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【精選】生活習慣作文合集3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活習慣作文5篇,希望對大家有所幫助。
生活習慣作文 篇1
這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門(mén)查紀律和遲到的。通過(guò)這6天的觀(guān)察、分析,我深深地感到:生活有規律是學(xué)習的保證。
這個(gè)星期返到人數比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數僅有10名左右,星期六的人數卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個(gè)原因,但大多數人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校,看看表,無(wú)可奈何地說(shuō):“還是晚了,要是不落衣服就好了!庇械耐瑢W(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí),影響了上課。
第二節課課間,也有人拿著(zhù)老師的批條回家取東西,他們多數在第三節課上課前趕不回來(lái),也影響了上課。
其實(shí),我認為這種現象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習慣,就是:頭天晚上準備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無(wú)論如何不會(huì )遲到或丟三落四的,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會(huì )忙忙叨叨、束手無(wú)策了。星期六這么多同學(xué)遲到,說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有養成良好的生活習慣。
這對我們的學(xué)習以至將來(lái)的工作都會(huì )帶來(lái)影響。因此我認為:生活有規律是學(xué)習的保證,希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習慣。
生活習慣作文 篇2
每一種動(dòng)物都有自己可愛(ài)的一面,膽小的一面,小白兔就是這樣子。小白兔真可愛(ài)!它的小腦袋上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)耳朵,垂下來(lái)的時(shí)候,就會(huì )顯得無(wú)精打采。而一蹦起來(lái),耳朵就會(huì )一搖一晃。面孔上嵌著(zhù)一對紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)光。它還有一張小七的甜甜的嘴巴。它圓嘟嘟的身子以及小腳特別逗,走起路來(lái),小腳一蹦一跳的。身上的毛好似冰天雪地里潔白的雪花,可摸起來(lái)又光滑以柔順,而且還很溫暖。小尾巴毛茸茸的,雪團似的。
小白兔平時(shí)最?lèi)?ài)吃胡蘿卜和青綠色的小白菜。小白兔每次都吃得津津有味,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,菜都有被它嚼得“粉身碎骨”一個(gè)也不留。吃飽后的小白兔活蹦亂跳,小嘴那么一翹,好像在微笑地說(shuō)“哇”!好飽呀!
不過(guò)小白兔膽小起來(lái)也很有趣。只要一有什么動(dòng)靜,就像見(jiàn)了狼一樣,小白兔就會(huì )嚇得六神無(wú)主,青菜、蘿卜也不吃了,只顧逃命,東躲西藏的,慌慌張張地撒腿就跑,一會(huì )兒躲到柜子下,一會(huì )兒躲到桌子下,一絲聲響也不發(fā)出,把頭伸出來(lái)用銳利的眼睛觀(guān)察,過(guò)了很久,確定已經(jīng)沒(méi)有什么動(dòng)靜了,一切安全之后才放松下來(lái),從柜子下鉆出來(lái),嗅嗅清新的空氣,坐在地上繼續享受它的美食,吃飽后還是露出那副有趣的樣子。
同學(xué)們,可愛(ài)的小動(dòng)物是值得珍惜和關(guān)愛(ài)的,任何動(dòng)物都是可以跟它溝通的,所以小動(dòng)物是值得愛(ài)護的,我們是一個(gè)大家庭,沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有多彩的生活,請大家一起保護動(dòng)物吧!
小白兔你很可愛(ài),我一定會(huì )保護你的。
生活習慣作文 篇3
孝,是中華民族的傳統美德!对(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》云:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(cháng)我育我。顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極!意思是父母生我養我,拉扯我長(cháng)大呵護至備,我想好好報答,但上天無(wú)情,想要報答父母也沒(méi)有機會(huì )了。父母養育子女并不求回報,只一心想子女健康長(cháng)大成人。烏鴉能反哺,羊羔能跪乳,作為子女的我們定要充滿(mǎn)感恩之心孝敬父母回報這份養育之恩。
孝敬父母是一件即容易又困難的事情,困難是因為我們時(shí)刻被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)卻無(wú)所知,或認為很理所應當,習慣了被愛(ài)而不會(huì )愛(ài)人;容易是只要我們把孝敬、關(guān)心父母看做一件常事,形成習慣就非常容易了。
孝敬父母是一種生活習慣。在我成長(cháng)的歲月里養成了很多的習慣,比如在回家的時(shí)候會(huì )大聲說(shuō)“我回來(lái)了!”;在外出的'時(shí)候會(huì )輕聲說(shuō)“我走了,再見(jiàn)!”;周末的時(shí)候早起給爸爸媽媽去買(mǎi)早餐。如果有事不能正;丶,則一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)獾盟麄儞。平常的時(shí)候我也會(huì )做些力所能及的事情,比如飯后收拾餐桌,掃地、擦窗戶(hù)等等。在媽媽下班很累的時(shí)候,我會(huì )自覺(jué)地幫她捶捶背捏捏肩,倒杯水。爸爸工作忙,經(jīng)常出差,我就在他出差的行李包中塞一些好吃的零食。
記得小學(xué)三年級的時(shí)候,我了解到孩子的生日其實(shí)就是媽媽的“母難日”,可媽媽只記得我的生日而忘了她的疼和痛。于是在我生日那天,我就悄悄地給媽媽準備了一份禮物——做了一份炒雞蛋。在我端給媽媽的時(shí)候,她眼睛就紅了,還趁我不注意的抹了抹眼淚?磱寢尦缘慕蚪蛴形,我也嘗了嘗,一進(jìn)嘴就吐了出來(lái):很淡,還有些苦。哎,忘了放鹽,雞蛋也炒糊了。媽媽卻吃的一干二凈,還笑著(zhù)說(shuō)只要是我做的就好吃。當時(shí)我就暗下決心:以后每年生日都給媽媽做一盤(pán)菜。第二次是開(kāi)水煮蛋、第三次是炸薯條、第四次是炸雞腿。去年生日的時(shí)候,媽媽出差不在家,我就在畫(huà)紙上畫(huà)了最喜歡的水果披薩餅和可樂(lè ),回來(lái)的時(shí)候送給她。每次看著(zhù)媽媽開(kāi)心的微笑,我也非常的快樂(lè )。
孝敬父母并不是非要給他們很多錢(qián),也不是非要買(mǎi)個(gè)大房子,而是在平時(shí)養成習慣,做力所能及的事情使父母健康快樂(lè )。孝是順從,敬是呵護,所以,當未來(lái)的某一天,他們的記憶衰退了,請不要埋怨他們;當他們想不起事情的時(shí)候,不要嫌棄他們;當他們啰啰嗦嗦的總在重復某一件事情的時(shí)候,請不要厭煩他們,請多些耐心對待他們。當他們站也站不穩,走也走不動(dòng)的時(shí)候,請你也緊緊握住他們的手,就像當年他們牽著(zhù)我們的小手一樣,陪著(zhù)他們慢慢走。因為我們在悄悄長(cháng)大,而他們卻在慢慢變老。子欲養而親不在,莫要等到失去的時(shí)候悔之晚矣,再傷心難過(guò)也無(wú)濟于事。
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