習慣的作文[推薦]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的習慣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習慣的作文1

　　我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來(lái)的接班人，所以我們要從小做起，養成良好的學(xué)習習慣和文明做人的好習慣。

　　如：放學(xué)回家見(jiàn)到家人要說(shuō)：“爸爸或媽媽我回來(lái)了，出門(mén)時(shí)要跟家人打招呼，經(jīng)大人批準方可出門(mén)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真完成作業(yè)，不會(huì )的字要查字典，做姿要端正，要做好預習，上課認真聽(tīng)講，這是學(xué)習習慣。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂畫(huà)，飯前、便后洗手，早晚涮牙漱口，穿衣整潔，這是衛生習慣，養成上面的好習慣很重要，因為良好品德是中華民族歷史悠久的傳統。

　　我們從小養成這些良好的.習慣�！�

習慣的作文2

　　媽媽不知道說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是決心不知表了多少回，我就是改不掉。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，總是把小時(shí)候的那些玩具全放在寫(xiě)字臺上。寫(xiě)上兩各字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲(chóng)不知道什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上了。、我睜看眼睛一看，時(shí)間已經(jīng)不早了，于是我就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。、

　　為此，爸爸媽媽則備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)，心里一再警告自己：一定要專(zhuān)心。我一口氣寫(xiě)了三十個(gè)字，可不知怎么的`，我不由自主地頂住了小瓷猴、。

習慣的作文3

　　新學(xué)期我要改掉一個(gè)壞習慣新學(xué)期我要改掉一個(gè)壞習慣——粗心。

　　粗心就象一個(gè)毒瘤，毒瘤不去治，一個(gè)小小的毒瘤就會(huì )越長(cháng)越大，我的毛病不改，也會(huì )從小毛病變成大毛病的`。上個(gè)學(xué)期期末考試，因為粗心失了很多分，寫(xiě)字時(shí)，不是多一筆，就是少了一劃，檢查時(shí)，明明錯題就在眼皮底下，卻一閃而過(guò)。平時(shí)做作業(yè)，也是很粗心，不是那里錯一點(diǎn)，就是這里錯一點(diǎn)。這樣一來(lái)，我發(fā)現自己的“毒瘤”已經(jīng)越來(lái)越大了。怎樣才能改掉這一個(gè)壞壞習慣呢？我想應該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，比如說(shuō)做作業(yè)要耐心，考試時(shí)要細心，對待每門(mén)功課要用心。

　　只有做到這三“心”，我相信，我這個(gè)壞習慣就一定能改掉了。

習慣的作文4

　　星期一，班會(huì )課上，老師組織小組里討論自己的壞習慣。

　　明明首先站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們發(fā)言時(shí)，我老是插話(huà)，這是不好的習慣�！奔t紅接著(zhù)說(shuō)：“我要改掉寫(xiě)字時(shí)咬鉛筆的習慣�！眲倓傄舶l(fā)言說(shuō)：“我愛(ài)挑食，我想請媽媽提醒我改正�！碧m蘭一個(gè)手扶著(zhù)下巴，另一個(gè)手放在桌子上說(shuō):“我做事老丟三落四的.，想改正， 可是不知怎么辦？”亮亮走過(guò)來(lái)說(shuō)：“記下我們自己的壞習慣，放在醒目的地方，提醒自己改正，這樣也許不錯喲！”

　　這節班會(huì )課，我們大家都給“壞習慣”說(shuō)拜拜。

習慣的作文5

　　我爸爸有一個(gè)壞習慣，就是襪子那都是，爸爸媽媽的.床上有柜上有，客廳的沙發(fā)上有，陽(yáng)臺上也有，我房間里也有，爸爸的壞習慣，怎么也改不了，有一次我說(shuō)爸爸，爸爸說(shuō)那你幫我管理一下，爸爸，你就當我什么也說(shuō)就好了。

　　爸爸的壞習慣什么時(shí)候才能改掉呀！

習慣的作文6

　　說(shuō)起習慣的形成，用一個(gè)字代替最為合適了，那就是“養”。其實(shí)在我們身邊有很多的好的習慣，只是我們沒(méi)有用心去觀(guān)察。 我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人，因此我對“玩”就特別注意，怎么樣玩是對的，怎么玩是錯的。不要小看這個(gè)簡(jiǎn)單的玩字，它的作用可大了。從我們中學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，玩在運動(dòng)中占95%的。運動(dòng)時(shí)也要注意養成好的'習慣。如：吃飯后不要立刻去運動(dòng)，那樣是對身體有害的。在長(cháng)跑過(guò)程中

習慣的作文7

　　在這個(gè)學(xué)期里，我扔掉了一個(gè)壞毛病，養成了一個(gè)好習慣。

　　先說(shuō)說(shuō)我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛�。阂郧�，我很愛(ài)浪費糧食，但自從這個(gè)學(xué)期，我學(xué)過(guò)第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛(ài)惜糧食，因為糧食是生存的一部份，沒(méi)有了糧食，就等于沒(méi)有了生存的.希望，所以，我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就沒(méi)有浪費糧食了。再說(shuō)說(shuō)我養成的好習慣吧：我從小就愛(ài)看書(shū)，常言說(shuō)“書(shū)是精神的食糧”我們要讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)呀！

　　我愛(ài)讀書(shū)，我要永遠保持著(zhù)這個(gè)好習慣。

習慣的作文8

　　自從參加了《大手拉小手》自愿掃樓道活動(dòng)以來(lái)，我積極主動(dòng)地認真落實(shí)在行動(dòng)上，并積累了一些掃樓道的經(jīng)驗。

　　其實(shí)樓道的衛生也如自家的衛生一樣。平日我們在家里，發(fā)現地面上丟落的東西都知道隨手撿起，同樣，看到樓道里的一些小廣告牌及煙頭，我也及時(shí)撿起，每當看見(jiàn)扶手上有灰塵，我就隨身帶一塊濕抹布從樓上一直擦到樓下。這樣，既不累人，又大大保持了樓道的衛生面貌。

　　不過(guò)，美麗整潔的.樓道衛生還是要靠大家共同來(lái)維護的。希望那些亂發(fā)小廣告宣傳單的人及亂扔煙頭的人，請愛(ài)護您腳下的衛生，珍惜他人的勞動(dòng)吧！

習慣的作文9

　　有一天，亮亮唱著(zhù)歌高高興興地走回家�？墒橇亮翛](méi)有發(fā)現前面有塊香焦皮，于是，他：“啊呀”一聲跌了個(gè)四腳朝天。他說(shuō)：“誰(shuí)扔的，害我跌了一跤�！彼麆傁胍荒_踢走這個(gè)香焦皮，突然他想了一想又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果我把它踢到了別處，那么別人就會(huì )摔跟頭了�！彼�這么一說(shuō)，就把它撿起來(lái)扔進(jìn)了果皮箱�；氐郊乙院�，亮亮把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌�真懂事，從小就能養成為別人著(zhù)想的習慣。

習慣的.作文10

　　在寒假里，我養成了讀書(shū)的習慣。

　　在寒假里，我讀了很多書(shū)，有《小鹿斑比》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》……每天晚上睡覺(jué)前，我總是要抽出時(shí)間看一會(huì )書(shū)，其中我最喜歡《小鹿斑比》這本書(shū)，因為這本書(shū)讓我知道了無(wú)論遇到什么，都要多問(wèn)一個(gè)為什么，不要光在那想。

　　《窗邊的小豆豆》里面的'豆豆，一開(kāi)始由于她不好好學(xué)習，經(jīng)常被請家長(cháng)，為了給她換一個(gè)學(xué)習環(huán)境，媽媽只好給她轉學(xué)，可是她還是不聽(tīng)課，最后被老師嚴厲地批評一頓，才開(kāi)始醒悟，從此發(fā)奮學(xué)習，終于成為國家有用的人才，為社會(huì )做出很大貢獻，真是我們學(xué)習的好榜樣!

　　我喜歡閱讀，因為它不僅帶給我知識和快樂(lè )，而且還讓我明白很多道理。

習慣的作文11

　　我有一個(gè)壞習慣，就是干什么都磨磨蹭蹭。每天媽媽都很早喊我起床，可是到最后總是緊緊張張的，時(shí)間不夠用。有一次，就因為我太磨蹭了，有了我上學(xué)以來(lái)的第一次遲到，受到了老師的`批評。

　　媽媽說(shuō)我這個(gè)壞習慣對我以后沒(méi)有一點(diǎn)好處的，我一定要改掉這個(gè)壞習慣，不能總像小烏龜一樣，做事磨磨蹭蹭。

習慣的作文12

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，小猴沖出教室，跑到操場(chǎng)上，躺在地上看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，馬老師路過(guò)這里，看見(jiàn)小猴躺著(zhù)看書(shū)，馬老師說(shuō)：“小猴，你不能躺著(zhù)看書(shū)，會(huì )讓你的視力慢慢下降的�！�

　　上寫(xiě)字課時(shí)，牛老師讓同學(xué)們寫(xiě)字，小猴趴在桌子上寫(xiě)字，牛老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小猴趴在桌子上寫(xiě)字，對他說(shuō)：“你這樣的做法是不對的.，會(huì )讓你的視力慢慢下降的�！�

　　小猴聽(tīng)了老師們的話(huà)，及時(shí)改正了不好的習慣，小朋友們你們一定要養成良好的習慣，愛(ài)護自己的眼睛，眼睛是我們的心靈之窗。

習慣的作文13

　　世上沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都有壞習慣，一旦發(fā)現就要改正它。

　　那天，我和伙伴說(shuō)好帶著(zhù)我妹妹一起去萬(wàn)福寺玩。半途經(jīng)過(guò)我同學(xué)家，我說(shuō)：“我去叫我同學(xué)一起玩，你帶著(zhù)我妹妹先去萬(wàn)福寺等吧!”到了同學(xué)家，令我出乎意料的是：他連飯都沒(méi)吃，我只好等他吃完飯。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等他吃完飯，這時(shí)的我早就把伙伴在萬(wàn)福寺等我這件事給拋到九霄云外去了。我們一邊打牌一邊看電視，玩的.津津有味。

　　這時(shí)，媽媽找我回家，我才如夢(mèng)初醒。趕忙一起去找妹妹，媽媽更是急得滿(mǎn)頭大汗，終于，在伙伴家找到了妹妹，原來(lái)他見(jiàn)我久久不來(lái)，便帶妹妹回到了他家里。

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現做事馬虎這個(gè)壞習慣可真不好，一定要改了它!

習慣的作文14

　　20xx年6月3日

　　在這個(gè)學(xué)期里，我扔掉了一個(gè)壞毛病，養成了一個(gè)好習慣。先說(shuō)說(shuō)我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛�。� 以前，我很愛(ài)浪費糧食，但自從這個(gè)學(xué)期，我學(xué)過(guò)第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛(ài)惜糧食，因為糧食是生存的一部份，沒(méi)有了糧食，就等于沒(méi)有了生存的希望，所以，我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就沒(méi)有浪費糧食了。 再說(shuō)說(shuō)我養成的好習慣吧：我從小就愛(ài)看書(shū)，常言說(shuō)“書(shū)是精神的.食糧”我們要讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)呀！我愛(ài)讀書(shū)，我要永遠保持著(zhù)這個(gè)好習慣。

習慣的作文15

　　每個(gè)人都會(huì )有這個(gè)或那個(gè)壞習慣，我也不例外。我的壞習慣就是每天吃飯的.時(shí)候喜歡蹺腿在凳子上。

　　只要我吃飯，我都會(huì )蹺起腿來(lái)，而且蹺起來(lái)就不放下去。每次媽媽看見(jiàn)了，都說(shuō)我不要把腳蹺在凳子上，我總是一笑而過(guò)，奶奶便會(huì )抓著(zhù)我的腳使勁按下去，我這才開(kāi)始聽(tīng)話(huà)吃飯。

　　就因這個(gè)壞習慣我可沒(méi)少挨罵，媽媽總說(shuō)如果你不改掉這個(gè)蹺腳的毛病將來(lái)到社會(huì )上與同事、朋友相處他們一定會(huì )笑話(huà)你的，說(shuō)你沒(méi)教養。聽(tīng)了這話(huà)之后，我認識到腳蹺到凳子上是個(gè)不好的行為，并慢慢的克制自己努力改掉，做個(gè)大家喜愛(ài)的孩子。

【習慣的作文】相關(guān)文章：

習慣習慣作文02-19

習慣我的習慣作文11-26

好習慣壞習慣作文 我的習慣作文09-29

習慣650字-習慣作文01-18

小習慣與大習慣作文01-30

習慣作文素材：習慣之后01-24

好習慣與壞習慣-作文01-28

好習慣與壞習慣作文01-26

好習慣與壞習慣作文02-19

作文：感恩的習慣-關(guān)于習慣的作文12-23