【熱門(mén)】習慣作文匯總四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的習慣作文5篇,歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
習慣人人都有,而每個(gè)人都有好習慣和壞習慣。好習慣可以讓你一生受益,而壞習慣可以使你受害。好習慣一種力量,這種力量可以幫助別人,這種力量可以給別人送去溫暖,這總力量可以給別人帶來(lái)快樂(lè )。好習慣是從小養成的,你要好習慣還是壞習慣,這要取決于你自己。
記得有一次,我的鋼筆掉在了地上,我的朋友見(jiàn)到了,連忙幫我撿起來(lái),我說(shuō):“謝謝了!彼f(shuō):“不用謝,這是我的習慣!绷晳T也是一種力量,她的習慣是一種正能量,一種樂(lè )于助人的習慣。這樣的習慣就會(huì )幫助別人,在幫助別人的同時(shí),你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)自己的習慣也可以幫助別人,就算自己的習慣是微不足道的,但是自己的習慣能給別人帶來(lái)快樂(lè ),你就會(huì )快樂(lè )。老師說(shuō)過(guò):“好習慣是從小養成的!睆倪@就話(huà)中我們可以體會(huì )到,我們從小就應該養成一種好習慣。
當然,我也有好習慣。我的好習慣就是每天晚上準時(shí)收看安全新聞。老師天天講安全,安全大于天。自身的安全很重要,老師說(shuō)過(guò):“事故發(fā)生在別人生上是故事。發(fā)生在自己生上是災難!崩蠋熖焯煺f(shuō),可有的學(xué)生就是不聽(tīng),非要去做那些危險的事。
老師給我們問(wèn)你見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生,在中午回家的路上,他和朋友在路上玩,路旁邊又有一條河,忽然,那個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了河里,他那個(gè)朋友看到這,有些害怕,就趕緊跑回家。家人以為孩子可能在外面玩耍,所以沒(méi)回家。過(guò)了一個(gè)下午,家長(cháng)見(jiàn)孩子還沒(méi)有回來(lái),就去問(wèn)他孩子的朋友。孩子說(shuō)他掉進(jìn)了河里,家長(cháng)一聽(tīng),趕緊去河里幫孩子打撈上來(lái),可是孩子已經(jīng)奄奄一息。家長(cháng)痛哭起來(lái)。這個(gè)事情告訴我們一定要注意安全,多看安全新聞。
我有好習慣,也有壞習慣。我的壞習慣就是每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總愛(ài)把被子踢開(kāi)。媽媽每天晚上都會(huì )幫我把被子蓋好,我真的想把我這個(gè)壞習慣能改掉,這樣我的媽媽就不會(huì )為我費心,也能睡個(gè)好覺(jué)。
習慣,是一種力量。所以,我們一定要養成一個(gè)良好的'習慣,去改掉那些不好的習慣。讓好習慣陪伴我們一生。
習慣作文 篇2
我是一個(gè)浪費紙的小女孩。有一次我流鼻涕了,我大把大把的抽紙,擦了一張之后,爺爺說(shuō);紙還剩下很多沒(méi)擦的地方,趕快擦了吧。不嘛不嘛,這張紙已經(jīng)擦過(guò)了,所以不擦了。最后,我們吵得不可開(kāi)交。我查了一下網(wǎng),網(wǎng)上說(shuō);如過(guò)不節約用紙的話(huà),會(huì )消失成千上萬(wàn)的樹(shù)木。我一看,哇,嚇了我一大跳。后來(lái)我慢慢改掉了浪費紙的壞習慣。
習慣作文 篇3
習慣是人們在生活中,長(cháng)時(shí)間所養成的行為。習慣分為好習慣與壞習慣。好習慣令人歡喜,壞習慣卻像蒼蠅般,惹人厭。理所當然的是,我有個(gè)壞習慣--懶惰。這個(gè)壞習慣影響了我的日常生活。在家里,懶惰做家務(wù);在學(xué)校,做作業(yè)時(shí),懶惰寫(xiě)上日期;用餐后,懶惰收拾殘局…… ?總而言之,我的生活中沒(méi)有哪樣事是是與懶惰沒(méi)關(guān)系的。假期來(lái)臨,各科老師都交代了好多作業(yè),讓我好懶惰。
假期第一天,我分秒不停地寫(xiě)作業(yè),想要早些擺脫作業(yè)的束縛。不一會(huì )兒,大部分的作業(yè)便完成了。過(guò)后,我懶惰的癥狀便發(fā)作了,將作業(yè)在一日之內完成的念頭全被打消了。 ?一天又一天,功課因懶惰的因素,仍然還未完成。漸漸地,作業(yè)的事被我遺忘了。腦海中,除了無(wú)盡的娛樂(lè ),便沒(méi)有其他東西了。結果,開(kāi)學(xué)當天才發(fā)現作業(yè)靜靜地躺在了書(shū)包內,并未完成,所以被老師責罰了一頓。我后悔極了!
這件事后,我下定決心,一定要將這個(gè)惡習改掉,不再重蹈覆轍。我一定會(huì )努力把這個(gè)惡習改掉的!再見(jiàn)吧,壞習慣!
習慣作文 篇4
“好習慣能成就一生!睘榱诉@句話(huà),我養成了許多好習慣。
早上六點(diǎn),鬧鐘剛響,我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺,翻身起床了。早睡早起,這是上學(xué)以來(lái),我養成的第一個(gè)好習慣。這個(gè)習慣剛開(kāi)始是怕上學(xué)遲到被批評。想不到后來(lái)養成了習慣,無(wú)論上學(xué),還是放假,只要鬧鐘一響,我就會(huì )條件反射似的爬起床。爺爺說(shuō):“這個(gè)習慣好,不誤事!
上學(xué)路上,公交車(chē)里我只要看到行動(dòng)不便的老人、懷抱小孩的阿姨、挺著(zhù)大肚子的大姐、手里拎著(zhù)沉重東西的大伯,我都會(huì )主動(dòng)讓座。當別人對我豎起大拇指、給一個(gè)感激的微笑或者給一個(gè)鼓勵的眼神,我心里就會(huì )美滋滋的。姑姑說(shuō):“這是助人為樂(lè )的好習慣,‘贈人玫瑰,手有余香’!
上課時(shí),每看到一個(gè)錯誤,我都會(huì )大膽地舉起我的小手發(fā)言。在別人批評我時(shí),我都會(huì )勇敢地承認自己所犯下的錯誤,并及時(shí)改正。姑父說(shuō):“這是勇于批評和自我批評的好習慣!
我還有許許多多的好習慣,比如,過(guò)馬路時(shí),我會(huì )自覺(jué)遵守交通規則——紅燈停、綠燈行。還有,每一次打籃球之后,我回到家第一件事就是洗個(gè)熱水澡,把臟衣服丟進(jìn)洗衣機里洗掉。所以,我養成了衛生好習慣。
好習慣伴我成長(cháng),好習慣就能成就我一生。
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