【精華】習慣作文600字（通用51篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的習慣作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文600字 篇1
好習慣是一劑良藥，它可以使你重獲新生；好習慣是一顆希望的種子，它可以孕育出成功的碩果；好習慣是良師益友，它可以使你在學(xué)習成長(cháng)的道路上更上一層樓……
我從小就有堅持的好習慣。一次在期末考之前，因為我的英語(yǔ)成績(jì)不太好，所以我就每天給自己安排時(shí)間背單詞、做英語(yǔ)閱讀題等。一天晚上，熱氣還沒(méi)有散盡，房間里仍然是悶熱難耐，旁邊的電風(fēng)扇無(wú)力地轉動(dòng)著(zhù)自己的扇葉，不時(shí)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。窗外花盆里的花朵耷拉著(zhù)耳朵，慵懶地彎著(zhù)腰，仿佛被一天的太陽(yáng)曬得抬不起頭。窗外不時(shí)傳來(lái)蟬的鳴叫聲，好像在抱怨這悶熱的天氣。
而我，卻在抓耳撓腮，不厭其煩地做著(zhù)英語(yǔ)閱讀題，額頭上不斷滲出密密的汗珠。我不時(shí)被某個(gè)單詞卡住解題的思路，但我還是耐著(zhù)性子翻開(kāi)英漢詞典查找，理解單詞的意思。那成段的成段的英語(yǔ)文章不止一次地讓我感到沮喪和懊惱，我又不止一次地想要放棄，但是我沒(méi)有，我把它們想象成一道道美食，等待著(zhù)我去大快朵頤一番。
當我做完最后一道題時(shí)，我的意志已經(jīng)接近崩潰，我疲憊地閉上眼睛，但是我又想到我的單詞還沒(méi)有背，所以我強迫自己睜開(kāi)雙眼。我站起身來(lái)，緩緩走到洗臉臺旁，用水將臉澆濕，感受那一絲涼爽帶來(lái)的快感。
洗完臉后，我又坐了下來(lái)，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，伴著(zhù)昏黃的燈光，開(kāi)始背單詞。在我無(wú)數次強行將每個(gè)單詞、每個(gè)字母強行塞進(jìn)腦海里后，我終于完成了今天的任務(wù)。我長(cháng)舒了口氣，心中的石頭終于落地了，我終于戰勝了自己，我勝利了！
期末考后成績(jì)單發(fā)下來(lái)后，我欣喜若狂，因為我的英語(yǔ)終于考上90分了！
堅持是一種好習慣，它鍛煉了我頑強的意志，使我在人生道路上前進(jìn)了一大步。
習慣作文600字 篇2
好習慣受益終身，壞習慣貽害一生。
所謂好習慣，就是人們從生活初中提煉，總結出來(lái)的，為使自己的勞動(dòng)果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動(dòng)作，必須是對生活有利的哦!
在領(lǐng)獎臺上，一位記者采訪(fǎng)了一位老科學(xué)家。
“請問(wèn)您成功的秘訣是什么呢?”
“成功的秘訣?我沒(méi)有什么秘訣啊!”
“這怎么可能?”
“真的!如果你硬得說(shuō)有的話(huà)，那就是在幼兒園的時(shí)候……”
“幼兒園?您真幽默�！�
“真的。就是幼兒園，在那兒我養成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實(shí)、等等好習慣。那就是我成功的秘訣�！�
“……”
怎么樣?“好習慣可以使人終身受益，”這句話(huà)沒(méi)錯吧!就算是一個(gè)非常非常小的好習慣(注意：是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。
而壞習慣則與之相反，它對人的生活是極其不利的。
一個(gè)家境富有的小孩兒，他家里對他十分地好，可是給他的零用錢(qián)卻始終不夠用，這樣，他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”，漸漸地這便成了他的一個(gè)習慣，直到有一天，抽屜里不再有錢(qián)的時(shí)候，他便想出了一個(gè)“厲害”的招兒――搶!
當然，結果大家都猜得到，他被投進(jìn)了監獄。像他這樣想著(zhù)“那是我家自家的東西，我想拿就拿“的人，不是少數。他們都認為，那是一些小事，不值一提，可是他們卻不知道“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金“的道理，所以養成了長(cháng)第三只手的壞習慣，最后釀成大禍。
在有限的人生旅途中，好習慣可以為你的旅途增添色彩，而壞習慣則為你的旅途增添了污垢，你愿意與污垢同行嗎?如果不，就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!
習慣作文600字 篇3
現實(shí)，在我每天放學(xué)后，回到家，別人家的母親總是親切的問(wèn)候著(zhù)，而我的母親呢？如果讓她知道我這想法，那，我恐怕要死一萬(wàn)次了。
我回到家，總是第一時(shí)間拿出作業(yè)來(lái)做，如果我喝一杯水，或伸一個(gè)懶腰，或上個(gè)廁所，那后果，可想而知，我母親就要在我臉上寫(xiě)一篇文章了。
我們中學(xué)每天5：40放學(xué)，但我家的鐘比學(xué)校的快上十分鐘，因此，我每天疾步到家時(shí)，至少六點(diǎn)，于是我母親就又開(kāi)始了：“是不是有人找你要保護費了，是不是和別人去玩了，是不是在學(xué)校抄作業(yè)了，天天說(shuō)，天天不停，你這樣混，你能上普高嗎？”我的唇縫里輕輕的冒出一句話(huà)：“我一放學(xué)就回了�！蔽以�(huà)剛出口，母親就說(shuō)：“你還敢狡辯，看你晚上吃什么？”于是我就去寫(xiě)作業(yè)了，直到晚上九點(diǎn)，母親才允許我去吃飯，我吃著(zhù)稍涼的飯菜，不時(shí)望著(zhù)遠處的天邊，為什么？為什么會(huì )是這樣？以前的母親不是這樣的，以前的母親天天寵著(zhù)我，慣著(zhù)我，為什么？但飯終究還是吃完了，我只能繼續去學(xué)習，直到夜深，母親才會(huì )丟出一句：“去洗洗睡吧。這是，我才釋然，沖完涼后，明明是十分鐘，母親非要說(shuō)半個(gè)小時(shí)，我再說(shuō)一個(gè)字，他就會(huì )說(shuō)我強詞奪理，還說(shuō)是不是睡不著(zhù)啊，睡不著(zhù)就在讀一個(gè)小時(shí)書(shū)再睡，于是我只能迅速的跳上床，馬上把門(mén)和燈關(guān)掉，這才免遭池魚(yú)。我看了看夜空，便睡下了。
知道有一次，那次我的成績(jì)進(jìn)步了幾十分，當母親卻沒(méi)看見(jiàn)似的，我雙拳握緊，鼓足勇氣問(wèn)母親：“要怎樣才能對我好一點(diǎn)�！蹦赣H看看我，說(shuō)道：“你說(shuō)呢？你看看你，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就活蹦亂跳，我以前都是年級前十名，你能到班上前五我就安心了，你們班本來(lái)就不咋地，你還進(jìn)不了前十，你還想我對你好？”
我也想考好��！我雖然不笨，但我總是貪玩，一放假就跑遍整個(gè)地區，歸根結底，是因為我沒(méi)有學(xué)習習慣，我渴望——有一個(gè)好的學(xué)習習慣。
習慣作文600字 篇4
我有一個(gè)好習慣，那就是閱讀。閱讀，帶我走進(jìn)了丑小鴨、小紅帽的童話(huà)世界；
閱讀，讓我認識了愛(ài)迪生、馬克思、愛(ài)因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人；
閱讀，讓我知道了浩瀚無(wú)邊的宇宙空間蘊藏著(zhù)無(wú)數的秘密；
閱讀，開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了我的見(jiàn)識……閱讀，這個(gè)好習慣讓我受益匪淺。
閱讀這個(gè)習慣可是我從小就養成的，記得小時(shí)侯我不認識字，媽媽喜歡給我買(mǎi)書(shū)，有空的時(shí)候就給我講書(shū)中的故事，那時(shí)侯的我就已經(jīng)喜歡上了書(shū)，常常會(huì )拿著(zhù)書(shū)盯著(zhù)書(shū)上的圖片看個(gè)不停。等我大點(diǎn)了，自己能看書(shū)了，我就更喜歡看書(shū)了，中外名人傳記、成語(yǔ)故事、戰爭故事、百科全書(shū)、中外名著(zhù)、各種兒童讀物都成了我的最?lèi)?ài)，我常常會(huì )被書(shū)中的人物吸引，看到高興的時(shí)候我會(huì )哈哈大笑，傷心時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)傷心落淚。每天睡覺(jué)前，我都要捧著(zhù)書(shū)看，每次都要在媽媽的催促下才肯把書(shū)放下睡覺(jué)。
在班級里，同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”，可是我這個(gè)書(shū)呆子常常會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用，有一回，語(yǔ)文課上《航天飛機》一課，老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關(guān)航天飛機的知識，我一聽(tīng)，不對，少了不少，我趕緊舉手補充，結果，我滔滔不絕地說(shuō)了一大堆有關(guān)航天飛機的知識，聽(tīng)得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都用欽佩的眼光看著(zhù)我，我心里可得意了，看，這不就是閱讀帶來(lái)的好處。閱讀，豐富了我的知識，提高了我的想象能力，因此，我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手，常常得到老師的表?yè)P。
擁有閱讀的好習慣，給了我好處，也給了我自信。同學(xué)們，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們都登上這個(gè)階梯努力前進(jìn)吧！
習慣作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的好習慣和壞習慣，我也不例外，人們常說(shuō)“好習慣能成就一個(gè)人，壞習慣能毀掉一個(gè)人”，今天，我就要向大家介紹一下我的好習慣。
我的好習慣是讀書(shū)。在五六歲時(shí)，我并不喜歡讀書(shū)，但喜歡買(mǎi)書(shū)，有一次，我在書(shū)店看到了一本《王子童話(huà)》，由于這個(gè)名字很吸引人，我就請求媽媽把它買(mǎi)下，可一回家，還是對往常的書(shū)一樣，看一兩三眼就去玩了。在我玩了回家時(shí)，看見(jiàn)爸爸在說(shuō)媽媽?zhuān)骸八幌矚g看書(shū)，你給她買(mǎi)書(shū)干嘛�！保ê髞�(lái)我才知道，這是爸爸的激將法）媽媽回答：“她喜歡，我就給她買(mǎi)了�！甭�(tīng)到這兒，我心里很不是滋味，就下定決心，好好讀書(shū)，為媽媽爭一口氣。我打開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)，是一個(gè)王子與聰明姑娘的故事，情節曲折又驚險，讓我回味無(wú)窮，于是，我又翻到第二個(gè)故事，這是一個(gè)王子為救自己的父親，去找神水的故事，也很精彩。我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，很快就看完了�？赐曛�，我還嫌不夠，又看了一遍，直到現在，我還在看。爸爸發(fā)現了我的進(jìn)步，于是給我買(mǎi)了《我要成為優(yōu)秀女孩》一套書(shū)。剛開(kāi)始看時(shí)，我根本看不懂，這本書(shū)居然不帶拼音，于是我就一個(gè)字一個(gè)字地查，哪句話(huà)不懂了，就去問(wèn)爸爸�？戳艘槐橛忠槐�，現在沒(méi)事時(shí)，也拿出來(lái)看看。我感覺(jué)每次讀書(shū)時(shí)，都好像進(jìn)入了書(shū)中的那個(gè)世界，眼前浮現出書(shū)中描繪的情景，和主角一起探險，一起笑，一起哭。在書(shū)的世界里，又能學(xué)到知識，又能來(lái)一趟奇妙的旅行，這真是世界上最幸福的事情。
后來(lái)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多的書(shū)，讓我愛(ài)不釋手�！冻悄吓f事》和《夏洛的網(wǎng)》讓我淚如雨下，《水滸傳》讓我感受到古代英雄的豪氣，《西游記》使我浮想聯(lián)翩，《三國演義》讓我知道了許多計策，《紅樓夢(mèng)》讓我了解到當時(shí)的封建社會(huì )……漸漸地，讀書(shū)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，也成了我最喜歡的好習慣。
習慣作文600字 篇6
本人職業(yè)：業(yè)余作家，最近出了一本《習慣“大本營(yíng)”》的書(shū)，一一列舉出了同學(xué)與自己的習慣。
一、嘮叨
你看過(guò)中國的名著(zhù)——《西游記》嗎？里面的主角唐僧可念得拉，而正巧，咱們班有一位唐僧的“徒弟”——周彬。俗話(huà)說(shuō)得好：青出于藍勝于藍，果真不假。你瞧！這位現代版唐僧又開(kāi)始嘮叨拉：“我們要做好兒童哦，我們真的要做好兒童哦，我們一定，真的要做好兒童哦”只見(jiàn)他的嘴唇飛快的蠕動(dòng)著(zhù)，而且還輕聲細語(yǔ)，慢慢的給大家講。這時(shí)，同學(xué)們都火冒三丈，暴跳如雷，統一戰線(xiàn)地準備對周彬實(shí)施武力制裁，可他卻還完全搞不清狀況的對你一笑，又不緊不慢地長(cháng)篇大論起來(lái)：“打架不是好兒童，打架真的”同學(xué)們見(jiàn)此情況，紛紛落荒而逃。哎！我現在才明白唐僧緊箍咒的厲害，孫悟空的痛苦不堪��！
二、自戀
“雖不是大家閨秀，但還是小家碧玉；雖不是！”這可是本小姐的口頭禪。不錯，本人就是以“黨”一貫
政策——自戀，“黨”的一貫宗旨——自戀是自信的升華而為標準做人的。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛要求拿桶狂吐！我見(jiàn)此狀況，靈機一動(dòng)，憐惜的說(shuō)：“哎！怪只怪本人魅力太大了，讓大家當場(chǎng)狂吐，真是于心不忍��！”邊說(shuō)雙手還邊放在自己的心口，臉上一副十分難受的樣子，同學(xué)們聽(tīng)了，又是一陣狂吐，看來(lái)本人確實(shí)是魅力四射��！
三、“官迷”
我可是一個(gè)“官迷”想當官極了！是日日思，夜夜想，天天念，年年想��！最后，居然向老師提議——讓自己管班上的紀律，令我大吃一驚的是老師欣然同意，沒(méi)有絲毫猶豫，我當然一蹦三尺高，樂(lè )不可“喻”！
怎么樣，我這本《習慣“大本營(yíng)”》還可以吧，要是不過(guò)癮，就去搶購塞，限量版喲！
習慣作文600字 篇7
“遠在天邊，近在眼前�！钡词箾](méi)有“遠在天邊”，有些距離對我來(lái)說(shuō)是無(wú)法抵達的�？指叩奈也慌孪蚯暗木嚯x，就怕往下的距離呀。
我到同學(xué)家串門(mén)，有個(gè)習慣，就是進(jìn)門(mén)時(shí)好心地隨手關(guān)門(mén)，但就是這個(gè)“好習慣”，害慘了我�！安┮趩�？走，出去玩�！薄昂�，我在我家等你�！蔽覓炝穗娫�(huà)，轉身抓起外套沖了出去。
“你來(lái)了，快進(jìn)來(lái)！”博耀連忙招呼我進(jìn)去。
“咦，你怎么不把門(mén)關(guān)上？正好，省的我敲門(mén)�！闭f(shuō)完走了進(jìn)去，并把門(mén)關(guān)上了。
“因為……等一下，不要關(guān)門(mén)！”可門(mén)已經(jīng)“砰”的一聲，閉上了嘴。
“為什么呀？”我嚇了一跳。
他開(kāi)著(zhù)門(mén)，皺起了眉頭：“我把門(mén)弄壞，只好開(kāi)著(zhù)門(mén)，方便出去，這下可好，玩啥？沒(méi)得玩了！”
我一臉尷尬：“有后門(mén)嗎？”
“我們在二樓，你說(shuō)呢？但是出還是可以出去的，只不過(guò)要冒點(diǎn)險�！�
他將我帶到陽(yáng)臺旁邊說(shuō)：“我們從這翻下去，踩著(zhù)一樓的防盜窗就可以下去了�！�
他回頭又看了看面色蒼白的我苦笑了起來(lái)�！耙辉傧胂搿阏拖氯チ搜�！”
絕望涌上了我的心頭，我把頭探了出去：“唉，讓我做個(gè)長(cháng)發(fā)小公主，住在這可怕的城堡里吧！”不行，我這個(gè)九萬(wàn)九千九百九十九萬(wàn)尺男兒怎能去當小公主呢？為了出去，拼啦！
我眼一閉，翻過(guò)柵欄一個(gè)360°愛(ài)的魔力轉圈圈完美落地！好，現在就是實(shí)踐了，那個(gè)360°就算了，安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊，算了。我又將頭探了出去：“算了，我還是去當我的小公主吧，快去找個(gè)勇士把我救出來(lái)吧！”
唉！“好習慣”坑了我。無(wú)語(yǔ)，我想靜靜……
習慣作文600字 篇8
前段時(shí)間就叫喊著(zhù)自己的護膚品用完了，水乳霜這三樣里面就剩下水了，想著(zhù)考慮事時(shí)候再買(mǎi)一套了，可是現在感覺(jué)護膚品特別的貴，而且自己手頭也一直攢不下錢(qián)，來(lái)來(lái)回回這個(gè)月月底的時(shí)候也只能攢300塊錢(qián)！一想到錢(qián)的事，就感覺(jué)特別的窩火，做什么事情都畏手畏腳的？
真的是在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )里，沒(méi)錢(qián)是寸步難行��！
就在剛剛翻朋友圈的時(shí)候，發(fā)現一家商場(chǎng)的護膚品在清倉處理，雖然自己從來(lái)也沒(méi)有用過(guò)那家店的護膚品，也并沒(méi)有打算買(mǎi)那家店的護膚品，但是因為有清倉處理的廣告，自己還是忍不住問(wèn)了一下！
然后店主的回答是，原價(jià)賣(mài)299的，現價(jià)150元，一套倒也齊全，價(jià)格倒也劃算，只不過(guò)是自己想一下，沒(méi)有用過(guò)那種蘆薈的，不知道會(huì )不會(huì )過(guò)敏或者什么的！
本來(lái)上一次去好友家的時(shí)候，發(fā)現好有用的那一套護膚品特別好，可是一套下來(lái)就打折，以后還得300大幾，正價(jià)的話(huà)，套下來(lái)得500多塊錢(qián)，自己想一下，還是算了吧？
貧窮限制自己的，真的是太多太多了。后來(lái)又想著(zhù)自己之前買(mǎi)的那只股票也是做護膚品的，然后在百度上查了一下，還挺好的，那那個(gè)牌子的護膚品有便宜的，也有貴一點(diǎn)的，心里想著(zhù)等下次攢下錢(qián)了就買(mǎi)上那樣的一套，也挺不錯的！
這么多年來(lái)，自己好像已經(jīng)習慣了，一看到打折處理的產(chǎn)品，就習慣性的去問(wèn)價(jià)，雖然感覺(jué)沒(méi)有什么特別需要的東西，或者是沒(méi)有自己心儀的東西，但是一旦遇上打折處理的，總是習慣性的去關(guān)注！
不知道這是不是窮人的一種習慣，但是就我個(gè)人而言，這種習慣真的是很難改掉！真希望有一天自己也可以買(mǎi)什么東西的時(shí)候，大氣的去專(zhuān)柜，而不是習慣性的去看打折處理的！
習慣作文600字 篇9
不知道為什么，我的家人總有一個(gè)“壞”習慣。而且，從我出生開(kāi)始，這個(gè)“壞”習慣的氛圍就環(huán)繞著(zhù)我，讓我銘記于心。
不知道為什么，爺爺有這個(gè)“壞”習慣。
那是我五歲的時(shí)候，貪玩的我在門(mén)邊玩耍�？吹介T(mén)把手，就一會(huì )兒把門(mén)拉開(kāi)，一會(huì )兒又猛然關(guān)上，玩得不亦樂(lè )乎。不久，我又盯上了旁邊的門(mén)縫，心想：咦，這個(gè)小洞是干什么的？還是，這里面有什么東西嗎？想到這里，我就拿著(zhù)小手塞進(jìn)去，剛回家的爺爺見(jiàn)了，連忙氣喘吁吁的跑來(lái)�？蛇@時(shí)，門(mén)要關(guān)上了，那門(mén)縫越變越小，我卻還嬉皮笑臉地把手放在門(mén)縫里，完全不知道兇險的到來(lái)……當門(mén)關(guān)得只剩下食指寬的小縫時(shí)，爺爺沖過(guò)來(lái)抓住了我的手，因此被夾住的，是爺爺的手……爺爺的手被夾得通紅，眼里閃著(zhù)有些渾濁的淚花，但爺爺對我露出一抹欣慰的笑容，絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼！直到現在。爺爺都還玩笑著(zhù)對我說(shuō)，那時(shí)，他想，要是我的手被夾住，腫得像蘿卜，一定會(huì )大哭地砸門(mén)出氣，那門(mén)會(huì )有多疼��！所以，就過(guò)去幫我的手受了“苦”。
爺爺玩笑的話(huà)語(yǔ)，在我腦中深深地印下，我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來(lái)。這是愛(ài)之橋的“壞”習慣！
不知道為什么，不僅爺爺有這種“壞”習慣，連平時(shí)毫無(wú)毛病的媽媽也有。每一次我去上補習班，坐出租車(chē)時(shí)，媽媽總是不放心地跟在后面�？次疑狭塑�(chē)，又把車(chē)牌號碼記住。于是，我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阌涇?chē)牌號干什么？”媽媽用著(zhù)和爺爺一樣的語(yǔ)氣：“如果你被壞人抓去，媽媽化身成偵探救你哩！怎么樣，厲害吧？”看著(zhù)媽媽笑得像月牙兒似的眼睛，我覺(jué)得有什么東西在填滿(mǎn)我的心，暖暖的……
為什么我的每個(gè)親人都有這種“壞習慣”呢？你知道嗎？
習慣作文600字 篇10
當時(shí)我還小，不明白“優(yōu)秀是一種習慣”這句話(huà)的含義，現在我長(cháng)大了，不是長(cháng)高了的那種長(cháng)大，我終于明白“優(yōu)秀是一種習慣”是什么意思了。好習慣，讓我們長(cháng)成了一個(gè)優(yōu)秀的人。
“優(yōu)秀是一種習慣”，這句話(huà)首先是一種詮釋?zhuān)环N對優(yōu)秀的詮釋?zhuān)皇菍α晳T的詮釋?zhuān)珔s是這種用習慣來(lái)對優(yōu)秀的詮釋?zhuān)屓硕昧吮绕鹱聊ト绾纬蔀橐粋�(gè)優(yōu)秀的人，不如去努力養成一些好習慣，在這些好習慣的日積月累下，自然而然就成為了一個(gè)優(yōu)秀的人，是不必費心去做的一件事，也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人，琢磨如何把好習慣堅持下去才是我們更應該想的。
堅持是最難做到，也是最值得做的一件事。很多我們沒(méi)有實(shí)現的愿望，其實(shí)在很大程度上是因為沒(méi)有把走向美好結局的那個(gè)好習慣堅持下去。比如，人們都喜歡說(shuō)自己在減肥，最后那個(gè)人沒(méi)有減下去肥，反而越長(cháng)越胖了，那就是因為他對于好習慣的堅持出了問(wèn)題，或許是在吃得很飽了還要吃幾個(gè)別人用來(lái)減肥的蘋(píng)果，或許是他堅持了這頓少吃之后，下一頓因為上一頓沒(méi)有吃飽而吃的更多更飽，根本沒(méi)有養成那個(gè)可以幫助他減肥的好習慣，在這樣不良的習慣中，慢慢的，日積月累的，他就還是成為了一個(gè)胖子。讀書(shū)也是，很多同學(xué)都說(shuō)自己成績(jì)不好是因為自己方法不對或者智商真有問(wèn)題，其實(shí)不是的，讀書(shū)是一個(gè)需要勤奮堅持的純粹事兒，只有勤奮可以作為學(xué)習的捷徑，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習慣，任何一種習慣的結果都會(huì )導致這種習慣的必然結果，唯有堅持好習慣，才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來(lái)。
習慣作文600字 篇11
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了，我們應該懂事了，還應該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個(gè)調皮搗蛋，愛(ài)講笑話(huà)，人稱(chēng)“故事大王”的小朋友;而現在，我是個(gè)比較懶惰，性格外向的小男孩�，F在，我是個(gè)高年級的小學(xué)生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無(wú)論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話(huà)，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jì)單的學(xué)生評語(yǔ)上對我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，但是，你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習上，如果你把聰明用在學(xué)習上老師一定很高興!”就差這么一步，周老師就會(huì )把我看成一名好學(xué)生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái)，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(cháng)長(cháng)的作文，日復一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了，就差一步——改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
習慣作文600字 篇12
習慣？這個(gè)詞在人們的眼中應該是熟悉不過(guò)了吧。每個(gè)人的一生中都伴隨著(zhù)好習慣或壞習慣，這些習慣或令你成就人生過(guò)讓你倍感后悔。記得高爾基說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都應該有屬于自己的好習慣。好習慣伴你成長(cháng)，好習慣伴你喜悅，好習慣讓你走上一條成功的道路。
當然，對于我，這個(gè)從小就喜歡“與眾不同”的人。這個(gè)總喜歡讓自己在人群中顯得突出的人。我別樣的習慣，自然也會(huì )令你招架不住吧�；�，我獨愛(ài)薰衣草�？傆X(jué)得他們能通過(guò)感知對上帝聊天。我總喜歡在考試之前的前天晚上，對這幾乎一屋子的熏衣草說(shuō)著(zhù)屬于自己的悄悄話(huà)，這便是我別樣的習慣。別以為花兒就不懂的人們的語(yǔ)言，它們只是“不擅于”與人類(lèi)對話(huà)。如果你們對它講話(huà)，它就會(huì )把這些話(huà)告訴它的好朋友—風(fēng)，風(fēng)的本事可大了！它能上天入地，所以，風(fēng)自然就可以把“圣旨”傳到上帝那里去了�；蛟S，上帝爺爺一高興，就便會(huì )讓你也樂(lè )呵樂(lè )呵（好成績(jì)），其實(shí)，我還有個(gè)別樣的習慣，我會(huì )在考試之前買(mǎi)一大堆東西，你們問(wèn)我為什么？因為如果我知道這次考不好，家長(cháng)不高興便不會(huì )買(mǎi)衣服了，所以就自己提前“準備”了。
怎么樣？我的習慣特別吧。但是對我的朋友，他們總說(shuō)這是什么心里轉移法，考前不好好復習，把希望放在不現實(shí)的東西上。開(kāi)始我也曾反駁過(guò)，后來(lái)，覺(jué)得煩了，他們說(shuō)他們的，只要我堅信自己的信念就不怕別人了。
其實(shí)，我早就知道對花說(shuō)話(huà)沒(méi)有效果，但是，這個(gè)習慣已經(jīng)伴隨我很多年了。而且，每個(gè)人不是都應該有一個(gè)屬于自己的別樣的習慣嗎？每個(gè)人都應該過(guò)屬于自己的生活。不再去關(guān)注別人怎么看你，怎么說(shuō)你，只要堅定自己的信念，做真實(shí)的自己，那么，你就會(huì )成功。
習慣作文600字 篇13
每個(gè)人都應該養成好的習慣。
一位名人曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)孩子都有一塊心田，你給他播種什么，時(shí)間久了，便逐漸成了果�！绷晳T的好壞，在于個(gè)人。
從小到大，無(wú)論誰(shuí)，都會(huì )教育你，如何做好的習慣，身為有高等智慧的我們，是必須要做一個(gè)有“一身好習慣的人”。當然，現在的人不同，思想也不同，但它應是“有益，可行，上進(jìn)”的，這一點(diǎn)必須明白。有的人因為習慣走向成功，但也有的人因為它送走了自己的美好歲月。
前幾年的一則新聞報道。一位女生，在歷經(jīng)艱辛奮斗后考上哈佛。女生家很窮，但她一直堅信“人窮志不窮�！笨恐�(zhù)這句話(huà)，她發(fā)出了自己的毅力。不但如此，她還要照顧媽媽。時(shí)間久了，這句話(huà)在她心中生了根，并萌了芽。當記者拿著(zhù)話(huà)筒采訪(fǎng)她時(shí)，她依然堅定，并且很激動(dòng)。她把自己這十幾年的努力都化成了一句話(huà)：“人窮志不窮——這已是我堅持的一個(gè)習慣，它伴我走到了這里！
好的習慣幫助了她，也激勵了她，同時(shí)也讓我們深深佩服，深深地肯定。
另外一篇報道：“男孩偷錢(qián)竟殺害路人，原因只是從小的習慣�！蹦翘�，路上行人不多，男孩準備去打游戲，可錢(qián)花光了，于是····隨著(zhù)警察的陸續趕來(lái)，發(fā)現兩名女子倒在了血泊之中，便立馬送進(jìn)醫院搶救，男孩手里拿著(zhù)刀，半跪在地上···。事后，警方調查才知男孩父母離異，沒(méi)人管教，幾乎都在姑媽家住，可也因為窮，他從小變養成了“偷”的習慣。當警察問(wèn)他時(shí)，“你為什么要殺人？”他很從容的答道：“沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候只能這樣�！边@一回答讓警方很是嘆息。
習慣，雖是誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，更會(huì )寫(xiě)的一個(gè)詞，可正真的擁有它并且真正的已經(jīng)“習慣”的卻沒(méi)有多少。每個(gè)人都應該養成一個(gè)好的習慣——它會(huì )更好的引導你，陪伴你走過(guò)一生。
習慣作文600字 篇14
習慣可以使人成長(cháng)，也可以使人無(wú)知。
一個(gè)新聞也許對有些人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起的，只是讓我們了解國家大事和周邊一些事，看過(guò)就忘了。但那個(gè)新聞對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。
一個(gè)小女孩，她才讀四五年級，然而她卻要承擔起整個(gè)家。她的爸媽外出打工，卻也掙不了多少錢(qián)，也只能過(guò)年回來(lái)看一看，不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦，想爸媽了，也只能憋在心里，家里還有一位老奶奶，老奶奶走路不方便，小女孩每天很早就起來(lái)了，把早飯與午飯一起做好，再去上學(xué)。放學(xué)了，還要做晚飯。
她知道學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易，她學(xué)習努力，拿過(guò)很多獎狀。有時(shí)學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包，她都舍不得吃，留給奶奶。日復一日，年復一年，她養成了好習慣。
這樣好習慣的小女孩將來(lái)一定有出息。加油吧，小女孩！
隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，每家每戶(hù)都富了起來(lái)，因為計劃生育的實(shí)施，家家大都是獨生子女父母太過(guò)寵愛(ài)他（她）們，每天幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不會(huì )做。
聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)，有一位學(xué)生，父母太寵愛(ài)他，每天早上起來(lái)，一杯牛奶，一個(gè)剝好的雞蛋就放在桌上，就只需去吃，這樣當他讀大學(xué)時(shí)，他的媽媽也搬去和他一起住，每天給他做飯，洗衣�？墒怯幸惶�，他媽媽生病了，沒(méi)有給他把雞蛋皮剝了，當他要吃雞蛋時(shí)，轉來(lái)轉去，也不知怎么吃。
這個(gè)故事告訴我們，我們不能養成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。這種不好的習慣，我們應該動(dòng)手去親自做一做。
習慣是一朵花，花開(kāi)是美好的，花落也是美好的。
好的習慣可以是一位天使，指引著(zhù)你前進(jìn)：壞習慣是魔鬼，把你推進(jìn)深淵，讓我們扔掉壞習慣吧！
習慣作文600字 篇15
“我習慣你走在我的身后，無(wú)論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律，跟著(zhù)它的音符，腦海浮現一個(gè)熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心，最知心的人。他是我的藍顏知己，又是我的“守護者”。他，就是我最親愛(ài)的哥哥。
哥哥是小時(shí)候陪我時(shí)間最多的人，他比我大六、七歲，記得小時(shí)候無(wú)論我怎樣調皮，他都會(huì )保護我。記得那時(shí)候的我總喜歡到處跑著(zhù)去玩。我從不會(huì )擔心什么，因為我知道有哥哥保護我。就這樣，我在前面走，他在后面默默的跟著(zhù)，我不怕會(huì )迷路，因為有哥哥會(huì )記得回家的路。
有一次，我被他跟煩了，大聲地沖他吼“為什么總是跟著(zhù)我？你沒(méi)有事做么？我已經(jīng)長(cháng)大了……”他依舊平靜地說(shuō)：“因為我是哥哥啊，哥哥就應該保護妹妹的�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)得很幼稚，生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你不應該怪你哥哥，你三歲時(shí)，哥哥總是認為你很煩，便總讓你自己玩。有次，我把你交給哥哥照顧一下，結果你跑丟了，哥哥找了你一個(gè)晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了�！蔽医K于明白了，哥哥是愛(ài)我的，我卻嫌棄他了。
我七歲時(shí)，哥哥上了初中，由于是住宿，回來(lái)的次數就少了許多，但每次只要他回來(lái)，我都會(huì )纏著(zhù)他陪我出去玩。而他，一直跟在我身后，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“哥，雖然我習慣了你跟在我的身后，但是好尷尬啊�！彼p輕笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么，依舊跟在我的身后……
一晃又七年過(guò)去了，如今的我已經(jīng)是一名初中生了，哥哥也有了自己的忙碌，回來(lái)的次數更少了，就算回來(lái)一次，也不一定可以見(jiàn)到我。真的好懷念小時(shí)候……
“我如果能夠讓時(shí)光倒流，高傲不再有，毫無(wú)保留……”
習慣作文600字 篇16
二年級時(shí)，我們班轉來(lái)一名新同學(xué)，她用她別樣的習慣，把很多同學(xué)的習慣都改變了。
她剛從北京轉來(lái)時(shí)，說(shuō)的是北京話(huà)，我們說(shuō)的話(huà)她聽(tīng)不太懂。而且她個(gè)子有點(diǎn)矮，身體有些發(fā)福。她經(jīng)常坐在座位上，很少出教室，她不愛(ài)與人交談，很少與人嬉戲。所以她剛轉來(lái)時(shí)，我們都看不起她，也沒(méi)人和她一起玩。有的男生經(jīng)常欺負她，但她從不恨那些人。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。和她在一起的時(shí)間久了，我們發(fā)現了她的一些別樣的習慣，她下課時(shí)雖不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但上課時(shí)，她是最?lèi)?ài)回答問(wèn)題的，而且聲音也很洪亮。她上課特別認真，不像有的同學(xué)“人在教室，心在外�！毕抡n鈴聲一響，老師還沒(méi)說(shuō)下課，有的同學(xué)就已經(jīng)奔到教師門(mén)口了，而她卻還拿著(zhù)書(shū)在看。甚至教師里只剩下兩三個(gè)人了，她還在津津有味的看書(shū)。
她是一個(gè)很愛(ài)環(huán)境的人，從不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。在操場(chǎng)上，教室里看見(jiàn)垃圾，她都會(huì )毫不猶豫地彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶，不管垃圾桶多遠，她都會(huì )那樣做。
她的這些小習慣經(jīng)常受到老師的表?yè)P，而她總是說(shuō)“這是我應該做的�！甭�，我們有了跟她一樣的習慣了。
以前，我們心中只有“怎樣才好玩”的問(wèn)題，而現在我們心中只有“怎樣才能學(xué)好”這樣的問(wèn)題了；以前，很多同學(xué)都是上課了才姍姍來(lái)遲，現在再也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到了；以前，很多同學(xué)都亂扔垃圾，現在我們不亂扔了。這些都是受她的影響。她從北京帶來(lái)的好習慣、好風(fēng)氣，改變了我們這些山村的孩子。
最后我們這個(gè)班成了全校的榜樣班級，老師們開(kāi)口閉口都是贊揚我們二年級的話(huà)。但我深知，我們班的榮譽(yù)，她有大半的功勞。她用她的小習慣，改變了我們對她的看法，改變了我們這個(gè)大集體。
別樣的習慣，別樣的人。
習慣作文600字 篇17
人們常說(shuō)“習慣成自然”，可誰(shuí)曾想過(guò)這些習以為常，司空見(jiàn)慣的習慣卻決定著(zhù)事情的成敗，同時(shí)，也反映了人品修養的高下！
同學(xué)們！你是否習慣隨地吐痰，亂扔果皮紙屑？你是否習慣掃地后將掃帚鏟子隨手一放？你是否習慣將今日之事拖到明天再做？你是否先看電視然后再做作業(yè)？你是否習慣……
一個(gè)好的習慣會(huì )使你終身受益；相反，一個(gè)壞習慣就像是一刻毀滅成功的定時(shí)炸彈，會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的危害。
還記得世界聞名，改變了千萬(wàn)人的命運的[拿破侖。希爾成功學(xué)]嗎？書(shū)中介紹道：保羅。蓋蒂是一個(gè)富豪，但他有個(gè)壞習慣——愛(ài)抽煙。一天半夜醒來(lái)時(shí)，急切的想吸煙，哪怕只有一根也好，于是便冒著(zhù)大雨到六條街外的火車(chē)站去買(mǎi)，傾盆大雨，為了一根香煙的他因此得了重感冒難受極了！這就是壞習慣的危害！所以，具有一個(gè)好習慣是多么重要��！
同學(xué)們！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這一切都取決于你的習慣，和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小中見(jiàn)大。
試問(wèn)：今天你要做的事情做完了嗎？美國保險推銷(xiāo)員富蘭克林。白吉爾善于計劃自己的工作，他總會(huì )將第二天計劃做好而蕭伯納正是因為堅持了“該先做的事情就先做”這個(gè)原則，才成為了一名出色的作家：飄落孤島的魯賓遜在島上也計劃每天應完成的事，日子過(guò)得很充足，終于年復一年，日復一日，他離開(kāi)了孤島。
良好的行為習慣與道德規范，往往是決定成敗的關(guān)鍵。
習慣好比一把雙刃刀，好習慣與壞習慣的力量一樣大，良好的習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，相反，壞習慣則是關(guān)閉成功大門(mén)的金鎖。因此，我們一定要全心全意養成好習慣，摧毀壞習慣。同學(xué)們！讓我們一起新的田畦里，撒下新的種子，萌發(fā)出別樣的習慣，成就別樣人生！
習慣作文600字 篇18
有一種東西，它無(wú)形無(wú)味，無(wú)聲無(wú)息，但它有一種神奇的魔力，可以成就一個(gè)人，也可能毀掉一個(gè)人。這就是“習慣”。
人人都有一個(gè)異于常人的習慣，而我也不例外，好遐想就是屬于我那獨特的習慣。因為這個(gè)習慣，讓我仿佛一直生活在夢(mèng)幻國度里。我這個(gè)好遐想的習慣總是體現在小說(shuō)方面。小時(shí)候，不知從何時(shí)開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)本。稍大些，便開(kāi)始看作文書(shū)，再大些，就翻箱倒柜找父親買(mǎi)的小說(shuō)。
父親買(mǎi)的書(shū)大多是奇幻小說(shuō)和古代的江湖小說(shuō)，而我也喜愛(ài)這方面的小說(shuō)。假如我對其中一部小說(shuō)結局不滿(mǎn)意，就會(huì )對這部小說(shuō)里的人物進(jìn)行遐想。比如小說(shuō)里的男、女主人公如果沒(méi)有遇到某件事，之后的結局就會(huì )完全因我的遐想而改變，成為我喜歡的結局�；蛟S，因為我沉陷得太深了，導致我走路也在想，睡覺(jué)也在想，連吃飯排個(gè)隊都會(huì )想。一部小說(shuō)被我想成了幾種，甚至十幾種結局。
當我意識到這一點(diǎn)時(shí)，感到非常驚訝，可仿佛已經(jīng)抑制不了了，就只好讓?zhuān)骸八崩^續遐想下去。有時(shí)我還會(huì )把這部小說(shuō)里的人物加進(jìn)另一部小說(shuō)里去呢！那又會(huì )是一個(gè)有趣的結局�？赡芤驗槲液缅谙�，讓我喜愛(ài)上了不符合實(shí)際的關(guān)于想象類(lèi)的作品。比如神話(huà)故事、童話(huà)故事、奇幻小說(shuō)關(guān)于玄幻的漫畫(huà)等。
可能大家會(huì )認為我整天不務(wù)正業(yè)，只知道沉溺于玄幻里吧。不！恰恰相反，我因為喜愛(ài)玄幻而有了豐富的想象力，想象作文、希臘神話(huà)等更是讓我加強了想象力。寫(xiě)作文時(shí)，想象類(lèi)的作為就成了我的最?lèi)?ài)，也是我最擅長(cháng)的。寫(xiě)想象作文時(shí)，我總能寫(xiě)得得心應手，而且自己也很滿(mǎn)足。好遐想→奇特的想象→別樣的習慣，豐富了我的生活。會(huì )遐想，并不是一件壞事，只要不沉溺，它就會(huì )變成你攀登一個(gè)高點(diǎn)的階梯！
習慣作文600字 篇19
俗話(huà)說(shuō)“習慣造就成功”，良好的習慣是成功的關(guān)鍵，而別樣的習慣會(huì )讓你的生活別有一番滋味，可能是快樂(lè )，或許是憂(yōu)傷。
快樂(lè )是一種能力，在我的身上表現得淋漓盡致，別樣的習慣就是開(kāi)啟它的導師。這天我放學(xué)回家，我告訴爺爺奶奶為一位得白血病蘇娟捐款的事，我說(shuō)完以為他們會(huì )很同情這個(gè)小女孩，沒(méi)想到卻出乎意料地對我說(shuō)：“這你也相信？都是騙人的，專(zhuān)門(mén)騙你們的！”說(shuō)了可又看到我不死心的樣子，便不耐煩說(shuō)“好了好了！拿1元錢(qián)去捐吧，也就你才相信種鬼話(huà)！”我一聽(tīng)完，心里就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，我就很傷心地向房間跑去。映入眼簾的是一間死氣沉沉的屋子，就向窗臺走去�？粗�(zhù)天上的白云朵朵，很誘惑著(zhù)我，變成一只小鳥(niǎo)向它追逐，可以自由地飛翔，不受任何的拘束。心里不由感慨：為什么大人就這樣呢？為什么不多點(diǎn)信任？都說(shuō)“命運無(wú)情人有情”，或許也不過(guò)如此吧！只見(jiàn)飄零的碎花落在小草的黃尖上，即使失去了那份綠意，也依然留下了抹不去的美麗。我似乎明白了---大人們之所以如此，或許是見(jiàn)慣了世態(tài)炎涼。但是我相信，春天到來(lái)時(shí)，小草還是會(huì )生機勃勃的。
一陣微涼的風(fēng)襲來(lái)，讓我的思緒飄回到現實(shí)中。雖然秋日的傍晚看來(lái)凄涼，在我的眼中竟也有別樣的美，這讓我失落的心情變得開(kāi)朗起來(lái)。所以，這里就成了我心靈的窗戶(hù)，每當我遇到開(kāi)心或者失落的時(shí)候，總會(huì )找這個(gè)伙伴傾訴，也總會(huì )從這里找到答案，領(lǐng)略到自然與世間的真善美，體會(huì )不一樣的生活樂(lè )趣。
雖然說(shuō)“習慣決定命運”，好的習慣會(huì )讓你受益無(wú)窮，但別樣的習慣成為你生活中的小插曲，也會(huì )讓你的人生更有意義。
習慣作文600字 篇20
滿(mǎn)滿(mǎn)的故事，滿(mǎn)滿(mǎn)的千紙鶴，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。暖暖的奶茶，輕輕的旋律，靜靜地注視。
——題記
靠在床頭，放下書(shū)，塞上耳機，聽(tīng)著(zhù)輕輕地旋律在耳邊回旋，拿一張折紙，放在厚厚的本子上，寫(xiě)下一天的心情，或哭或笑或平淡，短短幾行字簡(jiǎn)單地流淌著(zhù)自己的心聲，在旁邊畫(huà)上幾張笑臉，幾滴眼淚，幾朵小花，最后，為自己索愛(ài)，愛(ài)自己的人寫(xiě)下一句話(huà)”晚安，做個(gè)好夢(mèng)�！比缓蠛仙瞎P蓋，把紙折成一只小小的千紙鶴，再點(diǎn)上眼睛，拉好翅膀放進(jìn)旁邊的盒子里，五顏六色的千紙鶴裝滿(mǎn)了我的秘密，我的故事，我的心情，我的祝福，我的愛(ài)……每天晚上折下的這些千紙鶴在床頭裝滿(mǎn)了幾十個(gè)盒子，再也堆不下了，每天如此，我用自己的別樣方式記錄著(zhù)自己的每一天，無(wú)聊時(shí)，拿一只紙鶴，輕輕地拆開(kāi)，看著(zhù)上面寫(xiě)下的內容，回想起那天的故事，腦海中仿佛如電影畫(huà)面一般一幕一幕放映著(zhù)…我的紙鶴，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶…
兩個(gè)耳塞，一杯最?lèi)?ài)的香芋味奶茶，一袋餅干，一本厚厚的書(shū)，一個(gè)漂亮的日記本，一個(gè)人半躺在陽(yáng)臺上，靠在欄桿上，綴一口奶茶，手指輕觸著(zhù)手機屏幕，看著(zhù)歌詞跟著(zhù)哼唱…看窗臺那紫得耀眼的菊花，看陽(yáng)臺下形形色色的行人，看樓下游樂(lè )園里旋轉得旋轉木馬，看那紅彤彤的糖葫蘆在眼前閃爍…接完一個(gè)電話(huà)，挎一個(gè)小包，拉著(zhù)好友閑逛，公園里，景區里，和好友并肩靠坐在木漆的長(cháng)凳上，讓柔柔的風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，任發(fā)絲在耳邊回旋，時(shí)不時(shí)輕輕地撫著(zhù)臉頰，看各式各樣的人，和朋友傾訴著(zhù)心事，散出心中的不悅。用更加充沛的精神來(lái)迎接挑戰！像這樣，學(xué)會(huì )自己給自己心靈定時(shí)放個(gè)假，也不失為一種好習慣。
春，尋那嫩草萌發(fā)；夏，聽(tīng)得知了鳴叫，秋，嗅那桂花飄香；冬，賞那寒梅傲骨。我用自己獨特的方式演繹著(zhù)自己的習慣。
習慣作文600字 篇21
說(shuō)起習慣，我想讀書(shū)應該算是一種吧！從小便酷愛(ài)各種書(shū)籍，總是如饑似渴孜孜不倦的苦讀，以至于現在天天戴著(zhù)一副眼鏡。讀書(shū)實(shí)在是有很多好處的。三國時(shí)期的呂蒙就是憑借讀書(shū)讓那位敦厚的長(cháng)者魯肅不得不說(shuō)：“士別三日，當刮目相看�！彼翁孚w匡胤在黃袍加身后也是苦讀，最終橫掃江南，創(chuàng )下百年基業(yè)；就連魯迅也是這般，雖然被四處逮捕，可他卻未曾放棄讀書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯，書(shū)讓我們的視野更廣闊�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。雖然有些片面，細思之下卻實(shí)在是這樣。
我認為書(shū)海就如同大寶藏，只要肯挖掘，肯探索，那將取之不盡用之不竭。天下的書(shū)籍何其多��！沒(méi)有人說(shuō)自己一生能讀完。讀書(shū)時(shí)人在一生中不可缺少的部分。讀書(shū)就是一個(gè)人不斷積淀的過(guò)程，在不斷的積累下，人就會(huì )懂得更多的事。若是在有些創(chuàng )新精神，與其相輔相成，那么你的一生必將大放異彩。
我讀書(shū)時(shí)可以用“入魔”兩個(gè)字來(lái)形容。
曾經(jīng)有一次，爸媽上班去了，臨走時(shí)吩咐我：鍋里燒了開(kāi)水。我捧著(zhù)《鋼鐵是在怎樣煉成的》如癡看著(zhù)，書(shū)中的保爾·柯察金深深地吸引著(zhù)我，雖然他殘疾了，但是仍然有著(zhù)鋼鐵般堅強的意志。正當我讀得津津有味時(shí)，一股刺鼻的氣味飄進(jìn)來(lái)，我猛然驚醒有燒開(kāi)水這么一事。連忙將煤氣關(guān)掉，燒紅的高壓鍋也被我拿下來(lái)。以后，我仍舊死性不改，依舊自顧自地又讀起來(lái)，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。
有這么別樣的習慣，我很慶幸，我相信讀書(shū)會(huì )給我帶來(lái)許多收獲。
習慣作文600字 篇22
養成好的習慣需要我們不懈的堅持，而好的習慣，會(huì )給我們帶來(lái)很多好處�？梢怨澥∠略S許多多的時(shí)間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助�？梢�(jiàn)，養成好的習慣是多么的重要。
大家一定聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧：一天，一家公司的董事長(cháng)要招聘員工。有好多人來(lái)這里應聘，在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí)，有一個(gè)拖把橫著(zhù)倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個(gè)測試。而許多前來(lái)應聘的人都匆匆從這里走過(guò)。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把，并沒(méi)有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見(jiàn)，直接從上面邁過(guò)了去。這部分人，都沒(méi)有通過(guò)面試。而另一個(gè)人，他只是將地上的拖把扶起，這一個(gè)細小的動(dòng)作，一眼就被公司董事長(cháng)看中，改變了他的命運，面試通過(guò)了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個(gè)人有沒(méi)有道德，有沒(méi)有良好的習慣。正是因為被選中的那個(gè)人養成了這種好習慣，所以他才通過(guò)面試。
這件事就說(shuō)明了，養成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個(gè)人，都有一些好習慣，比如說(shuō)我：在我的書(shū)桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經(jīng)養成了這種習慣，如果書(shū)本亂糟糟的堆在那里，我就覺(jué)得不舒服。
我也很喜歡看書(shū)，我看書(shū)的時(shí)候從來(lái)不躺在床上，或走著(zhù)路看著(zhù)，所以我的眼睛保護得很好。
有些同學(xué)把那些名人說(shuō)的話(huà)背得滾瓜爛熟，但卻一點(diǎn)真理也沒(méi)領(lǐng)悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒(méi)用。
養成好習慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，創(chuàng )造美好未來(lái)。
習慣作文600字 篇23
賴(lài)床，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情，尤其是冬天的早晨，誰(shuí)不愿意舒舒服服的躺在溫暖的被窩里呢？當然，我這個(gè)小懶蟲(chóng)也不例外。
早上醒來(lái)，我一點(diǎn)也不愿意睜開(kāi)“心靈的窗戶(hù)”，而且我不愿意起床，不想去感受寒冷的冬天。于是我深深的依賴(lài)著(zhù)那溫暖又舒適的被窩。今早，我暗暗慶幸：?jiǎn)碌睦蠇尵尤粵](méi)有來(lái)催促我起床，這真是天大的喜事！在這樣安靜的環(huán)境里，我完全沉浸在自己的幻想之中：今天把作業(yè)做了，靠在柔軟的沙發(fā)上愜意地看幾小時(shí)的電視，玩半個(gè)小時(shí)的電腦……今天的生活是多么美好！
突然，門(mén)“吱扭”一響，把我拉回了現實(shí)。媽媽“噠、噠、噠”生氣地走過(guò)來(lái)那聲音分明在說(shuō)：“這孩子，睡了這么久還不起床，待會(huì )兒一定要好好教育一下這個(gè)小懶蟲(chóng)�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽一步步走來(lái)的腳步聲，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，把我搞得不知所措。只有使用老辦法了——裝睡。媽媽肯定會(huì )大發(fā)慈悲，讓我多睡一會(huì )兒的。我一動(dòng)不動(dòng)，滿(mǎn)不自在的裝著(zhù)熟睡的樣子。媽媽看我睡得熟，就沒(méi)有打擾我。哈哈！我的演技實(shí)在是太好啦，媽媽居然沒(méi)有發(fā)現我在裝睡。媽媽出門(mén)以后，我便自己干自己的事兒，自由自在，沒(méi)有一點(diǎn)兒警惕心。一不留神，“神機妙算”的媽媽偷偷潛入我的房間，把我殺個(gè)措手不及。被逮住了，我就向媽媽撒嬌，說(shuō)：“就再睡一會(huì )兒，一會(huì )兒�！眿寢尀榱俗屛移鸫�，抓住了我最喜歡的雪來(lái)哄我：“寶貝兒，外面下雪了，很漂亮的�！蔽冶鞠肱榔饋�(lái)看看，可是溫暖的被窩像一只無(wú)形的大手，緊緊地拉住我。媽媽沒(méi)耐心了，亮出了她的“鎮天之寶”把被子一掀，結束了我的糾纏。受到了冷空氣的刺激，我便想打足了氣的皮球，蹦了起來(lái)。
習慣作文600字 篇24
老師常常教導我們，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養成良好的'習慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我帶來(lái)了不必要的麻煩時(shí)，我才知道，老師說(shuō)的是對的，我應該要聽(tīng)老師的話(huà)，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里，我沒(méi)什么事情做，就只有去寫(xiě)家庭作業(yè)了，我打開(kāi)書(shū)包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)�？墒俏艺襾�(lái)找去就是找不到，心想：不會(huì )落在學(xué)校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著(zhù)，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著(zhù)，終于把語(yǔ)數英三科的作業(yè)都記起來(lái)，但是心里總有一種感覺(jué)，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過(guò)了，我回到學(xué)校，去班級里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)�？赐暌槐楹�，我發(fā)現，語(yǔ)文還少了一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我在心里罵自己真笨，怎么會(huì )想不起來(lái)呢，真是煩死了！現在可是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無(wú)奈了，只好在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候寫(xiě)了，如果關(guān)燈睡覺(jué)了的話(huà)，我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒，現在派上用場(chǎng)！我在宿舍趴在床上寫(xiě)作文，說(shuō)是簡(jiǎn)單，做是難。那個(gè)寫(xiě)字姿勢呀，真難寫(xiě)字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒(méi)仇，為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過(guò)了不久，作文終于寫(xiě)完了，終于能松一口氣啦！雖然我寫(xiě)作文沒(méi)用多久時(shí)間，但對我來(lái)說(shuō)真的真的好漫長(cháng)��！
經(jīng)過(guò)了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個(gè)好學(xué)生，聽(tīng)老師的話(huà)，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對！
習慣作文600字 篇25
每個(gè)人都有和別人不一樣的習慣，這些別樣的習慣可能會(huì )讓我們不斷進(jìn)步，也可能給我們帶來(lái)許多煩惱。當然，我也有一些別樣的習慣，下面就讓我來(lái)介紹一下它們吧。
我坐著(zhù)時(shí)會(huì )不由自主的把右小腿放在屁股下面，每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我，但是一坐下后腿就由不得我了，它自己就跑到了我的屁股下面了。后來(lái)沒(méi)事就自己提醒自己，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，這個(gè)“別樣的習慣”被我改了過(guò)來(lái)。
做題時(shí)我有一個(gè)好習慣，就是把問(wèn)題中最重要的信息找出來(lái)，然后利用它們來(lái)一個(gè)個(gè)排除。如果后來(lái)只剩下兩個(gè)選項，而這兩個(gè)選項中的一項又需要很大的計算量，這時(shí)我就求它的近似值。因為我認為如果近似值與選項中的答案差距很大，那么這個(gè)選擇題的答案就是剩下的那個(gè)了。怎么樣，我這個(gè)習慣對你是不是很有用呢？
吃飯時(shí)，大家一般先吃好吃的東西，然而我卻不，我吃東西的時(shí)候會(huì )先吃點(diǎn)難吃的點(diǎn)的東西，然后再吃最好吃的東西。因為我認為；這些東西早晚都得吃，如果最后吃難吃的的東西，那么那些難聞的氣味就會(huì )在你吃飯之后一直伴隨著(zhù)你，而如果你在最后吃好吃的東西，這些好吃的東西發(fā)出來(lái)迷人的香氣不僅會(huì )去除那難聞的氣味，還會(huì )再伴隨你一段時(shí)間。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì )先給每樣作業(yè)定個(gè)時(shí)間，一般都是多加幾分鐘，這樣所有的作業(yè)幾點(diǎn)做完心里就有數了。由于每次估計的時(shí)間都多，所以一般都會(huì )在這個(gè)時(shí)間內完成作業(yè)，每當做完一項后，我就會(huì )給自己加加油，用這個(gè)方法做題效率即快，準確性又高。
別樣的習慣有好有壞，讓我們改掉那些壞的習慣，發(fā)揚那些好的習慣吧！
習慣作文600字 篇26
你是一支流傳千年的歌調，在一代代中國人心中淺唱、低吟，如今我借光陰為紅線(xiàn)，在歷史中感受你的美，讀你——詩(shī)詞，讓它成為一種好習慣。
你的美是飛揚的靈動(dòng)山水，讀你，讓它成為一種習慣�？葱踊ㄗ饔贻p濕衣袖，天街的嫩草渲染了隱約的春色；聽(tīng)子規聲啼朦朧煙雨，曲流的溪江清淺了夏日的清涼；觀(guān)羅扇輕搖起舞流螢，漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠；感雪似梨花迷醉人心，孤舟的老翁垂釣著(zhù)寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗，成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃，禪房花木深幽了一片恬心。
你的美是寄托的點(diǎn)點(diǎn)愁思，讀你，讓它成為一種習慣，看清秋梧桐深鎖離愁，小樓的東風(fēng)吹送了亡國的懊喪；聽(tīng)洛城玉笛打散春風(fēng)，重返的明月染綠了江南的鄉情；觀(guān)艷紅桃花輕映人面，在水一方的伊人緩歌著(zhù)對情郎的思念；感遠去孤帆承載友情，落日的陽(yáng)關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷(xiāo)的是凄涼思魂，深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸，以袖掩淚只得長(cháng)嘆著(zhù)天下哀民。
你的美是凌云的豪言壯志，讀你，讓它成為一種習慣�？唇叞酝跹屓私�，如弓的初月上弦了少年的壯志；聽(tīng)茅屋風(fēng)雨磨礫豪言，不屈的丹心照亮了塵卦的汗青；觀(guān)長(cháng)風(fēng)破浪激揚斗志，破巖中的竹石宣告了無(wú)畏的堅韌；感煙云赤壁浩蕩心境，暮年的壯士執著(zhù)著(zhù)壯心，狂躁疾風(fēng)知曉的是堅強勁草，淡墨梅花飄散的是冰潔清氣，漫漫長(cháng)路盡顯了求索的執著(zhù)，一片磁心光耀了愛(ài)國的熱情。
讀你，詩(shī)詞，讓它成為一種好習慣，在千年的圣水中滌洗心靈，莫失，莫忘。
習慣作文600字 篇27
一路走來(lái)，看春暖花開(kāi)，謝謝有你們在，一直陪伴在我身邊，因為感動(dòng)，所以感恩，我不想流著(zhù)淚微笑，我希望我可以微笑著(zhù)流淚，不知道，這樣，可不可以，謝謝你們，我終于做到，有種習慣，一直保留下去……
習慣，習慣一個(gè)人靜靜地看著(zhù)蔚藍的天空，就這樣一直望著(zhù)，望著(zhù)，希望時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn)，不知道在守候什么，直到眼睛發(fā)酸，終于流出澀澀的淚水，才將頭深深埋下去，或許，守候的，并不是那一兩只劃過(guò)天際的鳥(niǎo)兒。
習慣，習慣想念，想念那一年的夏天，滿(mǎn)園盡是葡萄的芳香，一顆一顆，一串一串，青青的，紫紫的，每一顆珍珠都折射出你的微笑。
習慣，習慣一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，讓每一個(gè)音符流淌過(guò)心里，只達我內心最深的地方，澄澈了被嘈雜污濁的心靈，靜靜聆聽(tīng)，被音樂(lè )洗滌過(guò)的心靈，一定，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，遠離了塵囂。
習慣，習慣自己像個(gè)小孩子一樣，傻傻的在夜晚守候這劃過(guò)天際的流星，然后虔誠的閉上眼，靜靜地在心里許下那個(gè)愿望，仿佛一切夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現，沒(méi)有煩惱。
習慣，一個(gè)人看漫天的大雪紛飛，整個(gè)世界銀裝素裹，一塵不染，一地潔白，感受忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的曼妙，即使臉頰凍得發(fā)紅，也要固執的看著(zhù)一點(diǎn)一滴的片，久久不肯離去。
習慣，習慣成張的試卷鋪成一摞，習慣寫(xiě)不完的練習題，習慣咬著(zhù)筆桿，習慣在書(shū)本的陪伴下熬夜，習慣這樣的不想習慣。
習慣，習慣想念，想念你，在漆黑的夜里，在寒冷的冬天，習慣想起你的溫度，整個(gè)人，整顆心都會(huì )暖起來(lái)。
習慣相信美麗，習慣痛苦與美麗注定要糾錯著(zhù)，我相信天空和大地，相信淚的至純不只為失落，相信花開(kāi)不只在眼中。
我要讓痛苦成為一種美麗，我要讓美麗成為一種習慣。
習慣作文600字 篇28
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)的習慣嗎？也許你的眼神是好奇的，愛(ài)為什么會(huì )有習慣？也許看了下面的故事你就會(huì )明白。
他出生了，全家人都很高興，特別是他的爺爺。要知道能夠抱上孫子一直是他的愿望，今天終于實(shí)現了。在夢(mèng)里也會(huì )笑醒呢。
然而隨著(zhù)他的逐漸長(cháng)大，大家發(fā)現他的左腿有點(diǎn)與眾不同，它向內側彎曲。開(kāi)始大家并不以為然，只認為是腿沒(méi)伸直�？墒堑搅俗呗返哪昙o，他的左腿還是那樣。大家慌了神，趕緊抱著(zhù)他去看醫生�？舍t生說(shuō)孩子是在娘胎里就這樣，時(shí)間長(cháng)了，要是早點(diǎn)來(lái)可能還有恢復的機會(huì )，現在太晚了。家里人不信，帶著(zhù)他四處奔波，到各大醫院看病，可他們都束手無(wú)策。他們只好放棄了
可是他會(huì )長(cháng)大，會(huì )感到好奇。有一天，他從外面哭著(zhù)回來(lái)，媽媽問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“別的小朋友都笑我，為什么我的腿和他們的不一樣啊，媽媽?zhuān)俊眿寢尣恢撛趺椿卮鹚?/p>
這時(shí)，爺爺把他拉近房間，對他說(shuō)：“乖孫子，你知道嗎？爺爺也和你一樣�！闭f(shuō)完，他把左腿向內彎曲，走來(lái)幾步�！捌鋵�(shí)這應該是個(gè)秘密，不過(guò)我告訴你，我和你上輩子都是天使，所以啊，這條腿是我們的記號�！彼�(tīng)后很驚奇，不過(guò)還是拍著(zhù)小手高興地叫著(zhù)：“我是天使耶”�？粗�(zhù)他，爺爺在心里做出了一個(gè)決定。
自此以后，爺爺開(kāi)始練習用左腿向內彎曲走路。因為幾十年用慣了兩腿直立行走，開(kāi)始時(shí)非常辛苦，常常是走走歇歇。雖然這樣，但他沒(méi)有想過(guò)放棄。
就這樣他練著(zhù)走路，做事。他也因為爺爺愛(ài)的謊言得以快樂(lè )地成長(cháng)。一眨眼十幾年過(guò)去了，爺爺也老了，在一個(gè)午后，他坐在搖椅上去世了。在整理他的遺體是，大家試圖把他的那條腿拉直，卻怎么也拉不回來(lái)。那條腿已經(jīng)習慣向內彎曲。
爺爺對他的愛(ài)融入了那條腿，成了愛(ài)的習慣。
習慣作文600字 篇29
提起習慣首先想到的是什么？是遇到難題時(shí)，喜歡咬著(zhù)筆頭還是喝水時(shí)先用右手拿杯子吃飯時(shí)先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛生間，而非廚房……還有你說(shuō)謊時(shí)總愛(ài)轉頭發(fā)圈緊張時(shí)上下拉動(dòng)拉鎖開(kāi)心時(shí)喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)的確這差不多就是習慣可有些習慣確實(shí)心理上的東西等到突然間某個(gè)瞬間，你恍然大悟回首往事，卻發(fā)現后悔莫及。
姥姥不知道是何時(shí)來(lái)到我家的，只記得那天七大姑八大姨都沒(méi)有出現姥姥拄著(zhù)拐杖母親用手攙扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。
把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床，但我依舊每天在我的房間寫(xiě)作業(yè)，姥姥每天睡得很早，為了不影響休息，我準備了一個(gè)小臺燈。打了兩天的臺燈，hold當我回房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里，我再也沒(méi)按過(guò)臺燈的開(kāi)關(guān)。因為我知道它會(huì )按時(shí)打開(kāi)的。
人啊，總是對擁有的不珍惜，等回頭一看發(fā)現一切都來(lái)不及。
一天家里平常別無(wú)二樣，只是有些格外的安靜，我吃完飯推開(kāi)房門(mén)一片漆黑，沒(méi)有絲毫光亮的身影，我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著(zhù)一個(gè)玩具小熊，我看像臺燈也沒(méi)在黑暗之中�！芭尽鳖^頂的燈亮了，反射臺燈發(fā)亮格外刺眼。
我問(wèn)媽媽我怎么有些失落？
媽媽說(shuō)我只是習慣了而已。
習慣了是習慣每天回家省得開(kāi)燈的步驟還是習慣了無(wú)論多晚回家，家里都會(huì )有一個(gè)人等待著(zhù)你……都不是我只是習慣了接受他們的關(guān)愛(ài)，把他們的愛(ài)當做理所應當，所以才會(huì )毫不在意。
原來(lái)這就是習慣，我們習慣被愛(ài)，所以才未在合適的機會(huì )找到了一個(gè)道歉的機會(huì )，找到一個(gè)感謝的機會(huì )。心理上的習慣大概就是這樣吧。
習慣作文600字 篇30
播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格。
先說(shuō)說(shuō)我的好習慣：早睡早起，愛(ài)看課外書(shū)，自己能做的事自己做等等。
我的壞習慣是：書(shū)寫(xiě)糊涂，做事拖拉。星期六早上，媽媽要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我9點(diǎn)起床，媽媽的緊箍咒馬上響起：“敏森動(dòng)作迅速，不要拖拉，不然，等我們出門(mén)圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了�！蔽易蠖�(tīng)，右耳出，仍然我行我素，慢悠悠地洗臉，邊和妹妹吵架邊吃飯。媽媽被我氣得火冒三丈。當我們到達圖書(shū)館時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，看一會(huì )兒書(shū)，正當我看得津津有味時(shí)，耳邊響起了管理員提醒的話(huà)：“請大家動(dòng)作迅速，再過(guò)5分鐘要關(guān)門(mén)，請將圖書(shū)放回原處……”一，二，三，時(shí)間到，果真要關(guān)門(mén)了。哎，好可惜，才看那么一會(huì )兒。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
大家千萬(wàn)別學(xué)我，要珍惜時(shí)間哦!我定要痛改前非。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者通過(guò)描述自己因為一次壞習慣的影響而讓自己在生活中有所領(lǐng)悟。能夠認識到自己的壞習慣，說(shuō)明已經(jīng)有了想改的決心，是一件好事。再說(shuō)回文章，小作者語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸，情感真實(shí)，敘述清楚，對于事件的前因后果都描敘細致，有因有果，因為自己一系列的拖拉，最后導致了自己要承受，剛到圖書(shū)館就準備關(guān)門(mén)的后果。小作者敢于把自己的壞習慣暴露在大家面前勇氣可嘉，最后又能從事件中吸取教訓，優(yōu)爸更是要給小作者一個(gè)大大的贊。
同時(shí)，小作者也需要知道，自己身上不僅僅是只有缺點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)，例如，能把平常發(fā)生的事件用文字的形式記錄下來(lái)也是一個(gè)好習慣，這可以收集很多的寫(xiě)作素材，同時(shí)寫(xiě)出更多的好文章。優(yōu)爸也期待小作者之后能有更多的優(yōu)秀文章展現給大家。
習慣作文600字 篇31
我有一些好習慣，比如愛(ài)運動(dòng)，吃飯非常非常的干凈，還有早睡早起等。當然好習慣不是自然形成的，它需要培養。
比如學(xué)會(huì )騎自行車(chē)后，掌握了很強的平衡感，騎上小車(chē)追風(fēng)的感覺(jué)特別爽。也因為這個(gè)原因，我喜歡上了運動(dòng)，愛(ài)好也廣泛起來(lái)，愛(ài)跑步，愛(ài)踢足球，愛(ài)打羽毛球等等，我養成了愛(ài)鍛煉的好習慣。
我以前吃飯時(shí)總挑三揀四，并且浪費糧食嚴重。有一年媽媽帶我去鄉下體驗生活，感受到了農民伯伯種地的辛苦。后來(lái)又在課本中學(xué)了《憫農》那首詩(shī)，就更加珍惜糧食了，現在基本是能吃多少盛多少，很少剩飯，而且吃得特別干凈。
以前我還有一些壞習慣，特別是一年級時(shí)上課不太專(zhuān)心聽(tīng)講。媽媽說(shuō)這樣在班級就得不到加分和乖寶寶獎了，學(xué)習會(huì )落后其他同學(xué)的，而且你這樣也是做事不認真，媽媽會(huì )很生氣的。我暗暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞習慣。后來(lái)在老師和媽媽的監管教育下，我現在早已形成了專(zhuān)注的好習慣。
以前我也不愛(ài)做家務(wù)、不愛(ài)收拾，總是把自己的房間和學(xué)習桌搞得亂七八糟，媽媽經(jīng)常很生氣。后來(lái)媽媽要求我每天洗一件自己的衣服，每天收拾自己的書(shū)本，如果沒(méi)有完成任務(wù)，就拿周末不能看電影做懲罰。開(kāi)始時(shí)，我很不情愿，慢慢地就習慣成自然了�，F在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務(wù)，并養成了每天收拾書(shū)本的好習慣，不再像以前那樣剛出門(mén)一拍腦袋又折回家，克服了總是丟三落四的壞毛病。
我還愿意幫助人�？吹叫枰獛椭�，總會(huì )搭把手；有愛(ài)心捐助的，也會(huì )拿出自己的一些壓歲錢(qián)……
我發(fā)現養成這些好習慣后，大家更喜歡我了，我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅持這些好習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
習慣作文600字 篇32
俗話(huà)說(shuō)：習慣形成性格，性格決定命運，好的習慣會(huì )使人終生受益，但我們也不能忽視我們身上的缺點(diǎn)，當面對壞習慣時(shí)，我們必須通過(guò)教育或其它手段來(lái)矯正。
“開(kāi)飯啦！”媽媽剛把飯端上桌就開(kāi)始叫喊。我和爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)。
望著(zhù)桌上豐盛的午餐，我顧不得形象，抓起筷子就去夾菜，父母也紛紛動(dòng)筷。我正咬著(zhù)一塊肉呢，突然發(fā)覺(jué)左手刺痛，我下意識一縮，望向左邊，見(jiàn)爸爸手拈一根干凈的牙簽，“干嘛戳我？”我問(wèn)爸爸，“你的左手并沒(méi)有扶碗呢！”“這個(gè)嘛，不是能吃飯就好了嗎？左右手沒(méi)多大事�！蔽也灰詾槿��！澳强刹皇�！左右手只有相互配合才行的�！卑职謸u搖頭：“左手扶碗是個(gè)好習慣，左右手配合很重要，打籃球時(shí)，球員可以得心應手地將球換至左右手不僅因為訓練，更有配合��！你現在不扶碗，難道不覺(jué)得吃飯時(shí)碗的晃動(dòng)會(huì )很麻煩嗎？”我低頭看看，好像有道理，我便乖乖地扶了碗。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我仍把左手搭在腿上，任右手壓著(zhù)半邊紙，讓筆隨著(zhù)上下翻飛的紙一同起伏，正百般無(wú)聊時(shí)，又是一陣疼痛，來(lái)自左手，“嘶！”是媽媽?zhuān)∷情L(cháng)長(cháng)尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下，“干嘛又掐我？”我不開(kāi)心道，“真的很疼誒！”“我不弄疼你就不長(cháng)記性，中午才講的，你忘了？”“我沒(méi)有哇！”我嘟囔道�！白笫致�(lián)系右腦，右手聯(lián)系左腦！多活動(dòng)雙手相互配合可以提升大腦很多功能，你只顧右手，讓左手懶惰，那右腦功能豈不會(huì )‘生銹’？”我默默點(diǎn)點(diǎn)頭。
此后，無(wú)論餐桌還是課桌，類(lèi)似這種帶點(diǎn)疼的教育不再發(fā)生了，我也徹底改掉了這個(gè)“偏心”的壞習慣。
一個(gè)好習慣，可以讓人的一生充滿(mǎn)希望，而一個(gè)壞習慣，足以毀了人的一生。請體諒你的家長(cháng)，接受帶點(diǎn)疼的教育，改掉壞的習慣吧！
習慣作文600字 篇33
漸漸的，生性木訥的我也注意到了媽媽的一個(gè)別樣的習慣——每天早晨，當所有人還沉睡在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽已早早起來(lái)給我做我愛(ài)吃的早飯，這個(gè)習慣不管下雨還是刮風(fēng)，不管酷暑還是嚴冬，她都堅持如一。
以前我一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)到媽媽的這一早期的習慣。直到有一天，大地還被籠罩在黑暗之中時(shí)，我因為口渴，起來(lái)喝水，無(wú)意間看到了媽媽忙碌而瘦弱勞累的身影，抬頭看表才五點(diǎn)鐘，不由一股感激之情涌上心頭。再仔細一想自我記事以來(lái)，媽媽不都是如此嗎？真是十幾年如一日��！我心想媽媽怎么不困呢？思考了良久后，我終于得出了一個(gè)勉強說(shuō)得過(guò)去的答案，就是做這些媽媽已成了習慣。想到這里，我已經(jīng)是淚眼朦朧了，我天生大大咧咧，并不是一個(gè)多愁善感的人，那天，我留卻流下了感動(dòng)的眼淚。
我快速地穿上衣服，輕輕地走進(jìn)了廚房里，媽媽見(jiàn)了我，很是吃驚。我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ニX(jué)，讓我來(lái)做飯吧！”媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)習慣了，你快去睡覺(jué)吧，精力不好，會(huì )影響白天學(xué)習的�！蔽野褘寢屚频剿呐P室里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)妥屛蚁衲阋粯拥刈鲆淮卧顼埌�，就當是一次體驗生活�！闭f(shuō)完，我把媽媽關(guān)在了她的屋子里。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的忙碌，我把一碗蛋炒飯放在了媽媽的面前，吃著(zhù)并不好吃的蛋炒飯，媽媽笑了，那是一種發(fā)自?xún)刃牡男�，媽媽又開(kāi)心的說(shuō)了一句：“我女兒長(cháng)大了�！蔽也唤�(jīng)意的看到，媽媽的眼里，竟閃著(zhù)晶瑩的淚花。
這一次做早飯的體驗，讓我感受到了媽媽的辛苦；而從媽媽這十幾年如一日的習慣中，我體會(huì )到了一種無(wú)私的愛(ài)。我知道媽媽這個(gè)別樣的習慣還會(huì )繼續，因外媽媽對我的愛(ài)是沒(méi)有止境的。
習慣作文600字 篇34
傾聽(tīng)，好習慣，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，就學(xué)會(huì )了享受生活。
——題記
傾聽(tīng)，好習慣，傾聽(tīng)大自然的風(fēng)聲、雨聲，傾聽(tīng)孩子們的歡笑和淚水，傾聽(tīng)萬(wàn)物的內心呼喚，體會(huì )他們的喜怒哀樂(lè )。
傾聽(tīng)，好習慣，傾聽(tīng)奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無(wú)事時(shí)，我總會(huì )走到陽(yáng)臺邊，緊閉雙眼，傾聽(tīng)那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬(wàn)丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過(guò)林間，我沉醉其中，領(lǐng)略著(zhù)風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的，恍若愛(ài)變臉的藍天一樣：春天，風(fēng)為小草歌唱；夏天，風(fēng)為雨水伴奏；秋天，風(fēng)為落葉哀傷；冬天，風(fēng)助雪花飄飄，風(fēng)帶我漫步于四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會(huì )“春風(fēng)吹又生”的蓬勃，感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽(tīng)，好習慣，傾聽(tīng)風(fēng)的奇妙。
傾聽(tīng)，好習慣，傾聽(tīng)淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著(zhù)而充滿(mǎn)力度。傾聽(tīng)，好習慣，傾聽(tīng)雨的淅瀝。
傾聽(tīng)，好習慣，傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。放學(xué)后，總會(huì )有小學(xué)生大聲朗誦著(zhù)古詩(shī)，我靜靜地躺在床上，傾聽(tīng)那郎朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲時(shí)而如山峰直插青云，抒寫(xiě)胸中壯志，時(shí)而如愁云散布天際，無(wú)奈悲慘生活。我隨著(zhù)聲調的起伏，被帶到了詩(shī)的海洋之中，感受“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，體會(huì )“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽(tīng)，好習慣，傾聽(tīng)書(shū)聲朗朗。
傾聽(tīng)，好習慣，終生受益。
習慣作文600字 篇35
冰凍三尺，非一日之寒。
——題記
午后的陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái)，終于忙完了一天的功課，走在街道上，細細品味今天，又是滿(mǎn)載而歸，心情舒暢，連吹過(guò)的風(fēng)都是溫柔的。
上了公交車(chē)，準備回家，本想淺淺地小憩一會(huì )兒，卻被一個(gè)小孩的哭鬧聲所吸引。仔細一聽(tīng)，大概是車(chē)即將發(fā)動(dòng)，小孩為沒(méi)有買(mǎi)到喜歡的玩具與媽媽鬧別扭。目睹整件事情的過(guò)程，我突然又嚴肅起來(lái)，
這個(gè)時(shí)代的孩子們，每一個(gè)都是父母精心照料的溫室里的花朵，都是父母的手中寶、心頭肉，我們是否覺(jué)得上面場(chǎng)景有些似曾相識？是否我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷？是否只知道一味的索取而對父母背后的默默付出而全然不知？而這一切的罪魁禍首便是習慣！習慣令我們麻木不仁，不再思考，一切都變得天經(jīng)地義，理所當然，我們對所擁有的事物不再珍惜。
但是，轉念一想，也正是因為良好的習慣塑造那些成功人士。據說(shuō)，魯迅先生總是會(huì )隨身攜帶一個(gè)小本子，將一些突如其來(lái)的靈感，一些有意思的事情和一些心靈感悟記在上面。就這樣，日復一日，年復一年，苦心人天不負，魯迅先生最終獲得令人矚目的偉大成就。
王亞南小時(shí)就胸有大志、酷愛(ài)讀書(shū)，在讀中學(xué)時(shí)，為爭取更多時(shí)間讀書(shū)，特意將自己睡的木板床鋸成三角床，睡覺(jué)時(shí)一翻身便會(huì )被驚醒……正是由于他勤奮刻苦的好習慣，終于成為我國著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家。
古往今來(lái)，這樣的例子真是不勝枚舉，習慣決定了人生的高度！習慣決定了人生的成��！
一滴露珠可以折射出太陽(yáng)的光輝，一片落葉透露出秋天的蕭瑟。我們作為新時(shí)代的一員，應揚其長(cháng)處、避其短處，吾日三省吾身，不斷克服已經(jīng)發(fā)現的不良行為，養成好習慣，贏(yíng)得精彩人生！
習慣作文600字 篇36
父愛(ài)，它也許不像母愛(ài)那般細膩，卻也同樣是偉大的。
也許，它不是轟轟烈烈的生死線(xiàn)；也許，它只是生活中平平凡凡的小事，但不管怎樣，父親對子女的愛(ài)是永遠不變的。
記得小時(shí)候和爸爸一起出門(mén)，每當下雨，他總會(huì )變魔術(shù)般的拿出一把傘遮在我的頭上，自己卻站在的傘外。雨水一滴滴地落下，順著(zhù)他那黑亮的頭發(fā)滴下來(lái)。衣服上也出現了一個(gè)個(gè)的小水珠兒。我不解地看著(zhù)爸爸，實(shí)在不能理解他為什么為有傘不打，偏要站在外邊。于是我踮起腳尖，試圖把傘高些舉過(guò)他的頭頂，雨水打濕了我的褲子。爸爸卻微笑著(zhù)把傘拿下來(lái)，把我抱在懷里，把傘打在我的頭上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我習慣了，打傘反而不舒服的�！蔽宜贫嵌�。
那時(shí)候，我對爸爸的話(huà)都一直都是深信不疑的，每次都只自顧自的把傘據為己有，也顧不上爸爸了。直到有一天，我正走在路上，突然陰云密布，下起了瓢潑大雨，我拔腿就往家里跑。等我到家時(shí)，已經(jīng)被淋成落湯雞了。那滋味真是不好受！我想起了爸爸的話(huà)，恍然大悟！原來(lái)，爸爸是為了我呀！為了不把我擠出傘外，自己站在了外面。淋濕了自己，卻為我撐起了晴朗的一片天！
又是一個(gè)雨天，爸爸騎車(chē)帶我，我打傘，此時(shí)的爸你，頭發(fā)已不再烏黑，不知何時(shí)多了幾許銀絲。我悄悄把傘移到爸爸身邊，輕聲說(shuō)：“這樣就好了！”“快拿回去，你自己打，騎車(chē)不方便，風(fēng)大！”父親還是以前那樣固執，我只好縮回去，把傘重新罩回自己頭頂。
如果有人問(wèn)我，父愛(ài)到底有多深？我可能無(wú)法回答，因為它太寬廣了！所以我們做兒女的，應該盡力多做一些力所能及的事，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已……
習慣作文600字 篇37
每個(gè)人都有自己的習慣，而奶奶在飯桌上的習慣，卻使我久久不能忘懷…… 每次都是奶奶做飯，她每每做完飯就習慣性把菜都盛好，最后盛她的飯，而坐也不做在離菜進(jìn)的位置，都夾不到菜，這是我小時(shí)候發(fā)現的。
兒后來(lái)，我發(fā)現飯桌上似乎有一條隱形的三八線(xiàn)，把我和奶奶分成兩個(gè)地�！叭司�(xiàn)”這頭數不盡的大魚(yú)大肉，各種魚(yú)，肉，蛋，湯應有竟有。而“三八線(xiàn)”那邊，好像永遠都是那幾盤(pán)泡菜，要不就是素菜，與這邊新成了鮮明對比。而奶奶每次這樣拜盤(pán)，她也索性不過(guò)“三八線(xiàn)”永遠手中的筷子只在那幾個(gè)盤(pán)里倒騰。就有時(shí)過(guò)三八線(xiàn)的時(shí)候，只吃盤(pán)里的辣椒，洋蔥 。要不就是為我?jiàn)A菜。自從我發(fā)現了后我們也經(jīng)常為奶奶夾菜，可每次都換來(lái)“不吃不吃，你們留著(zhù)吃吧”或者“不行，醫生說(shuō)了我不能吃”等等，有時(shí)我們都把菜放到他的碗里了她卻又把菜丟到一邊，皺著(zhù)眉頭，假裝生氣的說(shuō)：“我說(shuō)了不吃，偏要跟我?jiàn)A”。
沒(méi)次都有很多剩菜，特別是夏天，有很多菜隔夜就不能吃了，可奶奶一向愛(ài)節約，每當我們要丟到剩菜時(shí)，就是奶奶唯一自愿吃葷的時(shí)候啦。他總說(shuō)“不丟不丟，我里吃”說(shuō)了多少次可奶奶就是不聽(tīng)，唉……
我們都知道奶奶是為了我們好，可不至于這樣吧，為了我們這習慣太特別了……
不僅是奶奶，爸爸媽媽也有別樣的習慣，出去玩是，媽媽總不忘一聲叮囑“注意安全，早點(diǎn)回來(lái)”做作業(yè)是，爸爸總端來(lái)一盤(pán)水果或牛奶。
時(shí)光荏苒，家人們的習慣陪伴我的成長(cháng)，我好像已經(jīng)離不開(kāi)他們的習慣，我知道，這習慣就會(huì )像他們對我的愛(ài)一直延續……
習慣作文600字 篇38
前幾天，我看了本書(shū)—《好習慣.好人生》，這本書(shū)的作者是杜靜斐。這本書(shū)告訴我們：習慣是所有偉人的好仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大，得益與習慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習慣的罪責同樣不可推卸。
在這篇文章中有個(gè)記者向諾貝爾獎獲得者問(wèn)了些他們是如何成功的問(wèn)題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說(shuō)在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時(shí)道歉并及時(shí)改正;要注意觀(guān)察周?chē)拇笞匀?東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講，我學(xué)到的全部東西就是這些�！睆倪@為學(xué)者的話(huà)中我知道了，要做一個(gè)成功的人，首先要有一個(gè)好習慣，如果你只有壞習慣，沒(méi)有好習慣是成功不了的。
我想，在生活中我們要保持良好的習慣，不要讓壞習慣毀了一生。在生活中，使我們成功的或多或少都有一個(gè)好習慣。事實(shí)上，我們可以看到，擁有越多好習慣的人，他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習慣，一遇到難題就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢卜浅Ｄ托牡亟涛��？墒敲看慰荚嚦煽?jì)都不理想。我去問(wèn)了余老師，老師說(shuō)：“一遇到難題就去請教別人，久而就之，就會(huì )養成習慣—不會(huì )獨立思考，考試自然考不好�！庇谑�，我堅持自己獨立完成作業(yè)，遇到難題，先自己思考，真的不會(huì )，再請教爸爸媽媽?zhuān)钡礁恼@個(gè)壞習慣。
我國偉大的教育家孔子曾說(shuō)：“少成苦天性，習慣如自然�！闭f(shuō)的就是小時(shí)侯樣成的習慣回和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養成的習慣決定了一個(gè)人的人格。這也足以說(shuō)明習慣對人的重要性。
愿我們每一個(gè)人都養成好的習慣!
習慣作文600字 篇39
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)讓我受益匪淺——傳承文明，踐行美德！
慢慢地翻閱這本書(shū)，它似乎娓娓地向你介紹著(zhù)：中國是文明古國，禮儀之邦。也是一個(gè)偉大的祖國！忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥，是我們中華民族的傳統美德。好習慣終身受益；微笑著(zhù)面對每一天；要尊重每個(gè)人……
使我印象最深的是“我有一個(gè)好習慣”�！傲晳T養得好，終身受其福；習慣養得不好，終身受其累�！笔前�！科學(xué)家們認為終生學(xué)到最重要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。毛澤東主張“文明其精神，野蠻其體魄”，所以在少年時(shí)養成了鍛煉身體的好習慣，在那特別艱苦的歲月中，毛澤東有著(zhù)強壯的“革命本錢(qián)”，戰勝了種種困難，迎來(lái)新中國的誕生。
說(shuō)起“習慣”這個(gè)詞，我深有體會(huì )。
小時(shí)候，寫(xiě)作文對我來(lái)說(shuō)是一件非�？鄲赖氖�。媽媽讓我每天堅持寫(xiě)日記、做讀書(shū)筆記，在她“苦口婆心”地勸說(shuō)下，我終于“屈服”了。我曾經(jīng)氣餒過(guò)，放棄過(guò)。但在媽媽的鼓勵下，我都堅持下來(lái)了。漸漸地，我養成了寫(xiě)日記、做讀書(shū)筆記的好習慣。寫(xiě)日記既提高了我的寫(xiě)作水平，又為我積累了許多素材，一舉兩得。讀書(shū)筆記也為我的作文增添了不少優(yōu)美的詞句。使我不再對寫(xiě)作文愁眉苦臉，作文水平也就芝麻開(kāi)花——節節高了。
堅持就是習慣，習慣造就成功！習慣決定著(zhù)一切，習慣決定著(zhù)未來(lái)。好習慣使人受益終生，壞習慣使人身敗名裂。
讓我們努力吧！從點(diǎn)滴做起，傳承文明，踐行美德，譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的壯麗華章！文明美德，伴我成長(cháng)！
習慣作文600字 篇40
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“習慣的好壞，直接影響著(zhù)一個(gè)人，一個(gè)民族，甚至一個(gè)國家�！别B成一個(gè)好習慣，在我們成功的路上鋪下基石，為我們未來(lái)的生活增添一份光彩。
古今中外，大凡取得成功的各界人士，之所以能站在成功的巔峰，是因為他們都擁有良好的習慣。
科比，一位有名的NBA球員，他在球場(chǎng)上打出了令人驚嘆的成績(jì)，當記者采訪(fǎng)他為何會(huì )有如此驚人的成績(jì)時(shí)，他回答道：“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”從這句話(huà)中，我們知道了許多事，原來(lái)正是他養成了早起努力鍛煉的好習慣，才使他有了強壯的身體，高超的技藝，讓他成為了舉世矚目的籃球巨星，可見(jiàn)養成好習慣的重要性。
在人生的道路中，擁有好習慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因為其養成了不恥下問(wèn)，在自己犯錯時(shí)知恥而后勇的習慣，這才使他成為了萬(wàn)世之師�，F在赫赫有名的馬云，也是因他不怕失敗，養成了有想法立即付諸行動(dòng)的好習慣，讓他成功創(chuàng )立了阿里巴巴集團，成為現代的“創(chuàng )業(yè)之父”。
習慣有好有壞，擁有好習慣做人成功，而壞習慣則會(huì )貽害終生。
清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法，家中累積的財富不可勝數。正是因為他養成了貪財，對錢(qián)財來(lái)者不拒的惡習，換來(lái)了他人生的悲哀——嘉慶賜死，家產(chǎn)查抄。他一生費盡心機，換來(lái)的不過(guò)是一卷破席，更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人，卻因自己的惡習，做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒(méi)有養成良好的習慣，無(wú)法抵抗錢(qián)財的誘惑，才得如此下場(chǎng)。
擁有一個(gè)好習慣，是人生中的第一步，是成功路上的基石。養成一個(gè)好習慣吧，讓我們?yōu)槌砷L(cháng)的航程點(diǎn)亮一盞明燈!
習慣作文600字 篇41
讀書(shū)能給心靈滋潤一番心田，當你難過(guò)的時(shí)候，打開(kāi)一本好書(shū)可能會(huì )給你有更大的幫助。
早上起來(lái)讀一讀好書(shū)，那是讀書(shū)的最好時(shí)間，因為早上的記憶更好，俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春，一日之計在于晨，閱讀是一種心靈里的滋潤，難道看一看趣事的好書(shū)，轉移一下注意力，把心靈投入到更快樂(lè )的事情中去，心靈就會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )高興，必然你這一天也會(huì )變得更加充實(shí)，更加的快樂(lè )。
讀書(shū)在有困難的時(shí)候，在讀書(shū)的過(guò)程中可能會(huì )知道答案，當然讀書(shū)不僅僅是為了開(kāi)心，快樂(lè )也是為了十分美好的明天，讀書(shū)不是為了別人而讀，而是為了自己的才華而奮斗，當自己有才華的時(shí)候，自己在未來(lái)的時(shí)候才能過(guò)得更精彩，才能過(guò)得比別人更好，就要感激生我們養我們的父母了。
書(shū)在早晨上拿起來(lái)看一看，晚上又拿起來(lái)看一看，其實(shí)書(shū)中的故事是真的很好，因為那都是名人寫(xiě)的，有時(shí)候可能一兩個(gè)故事看不懂，就可以去查找一下這個(gè)故事發(fā)生的年代，或者當代的背景下，你就會(huì )非常的明顯易懂。
每天當你在十分勞累的時(shí)候，晚上回來(lái)躺在床上在書(shū)柜中拿出一大堆好書(shū)來(lái)，挑一本你最喜歡的書(shū)翻出來(lái)看一看，每天在你睡前看一看，看幾分鐘，一年365天，一天看三分鐘，這樣的時(shí)間就可以擠出來(lái)不少，俗話(huà)說(shuō)時(shí)間總是還有的，只要你愿意擠。
現在的科技越來(lái)越發(fā)達，從以前的紙質(zhì)書(shū)籍到現在的網(wǎng)上閱讀變成了重大的變化，其實(shí)這兩種閱讀的方式只是方式不同罷了，但是內容是一樣的。兩種閱讀方式有利也有弊。在于哪種更好，需要自己去體會(huì )，對于自己的需求才是最好的。讀書(shū)是每一個(gè)人生活中的一部分，他已經(jīng)融入了我生活中。
習慣作文600字 篇42
一開(kāi)始我很討厭寫(xiě)摘抄，覺(jué)得真是既浪費時(shí)間，又起不到作用，便不愿寫(xiě)。但老師沒(méi)有這么認為，還是把摘抄作為每天的作業(yè)！
回到家后，我準備了一本摘抄本�？鄲乐�(zhù)該到哪里去找摘抄資料�！坝辛�！”我拿來(lái)了一本成語(yǔ)詞典，“抄好詞就抄這個(gè)上面的了，好句就抄作文本上的！”我想好了便開(kāi)始動(dòng)筆。
每次寫(xiě)摘抄我都覺(jué)得沒(méi)什么效果。
有一次作文比賽，我只考了91分，老師評價(jià)：“敘事還不錯，但是好詞好句太少！”以后的每次小練筆，我都要被扣掉5、6分。我拿著(zhù)作文本跑去找老師：“老師、老師，為什么我每天都認真摘抄，但每次的小練筆都不怎么樣��？”老師看了一遍我的作文，說(shuō)“題材不錯，但你沒(méi)有詳細地寫(xiě)出來(lái)，也少一些好的比喻，擬人句。雖然你每天都有摘抄，但肯定不是邊抄邊用腦子記下來(lái)吧！”
“我……我……”
老師見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，便微笑著(zhù)說(shuō)道：“既然以前沒(méi)有養成好的習慣，就從現在開(kāi)始：多讀書(shū)，邊讀、邊記，摘抄完還要把它們背下來(lái)。你這樣每天堅持，作文水平肯定會(huì )提高的！”聽(tīng)完后，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每天放學(xué)回家，我都會(huì )抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，先完成摘抄，再把它們背下來(lái)。一開(kāi)始，我還不能完全堅持下來(lái)，有的時(shí)候想偷懶，但想到“習慣成自然”，我便又堅持了下來(lái)。
功夫不負有心人，在一個(gè)月后的考試中，我的作文只扣了一分！老師評語(yǔ)：“作文流暢，細節描寫(xiě)好，語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美！”
我的心里別提有多高興了！養成每天寫(xiě)、記摘抄，真是一個(gè)好的選擇！最近，我們換了語(yǔ)文老師，現在的老師，沒(méi)讓我們寫(xiě)摘抄，但我已經(jīng)養成了這個(gè)難以改變的習慣�，F在，
我的作文成績(jì)在班上已經(jīng)名列前茅了。
習慣作文600字 篇43
好習慣的養成在生活中非常重要。習慣是需要慢慢養成的，只有天天堅持做同一個(gè)好事情，那么慢慢一件普通的生活中的小事就會(huì )漸漸變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣，只有多種好的習慣才能讓我們在生活和人生的道路上不受壞習慣的阻撓，自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨心所欲的奔跑，讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，灑滿(mǎn)生活的小路，好習慣播種在人生的大道，開(kāi)滿(mǎn)繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。
養成閱讀的好習慣�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！睍�(shū)籍的力量是強大的，它不斷會(huì )讓我們的知識變得更加豐富、眼界更加寬廣，還會(huì )讓我們的寫(xiě)作水平更上一層樓，詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睂τ谖襾�(lái)，說(shuō)書(shū)籍就是我精神上的食糧，我離不開(kāi)書(shū)，我的生活離不開(kāi)書(shū)，我的人生更離不開(kāi)書(shū)。又如：中國古代著(zhù)名詩(shī)人陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！别B成閱讀的好習慣非常重要。
養成自律的好習慣。自律就是自己約束和管束自己，生活中許多事都需要自律。比如，學(xué)生上網(wǎng)時(shí)不能不自律，如果不約束自己，那么就會(huì )陷入到網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)底洞無(wú)法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò )還會(huì )影響自己的學(xué)習成績(jì)，導致視力下降，甚至會(huì )發(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要，我們要在生活中學(xué)會(huì )嚴以律己。良好的習慣就如一顆閃爍著(zhù)光芒的星星，而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習慣是一幅畫(huà)卷，那么生活就是五顏六色的蠟筆；如果好習慣是一支蠟燭，那么生活就是一盒火柴；如果好習慣是一條嬌艷無(wú)比的花朵，那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養成良好的習慣，讓自己的生活變得更加精彩。
習慣作文600字 篇44
“媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文書(shū)放哪了？”
“爸，我的鑰匙放哪了？”
每到這時(shí)就會(huì )出現“男女二重唱”。
男高音：“告訴你多少遍了，放東西要有固定位置……”
女中音：“習慣改變性格，性格改變命運。你這丟三落四的壞習慣會(huì )害了你的……”
倆人你一言我一句地發(fā)表著(zhù)各自的長(cháng)篇演說(shuō)，聽(tīng)得我腦子都要炸了，可又不敢吭聲，誰(shuí)讓他們說(shuō)的很有道理呢，只好忍氣吞聲。
之后全家一起找，爸媽邊找邊嘮叨，把家翻了個(gè)底朝天。東西找到了，我心花怒放，但表面上還是一臉要改正錯誤的虔誠樣�？蓻](méi)幾天，新一輪的“男女二重唱”又開(kāi)始了。
丟三落四卻不聽(tīng)父母的勸告，這個(gè)壞習慣讓我吃盡了苦頭。
最痛苦的一次是“毛褲事件”。那天，媽媽讓我把毛褲穿上，我在衣柜里翻了半天也沒(méi)找到，可又不敢告訴媽媽?zhuān)滤盐液萘R一頓，因為媽媽把我的衣服分為春夏秋冬四類(lèi)，我卻一著(zhù)急就把衣服混放。實(shí)在找不到，我只好沒(méi)穿毛褲就上學(xué)去了。在學(xué)校我感到格外冷，直打哆嗦，中午回家就感到頭很痛，一量體溫，竟然燒到了攝氏39.2度。下午因為發(fā)燒，也沒(méi)去上學(xué)，因此耽誤了功課。唉！都是我的壞習慣惹的禍。
最要命的是六一演出那次，我表演獨舞《小卜肖》。幾分鐘后我發(fā)現斗笠沒(méi)拿，趕緊打爸爸的手機。爸爸以百米沖刺的速度送來(lái)斗笠才沒(méi)有耽誤演出。
深受壞習慣折磨，我決定改掉它，可剛堅持了幾天就泄氣了，因為這太麻煩了，比如，我正在看電視，想起衣服沒(méi)放到衣柜里，連忙放好，可精彩的節目已經(jīng)播完，我只能無(wú)奈地搖搖頭。
如今，我的壞習慣依然和我形影不離，我什么時(shí)候能遠離它呀！
習慣作文600字 篇45
我是一個(gè)很“隨便”的人，口頭禪就是“隨便”。
哥哥來(lái)了，他從青海來(lái)過(guò)年。一大早，他問(wèn)我：“吃什么？”“隨便�！薄按魰�(huì )出不出去爬山？”“隨便�！薄暗降滓墒裁�？”“隨便�！薄拔�，你可不可以不要說(shuō)‘隨便’”��？找抽��！”我慌忙一躲，哥哥手一舉，嚇嚇人�！拔覀儸F在約定，誰(shuí)說(shuō)一個(gè)‘隨便’就打誰(shuí)一下�！备绺缯f(shuō)，“怎么樣？”“隨便——”哥哥倒也說(shuō)話(huà)算數，“叭”地拍了我一下�！斑�說(shuō)不說(shuō)了？”“隨便�！薄鞍取�，又是一下。我這會(huì )兒學(xué)乖了，問(wèn)：“得得得，你是吃稀飯還是小籠包子？”“不吃，我吃過(guò)了�！焙�，他倒厲害。我見(jiàn)廁所有兩管牙膏，又想出一條妙計。我問(wèn)：“你是凌晨吃的東西吧？現在去刷個(gè)牙吧�！薄安凰⒘�，睡前刷過(guò)了�！卑�！他竟還不說(shuō)“隨便”！我情急之下沒(méi)了主意。
9點(diǎn)多，我們看了會(huì )電視，他突然問(wèn)我：“后天我們去爬山吧�！薄半S便�！卑⊙�，又“隨便”了，他又拍了我一下。我左思右想，無(wú)法還口。
過(guò)了幾天，我們去“大潤發(fā)”平價(jià)購物廣場(chǎng)，來(lái)到冰柜前，哥哥說(shuō)：“我們買(mǎi)根香腸吧�！蔽颐碱^一皺，計上心來(lái)：“我們買(mǎi)哪種的呢？”“這種吧�！庇媱澰俅温淇�，唉！
終于有一天，他正在玩游戲，忙得不可開(kāi)交。我趁機問(wèn)：“哥，你是要哪種呀？”他瞥了一眼，見(jiàn)是一個(gè)糕點(diǎn)盒，就不假思索地回了一句：“隨便吧�！蔽易聛�(lái)，“不懷好意”地盯住了他�！霸趺戳�？”他感覺(jué)氣氛不對，再稍稍一想，“啊”了一聲便裝模作樣地扇起自己耳光來(lái)。我忍不住笑了，拍了他一下。
現在，哥哥走了，但他改正了我的壞習慣，現在我一說(shuō)到“隨”字就會(huì )立刻打住，我要學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )作出正確的選擇。
習慣作文600字 篇46
我有個(gè)愛(ài)閱讀的習慣，本來(lái)，這是一個(gè)好習慣，可是，因我癡迷閱讀而變成了被罵的罪魁禍首。
記得那次，媽媽給我買(mǎi)了很多新書(shū)，一到家我就迫不及待地脫掉鞋子，扔掉書(shū)包，拿起書(shū)，摸了摸封面，聞了聞書(shū)香，就開(kāi)始看起來(lái)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有把鞋子放好，沒(méi)有把書(shū)包放好，就生氣了，對我說(shuō)：“梅鈞愷，快去把鞋子放好，把書(shū)包放好�！蔽覟榱瞬焕速M閱讀的時(shí)間，就裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，就被書(shū)里面的情節深深吸引了，就忘記了媽媽的話(huà)。
“梅鈞愷，快來(lái)吃飯，飯都要涼了�！�
“知道了，”我輕輕應了一聲，雙眼舍不得離開(kāi)書(shū)上。
大約過(guò)了五六分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有來(lái)，就對我吼道：“梅鈞愷，你怎么還不來(lái)吃飯！你再不來(lái)，我就讓你看看什么花最美，最香！”
這時(shí)，媽媽拿著(zhù)鍋鏟，穿著(zhù)圍裙出來(lái)了。
我仿佛看到了一個(gè)身穿鎧甲，手拿大刀的將軍，目光里充滿(mǎn)怒火，好像隨時(shí)會(huì )來(lái)一場(chǎng)廝殺。我急忙放下書(shū)，趕緊去吃飯了�？晌业男乃歼�在書(shū)里，隨便吃了幾口飯，就說(shuō)吃好了，趕緊捧起書(shū)，繼續看。
當我看到這本書(shū)的高潮時(shí)，媽媽又來(lái)壞我的“好事”了：“你這個(gè)孩子，也不看看幾點(diǎn)了，九點(diǎn)了呀！怎么一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有！”我不管媽媽的念叨，只管自己看書(shū)。媽媽看我還在看書(shū)，就一把拿走書(shū)，對我說(shuō)道：“你再不睡覺(jué)我就把書(shū)撕了！”說(shuō)道，還做出撕書(shū)的動(dòng)作。我見(jiàn)了急忙去刷牙了。我刷完牙，想找來(lái)書(shū)繼續看，可書(shū)被媽媽藏起來(lái)找不到，我就只好去睡覺(jué)了。剛要睡著(zhù)，媽媽又大聲喊：“梅鈞愷！快去把鞋子和書(shū)包放好！”媽媽的記憶力超強，過(guò)了那么久，還不忘這件事。
我的習慣就是閱讀，這本是一個(gè)好習慣，卻因為我過(guò)度癡迷，而變成了被罵的罪魁禍首。
習慣作文600字 篇47
幾乎每個(gè)人都希望自己的生活過(guò)的美好，幸福。但這只是我們對美好生活的期盼而已，但影響我們生活的還有很多習慣，好習慣多了，自然生活會(huì )傾向好的方面；反之，則會(huì )傾向壞的方面。而我就有很多壞習慣。
丟掉或放棄一個(gè)習慣很難，要需要很大的勇氣，很大的毅力，要明白要想丟掉壞習慣一定很難，況且這種壞習慣已經(jīng)伴隨了我多年，想要丟掉更是雪上加霜，人們都說(shuō)“舍不得孩子套不住狼”有舍才有得，丟掉壞習慣就像把自己珍藏多年的玩偶丟掉再換一個(gè)新的玩偶，比如，我有拖沓的壞習慣，總是把今天該做的事情，推遲的明天后天，到最后不了了之，這種習慣不僅僅會(huì )耽誤學(xué)習，還會(huì )影響學(xué)習效率。
要知道我沒(méi)有很強的勇氣和毅力，我的壞習慣是我多年的一直不在意一些微小的細節養成的，我總是會(huì )把我的學(xué)習習慣搞得非常差，總是需要別人的催促和別人的幫助才能完成的，我的學(xué)習桌上總會(huì )亂成一鍋粥，而且把作業(yè)隨手一扔就置之度外了，不會(huì )再想，不會(huì )再找了，學(xué)習時(shí)我喜歡一邊學(xué)一遍玩，一邊學(xué)一邊吃，一心二用，學(xué)習怎么能學(xué)好呢？我要克服這種壞習慣，去、丟掉這種壞習慣。
我的家人辦事總是要讓他們說(shuō)好幾遍才放在心上，才會(huì )拖拖拉拉去做，而且做得很令人不滿(mǎn)意，我明白自己的做法是錯誤的，不過(guò)我好想克制不住自己，總想隨心所欲，好的習慣就是這樣要時(shí)刻想著(zhù)自己該做什么不該做什么，做的錯還是對，丟掉壞習慣真的需要覺(jué)醒，像沉睡的雄獅從睡夢(mèng)中蘇醒。也需要超乎別人的勇氣和毅力；生活就是這么的多姿多彩，有時(shí)候需要我們努力丟掉壞習慣，努力創(chuàng )造美好！
習慣作文600字 篇48
“爸爸媽媽要出去了，你自己在家好好寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“哦知道了�！彪S著(zhù) “啪”的一聲關(guān)門(mén)聲，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。想想剛才媽媽的叮囑，我心中不由暗自竊喜。今天沒(méi)人管我了，我想怎么玩兒就怎么玩兒。
起床，穿好衣服，洗漱完畢。我走到客廳，打開(kāi)電視，拿起手機，躺在沙發(fā)上玩了開(kāi)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，感到肚子有些餓，于是抱出一些零食吃了起來(lái)，一邊吃一邊看電視，那感覺(jué)簡(jiǎn)直就要飄飄欲仙了——早已把作業(yè)拋到了九霄云外。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，轉眼間就到了中午�？戳丝匆呀�(jīng)被零食喂飽了的肚子直接就把午飯給免了。關(guān)掉電視，揉了揉已經(jīng)累了的眼睛，打了個(gè)哈欠，這時(shí)才想起作業(yè)。作業(yè)終究沒(méi)能戰勝困意，一頭扎進(jìn)柔軟的枕頭里，又美美的睡了起來(lái)。
“啪”的一聲關(guān)門(mén)聲打攪了我的美夢(mèng)，剛回來(lái)的爸爸看了看剛睡醒的我，又看了看未打開(kāi)的書(shū)包，還有已經(jīng)堆積成山的零食。一頓數落劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。每一句話(huà)都像一根針扎在我的心上。
我開(kāi)始后悔今天的所作所為，后悔自己虛度了一天的光陰。
一天吃喝玩樂(lè )睡的結果就是晚上補作業(yè)。爸爸批評完我之后，眼睛看著(zhù)我，眼神里有嚴厲也有失望，這種眼神令我害怕，比打我罵我還要難受。
我默默拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。一時(shí)間，悔意都化作眼淚，從眼中不爭氣的涌了出來(lái)，劃過(guò)臉頰，滴在作業(yè)本上。我寫(xiě)到半夜才寫(xiě)完。這次教訓使我丟掉了這個(gè)先玩兒后寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。
從此只要在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，想玩的念頭都被腦海中爸爸嚴厲的眼神扼殺了。我丟掉了這個(gè)壞習慣。
習慣作文600字 篇49
我就是一個(gè)大吃貨。一下課，我就抱著(zhù)“薯片”津津有味地吃著(zhù)，下課了，我就會(huì )猛喝飲料。
夏天的時(shí)候，每次放學(xué)回家時(shí)，我就會(huì )去買(mǎi)冰棒吃。買(mǎi)完后，我就高高興興地回家去了，心想，如果我把冰棒放到冰箱，我做完作業(yè)后就一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊吃冰棒�；氐郊液�，我匆匆吃完晚飯，快速地做完作業(yè)，就跑到客廳，把電視打開(kāi)了。我把臺調到了《少兒卡通》，然后就一邊看電視一邊吃著(zhù)零食，太好吃了，我都停不了嘴了。突然，我想起我買(mǎi)的冰棒還沒(méi)吃，就趕緊跑到冰箱旁，將冰棒拿出來(lái)吃。我吃得津津有味的，等我把電視看完了，冰棒也被我吃完了，怎么我自己都沒(méi)有發(fā)現呢？
第二天，我一到教室，就坐到了座位上。老師說(shuō)：“明天來(lái)了要把25元交到我這兒來(lái)……”
放學(xué)了，我走在路上，走著(zhù)走著(zhù)就到家了。我見(jiàn)媽媽在家，就對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煳乙獛?0元去學(xué)校，老師說(shuō)要交30元，你等會(huì )兒記得給我��！”媽媽說(shuō)：“你上次不是說(shuō)只要25元嗎？為什么現在又變成了30元？”我只好老實(shí)跟媽媽說(shuō)：“學(xué)校要交25元，我想留5元買(mǎi)東西吃�！眿寢屨f(shuō)：“那你可以跟我說(shuō)��！為什么要騙人呢？”我向媽媽保證再也不撒謊了，媽媽原諒了我。然后，媽媽給了我30元。我給了老師25元，剩下的5元錢(qián)就拿去買(mǎi)東西吃了。
我的奶奶也是一邊吃東西一邊看電視的，我想，我是不是跟奶奶學(xué)的呢？為什么不吃東西就感覺(jué)很難受。我想，我應該改掉這個(gè)壞習慣了。
貪吃就是我的壞習慣，我以后一定要努力改掉我的壞習慣。
習慣作文600字 篇50
人生中你的每個(gè)習慣都會(huì )決定你的未來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好：習慣決定成敗，由此可見(jiàn)，養成一個(gè)好習慣的重要性……學(xué)習好習慣有提前預習、專(zhuān)心聽(tīng)講、愛(ài)提問(wèn)題、及時(shí)改錯、查尋資料、不磨蹭，做人好習慣有心態(tài)積極、孝敬老人、勤儉節約、持之以恒、充滿(mǎn)自信、守時(shí)惜時(shí)，衛生好習慣有飯前便后洗手、早晚刷牙、每晚洗腳、洗襪子、手臟了及時(shí)洗、不隨意席地而坐、常換衣服常洗澡等等。然而今天我要講的是幾個(gè)閱讀好習慣。
第一，經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館。俗話(huà)說(shuō)得好讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。多去書(shū)店圖書(shū)館能能培養優(yōu)良的人格品質(zhì)，而且能交識更多愛(ài)知識的朋友，還能拓寬自己的視野，還能豐富自己的知識提升學(xué)習能力，更重要的是你可以從中了解新鮮事物發(fā)現更多自己的興趣愛(ài)好。
第二，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心讀書(shū)有利于理解和記憶知識。長(cháng)久堅持，形成習慣，量的積累，質(zhì)的飛躍，知識儲備會(huì )漸漸豐厚。專(zhuān)心讀書(shū)還可以加深對文章的理解。專(zhuān)心大聲讀書(shū)可以避免困倦和思想開(kāi)小差。默讀會(huì )使人漸生倦意，變得昏昏欲睡，而大聲讀書(shū)則在某種程度上可以克服倦意，振作精神。
第三，做摘抄畫(huà)重點(diǎn)。作讀書(shū)筆記可幫助記憶，彌補腦力不足，有效提高讀書(shū)效率。做讀書(shū)筆記可鍛煉思考能力。讀完書(shū)用筆記記下來(lái)，想一想，這便是思考，常思考，可鍛煉人的思維的條理性，邏輯性和分析綜合能力�？煞e累有用材料，開(kāi)拓視野，提高語(yǔ)言文字表達能力。作筆記會(huì )產(chǎn)生新的思考，有利于發(fā)現新問(wèn)題，有利于研究新問(wèn)題。
為了豐富自己的業(yè)余生活，我也開(kāi)始了每周都進(jìn)行閱讀，希望在看文章的你也跟我一起閱讀起來(lái)吧！
習慣作文600字 篇51
從小要養成讀書(shū)的生活習慣 在我的記憶里，從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸就給我講故事，那時(shí)我就對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的故事深深地吸引了我，那善良的農夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒(méi)事就找爸爸讀故事。 隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，聽(tīng)爸爸講故事已不能滿(mǎn)足我對讀書(shū)的渴望。于是，爸爸開(kāi)始教我認字。為了讓我早點(diǎn)能獨立看書(shū)，激發(fā)我對認字的興趣，還設立了一個(gè)獎勵制度，那就是我每認一個(gè)字都會(huì )一角錢(qián)的獎勵，于是我每天都主動(dòng)找爸爸認字，經(jīng)過(guò)大約一年的努力，我就認識了一千多字。
這時(shí)我已基本能看書(shū)了，但由于已習慣了聽(tīng)別人的講故事，我還是不愿意獨立看書(shū)。這時(shí)媽媽果斷決定不再為我講故事，要想知道故事的內容，我必須自己去讀。但爸爸告訴我，遇到不認識的字可以問(wèn)“她”字典。并且爸爸和媽媽教我，就這樣，我走上了獨立的讀書(shū)之路，那一年我剛七歲。 在我去年的生日那天，爸爸送我一本書(shū)《感恩父母》，那催人淚下的112個(gè)記憶在我幼小的心靈留下了愛(ài)的火種。使我知道“滴水之恩，當涌泉相報”，我們自幼就被父母教導，要懂得回報他人，要擁有一顆感恩的心。使我知道感恩更是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩的心，就像是我們生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩吧! 從此以后，我更愛(ài)讀書(shū)了，《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著(zhù)漸漸的走入了我的生活我每天都會(huì )結交新朋友，它們讓我開(kāi)闊了視野，豐富了知識。
我真感謝爸爸和媽媽?zhuān)撬麄円龑易呱狭俗x書(shū)之路，讓我養成了讀書(shū)的生活習慣。 現在我更愛(ài)讀書(shū)了，甚至可以說(shuō)愛(ài)書(shū)如命。
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