【推薦】習慣作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的習慣作文10篇,希望對大家有所幫助。
習慣作文 篇1
人生七十古來(lái)稀,猛一回頭我這一輩子,像個(gè)故事一切恍如昨天,那是我還是個(gè)乳臭未干的毛娃娃,轉眼已是土埋半截了。這輩子太多的起起落落,到頭來(lái)只是一場(chǎng)煙云,笑笑罷了。唯一不變的是半輩子的習慣,就是每天晚上看看那枚戒指,這半輩子的風(fēng)雨就是它陪我挺過(guò)來(lái)的雖然戒指上的金色渡邊已被磨光,但鑲嵌在上面的朱紅色寶石卻依舊鮮亮。
“啪”,戒指與地磚碰撞發(fā)出的清脆的清響彌漫在耳邊,紅色寶石被彈開(kāi),寶石下的小坑袒露出來(lái),思緒被拉到了那個(gè)瞬間:
“小王,你快走,我們已經(jīng)暴露了,但你不能死!闭f(shuō)著(zhù),他取下手上那枚亮閃閃的戒指,說(shuō):“這里面有著(zhù)重要的情報,如果不及時(shí)送到,我們的地下聯(lián)絡(luò )站將會(huì )毀掉,所以,我掩護你離開(kāi)!
“不,不行,你是排長(cháng),你先走,我掩護你!蔽矣职呀渲溉o了排長(cháng),排長(cháng)緊緊地抿著(zhù)嘴,烏黑的眼睛炯炯有神,那布滿(mǎn)皺紋的臉在月光的照耀下格外平靜,接著(zhù),他緩緩的說(shuō)道:“小王,我年紀大了,只怕沒(méi)走幾步就被敵人追上了,你是小孩,跑的自然比我快,我們一定要以任務(wù)為主!當特務(wù)這么多天,你的機智我能看得出來(lái),如果遇到危險,也比我應付得來(lái)!迸砰L(cháng)長(cháng)嘆了一口氣,接著(zhù)說(shuō)道:“小王,我知道我今天沒(méi)有出去的勝算,只是希望,等到革命勝利的那一天,你能到我的墳前告訴我一聲,我就知足了!迸砰L(cháng)靜靜的在椅子上坐著(zhù),而我早已泣不成聲,手里緊緊攥著(zhù)那枚朱紅色的戒指。
窗外,腳步聲越來(lái)越近,排長(cháng)拉著(zhù)我的手說(shuō):“時(shí)間不多了,記住,趁亂逃走,四周都被敵人包圍了,等到前邊槍聲一響,你就從后面逃走!薄班拧。我抹了抹臉上的淚水,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。逃出后,剛才排長(cháng)在的那間屋子突然爆炸,赤紅色的火焰在天空中燃燒,就像排長(cháng)那顆赤紅色的心。
幾年后的早晨,天空還是灰蒙蒙的,只有那天空中緩緩升起的一輪紅日在陰霾的天空中格外耀眼,手中這枚火紅的戒指也格外的燙手。排長(cháng),以他生命的代價(jià)換取了這個(gè)情報,換取了革命的勝利。
我向著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。不論風(fēng)雨,有時(shí)敵人的炮火在我身邊炸響,有時(shí)瘧疾讓我渾身發(fā)熱,即使戰前衛生所粗鈍的手術(shù)刀割在我清醒的皮膚上,我也從不退縮,那堅硬的紅色的鐵環(huán)在我貼身的衣服上烙燙著(zhù)我的心。從戰場(chǎng)到工作崗位,從一個(gè)小通訊員到戰士,再到新中國的公民。
每天晚上,我都要擦拭這枚戒指,然后輕輕地告訴他,“排長(cháng),革命勝利了!
習慣作文 篇2
這段時(shí)間的堅持與訓練,讓我更懂得了如何利用理性思維看待事件,而不是矮子看戲、人云亦云。
生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,想得到什么信息很容易,相反,想屏蔽卻很難。以前總以為面對五花八門(mén)的言論,我能分辨出對與錯,但經(jīng)過(guò)21天對各類(lèi)人物事件的查閱、整合與分析,我發(fā)現以前認為鐵定是對的,實(shí)則不然。就拿定位的拋售股票的美國議員來(lái)說(shuō),曾經(jīng)我見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)友言辭激烈且有邏輯,條條框框羅列好幾大點(diǎn),所以他把我忽悠了進(jìn)去,讓我對美國議員一度橫眉冷對。但在查閱相關(guān)資料后,我卻發(fā)現事實(shí)遠遠不像這位網(wǎng)友說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,在那種條件下,他們的行為是有一定合理性的。
在每日的文字記錄中,我多次提到過(guò),不具體詳細地了解事件,是沒(méi)有可信的話(huà)語(yǔ)權的。任何評論都應建立在詳細的事實(shí)之上,而這是理性思考的基礎。這也是21天來(lái),我感觸最深的一個(gè)道理,也逐漸使它成為一個(gè)習慣——相信與判斷之前,學(xué)會(huì )多方面了解事件,獨立思考,而不是過(guò)度依賴(lài)大眾思想,讓情緒隨著(zhù)網(wǎng)友上上下下、起起伏伏。
此外,活動(dòng)中了解到不少平時(shí)不怎么接觸的心理疏導方法,時(shí)不時(shí)會(huì )被我有意識或無(wú)意識地使用,比如走在路上會(huì )下意識做做深呼吸,多看看不同的景,也會(huì )慢慢地不去過(guò)多關(guān)注令自己恐慌、難受的事件。
時(shí)間不長(cháng),但收獲很多。
習慣作文 篇3
我家租住的房子昨天來(lái)了幾個(gè)看房子的.人。
我和父母三人租住在一個(gè)年代較久遠的房子里。房子有三層,每層一個(gè)廳,整棟房子被廳子分成兩半,我家人在左邊,右邊原來(lái)是一對五六十歲的中老年夫婦帶著(zhù)兩個(gè)孫子和一個(gè)孫女在那邊住的他們一家人是鄉下來(lái)的,兩位老人樸實(shí),也還健談,我們兩家人處得不錯,唯一讓我和母親不滿(mǎn)的是他那三個(gè)孫兒,每天幼兒園回家就瘋玩,吵個(gè)不停。媽媽是個(gè)難入眠的人。每每中午剛要睡著(zhù)時(shí),就會(huì )讓他們吵醒。我本就討厭喧鬧,加之學(xué)業(yè)緊張,我也對他們抱有不滿(mǎn)。最糟時(shí)我甚至叫父母搬離這里。
自他們搬走后,安靜了許多,我們的耳朵終于閑了下來(lái)。但當我夜晚望向那漆黑`空洞的房間時(shí),竟會(huì )想起那三張嬉笑的臉龐。一時(shí)間竟適應不了這安靜的氛圍。
是習慣了他們的吵鬧吧。只是我從不曾發(fā)覺(jué)而已。和他們一起時(shí)我只有看到他們的缺點(diǎn),卻想不到我已經(jīng)習慣了他們的習慣。只是在新房客來(lái)了后,我才發(fā)現,其實(shí)早已經(jīng)習慣了他們,他們甚至是我生活的一部分。自他們離去后那么久,我也只記得他們的好。至于那些吵鬧,想起來(lái),我微笑而待。不得不承認,我是個(gè)懷舊的人。
一切都是我習慣了曾經(jīng)的習慣吧。
習慣作文 篇4
本來(lái)簫劍憑借自己那“三腳貓”的文采還足以立足網(wǎng)絡(luò )文壇,還可以在網(wǎng)絡(luò )文學(xué)占得一席之地?墒侨缃,網(wǎng)站不要他做編輯,甚至還封了其ID,論壇也不要其做斑竹,甚至揚言說(shuō)只要是簫劍的帖子哪怕再好一發(fā)就給立馬刪除。想想剛進(jìn)去那會(huì )兒,人氣那個(gè)足,叫人羨慕,論壇網(wǎng)站搶著(zhù)說(shuō)要其做斑竹做編輯。難不成是時(shí)過(guò)境遷,人民的審美觀(guān)變化?不喜歡簫劍那批判的文字了?不是!難道是簫劍文字不再批判,不再直刺人內心最脆弱的神經(jīng)了?也不是,簫劍一直堅持自己那囂張跋扈的批判氣勢!那是為什么呢?說(shuō)實(shí)話(huà),是因為湘西南簫劍的習慣,先別吃驚詫異,且聽(tīng)慢慢道來(lái)。
簫劍有個(gè)習慣:實(shí)事實(shí)干。在網(wǎng)站做編輯那會(huì )兒,他認真地對待每一份稿子,可是其他編輯卻草草了事。他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“會(huì )員是網(wǎng)站的顧客,是網(wǎng)站的上帝,怎么能夠這樣對待呢?”那人罵他傻,可是他硬是傻到把人家的文章重新審閱一遍?吹骄A稿件全是編輯內部人員的,我點(diǎn)看一看,文章真不咋地,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“這樣的文章怎么能夠設為精華呢?”人家說(shuō)精不精華還不是我們做編輯的一句話(huà),你說(shuō)文章精華就精華,你說(shuō)是垃圾就是垃圾。于是他感覺(jué)上當受騙,于是他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)地寫(xiě)文章寫(xiě)日記告訴會(huì )員這個(gè)編輯部的秘密,可是文章就是發(fā)不出來(lái),日記發(fā)出來(lái)也很快被刪除。他實(shí)事實(shí)干地在那些精華文章后面留言訴說(shuō)自己的心聲,實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)。很快,他的ID封了,他換個(gè)馬甲繼續,結果IP也封了。
簫劍還有個(gè)習慣:人人平等。湘西南簫劍經(jīng)歷那次失敗后轉而向另一個(gè)網(wǎng)站進(jìn)發(fā),很快又再次任命為編輯。在編輯群里面,他是責任編輯,也就是官最小的,剛進(jìn)來(lái)那些網(wǎng)站“大腕”總要拿些動(dòng)物開(kāi)他玩笑。簫劍有個(gè)習慣:人人平等。于是也拿狗啊貓啊什么開(kāi)網(wǎng)站“大腕”的玩笑,“大腕”一句“沒(méi)大沒(méi)小,不懂一點(diǎn)規矩”就把簫劍T出群。簫劍哪里知道什么“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”的事情。第二次向輝煌進(jìn)軍再次夭折在路上。
簫劍也有個(gè)習慣:少數服從多數。對網(wǎng)站失望后,簫劍決定進(jìn)軍論壇,這不,八卦連篇的簫劍一下子成為論壇斑竹。論壇本來(lái)發(fā)帖要經(jīng)過(guò)審閱的,但是論壇管理員一下子突發(fā)奇想說(shuō)要如博客一樣帖子一發(fā)出來(lái)就可以發(fā)表,無(wú)需審閱,當即所有斑竹表示反對,那么我們這些斑竹是不是沒(méi)用。但是管理員不容商量的說(shuō)就那樣定了。簫劍趕忙拉住管理員用QQ私聊說(shuō)那樣的話(huà)色情泛濫,不利于論壇的發(fā)展,動(dòng)之以情,曉之以理,而且還堅持自己的習慣:少數應該服從多數。管理員當即撤銷(xiāo)他的斑竹,留下一句話(huà):多數應該服從少數,這樣才好管理。就這樣簫劍再次失去可能輝煌的機會(huì )。
如今的簫劍,是游客,不管在哪里,甚至有些網(wǎng)站論壇點(diǎn)擊還來(lái)一句:你無(wú)權點(diǎn)擊該網(wǎng)頁(yè)。簫劍學(xué)習孟子“吾日三省吾身”,經(jīng)過(guò)腦細胞加速死亡的代價(jià),終于明白:是習慣毀了自己,習慣就是一種軟暴力,在不知不覺(jué)中把自己的夢(mèng)想毀掉。
簫劍知道最大的錯誤就是按著(zhù)書(shū)本行事,按著(zhù)中華民族的傳統美德行事,于是養成這種習慣,習慣成自然。在做事為人方面受到習慣的驅使就會(huì )按本能去行事,不知道社會(huì )是發(fā)展的,我們對待問(wèn)題看待事務(wù)要以發(fā)展的眼光去看,習慣束縛自己,自己的思想就遠遠跟不上時(shí)代的潮流。
從小形成的好習慣是一種束縛,限制了你的思想,讓你不知道變通不知道圓滑,自然也就不受歡迎。人有三六九等之分,就像你很難讓自己和乞丐坐在一塊吃飯,自然,那些大官貴族和你在一起也會(huì )有那種感覺(jué),你只能“搖頭擺尾”,討人家歡心,你要真的相信人家人人生而平等,那就大錯特錯。上級的話(huà)就是命令,不要以為底下的人都反抗就不去實(shí)施,還以為真的會(huì )是“少數服從多數”,其實(shí)大多數情況下是多數服從少數,所謂的少數服從多數更多的時(shí)候只是一種形式主義。還有對待事情要爭一眼睛閉一只眼,烏紗帽比你大你就得閉眼,眼不見(jiàn)為凈;烏紗帽比你小你就睜開(kāi)眼,要不人家就騎到你頭上,以為你好欺負。
現實(shí)一點(diǎn),別讓自己的習慣阻礙了自己前進(jìn)的腳步。習慣已經(jīng)是一種“古板”,歷史上屈原就是因為不通時(shí)務(wù),形成自己的習慣,黯然高唱“舉世混濁而我獨清”溺江而死;雷鋒也是因為受到習慣的束縛于是被車(chē)壓死;孔子也因為自己古板的習慣才導致自己周游列國但是一無(wú)所獲,最后只好守護著(zhù)自己的弟子;現在也不知道有多少人因為自己的習慣掉飯碗炒魷魚(yú)?梢(jiàn),習慣在潛移默化中已經(jīng)變成一種“暴力”。
習慣絕對是一種軟暴力,讓你在不知不覺(jué)中失去前程,失去工作。但是當我們摒棄我們那些從小學(xué)課本上學(xué)到的習慣后,我們的社會(huì )文明和社會(huì )道德還有誰(shuí)存在么?還有誰(shuí)積極擁護呢?是不是也名存實(shí)亡了呢?
習慣作文 篇5
今天是星期五,下午放學(xué)后,我坐在媽媽的車(chē)上,想著(zhù)就要到的精彩連續劇,好一陣興奮。哈哈,周末了,可以理直氣壯地“休閑”一下!
回到家中,卻發(fā)現電視早被爸爸“霸占”了。你瞧,他像頭大笨熊一樣,正懶洋洋地靠在沙發(fā)上,看他最喜歡的小品,看到精彩處,還不時(shí)捶胸蹬足、捧腹大笑一番。
我朝墻上的掛鐘望了望,大吃一驚——離電視劇播出時(shí)間只剩下兩分鐘了!我焦急萬(wàn)分地對爸爸說(shuō):“我要看電視!”“你把作業(yè)做好了再看!”“不行!”“再講就……”爸爸說(shuō)著(zhù),兇巴巴舉起了手。我一閃,跳開(kāi)了。眼睛一瞟掛鐘,啊,電視劇的播出時(shí)間到了。
我知道和老爸多費口舌就是蠢,所以我得想個(gè)辦法。我腦筋一轉,想出了一招“苦肉計”。我捂著(zhù)肚子,往地上一蹲,大聲叫道:“哎喲!哎喲!肚子疼死了……”我一邊抽出一只手抹“眼淚”,一邊偷看爸爸的反應。真是“老狐貍”!爸爸一眼識破了我的鬼主意,不痛不癢地說(shuō):“肚子疼就去打針,打完針去吃藥,然后上床睡……”我氣得兩眼直冒煙,卻啞口無(wú)言。
“哈哈哈……太有趣啦!”爸爸拍著(zhù)手站起來(lái),將搖控器放到桌上。我趕緊跳起來(lái),一把抓了過(guò)來(lái),調到要看的頻道!鞍!電視劇放完了!”我只好垂頭喪氣地拿起作業(yè),回到房間慢慢寫(xiě)了。
你們瞧,這位老爸,可真不怎么樣!硬是白浪費了這么長(cháng)時(shí)間,結果電視沒(méi)看成,作業(yè)也沒(méi)做成,這老爸,真不怎么樣。
習慣作文 篇6
暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,每天我都是按照媽媽定的學(xué)習計劃來(lái)進(jìn)行復習。
媽媽告訴我:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!薄扒趯W(xué)加好問(wèn),不怕頭腦笨”;“成功等于一份聰明加上九十九份勤奮”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我受到了很大啟發(fā)。我一定會(huì )堅持做好每一件事,養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好習慣!
習慣作文 篇7
上不完的課、做不完的作業(yè)、留不住的時(shí)間——題記
“鈴鈴……”甜美的夢(mèng)鄉,再次被那可惡的鬧鐘打破了,恨不得把它拆了,扔到樓下去。最終睡意還是被那強大的意志打敗了。于是只好拖著(zhù)懶散的身體,殘留睡意的雙眼,不情愿的起了床,穿好衣服,吃完早飯,便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓),一天緊張而又有規律的生活便拉開(kāi)了序幕。
對于初三的學(xué)習生活我們必須有背水一戰的信心,必須懷著(zhù)不是你死就是我亡的決心,才能應對那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業(yè))”,讓人叫天天不應叫地地不靈,只好盼望著(zhù)破產(chǎn)的那天趕快到來(lái)。但也許是初三才讓我們學(xué)會(huì )了“堅持就是勝利”。
初三生活的密度就如同金屬鋨一樣,(地球上密度最大的物質(zhì))密得你喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)星期有六天半在學(xué)校上課,你以為剩余的半天就可以休息了嗎?那你就錯了等待著(zhù)你的仍然是那些“滿(mǎn)堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇,時(shí)間不再是從娛樂(lè )節目中流逝而是從哪一橫一豎,一撇一捺中走過(guò),有時(shí)做作業(yè)時(shí)眼皮累的眼皮打盹時(shí),便趴在桌子上休息一會(huì )兒,但是一抬頭望見(jiàn)或想到教室黑板右上方的中考倒計時(shí)表,斗志又振奮起來(lái)了?荚噷τ诔跞腿缤页1泔,但是每次面對數學(xué)這位捉摸不透敵人時(shí),心里的不安就如同戰后動(dòng)蕩不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時(shí)很苦,但每天都讓你覺(jué)得過(guò)得那么充實(shí)、有價(jià)值,愉快。特別是每次當你把努力過(guò)后的成績(jì)告訴父母時(shí),看著(zhù)他們臉上欣慰的笑容你會(huì )覺(jué)得再辛苦也值得。
對于初三的五味雜陳,也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會(huì )真正的明白!跞淖涛
習慣作文 篇8
問(wèn)世間,作業(yè)為何物?只叫人生死都得寫(xiě)!“難!”“真煩!”“不寫(xiě)了!”一拿起筆,腦子里就響起了這些怪怪的聲音。電腦里的那些好玩的游戲又在向我招手了。哎,還是老規矩吧。于是,我向電腦伸出了“魔抓”……
當我 “炫”的正高興的時(shí)候,“當當當……”九點(diǎn)了,腦子里忽然靈光一閃:“糟了!我的作業(yè)!明天上學(xué)了!媽呀,我的作業(yè),快寫(xiě)呀……”
語(yǔ)文……好多!沒(méi)寫(xiě)到四分之一,上下眼皮就開(kāi)始親吻了,我昏昏欲睡……“!喝咖啡!”我馬上沖了一杯又濃又苦(據說(shuō)苦咖啡更提神)的黑咖啡,“咕咚——咕咚——”一口氣喝光光……頭還昏昏沉沉的。沒(méi)辦法,閉眼寫(xiě)!
這個(gè)方法好!閉上眼睛感覺(jué)果然不一樣,那效率果然快!九點(diǎn)三十分,我仍在孤軍奮戰,拼命的寫(xiě)阿抄啊,作業(yè)的質(zhì)量自然好不到哪里去。
吧唧!我睡在了書(shū)桌上,等我睜開(kāi)眼——墨水灑了一桌,剛剛的戰斗成果……哎!一命嗚呼了!
“切~~,管它呢!睡覺(jué)去不就是作業(yè)嘛,明天再寫(xiě)也不遲!”心里一個(gè)念頭在怪叫。
“對,明天早上早起,早上寫(xiě)!……”還沒(méi)想完,老媽便一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),嚷道:“這都十點(diǎn)了,怎么還不睡?作業(yè)呢?明天就上學(xué)了,作業(yè)我看看……”媽媽訓的我小雞啄米般得點(diǎn)頭,點(diǎn)了不到一分鐘,“呼——呼——”我竟站著(zhù)睡著(zhù)了……
哎!這可怕的習慣!
習慣作文 篇9
賴(lài)床,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情,尤其是冬天的早晨,誰(shuí)不愿意舒舒服服的躺在溫暖的被窩里呢?當然,我這個(gè)小懶蟲(chóng)也不例外。
早上醒來(lái),我一點(diǎn)也不愿意睜開(kāi)“心靈的窗戶(hù)”,而且我不愿意起床,不想去感受寒冷的冬天。于是我深深的依賴(lài)著(zhù)那溫暖又舒適的被窩。今早,我暗暗慶幸:?jiǎn)碌睦蠇尵尤粵](méi)有來(lái)催促我起床,這真是天大的喜事!在這樣安靜的環(huán)境里,我完全沉浸在自己的幻想之中:今天把作業(yè)做了,靠在柔軟的沙發(fā)上愜意地看幾小時(shí)的電視,玩半個(gè)小時(shí)的電腦……今天的生活是多么美好!
突然,門(mén)“吱扭”一響,把我拉回了現實(shí)。媽媽“噠、噠、噠”生氣地走過(guò)來(lái)那聲音分明在說(shuō):“這孩子,睡了這么久還不起床,待會(huì )兒一定要好好教育一下這個(gè)小懶蟲(chóng)!甭(tīng)著(zhù)媽媽一步步走來(lái)的腳步聲,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,把我搞得不知所措。只有使用老辦法了——裝睡。媽媽肯定會(huì )大發(fā)慈悲,讓我多睡一會(huì )兒的。我一動(dòng)不動(dòng),滿(mǎn)不自在的裝著(zhù)熟睡的樣子。媽媽看我睡得熟,就沒(méi)有打擾我。哈哈!我的演技實(shí)在是太好啦,媽媽居然沒(méi)有發(fā)現我在裝睡。媽媽出門(mén)以后,我便自己干自己的事兒,自由自在,沒(méi)有一點(diǎn)兒警惕心。一不留神,“神機妙算”的媽媽偷偷潛入我的房間,把我殺個(gè)措手不及。被逮住了,我就向媽媽撒嬌,說(shuō):“就再睡一會(huì )兒,一會(huì )兒!眿寢尀榱俗屛移鸫,抓住了我最喜歡的雪來(lái)哄我:“寶貝兒,外面下雪了,很漂亮的!蔽冶鞠肱榔饋(lái)看看,可是溫暖的被窩像一只無(wú)形的大手,緊緊地拉住我。媽媽沒(méi)耐心了,亮出了她的“鎮天之寶”把被子一掀,結束了我的糾纏。受到了冷空氣的刺激,我便想打足了氣的皮球,蹦了起來(lái)。
習慣作文 篇10
習慣是經(jīng)過(guò)反復練習而形成的較為穩定的行為特征,學(xué)習習慣是指學(xué)生為達到好的學(xué)習效果而形成的一種學(xué)習上的自動(dòng)傾向性。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要培養良好的習慣!彼渍f(shuō)話(huà):“好習慣使人受益終生”。良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)業(yè)成績(jì)的重要保證,也是一個(gè)人成才的重要因素。
學(xué)習習慣一般分為三個(gè)層次。最低層次是不自覺(jué)行為,它需要外部的強制力量;第二層次是較自覺(jué)的行為,它不需要外部的監督,但還需要自己的意志努力;最高層次是自動(dòng)性行為,它既不需要外部監督,也不需要自己的意志努力,而是一種定型動(dòng)作習慣。學(xué)習習慣包括很多內容,在這里將其慨括為:閱讀自學(xué)習慣、總結歸納的習慣、觀(guān)察思考的習慣、切磋琢磨的習慣、練后反思的習慣等。
既然說(shuō)到習慣,相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一本叫《心靈雞湯》的書(shū)。作者杰克?坎菲爾德說(shuō)過(guò)“如果你希望出類(lèi)拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,你必須明白一點(diǎn)――你的習慣決定著(zhù)你的未來(lái)!眲P恩思說(shuō):“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果!辈诲e,在凱恩思眼中良好的習慣將會(huì )注定我們的性格,甚至會(huì )影響我們自己的命運,可見(jiàn)良好習慣的養成,是何等得重要。
天天堅持,樣樣落實(shí)?此坪(jiǎn)單的事,在不斷地堅持不懈之下,就會(huì )成為不平凡的事?茖W(xué)證明當一個(gè)行為或動(dòng)作每天都做,那么它就會(huì )變成一個(gè)習慣,如果一直堅持,那它就成為了一個(gè)不容易改變的習慣。其實(shí)這些習慣在我們的學(xué)習中不難發(fā)現,比如,我們每天在同一教室學(xué)習,同樣跟著(zhù)老師的思路在學(xué)習,但是為什么在考試中會(huì )有如此大的差距呢?你不妨好好觀(guān)察下身邊學(xué)習成績(jì)好的人他們在做什么,早上的時(shí)候有的同學(xué)可能拿著(zhù)需要背誦的書(shū),課間下課后還會(huì )去問(wèn)問(wèn)老師自己不懂的問(wèn)題。晚上在你早早上床睡覺(jué)的時(shí)候他們或許就是在鞏固自己不懂的知識預習明天的內容。為什么有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得上學(xué)無(wú)聊,而有的會(huì )覺(jué)得很充實(shí)?這就是學(xué)習習慣的不同,他們會(huì )自覺(jué)地學(xué)習,自主的安排好一天的生活,使自己的生活過(guò)的充實(shí)而有意義,養成了好的習慣,自然成為習慣的主人,所以一個(gè)好的習慣會(huì )影響我們的一生。
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