實(shí)用的習慣作文600字九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的習慣作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣作文600字 篇1
一個(gè)習慣多么么重要，一個(gè)好的習慣會(huì )伴隨我們成長(cháng)，是我們終生受益，而一個(gè)壞的習慣會(huì )讓我們不能很好的成長(cháng)，還會(huì )把我們引入歧途。做一些不好的事情，使之最終有害。
養成一個(gè)人好的習慣會(huì )使我們終生得到快樂(lè )，幸福，所以我們要養成一個(gè)好習慣，一個(gè)習慣并非一時(shí)三刻就能養成，得到并非易事，只有靠我們日積月累，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每一個(gè)行為都認真仔細的觀(guān)察，從中悟出道理。我該怎么做才能做好，總結出了道理還要去執行，這樣才能慢慢的養成習慣。有的人說(shuō)習慣成自然。并非如此，習慣是要認真對待的，哪能隨便對待的呢。養成好的習慣還得在一言一行中認真做起。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候，我有懶惰的習慣，比如在學(xué)校，老師布置的作業(yè)，我總是完不成，因為我嘗嘗偷懶，下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒(méi)有完成也不做，還有學(xué)校搞勞動(dòng)，同學(xué)們都積極的搞，可是我卻經(jīng)常注意老師，趁老師不注意就不認真搞勞動(dòng)。有一次爸爸知道我很懶，說(shuō)著(zhù)他就抄起家伙打我，我哭著(zhù)說(shuō)：我不會(huì )了。于是爸爸就沒(méi)有打我了，因為我那時(shí)還小，才7歲，不懂事，他就和媽媽商量如何讓我改正這個(gè)壞習慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè)，在學(xué)校老師看著(zhù)，在家里他也把我管的可嚴了，于是我就漸漸的變的勤奮了，也變的懂事了。后來(lái)我的成績(jì)也進(jìn)不了，我養成了這個(gè)好習慣并非很容易，其實(shí)我付出了很大的代價(jià)。每當想玩又不能玩的時(shí)候，我的心總是癢癢的。
好習慣伴成長(cháng)，在人生中。一個(gè)好習慣非常重要，讓我們一起來(lái)養成好習慣吧！
習慣作文600字 篇2
在同學(xué)們的眼里，零花錢(qián)在平常不過(guò)了�？墒�，你真的會(huì )合理使用它嗎？許多同學(xué)一出校門(mén)，便到門(mén)口的小店、小攤去買(mǎi)零食、小玩意兒等�？墒浅酝炅�，卻什么都沒(méi)了，有時(shí)還會(huì )給自己帶來(lái)疾病的威脅。因為你吃的很多都是三無(wú)產(chǎn)品。還有小玩意兒，在課上玩，不但會(huì )被老師發(fā)現沒(méi)收，還會(huì )耽誤學(xué)習。
于是，我開(kāi)展了一次零用錢(qián)的使用情況調查。在調查中我發(fā)現，許多家長(cháng)給孩子的零花錢(qián)很多，足夠孩子使用。我們全班1個(gè)人每個(gè)都足夠，這說(shuō)明家長(cháng)都十分疼愛(ài)自己的孩子。但往往就是這種疼愛(ài)，卻成為了父母的失望。有一些同學(xué)會(huì )利用零花錢(qián)去買(mǎi)些必要的學(xué)習用品；但也有其他同學(xué)卻用父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)來(lái)上網(wǎng)，這樣的同學(xué)肯定還有。這不僅是糟蹋了金錢(qián)，更是糟蹋了生命！
浪費零花錢(qián)的壞處主要有以下二點(diǎn)：
�、贂�(huì )讓我們養成壞習慣，隨意浪費金錢(qián)。
�、诓粌H浪費了金錢(qián)，還辜負了家長(cháng)對我們的期望。
那我們何不把零花錢(qián)積少成多，一一擴大起來(lái)，把它捐獻給災區兒童。我算過(guò)，我們全班11個(gè)人，那么我們一年的零花錢(qián)加起來(lái)一共有一萬(wàn)六千多。一本本子一元錢(qián)，一枝鉛筆五毛錢(qián)，能為災區兒童帶來(lái)多大的幫助��！
最后，我希望大家合理使用零花錢(qián)，在此建議幾個(gè)方法：
�、倏梢栽陂L(cháng)輩生日時(shí)送給他們小禮物，表達孝心。
�、诜e少成多，養成儲蓄的好習慣。
�、劭梢跃璜I給災區兒童，幫助他們。
當然，合理使用零花錢(qián)的方法還有。但愿大家找到自己合理使用零花錢(qián)的方法，既不糟蹋金錢(qián)，也不糟蹋了生命。
習慣作文600字 篇3
常言道：國有國法，家有家規。正所謂，無(wú)規矩不成方圓，作為一個(gè)公民，我們應當遵守國法，而作為一個(gè)學(xué)生，我們則應該遵守校紀校規，而班級也會(huì )有班規，班規明確規定了什么事可以做，什么事不可以做。而我今天卻花了班規，上課講小話(huà)，被寄了名字。
而我講小話(huà)的時(shí)間是晚自習課，老師在的時(shí)候我沒(méi)有講話(huà)，而當老師只剩最后十分鐘的時(shí)候離開(kāi)了，在這個(gè)時(shí)候，我控制不了自己的情緒，和同桌講了話(huà)。我承認自己確實(shí)違了紀，在這里我坦然承認自己的錯誤，作出深刻的檢討，因為自己的不成熟，因為自己的自私，我和同桌講了話(huà)，不僅影響了自己的學(xué)習，還影響了其他同學(xué)的學(xué)習，這是非常不好的行為，可是，這也并非是我非要那樣故意去破壞紀律，因為我自己的控制力低下而潛意識之下違的紀，我也無(wú)可避免，只能是盡力改正，可是做了錯事就要承認，這點(diǎn)我非常認同，我并不否認自己的過(guò)失，也不會(huì )找各種各樣的借口來(lái)掩蓋自己的錯誤。我只會(huì )去認錯，爭取下次不再范錯，并且認真并心甘情愿的接受這次被罰，努力去檢討自己。
我承認自己是知道什么時(shí)候該講話(huà)，什么時(shí)候不該講話(huà)，這些個(gè)規矩在心中還非常清楚的，可是我卻知法犯法，這又是為何呢？我只能說(shuō)，人在一些特定的場(chǎng)合之中會(huì )不由自主的做出有違自己的意愿的事，也許潛意識之中，自己并不想這樣，可是就是控制不了自己，不法讓思緒控制行為，已至于自己干下這并不想犯的錯，這真是不由自主。
另外，習慣也是影響人活動(dòng)，行為的重要因素之一，也許是因為自己高一時(shí)的壞習慣的養成，又或許是不知什么時(shí)候起的習慣，是那么深刻地影響著(zhù)我的行為，使我無(wú)法近老師的要求行動(dòng)，無(wú)法完成老師布置下來(lái)的任務(wù)，甚至影響自己的學(xué)習效率。 以上就是自己這次講話(huà)的主要原因，有潛意識的原因，也有習慣問(wèn)題，在今后的學(xué)習生涯中，會(huì )努力管好自己，壓制下潛意識，讓所謂的潛意識再也無(wú)法影響人的行動(dòng)。
習慣作文600字 篇4
“叮叮�！�，鬧鐘響了。小明習慣地關(guān)上鬧鐘，迷迷糊糊地起床了。機器人保姆幫小明穿好能夠隨著(zhù)四季氣候而變化體溫的衣服和鞋子，小明便走到衛生間，全自動(dòng)牙刷自動(dòng)地變出了防蛀牙的透明牙膏，無(wú)色無(wú)味。這是24世紀的新產(chǎn)品，牙刷的毛會(huì )在刷牙的時(shí)候根據牙齒的類(lèi)別所需的長(cháng)度自動(dòng)合成。比如牙齒與牙齒所間隔的縫，每當牙刷刷到那里的時(shí)候，一部分的毛會(huì )自動(dòng)變長(cháng)，方便牙齒清洗得更加干凈。用這種牙膏和牙刷刷牙，對小明這一類(lèi)特別愛(ài)吃糖有蟲(chóng)牙或者牙軸質(zhì)所損嚴重的人群使用。
洗漱完畢以后，小明覺(jué)得整個(gè)人的.精神都好多了，也感覺(jué)餓了。跑到廚房，其實(shí)廚房里面什么都沒(méi)有，只有一張桌子和幾把椅子。機器人保姆看見(jiàn)小明來(lái)了，便幫小明用消毒水洗手準備開(kāi)飯。這種消毒水是經(jīng)過(guò)科學(xué)家提煉出來(lái)的，無(wú)色無(wú)味，就像清水一樣，沒(méi)有以前消毒水的怪味。
小明走在桌子邊坐下，習慣性地按了桌上的一個(gè)紅色按鈕，然后桌上就出現了一本電子菜譜。這本菜譜可不是一本簡(jiǎn)單普通的菜譜，上面匯集了全世界的美味。外國人的牛排、鵝肝，中國人的面條、米飯，各個(gè)地方、城鎮的美食都匯聚在這一本小小的電子菜譜上。
小明就隨便點(diǎn)了法國的三明治，中國的稀飯、包子還有一杯牛奶以后，桌子的桌面突然裂開(kāi)了一條大口子，他點(diǎn)的所有東西都齊整整地出現在他的面前，還在冒著(zhù)熱氣。小明慢悠悠地吃完了，開(kāi)著(zhù)速度能夠和光速相比的太陽(yáng)能小汽車(chē)，“嗖”的一聲，就到達80公里以外的公司了。
到了公司就該工作了。他到自己的辦公室將電腦開(kāi)啟，就口頭說(shuō)自己的計劃，電腦自動(dòng)將他的計劃寫(xiě)在方案上，然后發(fā)給地球另一端的合作伙伴，不到三個(gè)小時(shí)就完成了與法國某知名品牌的一筆大交易，然后就回家等著(zhù)收錢(qián)了�；氐郊抑�，機器人保姆早就將屋子收拾得干干凈凈的。小明用手機定了一張“世界杯”門(mén)票，便又“嗖”的一下去現場(chǎng)為中國加油了。
這是小明一天習慣所干的事，也是23世紀后我們每一個(gè)人的習慣。
習慣作文600字 篇5
以前，我回家做作業(yè)的時(shí)候很不認真，做作業(yè)的時(shí)候很容易分心，分心后就這里看看，那里看看，好一陣子才認真起來(lái)。但至從我上了五年級，就被五年級的壓力改變了。
雖然五年級下學(xué)期并沒(méi)有六年級那么的匆忙，但已經(jīng)比四年級的壓力大了不少。
五年級下學(xué)期的一天里，我一如既往地背著(zhù)書(shū)包，走在幾乎沒(méi)有人的路上，雖然也稱(chēng)不上是大路，但總比小路強多了�；氐郊�，迎面走來(lái)的就是一個(gè)滿(mǎn)臉烏云的老媽。我索性地脫了鞋，往房間里跑，但“暴風(fēng)雨”已經(jīng)到來(lái)了，“你這次怎么又考差了語(yǔ)文，每一次都是這樣，你上課有沒(méi)有認真聽(tīng)啊，有認真聽(tīng)語(yǔ)文怎么又那么差……”最后，媽媽說(shuō)了一句：“以后掃大街就有分！”說(shuō)完就扭頭走了�！氨╋L(fēng)雨”過(guò)后，我沮喪地回到房間里，拿出作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本，拿出筆，奮筆疾書(shū)地做起來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，做了一會(huì )我就分神了。我的目光被一只小蟲(chóng)子吸引了過(guò)去。小蟲(chóng)子爬啊爬，我的目光也跟著(zhù)它走。十多分鐘后，我才猛然地想起我的作業(yè)好沒(méi)有做完�！巴炅送炅�，一會(huì )老媽又要嗎我做作業(yè)的效率低了�！蔽倚睦锵�。我又繼續做了起來(lái)。但有一會(huì )兒，我習慣性地唱起歌來(lái)。所以我做作業(yè)的速度很慢。最后，晚上九點(diǎn)多才做完作業(yè)。復習也沒(méi)復習到，聽(tīng)了陣子英語(yǔ)，就去睡覺(jué)了。睡覺(jué)又像昨天那樣被媽媽訓了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神！第二天，每當我分神的時(shí)候，就會(huì )想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的，我做作業(yè)就不會(huì )再分神了。之后，我在期末考的前幾個(gè)星期里，我數學(xué)不是110分就是109分，語(yǔ)文成績(jì)也進(jìn)步了不少。
從這件事我知道了：只要我們認真對待學(xué)習，成績(jì)也會(huì )好好地回報你。
習慣作文600字 篇6
習慣，就如同一個(gè)框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來(lái)天空可以很遼闊，原來(lái)我們還可以飛得很高﹑很遠。
有個(gè)關(guān)于點(diǎn)金石的故事。一個(gè)人一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽(tīng)說(shuō)，點(diǎn)心石十分的神奇，能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個(gè)人就來(lái)到了一條鮮河旁，開(kāi)始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經(jīng)習慣了這種動(dòng)作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經(jīng)改變不了他那種習慣，把石子一下==進(jìn)那一推普通的石子中。當他反映過(guò)來(lái)后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì )不會(huì )很習慣地再把點(diǎn)金扔去。
猶如幾米的漫畫(huà)《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的的路線(xiàn)，到相同的目的地;習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會(huì )讓你錯過(guò)什么。
習慣了平凡，卻讓你忘記了原來(lái)自己可以創(chuàng )造奇跡;習慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來(lái)，休息一下;習慣了痛苦，卻忘了原來(lái)自己也可以很快樂(lè )﹑很幸福;習慣了安于現狀，卻忘了未來(lái)的希望。因此，我們不應該習慣，我們應該樂(lè )于觀(guān)察﹑發(fā)現，努力去，尋找新的事物和新的觀(guān)點(diǎn)，總提醒自己要用新角度看這個(gè)世界。
忘記習慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個(gè)角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。
習慣作文600字 篇7
習慣對于一個(gè)人真的有那么重要嗎？看了下面兩個(gè)例子你就會(huì )明白了。
我有一個(gè)同學(xué)，她的品德、成績(jì)都很棒，美中不足的就是她有一個(gè)缺點(diǎn)——丟三落四，她常常為此十分苦惱。有一次上課，她愁眉苦臉地對我說(shuō)：“唉，我的奧數卷子不見(jiàn)了，明天就要交了，這可怎么辦？”我半開(kāi)玩笑地問(wèn)：“刨地三尺都沒(méi)找到嗎？”她有些生氣地說(shuō)：“就差把班里能找的地方全找一遍了！”過(guò)了幾天，她又十分高興地告訴我：“卷子找到啦！真是的，它竟然夾在抽屜上方！”我提醒她：“再丟三落四，你就該把人丟了！”她朝我吐了吐舌頭。說(shuō)也奇怪，從那以后那個(gè)同學(xué)很少、甚至幾乎不再丟東西了。我奇怪地問(wèn)她有什么“妙招”？她笑而不答。終于，有一次，在我“參觀(guān)”她的鉛筆盒時(shí)，發(fā)現了這個(gè)秘密。原來(lái)，從那以后，她下決心改掉這個(gè)壞毛病，就在家里、在鉛筆盒里都貼了許多小紙條：“別忘了拿東西”、“別落東西了”等，慢慢地真的改掉了壞毛病。我佩服地對她說(shuō)：“‘天下無(wú)難事，只怕有心人’��！真心祝賀你徹底改掉了這個(gè)壞毛病。否則，以后你可能會(huì )因為它而吃大虧呀！”壞習慣是一個(gè)頑固的禍害，而好習慣則會(huì )讓你受益終生。接著(zhù)“丟三落四”這個(gè)話(huà)題，不謙虛地說(shuō)，我在這方面做得還算不錯。因為我有一個(gè)好習慣，每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì )習慣性地看看抽屜里是否落下東西。
記得有一次，我與一個(gè)同學(xué)約好一起去買(mǎi)本子�？蓜傄环艑W(xué)，她就匆匆忙忙地先跑了。而我呢，井井有條地收好書(shū)包，剛想走，突然想起自己的一項“任務(wù)”還沒(méi)完成。我趕緊看了看書(shū)桌，多虧了這個(gè)好習慣，我的語(yǔ)文書(shū)竟然丟在了抽屜里，我立即把書(shū)收進(jìn)書(shū)包，這才放心地走了。由此可見(jiàn)，養成好習慣可能讓人受益終生，壞習慣卻可能毀掉人的一生。千萬(wàn)不能以為一個(gè)小小的習慣無(wú)關(guān)緊要，人們正在和將要面臨的許多成就或禍患，其實(shí)就是由這些看似不起眼的習慣形成的。因此，我們應該努力改正壞習慣、養成好習慣。
習慣作文600字 篇8
有人問(wèn)我：“你有什么天大的喜事，怎么每天都笑呵呵的？”我總會(huì )面帶笑容的回答：為什么不笑呢？笑是一天，哭也是一天，與其哭泣步入微笑，何樂(lè )而不為呢？“人生在世，不如意的事十有八九，用微笑去面對，笑看人生，其實(shí)一切都沒(méi)有什么大不了的。
其實(shí)，我愛(ài)笑還有一個(gè)原因，故事要追溯到三年——
那是一個(gè)盛夏的午后，熾熱的陽(yáng)光烤這大地，我從家里奔出來(lái)，到馬路上對面去買(mǎi)雪糕。由于心情急切，未曾想和剛剛轉身的她撞個(gè)正著(zhù)�！芭尽钡囊宦�，她剛剛買(mǎi)的雪糕掉在地上。我不知所措，呆若木雞，等著(zhù)她的火攻。她低頭看看地上的雪糕，卻對我笑了笑，眼睛里盛滿(mǎn)了真誠，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我在買(mǎi)一塊！”說(shuō)著(zhù)轉身就去買(mǎi)雪糕。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，搶著(zhù)去買(mǎi)雪糕。當我把雪糕遞到他手中時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)了聲謝謝。她，就是田怡。就這樣，我們便相識，相交，相知。
那天，我向田怡傾訴了我的煩惱：“在班上，我沒(méi)有一個(gè)好朋友，同學(xué)們對我如此冷漠，我實(shí)在太孤單，太寂寞了�！倍镡バχ�(zhù)說(shuō)；“生活就是一面鏡子，你哭他就哭，你笑他就笑。你試著(zhù)把你的嘴角上翹，用微笑來(lái)對待身邊的每一個(gè)人，對待周?chē)氖澜�，相信你一定�?huì )擁有很多朋友的，加油！”
有了田怡的鼓勵，我變得開(kāi)朗起來(lái)，我笑著(zhù)看待生活的=中的種種困難，帶著(zhù)微笑真誠地結交身邊的朋友。果然，我用真誠打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，用微笑贏(yíng)得了眾多的朋友。我收獲了友誼，也收獲了快樂(lè )！
天下沒(méi)有不散的宴席，就在去年冬天，她因為爸爸工作的調動(dòng)而走了，去了一個(gè)新的地方。盡管她的離去讓我一時(shí)難以接受，但我并沒(méi)有垂頭喪氣，我永遠無(wú)法忘記她臨走時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“把微笑當作一種習慣，每天都要笑著(zhù)去迎接新的生活�！�
不錯，把微笑當作一種習慣，習慣了微笑，快樂(lè )便會(huì )如=如因隨形；習慣了微笑，生活才會(huì )更加美好。
現在，請大家跟我來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：嘴角上翹，眼睛里盛滿(mǎn)笑意，對，就這樣，OK！
習慣作文600字 篇9
古人云：“壞習慣毀掉一個(gè)人，好習慣成就一個(gè)人�！睂W(xué)會(huì )感恩，讓感恩成為一種好習慣。
人這一生短短數載，我們首先得感恩父母。養育一個(gè)小孩就像發(fā)射衛星，花費十幾年心血確保每一個(gè)環(huán)節和數據的正確。終有一朝發(fā)送成功，考上大學(xué)，然后衛星就消失在茫茫的外太空。只剩下定期不定期發(fā)回來(lái)的一些微弱的信號：生活費……生活費……把錢(qián)打給衛星，叮囑其吃好穿暖。衛星又發(fā)回來(lái)微弱的信號：別啰嗦……別啰嗦……看完這個(gè)故事我卻怎么也笑不出來(lái)，或許現在有很多的年青人就是這樣，明明父母含辛茹苦地把你撫養大，他們?yōu)榱四隳苡幸粋�(gè)好的生活環(huán)境每天早出晚歸；為了你能考上大學(xué)操碎了心。而你卻在考上大學(xué)后，找到工作后都不知道對自己的父母感恩，也不知道抽些時(shí)間多陪陪自己的父母，那么可想而知你是一個(gè)不懂感恩的人。
中國有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。如果一個(gè)人都不知道孝敬自己的父母，那么很難想象他會(huì )熱愛(ài)自己的祖國。讓感恩成為一種習慣，感恩父母，感恩老師，感恩朋友……感恩是一種態(tài)度，感恩是一種品德，感恩是一片肺腑之言，我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
感恩不只是感恩那些幫助過(guò)你的人，還要感恩那些或許平時(shí)對你不好的人，因為他們總能讓你有更多的領(lǐng)悟。誰(shuí)說(shuō)“冤家路窄”？明明就是你心眼兒小，不懂感恩；如果你不那么小心眼兒，想開(kāi)一點(diǎn)，學(xué)會(huì )感恩“冤家也能路寬”。
學(xué)會(huì )感恩，讓人與人之間少一些隔閡；學(xué)會(huì )感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；學(xué)會(huì )感恩，讓世界更加和諧。感恩身邊所有的人：我們要感恩那些傷害過(guò)我們的人，因為她們磨練了我們的志氣；我們要感恩那些欺騙過(guò)我們的人，因為他們增長(cháng)了我們的見(jiàn)識；我們要感恩那些藐視過(guò)我們的人，因為他們讓我們重新拾起了自尊……讓感恩成為一種習慣。
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