寫(xiě)習慣的作文(匯編6篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)習慣的作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)習慣的作文1
家有三寶。
我是最大的那個(gè),在我下面還有弟弟妹妹,本以為小孩都是有著(zhù)可愛(ài)的笑臉,天真的心靈,可他們不一樣。
弟弟酷愛(ài)機器玩具,喜歡打打殺殺的游戲。他經(jīng)常喜歡把兩個(gè)玩具相互撞擊。直到破損,把剩余的玩具碎片拋到地上,然后不管就走了。
大姐,你快去整理一下地板。
為什么又是我啊!我經(jīng)常抱怨,既然是弟弟弄的,為什么要讓我收拾,這樣不就讓他更倡狂了嗎?就在最近,他用玩具飛碟把灑柜上的玻璃打碎了,結果才被批評了一頓,不久弟弟就又繼續這樣了。他喜歡把我拉去和他打架,等到我正起勁時(shí),他就委屈地哭起來(lái),于是,家里時(shí)不時(shí)會(huì )響起媽媽的叫聲:啊,好鬧騰。
妹妹雖然沒(méi)有那么暴力,但鬼點(diǎn)子很多,擅常惡作劇,她做過(guò)最多次的是,在開(kāi)門(mén)后給我抹一臉巧克力糊或奶油。經(jīng)歷幾次之后,我推開(kāi)門(mén)都條件反射地用手捂著(zhù)臉,并且每次聽(tīng)到她的笑聲就知道哪里肯定不對勁,就連上課時(shí)都感覺(jué)注意力提升了很多,看來(lái)也不是壞事。
妹妹有自己的選擇,弟弟也有自已的想法,兩小屁孩總是反著(zhù)來(lái),難免會(huì )扭成一團,這時(shí)候,我總要盡到做大姐的責任,去勸勸這對小冤家,不管安慰誰(shuí)都會(huì )有一位說(shuō)我偏心,然后就追著(zhù)我打,做大姐真是很辛苦啊。平時(shí)也避免不了各種尖叫聲,每一分一秒都是吵的,沒(méi)一刻停歇。
終于等到這一天,他們都去外地玩了,我也正好要考試,可以安心復習。下午回到家,習慣性地用手捂著(zhù)臉進(jìn)了房間,好一片刻的沉默,對哦,妹妹不在家,客廳里連燈都沒(méi)有開(kāi),我按下了這個(gè)自己許久沒(méi)按過(guò)的開(kāi)關(guān),平時(shí)根本不用我去開(kāi)燈。一開(kāi)燈就隱隱約約想象到了熱鬧的景象,沒(méi)有了惡作劇和滿(mǎn)地玩具,倒不像我家了,我頓時(shí)感到一點(diǎn)憂(yōu)傷,一點(diǎn)清凈的憂(yōu)傷。
不知為什么竟然想他們了,有點(diǎn)不習慣現在的樣子,安靜一分鐘便感覺(jué)無(wú)聊,它終究變成一種習慣了,我再去檢查了一遍,確實(shí)沒(méi)有需要打理的地方,便上樓復習了。
注意全部集中在學(xué)習上?并沒(méi)有,我想聽(tīng)聽(tīng)房間外面的聲音,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有抱怨。
這回他們回來(lái)了,我卻異常興奮,是的,他們雖然與我沒(méi)有共同語(yǔ)言,卻徹底改變了我的生活,我們可以在以后的日子里打打鬧鬧,甚到是互相依靠,生活熱鬧非凡。
寫(xiě)習慣的作文2
夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開(kāi)啟:“小貝,乖,起來(lái)喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過(guò)母親手中溫熱的牛奶:“多謝媽媽?zhuān) 痹谀赣H溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……
火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,樹(shù)葉也耷拉著(zhù)腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,疼死我了,怎樣辦?發(fā)炎了,媽?zhuān)∧憧鞄臀铱纯磪!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來(lái),看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時(shí)尚,你不聽(tīng),還學(xué)她們去打耳洞,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,此刻怎樣辦?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見(jiàn)她這個(gè)樣貌,媽媽心里仿佛被什么堵著(zhù):“等你爸爸回來(lái),叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi)。。。。!昂灭I哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著(zhù)一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著(zhù)!小貝捧著(zhù)牛奶,將紙條留意翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門(mén)后的母親笑了:“還真愛(ài)面子!”夜,悄悄的……
好不容易是休息日,小貝和老公帶著(zhù)兒子回家看望母親,以前總想著(zhù)怎樣原離母親,可此刻卻總嫌和母親在一齊的時(shí)光太少,正好,這次能夠多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著(zhù)兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著(zhù)一杯牛奶的母親,只見(jiàn)母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽?zhuān)医o兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝留意的接過(guò)牛奶,溫熱溫熱的`,從手心一向暖到心里……
黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著(zhù)這一切。
寫(xiě)習慣的作文3
今年春節,我和姑姑一家來(lái)到了表弟的奶奶家。剛到他們家,我對一切都感到好奇。在北方,那里的人們都睡炕,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),原來(lái)炕是用水泥砌成的,與灶臺相連通,只要灶臺里生了火,炕上就非常暖和。
北方人不愛(ài)吃米飯,他們要么就吃面,要么就吃稀飯和饃,大年三十那天,我和弟弟聽(tīng)說(shuō)要包包子和餃子,都高興得不得了。下午,奶奶把大蒜、肉、韭菜和粉絲加上鹽、油拌均勻,做成包子的餡,再把早就和好的面拿出來(lái),揉成長(cháng)條,在切成瓶蓋那么大小的塊,壓扁搟成薄薄的皮,搟好以后,就可以包了。奶奶左手拿著(zhù)包子皮,右手夾了些餡放進(jìn)去,然后捏著(zhù)一點(diǎn)包子皮,好像折扇子一樣折出一些小褶皺,讓包子更好看,折好以后再捏緊了一轉,一個(gè)小巧玲瓏的包子就展現在我們面前了。
我和表弟看了一遍后就照葫蘆畫(huà)瓢開(kāi)始動(dòng)手做,我放好餡后,就不知道該怎么折了,只好叫爺爺再示范一遍,我照樣子胡亂折了兩三下,再把它捏緊,就算做好了,放在桌上一看,和奶奶做的真是天壤之別!我真羨慕奶奶那雙巧手呀!我就偏不相信我就做不好了,在家里,他們可老是夸的,于是我又開(kāi)始做第二個(gè),可是腦袋就是轉不動(dòng),手也不聽(tīng)使喚,做出來(lái)還是老樣子。我看看表弟做的,真是笑得我們前俯后仰,比我做的還糟糕呢,他太小了,做出來(lái)的根本不是包子,倒是挺好像一朵花的。
我們把包子皮包完以后,又搟了餃子皮。包餃子可比包包自容易多了,我拿了一張餃子皮,放了點(diǎn)餡,然后把兩邊的皮捏在一起,一個(gè)小小的餃子就完工了,雖然說(shuō)還是比不上爺爺做的餃子,但還是比包出來(lái)的包子好多了,表弟包的餃子也不錯,就是餡兒放少了點(diǎn),做出來(lái)的餃子扁扁的。既然包餃子這么容易,我們倆一時(shí)來(lái)了興趣,一下就包了幾十個(gè),實(shí)在是太有趣兒了。
晚上,我吃著(zhù)自己包的餃子和包子,心情特別好,雖然包子的形態(tài)各異,但是并不會(huì )影響我的心情,因為那天我是我第一次包餃子和包子。我真是太興奮了!在西安過(guò)年,感覺(jué)就是不一樣呀!
寫(xiě)習慣的作文4
4月18日、19日,我們全校師生懷著(zhù)愉快的心情,沐著(zhù)濃濃的春意踏上了去北京的旅程中。
北京的景點(diǎn)美如仙境,讓我久久不能忘卻。我們首先參觀(guān)的是石花洞。石花洞內的自然景觀(guān)玲瓏剔透,里面生有絢麗多姿,奇妙異常的石花。洞與洞之間層層相連,洞洞相通。洞內鐘乳石千姿百態(tài),美不勝收,是北國極為罕見(jiàn)的地下溶洞奇觀(guān),形態(tài)各異的鐘乳石在五彩斑斕的彩燈照耀下,顯得更加美麗。周口店北京人遺址博物館讓我明白了北京人的是如何演變而來(lái)的,我也深深的佩服古人的聰明才智。國家博物館則讓我體驗到了一種藝術(shù)的美,那種美是打動(dòng)人心的,是無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的。大觀(guān)園更是別有一番情韻,亭臺樓閣、佛庵庭院配以花香襲人、垂柳依依,宛若人間仙境。怡紅院,高貴典雅,富麗堂皇;瀟湘館,翠竹竿竿,幽窗指涼;園內游廊曲折,亭臺樓榭,清波蕩漾,盡顯紅樓情韻。
這次春游,除了風(fēng)景的美麗外,更美的是在春游中我們身邊的好習慣,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是美麗風(fēng)景中的零星點(diǎn)綴,如同迷人的風(fēng)景一樣,深深的銘刻在我的心中。
午后飯余,每位同學(xué)都自覺(jué)地把制造出來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,每個(gè)班還不約而同的組織了“環(huán)保小組”,彎下腰主動(dòng)拾起了周邊被游客遺棄的垃圾。環(huán)保的精神一直在延續,歡樂(lè )的笑聲不停在洋溢。
往年春游,每位同學(xué)都會(huì )帶許多飲料,零食,身邊還會(huì )帶一百元甚至更多的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)昂貴的紀念品?墒墙衲陞s不一樣了。我意外地發(fā)現,這種現象明顯減少。大多數人都習慣了用水代替了飲料。在平日的生活中也養成了花錢(qián)不大手大腳的好習慣,所以用父母的血汗錢(qián)大手大腳地去買(mǎi)“天價(jià)‘紀念品的現象極為罕見(jiàn)。
我在我們參觀(guān)的景點(diǎn)里,每個(gè)都是非常的擁擠,尤其是國家博物館?墒峭瑢W(xué)們卻井然有序的排起了隊,沒(méi)有插隊的現象。遇到老人還主動(dòng)幫忙。
這些——就是一種習慣,自覺(jué)地撿起遺落在地上的垃圾,不上車(chē)就吃零食,不大手大腳花錢(qián),自覺(jué)排起隊……這些看似都是一些普普通通的小事情,可是卻蘊含著(zhù)與眾不同的意義。同學(xué)們良好習慣的風(fēng)采與勃勃生機的風(fēng)貌是我這次春游活動(dòng)中最大的收獲。
寫(xiě)習慣的作文5
一個(gè)人的習慣注定一生的命運,好習慣,使用它的利息,壞習慣,永遠償還不了它的債務(wù)。近來(lái),我有個(gè)娛心悅目的事——改掉了壞習慣!
自從我上學(xué)開(kāi)始,就有個(gè)魔鬼般的影子糾纏著(zhù)我,使我一刻都不能平靜。這個(gè)陰影有時(shí)抓我抓的特別緊,有時(shí)卻很松,它就是馬虎。我最怕在我們考試時(shí)它抓我抓得緊,如果我考不好,爸爸媽媽就會(huì )責怪我。但是,我每次都沒(méi)考100分。我真希望考個(gè)100分,讓他們樂(lè )逸樂(lè ),高興一下。我慢慢的長(cháng)大我開(kāi)始考慮我為什么考不好!医K于明白了;其實(shí)考試并不是考智力,而是在考你有沒(méi)有認真如果心不在焉的作是不會(huì )有一道對的,如果專(zhuān)心致志一定回有好結果!我暗下決心,一定要改掉馬虎這個(gè)壞習慣。有一句話(huà)說(shuō)的好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。如果我現在不好好改掉馬虎這個(gè)壞習慣,以后會(huì )后悔終生的。
我的決心已定,開(kāi)始了訓練。一開(kāi)始做十道計算題,做錯一道加十道。開(kāi)始我克制住自己,心理總想:如果這十道其中一道錯了,就要加罰十道的。前幾天做的時(shí)候,是全對,哈哈正確率達到了百分之百。過(guò)了一陣子,我有點(diǎn)松懈了:我做錯一道,爸爸媽媽又不檢查,我可以不做呀自從我有了這個(gè)大膽的想法后,正確率開(kāi)始下降。狡猾的人總會(huì )露出狐貍尾巴,爸爸媽媽似乎看出了什么,我也有了感應。我對自己說(shuō):“這樣的練習是對我好,爸爸媽媽沒(méi)有什么好處。我一定要加緊馬力,趕快學(xué),牢記認真2字。我又對自己下一個(gè)新的目標。一天20道四則混合題錯了一道加50道,也一定讓爸爸媽媽檢查。對這樣做對!~
終于,是我應戰的時(shí)候了,我在考場(chǎng)上做題細細心心,認認真真?荚嚦煽(jì)下來(lái)100分。啊,終于打破了記錄,我這幾個(gè)月的汗水沒(méi)有白費。我看著(zhù)鮮紅的100分,笑了,大聲叫:我終于改掉了馬虎的壞習慣!
寫(xiě)習慣的作文6
新?lián)Q的班主任是一個(gè)三十多歲的男人。面堂較黑,眉毛聚中,一副眼鏡架在油光光的鼻子上,身材略壯。
他還有一雙滾圓的銅鈴般大的眼睛,和那看似難以理解的習慣。我們叫他一生動(dòng)形象的外號——崔大眼。
除了教我們物理,作為班主任,他需要監督我們所有的學(xué)科,管理我們的衛生,紀律,體育等?伤牧晳T偏偏與眾不同。
周一的早晨,是“事故頻發(fā)期”,聽(tīng)到其他班級的開(kāi)門(mén)聲,準是某人作業(yè)未完成,違反紀律的情況也是有的,被班主任瞧見(jiàn),拖出去便是一頓狗血噴頭!爸ā蔽覀儼嗟拈T(mén)也被推開(kāi),原本安安靜靜的教室猛地一震,全班同學(xué)汗毛直立,只見(jiàn)崔大眼探進(jìn)身來(lái)。隨即便不斷有人望向最后排那個(gè)最頑皮的男生,目光里有清晰可見(jiàn)地深深懷疑。不料崔大眼只是悠悠問(wèn)了一句:“這個(gè)周有沒(méi)有沒(méi)錢(qián)吃飯的?”全班驚倒,竊竊私語(yǔ),暗暗好笑,教室隨即又恢復了平靜。周一早晨問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是他的習慣。
他不僅擔心我們吃不飽,竟還擔心我們穿不暖。秋漸涼,上完物理課,再拖堂五分鐘后,崔大眼鄭重地敲擊講臺,示意全班安靜。只見(jiàn)他瞪大本來(lái)就不小的雙眼,眉峰高聳,抬起右手,伸出食指,舉在空中。他講極難的拔高物理題時(shí)卻都不比此刻嚴肅,我們便認為他一定是有天大的事件要宣布或強調,如“不許去校外買(mǎi)飯”等重要的紀律問(wèn)題。他卻道:“明天要降溫了,同學(xué)們一定要注意保暖,哦,對了,后天好像還有雨夾雪……”這讓我們哭笑不得,小學(xué)的老師也不會(huì )強調這些啊?啥ㄆ诓蟆疤鞖忸A報”是他的習慣。
他是我們的生活導師,還是我們的健康陪練,又是大課間,一個(gè)個(gè)班級在操場(chǎng)上排起了長(cháng)龍,跑得暈頭轉向,死去活來(lái)。其他的班主任也無(wú)能為力,只能在操場(chǎng)中央安靜寬敞的空地上聊聊天吹吹風(fēng),等候自己班的同學(xué)經(jīng)受煉獄般的洗禮,然后做以簡(jiǎn)單安慰?墒俏覀儼嗉壍膫纫韰s總是閃現著(zhù)崔大眼矯健的身姿。此刻,看那平常些許臃腫的身姿竟覺(jué)得有幾分帥氣。與我們同甘共苦是他的習慣。
和崔大眼相處已經(jīng)半年。我漸漸理解了他看似奇怪的習慣,感受著(zhù)他令人費解的良苦用心。我們的班級就在這些習慣的呵護下,感受溫暖,團結一心,無(wú)畏風(fēng)雨,勇敢前行……
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