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習慣作文600字

時(shí)間:2022-10-01 14:32:24 習慣 我要投稿

實(shí)用的習慣作文600字六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的習慣作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的習慣作文600字六篇

習慣作文600字 篇1

  我的學(xué)習習慣,有好習慣和壞習慣之分,但是它們的力量都非常強大!好的學(xué)習習慣,會(huì )陪伴你走向成功的道路;壞的學(xué)習習慣,就會(huì )成為你成功路上的絆腳石。下面,我就來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習習慣。

  以前在讀小學(xué)的時(shí)候覺(jué)得中學(xué)生很風(fēng)光,可是當我上中學(xué)后一切不像我想的那樣。以前小學(xué)的時(shí)候早上上學(xué)只用7:10出發(fā)就可以了。而現在,卻必須6:10出發(fā)。

  來(lái)到學(xué)校后,我一般都會(huì )到操場(chǎng)鍛煉一會(huì ),我覺(jué)得這對身體有好處。然后再去早讀,但是每次早讀我都是心不在焉,總是眼睛看著(zhù)書(shū),嘴巴跟著(zhù)讀,心里卻不知飄到哪里了。因此每次早讀我都沒(méi)有學(xué)到什么知識。

  我非常喜歡打籃球,以前總是打到5:30以后,回到家天已經(jīng)黑了,匆匆吃完飯就要寫(xiě)作業(yè)了,每次都要寫(xiě)到很晚,寫(xiě)的晚了就總是沒(méi)有精神去寫(xiě)了。作業(yè)就會(huì )寫(xiě)得很隨意,字跡呀,準確程度呀,完成程度呀,都不過(guò)關(guān)。

  我的成績(jì)也不太穩定,總是忽上忽下的。譬如,上次期中考試我考了全年級第16名(不錯的成績(jì)哦),但是到期末時(shí)卻一下降到了65名!我覺(jué)得這可能是我有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn)的原因。而且我有點(diǎn)偏科——理科好,文科差。

  以上是我的壞習慣,接著(zhù)讓我講講我的好習慣。

  每次體育考試的時(shí)候,我總是拼盡全力的去跑。因為我覺(jué)得每次運動(dòng)都應該竭盡全力,這樣才能體會(huì )到那種揮灑汗水的快感,才能體會(huì )到奔向終點(diǎn)的'喜悅。我想,倘若我將這種精神用到學(xué)習里去,應該能收獲奇效吧!

  在上理科課時(shí),我總能認真的聽(tīng)講,課堂練習我會(huì )認真地完成。而且回家作業(yè)我也總是積極地完成,基本上在學(xué)校里就完成了。

  俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒”,只要養成了好習慣,就像擁有了“取之不盡,用之不竭”的財富,我們將受益一生。同學(xué)們,讓我們一起改掉壞習慣,養成好習慣,在知道的海洋里,揚帆暢游,駛向勝利的彼岸!

習慣作文600字 篇2

  著(zhù)名作家姚雪垠有句名言:“耐得住寂寞,才能不寂寞。耐不得寂寞,偏偏寂寞!奔拍鞘裁?字典上的解釋只有四個(gè)字:孤獨冷清。而人為何寂寞?也許是因為找不到真正知心的朋友,又得不到親人或愛(ài)人的理解,從而滋生出的一種情緒吧。為何不寂寞?畢竟人人不同,誰(shuí)又能真正了解誰(shuí)?偶爾寂寞,未嘗不可。

  當寂寞變成一種習慣,我開(kāi)始回憶過(guò)去。想起父母,想起親人,想起朋友,想起那些在自己生命中曇花一現的過(guò)客,想起那些陪我哭過(guò),笑過(guò)卻終究消失不見(jiàn)的人們……然后學(xué)著(zhù)傷感,學(xué)著(zhù)緬懷,學(xué)著(zhù)忘記。有人說(shuō),溫暖是很奢侈的東西,所以只有經(jīng)理過(guò)刻骨的寒冷才能得到那所謂是“溫暖”的慰藉。憶起那些幫助過(guò)我或者傷害過(guò)我的人,然后告訴自己,當覺(jué)得一個(gè)人很殘忍的時(shí)候,那只能說(shuō)明他/她并不重視自己,這種人,也不記得自己去記住。而當自己感受到別人的關(guān)心時(shí),一定要用心去珍惜。

  寂寞,伴隨著(zhù)自己的懦弱和自卑,在心里慢慢滋生,就算處在人群里,站在朋友中,那種被稱(chēng)之為寂寞的感情卻始終緊跟著(zhù)我,讓我心痛讓我窒息。

  當寂寞變成一種習慣,我記起了那些曾經(jīng)的承諾。那些年少的美好一剎那涌出來(lái)。不知天高地厚,不知人情世故的我們,在陽(yáng)光下閉著(zhù)眼,輕易說(shuō)出永遠的誓言?墒,永遠本身就是虛假的。太多的愛(ài)和犧牲,不是你我可以給予。太多的付出,不是你我可以承受。世間也有太多的情,不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以抹清,不是生命能夠承受之重。所以,我們注定寂寞。只有寂寞,才能讓我們時(shí)刻保持清醒!只有寂寞,才能讓我們用純凈的心靈和明亮的眼睛,去感受屬于我們的世界。

  當寂寞變成一種習慣,我告訴自己要學(xué)會(huì )堅強,堅強地面對自己的得與失,錯與對,堅強地面對他人崇敬或者反感的目光,堅強地背負起父母和社會(huì )給予我的責任。

  當寂寞變成一種習慣,我第一次感到,自己可以擁有毫無(wú)雜質(zhì)的微笑,第一次知道,自己其實(shí)一直處在陽(yáng)光之下。

習慣作文600字 篇3

  同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)“鑿壁偷光”的故事吧!西漢時(shí)有個(gè)孩子名叫匡衡,他從小非常喜歡讀書(shū),可是因為家境貧寒,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)。為了讀書(shū),匡衡偷偷鑿通了鄰居家的墻,借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)。由于從小養成了勤奮好學(xué)的好習慣,他長(cháng)大以后成為了一名知識淵博的大經(jīng)學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們:從小養成一個(gè)良好的習慣,可以讓人受益終身。

  名人因從小養成好習慣而終生受益的故事舉不勝舉,我自己也深有體會(huì )。我剛開(kāi)始學(xué)象棋時(shí),水平很差,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑是“臭棋簍子,我很是苦惱。媽媽鼓勵我說(shuō):“喜歡一件事,就要認真努力把它做好。只要工夫深,鐵棒也會(huì )磨成針!”于是,我就專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)一本棋譜,每天晚上睡覺(jué)前認真的閱讀,遇到不會(huì )的問(wèn)題就及時(shí)向老師請教,并且經(jīng)常和水平比自己高的棋友對棄。雖然輸得時(shí)候多,但我從不氣餒,回家以后認真總結經(jīng)驗,每次都能有新所收獲。慢慢地,認真鉆研的好習慣就在養成了,下棋的水平也在不知不覺(jué)中提高了。直到有一天,我居然贏(yíng)了老師一盤(pán)棋!我簡(jiǎn)直不相信這會(huì )是真的!高興之余,我也明白了一個(gè)道理,那就是好的習慣是日常一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,正是“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!钡牡览戆!

  老師教過(guò)我們一句名言:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì )收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運。這句話(huà)充分說(shuō)明了好的習慣是獲得成功的基礎和關(guān)鍵。所以,我們只有從小做起、從現在做起,從每一件小事做起,讓好的習慣逐漸積累成最優(yōu)秀的品質(zhì),幫助我們一步步邁向成功。

  少壯不努力,老大徒傷悲!伙伴們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!趕快抓緊寶貴的時(shí)光,讀后感,從小種下各種“好習慣”的種子,長(cháng)大后讓“好習慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習慣”伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)、終生受益吧!

習慣作文600字 篇4

  本人有極多的習慣,猶如宇宙上的行星一樣。壞的,不用說(shuō)都知一定會(huì )惹來(lái)一身的禍的,而好的呢,也可能會(huì )惹禍。

  習慣:愛(ài)唱歌 禍:被鄰居責備

  有人說(shuō):“唱歌是好的,可以鍛煉自己的歌喉。唱得好的,說(shuō)不定能參加超女,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的歌手!蔽沂莻(gè)歌狂,特愛(ài)唱歌和聽(tīng)歌。每天晚上做完作業(yè)總會(huì )拿起礦泉水瓶裝麥克風(fēng)來(lái)唱一兩首自己喜愛(ài)的歌曲?墒沁@樣好的習慣,竟然惹來(lái)了鄰居的責備。有一次,我早早地做完老師布置的一大堆作業(yè),然后拿出我那瓶熟悉的礦泉水瓶,在沒(méi)有伴奏的情況下,開(kāi)始唱起我那一首首名曲。正唱得起勁時(shí),門(mén)“砰砰砰”地響起來(lái)了,可真是讓人掃興,我丟下“麥克風(fēng)”,我一臉不在乎的樣子,開(kāi)了門(mén)。喲!是鄰居黃阿姨,黃阿姨一見(jiàn)是我開(kāi)的門(mén),就立刻七分像責備,三分像哀求地對我說(shuō):“唉!琳琳,你愛(ài)唱歌,可以在早上唱,在學(xué)校唱,在街上唱,不過(guò)你不要在晚上唱了。你唱歌太……了,會(huì )影響我的好寶寶睡覺(jué)的!笔裁绰,聲音少點(diǎn)就行了嘛!不管怎樣,我就是愛(ài)唱歌,因為唱歌無(wú)罪。

  習慣:愛(ài)作文 禍:被同學(xué)責罵

  大概熟悉我的人都知我是作文狂人,我學(xué)語(yǔ)文的主要原因是我愛(ài)作文?墒菒(ài)作文又會(huì )惹一身的禍哦。那是一個(gè)星期五的最后一節課,語(yǔ)文老師正在布置著(zhù)老師只有的專(zhuān)利――作業(yè)。大概是老師記憶力衰退了,竟忘了布置每個(gè)星期都有的作文。同桌一邊抄寫(xiě)著(zhù)作業(yè)記錄,一邊在奸笑著(zhù),說(shuō):“嘻嘻!這個(gè)星期沒(méi)有煩人的作文,心情特別開(kāi)朗!边@可不行呀,我站起來(lái)對老師說(shuō):“老師,難道這個(gè)星期沒(méi)有作文嗎?”老師聽(tīng)我這樣一說(shuō),才想起來(lái),驚訝地說(shuō):“對了,忘了布置

習慣作文600字 篇5

  最近,學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期組織了“習慣養成訓練”通過(guò)訓練,同學(xué)們認識到了好習慣的重要性,并學(xué)會(huì )了路隊、閱讀、書(shū)寫(xiě)等多個(gè)方面的好習慣,讓我們受益匪淺。讓我們對學(xué)校的校訓有了更深一步的理解。

  美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f(shuō)好習慣是可以決定一個(gè)人的命運。當好習慣成了一種自然,習慣一小步,人生都將會(huì )邁出一大步。培養好習慣,就是在尋找成功的方法。我們小學(xué)生只有從小養成良好的習慣,才能學(xué)有所成。

  習慣是什么?比如:行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習慣、學(xué)習習慣、工作習慣可以說(shuō)習慣在我們人生中有很多。有怎樣的行為習慣,就會(huì )有怎樣的人生!習慣具有很大的定向作用,力量也是巨大的,人一旦養成一個(gè)習慣,就會(huì )不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運行。良好的學(xué)習習慣一旦養成,就會(huì )“習慣成自然”地運用到學(xué)習中、生活中。同樣不良習慣也會(huì )“習慣成自然”。()這次的“習慣養成訓練”就是對習慣的一次糾偏。它及時(shí)指出我們學(xué)習中的不良傾向,倡導良好的學(xué)習生活習慣,使不良習慣得到較早糾正,從而提高學(xué)習效率,也讓我們在平時(shí)生活和社會(huì )活動(dòng)中注意養成良好習慣,成為一個(gè)有素質(zhì)的人。

  這次‘習慣養成活動(dòng)’讓我們認識到好習慣的重要性,而且培養一個(gè)良好的習慣,不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學(xué)習態(tài)度、明確培養的目標任務(wù),更加需要持之以恒的訓練。那么,同學(xué)們,讓我們從學(xué)習和生活的一點(diǎn)一滴做起,培養我們的好習慣,并且持之以恒。讓好習慣成就我們的好未來(lái)!

  多一個(gè)好習慣,心中就多一份自信;多一個(gè)好習慣,人生中就多一份成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,生命就多一份享受美好生活的能力。

習慣作文600字 篇6

  “一個(gè)好習慣,可以讓我們終身受益,一個(gè)好習慣,會(huì )令我們受益匪淺,但一個(gè)好習慣往往緣于自己痛苦的經(jīng)歷”。這是我總結出來(lái)的經(jīng)驗。

  上學(xué)伊始,我寫(xiě)作業(yè)就有一個(gè)很不好的習慣?偸遣豢紤]清楚,不仔細審題,提起筆就寫(xiě),錯了就再涂涂改改,卷面很不美觀(guān)。為此我吃盡了苦頭,被爸爸罰重抄作業(yè)呀,考試時(shí)被扣分呀等等。因為這個(gè)壞習慣,我苦惱過(guò),也總結過(guò),但一直在找一些外在的東西試圖幫助自己,比如:用可擦筆、改正帶、改正紙……可最終我還是敗了,而且敗得十分痛心。

  那是一次思想品德考試,我怕卷子上涂涂改改老師看不清,于是就用可擦筆作答,自我感覺(jué)做得很完美,可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,第二天試卷發(fā)下來(lái),我竟然只考了三十多分!滿(mǎn)分一百分的試卷我只打了三十多分!也就是說(shuō),我沒(méi)有及格!而且離及格十分遙遠!我眼珠子都快要掉出來(lái)了!再仔細看看試卷,頓時(shí)讓我傻眼了:一頁(yè)試卷上的答案全沒(méi)了!我呆在那兒愣是半天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。過(guò)了許久,我才緩過(guò)神來(lái)。后來(lái)通過(guò)了解才知道,原來(lái),可擦筆的字跡一遇高溫就會(huì )消失。我們老師在電烤桌上檢查試卷,我的試卷又剛好壓在最底下,字跡當然會(huì )消失啦!

  有了這次慘痛的教訓,我知道不能再找外在東西來(lái)幫助或掩飾自己的壞習慣了,必須真正下決心養成仔細讀題審題的好習慣了。從此以后,我放慢讀書(shū)的速度,寫(xiě)字的速度,有意識地認真地和文字做朋友,盡管一段時(shí)間我作業(yè)做得有點(diǎn)慢,但認真看題目的習慣逐漸養成了,卷面基本不用涂改了,美觀(guān)多了?刹凉P早已丟得遠遠的啦,現在老師和爸媽都經(jīng)常表?yè)P我,我心里甭提有多高興了。為什么呢?因為我真正克服了自己的一個(gè)毛病,很有成就感呀!

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