良好的社會(huì )教育,動(dòng)手實(shí)踐,這些都是養成好習慣的決定性因素。

  這些,你有嗎?

習慣的作文4

  當一份陪伴成為習慣——這份習慣是清晨一碗熱氣騰騰的清湯面,午睡時(shí)為你輕柔地掖好被角,傍晚散步遷就你的步伐。外婆照顧外公,已經(jīng)成為了習慣。

  晨起,我揣著(zhù)饑餓的胃來(lái)到飯桌前,白餐盤(pán)上是填滿(mǎn)了肉餡的包子,旁邊還有正熱乎的豆漿。滿(mǎn)懷期待地坐下來(lái),卻看到對面外公的碗里,是一碗清湯面,湯的顏色看起來(lái)并不濃郁,一眼望去只有白花花的面皮,上面飄著(zhù)少有的幾根可憐的'青菜,還有一些打碎了的蛋花。我瞟了一眼廚房里忙碌著(zhù)的外婆,舉起手中的肉包子向外公示意,可他只是微笑,并對我搖了搖頭。我不解地咬了一口手中的包子,廚房里傳來(lái)外婆的聲音:“別讓他吃包子,你外公胃不好!”我了然,心下霎時(shí)一暖。

  正午的太陽(yáng)毒辣,外婆開(kāi)好了房間里的空調,叫我去午睡。我蓋好被子閉上眼睛,身旁突然有了動(dòng)靜。我睜眼,看到的是外婆小心翼翼打開(kāi)房間門(mén)的樣子。她掩門(mén)出去,走到客廳熟睡中的外公身旁,輕柔地為他掖起被角,我心下一暖。透過(guò)門(mén)縫,我看不清外婆的表情,可我想,大概是眉眼彎彎,笑得溫柔吧。

  天邊從清亮的魚(yú)肚白過(guò)渡成了深藍和淺紫混合放映,再到夜幕降臨,好像只是一瞬間的事。吃過(guò)晚飯,外公在竹藤椅上打盹,我坐在外公身旁看電視。他醒來(lái),問(wèn)我:“你外婆呢?今天星期六,這家伙不會(huì )又忘了吧!蔽疫沒(méi)來(lái)得及指臥室的方向,外婆就聞聲走出來(lái):“我可沒(méi)忘,為了陪你散步,又不能去跳舞了”外公從竹藤椅上起來(lái):“廣場(chǎng)舞有什么好跳的,真不明白!蔽衣(tīng)著(zhù)他們拌嘴,外婆攙扶著(zhù)外公,叮囑好我,便下樓去了。我趴在陽(yáng)臺的欄桿上看,昏黃的路燈下,是兩人慢悠悠的影子,外婆遷就著(zhù)外公的速度,緩緩地挪著(zhù)步子。我看著(zhù)他們漸漸遠去的背影,心下一暖:這樣真好。

  像漫山遍野的葵花總朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng),依賴(lài)那生命的光源;像成群結隊的候鳥(niǎo)彼時(shí)在頭頂盤(pán)繞著(zhù)不停歇,早晚也要向南飛去;像外公總是在生活中尋找外婆,她卻用一碗清湯面予以溫柔。我們都會(huì )像這樣,度過(guò)生命。

  三生有幸,我見(jiàn)證了這段陪伴,這個(gè)習慣,是一腔溫暖,是覆水難收,是初遇到白頭的這份細水長(cháng)流。愿他們仍能“相看兩不厭”,一起走到生命的盡頭,而我心里的暖流,也會(huì )一直流動(dòng)下去,愿它能在心臟里,循環(huán)很久。

習慣的作文5

  命運是只無(wú)形的手,它無(wú)聲無(wú)息地穿梭于各個(gè)或好或壞的習慣之間,塑造出或圓潤或有棱角的指紋,然后翻云覆雨人生。

  是否在夜深人靜、等下獨坐之時(shí),靜靜聽(tīng)著(zhù)命運撥動(dòng)時(shí)鐘嘀嗒作響,一聲一聲像重擊,越來(lái)越重,越來(lái)越重,重到心跳都來(lái)不及承受,敲碎了不切實(shí)際的幻想,然后由荒廢的現在想到或許荒涼的未來(lái)?

  是否在暖陽(yáng)正好、睡意漸濃之際,被一群撲棱棱飛過(guò)窗外的白鴿驚起,看到書(shū)桌上擺好的一沓復習預習的資料和一杯茶葉靜靜伏在杯底的漸涼的茶,然后輕嘆一口氣,內心開(kāi)始小小的掙扎。

  是否也會(huì )在重要的課上疲倦困乏、眼皮沉重,昏沉之際卻沒(méi)來(lái)由地驚醒,然后短暫幾秒之內想到?jīng)]記完整的筆記開(kāi)始慌亂起來(lái),拿著(zhù)同桌的完整版開(kāi)始奮筆:“怎么又錯過(guò)了幾分鐘?”

  是的,曾經(jīng)不珍惜時(shí)間、貪玩、上課打瞌睡,曾經(jīng)讓命運的指紋混亂不堪,讓它因各種壞習慣的摩擦碰撞而傷痕累累,但現在,我已經(jīng)決定用那一劑不可或缺、至關(guān)重要的良藥——好習慣來(lái)治愈它。

  不會(huì )聽(tīng)憑指針在轉盤(pán)上徒勞,走完一圈又一圈后我依舊停留在原地,沒(méi)有前進(jìn)邁步。我會(huì )讓秒針“嘀嗒”的聲響化為鼓點(diǎn),氣宇軒昂而又鏗鏘有力,鼓舞我在學(xué)習的'戰場(chǎng)上奮勇向前。

  不會(huì )再在時(shí)光正好的時(shí)候掙扎要不要美美會(huì )見(jiàn)周公。這樣旖旎的好時(shí)光,正可以讓我的思緒如同洋洋灑灑的陽(yáng)光一一在雪白的紙張上塵埃落定,讓我的思考助力前行。

  不會(huì )再在課堂驚醒,看著(zhù)自己凌亂的筆記空空嘆息,而是緊緊抓住每一分每一秒,將老師提及的每一個(gè)要點(diǎn)和細節一一銘刻在腦海里,再像回憶拼接好的電影一樣一一溫習記憶。

  因為我知道也許我不能改變命運這只手曾經(jīng)被刻畫(huà)打磨出的細碎而又雜亂的紋路,但我也許可以用更好的方式,也許是用更好的刻刀,抑或是更嚴謹更平滑的線(xiàn)條,來(lái)塑造我未知未到未了的未來(lái)。

  我知道習慣改變命運,在無(wú)聲息之間,在空氣的流動(dòng)之間,在每行碼字的間距里,慢慢翻閱時(shí)光,刻畫(huà)著(zhù)我們的未來(lái)。不想被命運掌控,那么用好你每一個(gè)不可或缺的好習慣,自己造出你已經(jīng)想好的未來(lái)。

習慣的作文6

  記得有句話(huà)是:“孩子的心是一塊神奇的土地,播下思想的種子,就會(huì )有行動(dòng)的收獲;播下行動(dòng)的種子,就會(huì )有習慣的收獲;播下習慣的種子,就會(huì )有品德的收獲;播下品德的種子就會(huì )有命運的收獲!边@句話(huà)告訴了我們習慣決定著(zhù)一個(gè)人的命運。每個(gè)人的習慣不是從來(lái)到人間就會(huì )有的,是靠后天家長(cháng)對孩子的培養,而養成的好習慣。

  好習慣的養成真的會(huì )決定一個(gè)人的命運嗎?刻苦學(xué)習在我的眼中,一直有一位名人的事跡,一直鼓勵著(zhù)我幼小的心,他從小非常喜歡讀書(shū),可是因為家境貧寒,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)。為了讀書(shū),他偷偷鑿通了鄰居家的墻,借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)。由于從小養成了勤奮好學(xué)的好習慣,他長(cháng)大以后成為了一名知識淵博的大經(jīng)學(xué)家。

  想必,你們都知道這個(gè)愛(ài)看書(shū)的人是誰(shuí)吧?他就是匡衡。我們的品德,暴露出我們的本性,左右著(zhù)我們的成敗。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

  在生活中我們應該還是要具有堅持不懈的精神:大家肯定對歐陽(yáng)修也并不陌生吧!它是我國偉大的書(shū)法家之一,歐陽(yáng)修借閱典籍。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是由于家境貧寒,家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字,想出了一個(gè)巧妙的'辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔。

  從而,我們也應該好好地有效的利用時(shí)間,好好的珍惜時(shí)間。齊白石是我國著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家。他非常珍惜時(shí)間,從不浪費時(shí)間,他一直用一句警句來(lái)勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對自己提出了一個(gè)標準,就是每天要揮筆作畫(huà),一天至少要畫(huà)五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。

  你們從這些故事中學(xué)到了什么呢?從這些故事中,我們可見(jiàn),養成好的習慣是決定自己命運的關(guān)鍵。有了好的習慣,才會(huì )踉成大器。

習慣的作文7

  從牙牙學(xué)語(yǔ),到出口成章;從見(jiàn)人就臉紅,到大方與人交往;從做完作業(yè)從不檢查,到每天都要慎重復查幾遍;從懶得寫(xiě)字,到天天寫(xiě)日記。我變了!這是因為好習慣一直伴著(zhù)我成長(cháng)。 爸爸說(shuō):習慣是要長(cháng)久堅持的,不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。良好的習慣,是走向成功的鋪路石。我想:如果知識是海洋,那習慣就是船只,要想到達成功的彼岸,離不開(kāi)一艘好“船”。如果讓我說(shuō)我最好的習慣是什么?我覺(jué)得得數天天積累了。別看小小的我7歲就會(huì )寫(xiě)作文了,背后可是付出了很大的努力:早上天剛蒙蒙亮,我就在鳥(niǎo)叫聲中起床,洗漱完畢,唐詩(shī)300首可少不了。我總喜歡搖頭晃腦地背,樂(lè )此不疲。媽媽告訴我,知識是要日積月累的,一年三百六十五天,每天背一首,一年就有三百六十五首。一年一年下去你會(huì )積累多少首唐詩(shī)呢?如今算來(lái),至少也有1000首了。成語(yǔ)每天四個(gè),一年365天就可以背一千四百六十個(gè)。這些并不算什么,我還堅持每天看一頁(yè)紙書(shū),更重要的是寫(xiě)日記。很快我有了翻天覆地的變化,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候能用上詩(shī)句、成語(yǔ)了。作文的進(jìn)步更大,剛起步的時(shí)候,我只能寫(xiě)一句話(huà),但現在一篇600字的作文在我看來(lái)小菜一碟。不僅如此,閱讀開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識,陶冶了我的情操。

  想起以前的我,說(shuō)話(huà)的時(shí)候常常覺(jué)得詞窮,作文也干巴巴的',對比今天的我,不得不感嘆:積累的力量真大啊!每日積累成了我生命中最重要的一部分。有一次,因為有幾個(gè)好友到我家睡覺(jué),早上和他一起盡情玩耍耽誤了很長(cháng)時(shí)間,中午又到舅媽家吃飯,弟弟妹妹又纏著(zhù)我不放,直到晚上11:00才回到了家,我連打幾個(gè)哈欠,真累!可我一想到今天的積累還沒(méi)有做,不管三七二十一,放下包,隨便拿了一支水筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。時(shí)間像飛箭,眨眼間,鐘敲了12下,我的上眼皮與下眼皮打起架來(lái),點(diǎn)頭如搗蔥。媽媽有些心疼:“蒙蒙,睡覺(jué)吧!”我丟了一句:“沒(méi)事,日記快寫(xiě)完了,你去睡吧!”不知不覺(jué),我熬到了十二點(diǎn)半了,我的積累做完了,一下子趴在桌上甜甜地睡著(zhù)了。在夢(mèng)里我還在背書(shū):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,我欲乘風(fēng)歸去……

  習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運,我將終生與這些好習慣為伴。

習慣的作文8

  要我們習慣一件事情還真是難!我可有過(guò)親身經(jīng)歷喲!哈哈!但是要怎么逃避老爸老媽的糾纏呢?哈哈!我有辦法,想知道?那就繼續看下去唄!

  方案一:轉移話(huà)題

  當你老爸老媽糾纏你的時(shí)候,那時(shí)正是轉移話(huà)題的好機會(huì )喲!你要馬上轉移話(huà)題喲!舉個(gè)例子:老爸或老媽說(shuō):“要習慣……”正當他(她)還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候你就可以說(shuō):“媽媽?zhuān)ò职郑┙裉斓娘埐顺允裁囱?哎呀,媽媽(zhuān)ò职郑┰趺赐蝗挥X(jué)得您年輕了好幾歲呀?……”然后就一直說(shuō)到她(他)不糾纏你了為止,怎么樣?方法好嗎?不信就試試吧!

  優(yōu)點(diǎn):主要還是讓爸爸媽媽不糾纏你了嘛!

  缺點(diǎn):萬(wàn)一他們生氣了的話(huà)……后果不堪設想喲!老天保佑!老天保佑!

  推薦指數:★★★☆☆

  方案二:裝模做樣

  當他們糾纏你的時(shí)候,馬上說(shuō)(一定要快):“哎呀,怎么回事呀?我肚子疼呀!哎喲!疼死我了!”然后他們會(huì )說(shuō):“要不要吃藥?很疼嗎?”你要立即說(shuō):“沒(méi)什么,我只需要上一下廁所就可以了!”他們說(shuō):“那好吧,你去吧!”要問(wèn)現在的情況怎么樣呀?哈哈,這還不知道嗎?當然是大功告成啦!

  優(yōu)點(diǎn):跑來(lái)跑去還可以與動(dòng)一下身體嘛!

  缺點(diǎn):別漏出破綻啦!

  推薦指數:★★★★★

  方案三:“撒謊”

  當老爸老媽糾纏你的時(shí)候,哈哈!“撒謊”開(kāi)始了!例子如下:“你不能再樣了,要習慣……”“哎,媽媽?zhuān)ò职郑┠氖謾C好象響了耶!你聽(tīng)聽(tīng),不是嗎?”頓時(shí),一種心理反應開(kāi)始了,媽媽?zhuān)ò职郑┚驼娴暮孟蟾杏X(jué)到她(她)的手機好像響了,現在,大功告成!

  優(yōu)點(diǎn):如果你的媽媽?zhuān)ò职郑┡值脑?huà),就正好跑來(lái)跑去減肥!如果你的媽媽瘦的話(huà),就讓她一直保持這苗條的'身材!如果你的爸爸冷了的話(huà),就跑來(lái)跑去溫暖一下身體!那你呢?就當然是口才能力增加咯!

  缺點(diǎn):萬(wàn)一你的嘴巴說(shuō)了些不該說(shuō)的話(huà)……嘿嘿!后果自己負責!可別怪我喲!

  推薦指數:★★★★☆

  哈哈!這些招數你滿(mǎn)意嗎?但是這只是我的建議喲!失敗了后果自己負責喲!拜拜!

習慣的作文9

  一個(gè)種子的自述,!親愛(ài)的爸爸媽媽我走了,我要走進(jìn)我的新天地去了,去看看外面世界的別樣風(fēng)采。

  爸爸媽媽?zhuān)腋?zhù)風(fēng)伯伯走了,要去自己闖蕩一下,人們雖說(shuō)習慣了就好了,但離開(kāi)父母溫暖的懷抱,離開(kāi)了父母堅強的后盾,心里還是很不安,我雖不想離開(kāi),但為了自己的將來(lái),我只好選擇去慢慢的習慣。

  我隨著(zhù)風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)來(lái)到新的天地,扎根在這里春天到了,我在泥土中慢慢成長(cháng)著(zhù),想要鉆出泥土看看新的世界,我用盡全身力氣想要鉆出泥土,但著(zhù)泥土如泰山一樣矗立在上面,無(wú)論我怎樣使勁他都紋絲不動(dòng),但是為了美好的未來(lái),我一天天努力著(zhù),拼命掙扎,這如泰山一樣的泥土也慢慢隆起,終于有一天,我鉆出泥土,貪婪的環(huán)顧四周,!芬芳的花朵,可愛(ài)的小鳥(niǎo),解凍的湖水······這一切是多麼美好!心中無(wú)比喜悅,這就是努力習慣后的回報。

  夏天到了,原本生機勃勃的新天地也驕陽(yáng)似火,使花草也耷拉著(zhù)腦袋,想要水分的滋養,這使我想到了家人,想著(zhù)在你們的懷抱里躲避太陽(yáng),想著(zhù)這舒適的生活,不由有些想回到你們身邊,但是在看看和我同甘共苦的伙伴,都能堅持,我不由有些慚愧,我想我要堅強,要慢慢習慣沒(méi)有靠山的無(wú)助,風(fēng)伯伯急忙趕來(lái)給我們陣陣涼爽,讓我體會(huì )到了家的溫馨。

  秋天到了,這是瓜果飄香的`季節,許多果實(shí)都已經(jīng)飽滿(mǎn)無(wú)比,迫不及待的等著(zhù)人們來(lái)豐收,但也有與眾不同的果實(shí),他們怕苦怕累,所以當別的果實(shí)體會(huì )成功喜悅時(shí),他只能默默流淚,這也證實(shí)了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,風(fēng)伯伯悠閑地在樹(shù)林里散步,枯萎的樹(shù)葉在空中翩翩起舞,有點(diǎn)舞到了湖上泛起陣陣波紋,給人一種寂靜之美,伴隨著(zhù)瓜果的香氣,伴隨著(zhù)這獨特的美,我思考著(zhù),我體會(huì )著(zhù),慢慢體會(huì )到了習慣努力的重要性,如果不能慢慢習慣你將會(huì )向那些失敗的果實(shí)一樣后悔萬(wàn)分,這以后我更加努力的聽(tīng)風(fēng)伯伯的教誨,在這個(gè)新天地我不在不安不再茫然,慢慢的在這里茁壯成長(cháng)。

  我們的求學(xué)道路也是這樣,要學(xué)會(huì )新的一切要堅強,這樣才能在最美的一刻綻放。

習慣的作文10

  俗話(huà)說(shuō)“習慣成自然”。壞習慣一旦形成,就會(huì )像幽靈一樣跟著(zhù)你,怎么甩也甩不掉。我的壞習慣呀,可讓我吃了不少苦頭。

  “嘿,小子,你昨天看了‘超級女聲’嗎?”趁老師轉身在黑板上寫(xiě)字,小話(huà)又悄悄出來(lái)行動(dòng)了,小話(huà)一旦開(kāi)閘就再也關(guān)不住。我偷偷看了老師一眼,還好,他沒(méi)發(fā)覺(jué)呢。我和同桌津津有味地聊起昨夜“超級女聲”PK的內容!斑,教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲?”老師犀利的目光在教室掃描一圈后,盯住了我和同桌。小話(huà)見(jiàn)勢不妙,腳踩西瓜皮——溜了,將我生生地撇在那,接受老師的訓斥。那滋味,真是豬八戒照鏡子——里外不是人。這次講小話(huà)的代價(jià)是罰掃班上的公共區一周。

  小話(huà)受到打擊后,小動(dòng)作又出來(lái)尋開(kāi)心了。它一眼相中了我課桌里新買(mǎi)的橡皮泥,悄悄對我說(shuō):“嘿,小子!來(lái),來(lái),捏一只小豬,胖胖的小豬!蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了,雙眼盯著(zhù)老師,兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈,小豬的身子捏好了,接下來(lái)捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵,請你回答這個(gè)問(wèn)題!”我沒(méi)回過(guò)神來(lái),雙手還在課桌里忙乎!耙”,請你回答這個(gè)問(wèn)題!”糟了,老師叫我呢。我慌慌張張地站起來(lái),丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不知老師提了啥問(wèn)題,一臉窘態(tài)。老師輕輕走過(guò)來(lái),掏出我的小豬,微笑著(zhù)說(shuō):“小兵真是一個(gè)天才藝術(shù)家!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我羞得滿(mǎn)臉通紅。這次做小動(dòng)作的代價(jià)是罰抄1至10課的課文,外加寫(xiě)一篇檢查。

  小動(dòng)作遭受重創(chuàng ),成了縮頭烏龜。這不,追殺打鬧又蹦了出來(lái)!昂,小子!試試你的‘降龍十八掌’如何?”本公子很喜歡武打片,對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要死,曾私下里偷偷地對著(zhù)沙發(fā),對著(zhù)棉被,甚至對著(zhù)墻壁練了好一陣子。下課后,追殺打鬧這家伙在一旁慫恿:“實(shí)戰演習一下啊,看你掌力達到什么地步?”我模仿靖哥哥出招時(shí)的樣子,站好樁,提神運氣,對著(zhù)同桌劉濤的.后背就是一掌。劉濤沒(méi)提防,“噗”的一聲,被我的“降龍十八掌”擊倒在地,鼻子汩汩地流血了。不好,出事了!追殺打鬧見(jiàn)弄出事兒來(lái)了,三十六計走為上計,不見(jiàn)了蹤影,只留下我懵懵懂懂地在那發(fā)呆。這次追殺打鬧的代價(jià)是賠了200多元的醫藥費,外加挨了爸爸一頓“降龍十八掌”。

  唉,壞習慣呀壞習慣,請你們遠遠地離開(kāi)我好不好?跟你們交朋友,最后遭殃的總是我。我討厭你們!你們遠遠地滾吧!滾吧!

習慣的作文11

  輸贏(yíng)是每個(gè)人一生的必經(jīng)路,無(wú)論遇到哪條路都應該正確對待,有的人因為屢次的失敗而從此一蹶不振,有的人卻因為失敗后的正確對待,走向成功。

  我們習慣了輸,不去奮斗就只會(huì )變得沒(méi)有動(dòng)力,如果我們習慣了贏(yíng),而不思進(jìn)取就會(huì )原地踏步甚至倒退。而努力向前的信心取決于我們對待輸與贏(yíng)的態(tài)度。你看那越王勾踐,如果他因失敗而一蹶不振,如果他沒(méi)有復興越國的念頭,怎能臥薪嘗膽十年呢?如果他被吳王擊敗后,不思進(jìn)取,每天怨天尤人,那么他只有悔恨終身,含恨離開(kāi)人世。

  還有那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝“的西楚霸王項羽,一身戰甲何等威風(fēng),破釜沉舟,攻下巨鹿,是多么的風(fēng)光,而卻因為吳江一敗,自己覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)江東父老,自刎烏江,喪失了東山再起的機會(huì )。試曾想,如果楚霸王項羽能有正確對待失敗的態(tài)度,那么等待他的也許就不是悲慘結局,而是重振江山的美好前程。

  一個(gè)人的習慣在人生十分重要,擁有不同的習慣就會(huì )擁有不同的人生。輸贏(yíng)是生活中必不可少的調味品。生活習慣是一片天,輸是一望無(wú)際的烏云,贏(yíng)是平靜祥和的世外桃源?稍脒^(guò)烏云過(guò)后是彩虹,可曾想過(guò)平靜祥和是暴風(fēng)來(lái)臨前的征兆。輸的人并不可恥,我們應正確面對輸,輸了就應該總結,“吃一錠,長(cháng)一智”這是人們長(cháng)期以來(lái)總結的經(jīng)驗教訓;贏(yíng)的人也不應向失敗者炫耀,那會(huì )使自己變得虛榮,只有更加努力才能更上一層樓。

  習慣了輸贏(yíng)是習慣了面對輸贏(yíng)的態(tài)度,好的習慣是通向成功大門(mén)的路燈,它照亮你前方的路,它驅趕黑暗帶來(lái)光明,它趕走恐懼幫你重拾自信。好的態(tài)度會(huì )創(chuàng )造一個(gè)世界,這個(gè)世界會(huì )與全世界抱有這個(gè)態(tài)度的人相連接,使自己充滿(mǎn)對贏(yíng)的追求。

  贏(yíng),并不是永遠。它和輸交織在一起,有誰(shuí)沒(méi)輸過(guò)呢?贏(yíng)的人必須保持對名流的`擁抱諛辭。過(guò)分的夸耀要有自知之明,要保持一顆永遠謙遜淡然的心。世界上沒(méi)有最好,只有更好。輸贏(yíng)并無(wú)好壞,有的只是更好的態(tài)度和我們面對成功與失敗的心態(tài)。

  老師曾教導我們:性格改變,你的習慣就會(huì )隨之改變,習慣有所改變,你的命運就會(huì )改變,命運改變,人生隨之改變。要想達到輸贏(yíng)的最高境界,就必須要斬斷羈絆,就能站在我們未達到過(guò)的高度。當我們向空中擲出一枚硬幣時(shí),想要它幫我們做決定,但在這一刻,我們的心中已有了正確的選擇,我知道無(wú)論正反都一樣,因為我習慣了面對輸贏(yíng)的態(tài)度。

習慣的作文12

  我叫周思源,今年八歲,讀小學(xué)三年級,我是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的孩子,通過(guò)三年學(xué)習,使我養成了很多好習慣,特別是有強烈的好奇心、勤儉節約的好習慣。

  生活中,我對什么東西都好奇,特別是對電器方面的知識,尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著(zhù)特別好奇的心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開(kāi),把每個(gè)零件仔細看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒(méi)有責怪我,反而鼓勵我繼續探究。經(jīng)過(guò)爸爸得不斷指導,我現在能熟練地操作家電,家里得電器開(kāi)關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請我幫忙解決。

  我從不亂花零用錢(qián),無(wú)論是逛街還是逛超市,從不叫大人買(mǎi)東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢(qián),所以就忍住了。平時(shí)在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買(mǎi)什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補好后照樣穿,這樣就節約了爸爸媽媽不少開(kāi)支,我很開(kāi)心,就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。

  總之,我在生活中是個(gè)乖娃娃,在今后得生活中,我會(huì )擁有更多得好習慣。

  我叫周思源,今年八歲,讀小學(xué)三年級,我是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的孩子,通過(guò)三年學(xué)習,使我養成了很多好習慣,特別是有強烈的好奇心、勤儉節約的好習慣。

  生活中,我對什么東西都好奇,特別是對電器方面的.知識,尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著(zhù)特別好奇的心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開(kāi),把每個(gè)零件仔細看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒(méi)有責怪我,反而鼓勵我繼續探究。經(jīng)過(guò)爸爸得不斷指導,我現在能熟練地操作家電,家里得電器開(kāi)關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請我幫忙解決。

  我從不亂花零用錢(qián),無(wú)論是逛街還是逛超市,從不叫大人買(mǎi)東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢(qián),所以就忍住了。平時(shí)在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買(mǎi)什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補好后照樣穿,這樣就節約了爸爸媽媽不少開(kāi)支,我很開(kāi)心,就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。

  總之,我在生活中是個(gè)乖娃娃,在今后得生活中,我會(huì )擁有更多得好習慣。

習慣的作文13

  習慣了你看我的眼,即便是經(jīng)過(guò)歲月的沖洗,你的眼在我心中也依然如陽(yáng)光般清晰。

  ——題記

  那一年我初一,她初二。那一年我健康活躍,她卻疾病纏身。起初我渾然不知她生病了,如往常般平靜的過(guò)著(zhù),她忍著(zhù)痛一如既往的生活著(zhù)?墒,紙總是包不住火。她每周上學(xué),放學(xué)速度也大不如從前,可稱(chēng)龜速,而且大夏天的運動(dòng)也不出汗。那天我問(wèn)她:“你是不是生病了?”她說(shuō):“只是有點(diǎn)感冒!蔽冶阈乓詾檎媪。因為她從小就體質(zhì)差,感冒就跟家常便飯似的,而且她的眼看不出一絲病態(tài),我也就沒(méi)多問(wèn)。殊不知,我看的只是表面現象在她眼底深處是撒謊的慌張。她病了,不是感冒,而是嚴重性貧血。

  之后她或許怕我察覺(jué)什么,她每天都努力表演,演繹著(zhù)正常的自己,與我斗嘴,與我搶電視遙控器?删彤斘規缀醵家嘈艜r(shí),上天卻給了我一個(gè)晴天霹靂!魈炀鸵メt院。我真是太笨了,今天才知道這一切,今天才明白這一切。想著(zhù)這幾個(gè)月表現怪異的她,我不知是該哭還是該笑。笑,她為了不讓我擔心而忍痛;哭,她生了這么嚴重的病卻不告訴我。我緊盯著(zhù)她的眼,帶著(zhù)怒意的瞪著(zhù)她,仿佛要看透她的靈魂。她知道瞞不住了,也撕下偽裝,露出早已面如土色的面容,眼里滿(mǎn)是痛苦的神色,又夾雜著(zhù)幾絲痛苦和無(wú)奈。我扭過(guò)頭,不再看她,什么也沒(méi)說(shuō)。不!是什么也沒(méi)敢問(wèn),因為我怕。我走了,再也沒(méi)有回頭。第二次,對上她的眼,是第二天清晨她臨走時(shí),她站在床邊凝視著(zhù)床上的我。我閉著(zhù)眼睛,生怕她發(fā)現我醒了,直到她離開(kāi)。我再也忍不住淚水,任它肆意在我臉上流淌。腦海里仍是她蒼白的臉,空洞的眼,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她的臉,她的眼。不知何時(shí)她的.臉已映入我的心中了。

  是習慣嗎?可能是我早已習慣了你看我的眼。習慣了你與我斗嘴時(shí)眼里的傲意;習慣了你與我講題時(shí)眼里的專(zhuān)注;習慣了你與我開(kāi)玩笑時(shí)眼里的溫柔;習慣了關(guān)心我時(shí)眼里的愛(ài)意。

  也便是這樣,在你的眼中,我前進(jìn)的步履更加堅定。

  就這樣,在你的眼中,我逐漸長(cháng)大。

  就這樣,在你的眼中,我逐漸成熟。

  姐,我早已習慣了你看我的眼。

習慣的作文14

  爺爺走的那天,瑞雪紛飛。

  奶奶挎著(zhù)小竹籃——今天是去趕集。她將買(mǎi)好的、枯黃的煙草卷了又卷,折了又折,心想著(zhù)又得挨老煙鬼的罵,跨入門(mén)檻時(shí),卻打了個(gè)激靈——老頭子已經(jīng)不在了。習慣了趕集買(mǎi)煙草,再為他點(diǎn)上,聽(tīng)著(zhù)他叨叨的罵聲,而現在……

  奶奶微顫地拿出捂在心口的煙草,灑在了香火爐里。

  親人的離去也許會(huì )隨時(shí)間消匿了印跡,但那些習慣呢?

  令我家欣慰的是,奶奶倒顯不出天塌下來(lái)的悲傷?墒捖涞拇迩f,荒涼的田壟,也可逼得人生出淡淡悲苦來(lái)。但奶奶堅持不走。

  葉落歸根,我和父親輕言勸慰,卻不強求。

  那日,我又被父親派來(lái)勸說(shuō)奶奶。磚囪生起幾縷灰煙。進(jìn)入廚房,奶奶生著(zhù)火,一如平常燒飯。

  “奶奶!”我叫得脆亮,害得奶奶將手中的碗打碎。

  “你啊,不省心,這碗一打碎,又不知道你爺爺會(huì )怎么說(shuō)道我!蹦棠毯鋈痪o張起來(lái),矗在原地,眼睛緊緊鎖住木門(mén),像是等待著(zhù)什么的宣判。

  我蹲在地上,困惑地向奶奶眨了眨眼。我這一眨,驚醒了奶奶,她不知所措地望了望我,明白了什么,面帶歉意地苦笑,蹲下來(lái)揀拾著(zhù)碎片。

  奶奶的眼角里含著(zhù)淚花。

  媽媽事后告訴我,奶奶原來(lái)是不會(huì )做飯的,經(jīng)常打碎東西。爺爺每每聽(tīng)見(jiàn)脆響,便從堂屋救火似的奔來(lái),將奶奶臭罵一頓。

  打的碗多了,自然挨罵也成了一種習慣?蛇@一次,奶奶習慣性地立身等著(zhù)挨罵,可人卻遲遲未來(lái)。

  習慣了。奶奶經(jīng)常這樣對我說(shuō)。

  像是為這一切不尋常的舉動(dòng)找開(kāi)脫,又像是在懷念著(zhù)那些習慣。

  人說(shuō)越老越糊涂,也許真的是這樣。

  奶奶拿著(zhù)我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的`糖果招待我,卻不知,我早已改吃巧克力。

  一遍遍地重申,奶奶總是說(shuō),習慣了,我老是記得你喜歡吃的就是這種啊。

  奶奶漸漸遺忘著(zhù)什么,甚至隔壁老張家她都記不清。她只記得,老張讓她從集市帯只魚(yú)。當提著(zhù)魚(yú)興高采烈地拜訪(fǎng)時(shí),老張家早已鐵將軍把門(mén),這時(shí),奶奶就會(huì )撓撓頭,說(shuō),習慣了。

  是啊,習慣了。當時(shí)光好如冰底水流淌時(shí),帶走了記憶的流沙,而沉淀在人生這個(gè)河床上的肥沃的河泥,就是泥沙。

  物是人非,可總有什么東西是在的。無(wú)論悲歡離合,陰晴圓缺。

習慣的作文15

  習慣了白天和黑夜的交替,習慣了壓在肩上的沉重的書(shū)包,習慣了窗臺前花兒散發(fā)的陣陣清香,習慣了媽媽每天的嘮叨,習慣了同學(xué)的善意的玩笑,習慣了……

  不經(jīng)意間,習慣成了慣性。正值青春年少的我們,習慣了公交車(chē)停下時(shí),身子往前傾的慣性;習慣了球被拋起終將落下的慣性;習慣了爸媽上學(xué)前千叮萬(wàn)囑的慣性;習慣了橫穿馬路時(shí)那一陣叫罵聲的慣性;習慣了憤而出走,既而歸家的慣性;習慣了……似乎,一切都成了我們習以為常的慣性。

  也許,我們總是在習慣,習慣了太多的習慣。

  花兒習慣了綠葉的陪襯,就像我們習慣了發(fā)生在自己身邊的一切:習慣了家里嘮叨不止的媽媽?zhuān)涣晳T了總是讓你厭煩卻又倍感溫暖的奶奶;習慣了總不輕易夸獎你,一臉嚴肅的爸爸。我們習慣一直陪伴我們的家人,習慣了他們給予的愛(ài),總認為這都是理所當然的事,絲毫沒(méi)有點(diǎn)滴的感激之情。當你長(cháng)大,遠離父母,獨自生活后,你會(huì )感到突然少了那個(gè)愛(ài)數落你的媽媽?zhuān)莻(gè)愛(ài)端著(zhù)飯碗,催促你多吃點(diǎn)飯菜的奶奶,那個(gè)一臉嚴肅的老爸。這時(shí),記憶深處的溫馨早已不在,習慣突然成了不習慣。

  也許,我們習慣的是每天早上總愛(ài)抱著(zhù)收音機聽(tīng)廣播,兩鬢斑白的老爺爺,習慣于他坐在椅子上,享受陽(yáng)光的身影;習慣于他像小孩子一樣咀嚼嘴里的米飯;習慣于從他家門(mén)前經(jīng)過(guò),瞥見(jiàn)他專(zhuān)注電視的神情。當你有一天,再從他家門(mén)前經(jīng)過(guò),恍惚間發(fā)現他的照片已定格在墻上,茫然中才覺(jué)得物是人非,習慣又會(huì )變得不習慣。

  或許,我們習慣的是那堵被貼滿(mǎn)小廣告,呲牙裂縫的老墻,習慣陽(yáng)光照射進(jìn)那道道裂縫,習慣它露出的一塊塊水泥灰色,習慣人們在它面前匆匆而過(guò),習慣小貓慵懶的'依偎在它腳下,習慣爺爺奶奶坐在墻根享受暖陽(yáng),習慣斑駁的樹(shù)影映射在它古老的身軀之上,……

  興許,我們習慣的并不是這些。我們習慣了生活中的繁瑣小事,習慣了家的溫馨和學(xué)校的愛(ài)護,習慣了老師和父母的含辛茹苦,習慣了與同學(xué)的嬉笑怒罵,習慣了春天的花紅柳綠,習慣了夏天知了的聒噪不休,習慣了秋風(fēng)蕭瑟,枯葉遍地,習慣了肅殺寒冬的寂寞和冷清,習慣了我們應該習慣的。

  我們習慣了這些讓我們早已習慣的事,卻又不斷地習慣著(zhù)這個(gè)世界的改變。

  習慣了,習慣了一切。習慣了我們所習慣說(shuō)的話(huà),習慣了我們所習慣做的事,習慣了我們所習慣的世界,習慣了我們應該去繼續習慣的一切。那時(shí),我們大聲呼喊著(zhù):我們,真的習慣了!

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