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好習慣作文600字(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的好習慣作文600字,歡迎大家分享。
好習慣作文600字 1
“習慣”是我們再熟悉不過(guò)的詞了。我們都知道,一個(gè)好習慣,無(wú)論大小,帶來(lái)的影響將是巨大的,有益于人的一生。如果你養成了一個(gè)好習慣,你會(huì )一輩子享受不盡他的“利息”,而且每一個(gè)人只要每多一個(gè)好習慣,就會(huì )在無(wú)形中增加一份自信;多一個(gè)好習慣,就會(huì )多把握一份成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,就會(huì )多一份享受生活的能力。所以,擁有一些良好的習慣對于我們的生活和學(xué)習是一份享不盡用不完的財富!
好習慣可以成就人的一生,壞習慣可以葬送一個(gè)人的一生。正如一位哲人說(shuō)的:“首先,我們培養習慣;后來(lái)習慣培養我們!辈恢挥X(jué)中,習慣已經(jīng)成為了一種潛移默化的力量,決定了人類(lèi)95%的行為。所以,一個(gè)人想要成功,就一定要在培養好習慣上下功夫!
我曾看過(guò)這樣一則故事:
曾經(jīng)有一個(gè)有錢(qián)人家的兒子,全家視他為掌上明珠,直到這個(gè)孩子成年,他的爸爸媽媽也從沒(méi)打過(guò)他,罵過(guò)他,他一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。他從小就頑皮、淘氣,只要是他想要的,就沒(méi)有得不到的。久而久之,他漸漸認為世間的一切都是他的,好像這世界沒(méi)有了他就會(huì )世界末日。也許,有些人羨慕他這樣的生活,可正是因為這樣的生活,他卻害了自己一生!在他26歲那年,他的.父親因病去世,而母親又不會(huì )管理經(jīng)營(yíng)自己家的企業(yè),所以這重擔就落在了他的身上,可是他絲毫沒(méi)有緊張感、壓迫感,每天照樣花天酒地,對待家里的公司不聞不問(wèn)。終于,公司內部出現內鬼,公司倒閉,家里的財產(chǎn)也被查封了,他從此變成了貧窮的人,他的母親也因此病逝了。他沒(méi)有親人了,沒(méi)有一技之長(cháng)無(wú)法養活自己,最終他被餓死在街頭。
他的那些依賴(lài)別人、懶惰的壞習慣最終害了他的一生,還被餓死在街頭。那么我們試想一下,如果他從小養成一個(gè)勤奮,刻苦讀書(shū),不被壞的因素所誘惑,那么他的下場(chǎng)是不是會(huì )與真實(shí)的結局相反呢?
事實(shí)證明,一個(gè)好的習慣真的會(huì )影響人的一生。所以,從現在開(kāi)始,我們要好好培養一些好的習慣,為以后更加美好的生活做奮斗!
好習慣作文600字 2
習慣就是信念轉為習性和思想轉化為行動(dòng)的過(guò)程;是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導者;是人類(lèi)生活最有力的向導。有人說(shuō)過(guò),習慣可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,也可以是一個(gè)天使,對于勉力偽善的人,它回用潛移默化的手段,使它棄惡從善。的確,好習慣正如在樹(shù)上刻字,隨著(zhù)樹(shù)木的成長(cháng)。文字也會(huì )擴大。
‘習慣’在字典中是這樣解釋的。長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)行為。這正如孔子所說(shuō)‘‘少若成天性,習慣成自然’。
然而,年幼時(shí)得我只有聽(tīng)見(jiàn)母親嘴邊常常掛著(zhù)‘習慣’這兩個(gè)字,卻不能夠了解。隨著(zhù)歲月的流逝,我逐漸成為家中的小大人。每次上學(xué)總是習慣性的打理自己的.事物。正是由于這些原因吧,養成了很多好習慣。
晨讀
早晨起來(lái),對著(zhù)鏡子自言道:早上好!于是伴著(zhù)一籠從海平面上緩慢升起的太陽(yáng),開(kāi)始了清晨的朗讀。鏗鏘有力的語(yǔ)文使迷迷糊糊的自己變得精神抖擻。洋里洋氣的英文將我沉睡的心靈喚醒。日積月累,好習慣使我開(kāi)朗、自信。
溫習
叮鈴鈴,隨著(zhù)下課鈴的響起。這一天的課程也全部結束了;丶姨稍谲涇浀拇采,閉上雙眼;叵胫(zhù)一天中所學(xué)到的東西,竟有一道數學(xué)題未曾解答,盡力說(shuō)服自己,一定要靜下心來(lái)去解答。終于,像蜘蛛俠參加殘奧會(huì )一樣,不費吹灰之力就將此題解答出來(lái)。就這樣,一日又一日,溫習這種習慣,使我經(jīng)常取長(cháng)補短。
預習
今天的結束意味著(zhù)明天的到來(lái)。也就是說(shuō)今天的溫習意味著(zhù)明天的預習。老師永遠不會(huì )忘記在下課之際說(shuō)一聲預習。久而久之,這也變成一個(gè)好的習慣,使我在今后的學(xué)習中事先做好基礎。在上課的學(xué)習中減少了不少負擔。
好習慣是我手中緊握的筆、戰場(chǎng)上的槍、旅游時(shí)的指南針,只有好好呵護它、不放棄它,才能帶你走向正確的道路。將它堅持下去,會(huì )給我的人生帶來(lái)一筆巨大財富。將我煉就成人才。
好習慣作文600字 3
什么是“習慣”?字典上說(shuō),習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習慣,當然是長(cháng)期以來(lái)重復地做的好的活動(dòng),這好習慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹(shù)”上都長(cháng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應該“不挑食身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著(zhù)一米四五的個(gè)頭,結實(shí)著(zhù)哪!第二顆果實(shí)應該是“愛(ài)運動(dòng)不懶惰”,我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報名參與了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現在一聽(tīng)到游泳我就會(huì )渾身來(lái)勁,去年暑假只有小學(xué)三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳規范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個(gè)學(xué)期,我會(huì )爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹(shù)上最漂亮的`一顆果實(shí)我想應該是“創(chuàng )新求知愛(ài)動(dòng)腦”,學(xué)習上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng )新思維的好習慣,總會(huì )讓這顆漂亮的“習慣果”越長(cháng)越幼稚,越來(lái)越香甜的。
當然,我的“習慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(cháng)得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經(jīng)常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的習慣;注意你的性格,它會(huì )決定你的命運!
雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長(cháng)大后讓“好習慣”的果實(shí)為自身的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂(lè )生長(cháng)!
好習慣作文600字 4
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成果往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵晌覀冃愿竦,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的勝利打下堅定的基石。
上個(gè)世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習慣的.員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司發(fā)明更多的財富!
是的,當一個(gè)人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。其實(shí),習慣,在我們不知不覺(jué)的生長(cháng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著(zhù)我們的本性,左右著(zhù)我們的成敗。
因此,在生活中,我們無(wú)妨試著(zhù)去養成一些好的習慣,比方:習慣于主動(dòng)打掃衛生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習慣;習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀(guān)察,才干形成好的觀(guān)察能力;習慣于提前預習,課后復習,才干形成高效的學(xué)習方法;當然,我們更應該習慣于用愛(ài)心去面對周?chē)氖澜,升華我們的人性。正如著(zhù)名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才干讓“習慣成自然”。
人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。這是一切勝利人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成績(jì)我們生命的精彩。
好的習慣,好的命運。
好習慣作文600字 5
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫(xiě)作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫(xiě)好了?
要不是我害怕老師的嚴厲,我才不會(huì )在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。
老師說(shuō),日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想,今天見(jiàn)到的這件事我應該記下來(lái):
那是一個(gè)父親,他手里的食品袋中裝著(zhù)幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前,他一定在等他的孩子。陽(yáng)光很烈,整個(gè)上午,他一直站在那灼熱的陽(yáng)光里。直到放學(xué)后,我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認你呢?”
咳!這真是一個(gè)混帳兒子!
星期五是一個(gè)讓我膽戰心驚的'日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫(xiě)作文啊。
作文題目要求以“親情”為話(huà)題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢?我一時(shí)間抓耳撓腮,不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現我的同桌拿出他的日記,他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我度過(guò)作文難關(guān)?
我拿出我的日記本,開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫(xiě)那個(gè)父親,題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評說(shuō),我發(fā)現我的作文寫(xiě)得真好。
感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。
真快,我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天,我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。
好習慣作文600字 6
中國古代著(zhù)名思想家孔子曾說(shuō):少成若天性,習慣自然成。意思是說(shuō)兒童時(shí)期養成的習慣,會(huì )伴隨我們一生,影響我們一生。一種好的習慣往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會(huì )助我們一臂之力。
自從我記事起,媽媽就每天給我講故事、陪我看童話(huà)書(shū),每天給我創(chuàng )造一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境。即使連不愛(ài)看書(shū)的爸爸也在媽媽的熏陶下養成了讀書(shū)的'好習慣。爸爸還說(shuō)“作為家長(cháng),他要做一個(gè)很好的榜樣,陪我一起堅持讀書(shū)!
古人云:“書(shū)中自有黃金屋”。一本書(shū),它像一個(gè)百寶箱,蘊含著(zhù)許多的知識;一本書(shū),它就像一位朋友,無(wú)條件陪著(zhù)你;一本書(shū),它就像一位無(wú)聲的老師,隨時(shí)樂(lè )意接受你的提問(wèn)。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì )說(shuō)。她的世界是黑暗的,無(wú)聲的,多么可怕!換作誰(shuí)也接受不了這樣的現實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁,后來(lái)父母給他請來(lái)了家教老師教說(shuō)話(huà),漸漸地,海倫找到了學(xué)習的樂(lè )趣與方法,她經(jīng)過(guò)自己的努力,堅持,不但學(xué)會(huì )了母語(yǔ),還學(xué)會(huì )了五種其他語(yǔ)言,通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話(huà)。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執著(zhù)追求深深地感動(dòng)了。
書(shū)中的知識就像海水那么多,我會(huì )不斷地去探索,去汲取。因為書(shū)改變了我,讓我學(xué)會(huì )了堅持就一定能成功。我要像海倫學(xué)習,讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。這個(gè)學(xué)期媽媽陪我去少年宮報興趣,我選擇了創(chuàng )意畫(huà)畫(huà),我一定要堅持學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好:堅持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力,是不會(huì )勝利的。
美國著(zhù)名的成功學(xué)大師拿破侖西爾說(shuō):習慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習慣影響人生,習慣決定命運。好的習慣一旦養成,就會(huì )受益終生;而一旦染上惡習會(huì )使人誤入歧途。是啊,好習慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!
好習慣作文600字 7
在生活中看起來(lái)活潑可愛(ài)的我,也一定認為我是個(gè)干脆利落的人吧!其實(shí),現在的我和以前的我簡(jiǎn)直就判若兩人。以前的我是個(gè)“小邋遢”、“小糊涂蟲(chóng)”,做事一點(diǎn)兒也沒(méi)規矩,經(jīng)常是進(jìn)了門(mén)連衣服也不脫,就躺在地板上喊:“累死我了”;寫(xiě)完作業(yè),書(shū)本鋪了一桌子;洗漱完后不把牙具放回原位……
都說(shuō)隨隨便便滋生壞毛病,對于我的壞毛病,媽媽使出了她的“看家本領(lǐng)”——嘮叨功。只要我一放松自己,她就會(huì )“破門(mén)而入”,先是用眼神教訓我,令我心驚肉跳,然后就像小尾巴一樣跟著(zhù)我,嘮叨不停:“把燈閉了,把鞋穿上……”。
起初,我對于媽媽的嘮叨總是“聽(tīng)”而不見(jiàn),但媽媽發(fā)揚了持之以恒的精神,嘮叨的次數越來(lái)越多。慢慢地,我感到無(wú)奈,煩躁,最后甚至要崩潰了!
有一天,我寫(xiě)完作業(yè),像往常一樣本子一甩,抬起屁股就要走人。突然,我發(fā)現有一雙眼睛正從門(mén)縫里“瞄”我。我恍然大悟,立刻回到座位上,我發(fā)誓這次一定要讓老媽閉嘴。我以最快的速度收拾完桌面,又把地上的紙屑扔進(jìn)紙簍,心想:哼!想抓我現形,門(mén)都沒(méi)有!在她驚訝的目光中,我像一名驕傲的軍人挺起胸膛走出房門(mén)。
從那以后,家庭戰役之《反邋遢與反嘮叨》來(lái)開(kāi)帷幕。為了徹底給老媽的嘴巴上一道“封條”,我開(kāi)始嚴格要求自己。走到哪里,哪里都要整潔,把東西歸到原位。都說(shuō)功夫不負有心人,剛開(kāi)始我只是刻意要求自己,而不是能自然地去做,但是,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,干凈整潔已經(jīng)成為我的'習慣。如今,我已經(jīng)“脫胎換骨”了,已是個(gè)雷厲風(fēng)行的人。
好習慣真的有魔力,它讓我的生活變得輕松,做事效率提高了,效果也很好,我玩的時(shí)間更多了,體會(huì )到了“事半功倍”的快樂(lè )。把壞習慣變成好習慣雖然不是件容易的事,但只要你堅持,用恒心和決心去攻克它,壞喜歡一定會(huì )“慘敗”的。當你收獲好習慣時(shí),你就是一個(gè)最快樂(lè )、最有自信的人。
你是否也有壞習慣呢?拿出信心與它對抗吧!讓好習慣成就我們的未來(lái)。
好習慣作文600字 8
12歲的我,養成了很多好習慣,而每一個(gè)好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個(gè)好習慣,就是按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)。
一個(gè)下午,我的作業(yè)很少,于是想先看一會(huì )電視再寫(xiě)作業(yè)。結果,我玩得越來(lái)越起勁兒,到了第二天上學(xué)后才發(fā)現作沒(méi)做,老師狠批了我。
之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業(yè),而且為了“節省時(shí)間”,每題都以最快最短的時(shí)間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業(yè),做到“按時(shí)完成”。結果還是不理想,“按時(shí)”是“按時(shí)”,但沒(méi)有“完成作業(yè)”,因為為了趕時(shí)間,作業(yè)都亂畫(huà),“圈圈滿(mǎn)書(shū)飛”,這不跟沒(méi)做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時(shí)”,但不過(guò)我開(kāi)始“主攻”認真完成作業(yè)。幾天后,我還是一回家就做作業(yè),但那亂畫(huà)的毛病好多了。每一題,我都會(huì )比較認真地做,亂畫(huà)開(kāi)始向“寫(xiě)”轉變了。做完作業(yè)之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開(kāi)始自信起來(lái)了。速度仍舊未變,但作業(yè)質(zhì)量開(kāi)始上來(lái)了,一天可以減掉一兩個(gè)圈,這使我理由向上的沖勁。
一個(gè)月后,我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念——認真做好每一科作業(yè)。所以我的作業(yè)跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開(kāi)始做作業(yè),字也越寫(xiě)越好,幾乎沒(méi)有亂畫(huà)的現象。我的思考越來(lái)越嚴密,不像以前那樣無(wú)論考慮什么都漏洞百出。做完作業(yè)后,幾乎都是認真檢查,“亂畫(huà)的圈圈”從幾十個(gè)精減到幾個(gè),速度也越來(lái)越快了。以前有時(shí)候會(huì )邊寫(xiě)邊玩,現在是一氣呵成。以前兩小時(shí)做完的,現在只需一個(gè)半小時(shí);以前一個(gè)半小時(shí)的.,現在只需一個(gè)小時(shí)。這樣,我的“按時(shí)完成作業(yè)”也成了習慣,我越來(lái)越佩服我自己了!
習慣可以讓我們的人生更精彩,養成好的習慣給予人快樂(lè ),它也可以使我們受益終生。
好習慣作文600字 9
我們身為小學(xué)生,為了將來(lái)更好的適應社會(huì ),必須要讓好習慣陪伴成長(cháng),包括一言一行、一舉一動(dòng)都要從小形成規范。
記得剛上學(xué)時(shí),我還只是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說(shuō):“張心馳,你為什么不喜歡看書(shū)呢?閱讀不但能使你開(kāi)闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫(xiě)作水平呢!”聽(tīng)老師說(shuō)的那么好,我還真有點(diǎn)兒心動(dòng)了呢!于是,我便試著(zhù)讀起了課外書(shū),這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開(kāi)始嘗試閱讀時(shí),我對書(shū)中那些形狀不同的文字十分好奇,它們仿佛被施了魔法一般,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書(shū)中的故事所吸引,常常因為其中的情節而喜怒哀樂(lè ),有時(shí)因為不能把一個(gè)完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書(shū)櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我興奮不已,仿佛又交了一個(gè)新的好朋友。
又過(guò)了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書(shū)時(shí),我都會(huì )拿著(zhù)鉛筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到優(yōu)美的文章時(shí),我總會(huì )大聲的朗讀幾遍,有時(shí)甚至會(huì )寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深印象。正如老師所說(shuō),由于長(cháng)時(shí)間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續幾次在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書(shū)籍再也無(wú)法滿(mǎn)足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每天一有空就捧著(zhù)厚厚的.書(shū)本津津有味的欣賞,不明白的就及時(shí)向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過(guò)早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。
我愛(ài)讀書(shū),它使我明白了許多,同時(shí)也給予了我許多,讓我變得更加充實(shí),好習慣會(huì )永遠伴我成長(cháng)!
好習慣作文600字 10
大家好,我叫左城煒,今年9歲了。別看我年紀小,已經(jīng)養成了好多好習慣了,像吃飯不挑食、愛(ài)運動(dòng)、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時(shí)完成作業(yè)、按時(shí)睡覺(jué)、認真書(shū)寫(xiě)閱讀課外書(shū)等。我這一身的好習慣,你們知道是怎樣養成的嗎?讓我細細道來(lái)。
上下樓梯靠右走是我們在學(xué)校養成的好習慣,好幾百個(gè)學(xué)生集中在一棟樓上,安全很重要,老師從早到晚地囑咐,現在,我們大部分同學(xué)都能注意上下樓梯靠右走。
書(shū)寫(xiě)姿勢端正的好習慣是我在作業(yè)中養成的。寫(xiě)字時(shí),我堅持做到“三個(gè)一”,胸離桌一拳,眼離本一尺,手離筆一寸。剛開(kāi)始時(shí),很別扭,時(shí)間一長(cháng),你就會(huì )體驗到快樂(lè )。原來(lái)我的字總是寫(xiě)不好,我也不知道是什么原因,現在我明白了:姿勢正確了,字也就自然寫(xiě)得端正了。這可是我的一個(gè)秘密吆,要不,你也試一試。字一端正,同學(xué)們夸獎我,老師也對我更欣賞了,這不,還讓我出黑板報呢。
好習慣也可以幫助我們在學(xué)習上有更出色的表現,增強我們的自信心。比如課外閱讀可以增加我們的知識,面對老師的'提問(wèn),我才能應答如流;細心檢查能讓我們作業(yè)全對,考試得一百分?吹阶鳂I(yè)本上到處是鉤鉤,你不開(kāi)心嗎?
當然,我還有些很多習慣需要改進(jìn)。比如,有時(shí)粗心大意,有時(shí)貪玩,有時(shí)驕傲自滿(mǎn),但我一直在努力改正,
養成良好的習慣對我們幫助太大了,它讓我們收獲了更多的輕松和快樂(lè )。讓我們從現在做起,從改變細小的壞習慣做起,從遵守小學(xué)生日常行為規范做起,從小埋下好習慣的種子,讓好習慣伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
好習慣作文600字 11
老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x課外書(shū),可以增長(cháng)我們的課外知識,提高寫(xiě)作水平。但是以前我一直對看書(shū)沒(méi)有興趣,覺(jué)得看書(shū)花費的時(shí)間太長(cháng),很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛(ài)讀書(shū),整天捧著(zhù)本小說(shuō)書(shū)或散文書(shū)。老師卻常讓我們看書(shū),甚至把早讀的`時(shí)間用來(lái)讓我們自己看書(shū),還要求我們星期天看書(shū)后要做好筆記。
那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來(lái)放松放松,只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在看書(shū),什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。
此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書(shū),還去借書(shū)?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著(zhù)激烈地思想斗爭。
“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來(lái)看書(shū)。
我輕輕地打開(kāi)書(shū)面,慢慢地讀來(lái),轉瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒(méi)有想到書(shū)會(huì )這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書(shū)中,跟隨書(shū)中的人物天馬行空……
就這樣,我慢慢地養成了愛(ài)看書(shū)的習慣。每天只要做完功課,我就會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)閱讀。要是哪天沒(méi)有看書(shū),我就會(huì )覺(jué)得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……
我為自己這個(gè)習慣自豪,也會(huì )一直保持這個(gè)習慣。我想:“這個(gè)習慣會(huì )令我今生今世都受益無(wú)窮的!”
好習慣作文600字 12
我們身為小學(xué)生,為了將來(lái)更好的適應社會(huì ),必須要讓好習慣陪伴成長(cháng),包括一言一行、一舉一動(dòng)都要從小構成規范。
記得剛上學(xué)時(shí),我還只是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王教師便對我說(shuō):“張心馳,你為什么不喜歡看書(shū)呢閱讀不但能使你開(kāi)闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫(xiě)作水平呢!”聽(tīng)教師說(shuō)的那么好,我還真有點(diǎn)兒心動(dòng)了呢!于是,我便試著(zhù)讀起了課外書(shū),這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開(kāi)始嘗試閱讀時(shí),我對書(shū)中那些形狀不一樣的文字十分好奇,它們仿佛被施了魔法一般,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書(shū)中的故事所吸引,常常因為其中的情節而喜怒哀樂(lè ),有時(shí)因為不能把一個(gè)完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書(shū)櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我興奮不已,仿佛又交了一個(gè)新的好朋友。
又過(guò)了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書(shū)時(shí),我都會(huì )拿著(zhù)鉛筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到優(yōu)美的文章時(shí),我總會(huì )大聲的朗讀幾遍,有時(shí)甚至會(huì )寫(xiě)一篇讀后感來(lái)加深印象。正如教師所說(shuō),由于長(cháng)時(shí)間的.閱讀積累,我的作文水平和朗讀本事不斷提高,并連續幾次在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書(shū)籍再也無(wú)法滿(mǎn)足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每一天一有空就捧著(zhù)厚厚的書(shū)本津津有味的欣賞,不明白的就及時(shí)向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過(guò)早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,期望這些能使我的知識更加豐富。
我愛(ài)讀書(shū),它使我明白了許多,同時(shí)也給予了我許多,讓我變得更加充實(shí),好習慣會(huì )永遠伴我成長(cháng)!
好習慣作文600字 13
一個(gè)習慣多么么重要,一個(gè)好的習慣會(huì )伴隨我們成長(cháng),是我們終生受益,而一個(gè)壞的習慣會(huì )讓我們不能很好的成長(cháng),還會(huì )把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。
養成一個(gè)人好的習慣會(huì )使我們終生得到快樂(lè ),幸福,所以我們要養成一個(gè)好習慣,一個(gè)習慣并非一時(shí)三刻就能養成,得到并非易事,只有靠我們日積月累,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每一個(gè)行為都認真仔細的觀(guān)察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結出了道理還要去執行,這樣才能慢慢的養成習慣。有的人說(shuō)習慣成自然。并非如此,習慣是要認真對待的,哪能隨便對待的呢。養成好的.習慣還得在一言一行中認真做起。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候,我有懶惰的習慣,比如在學(xué)校,老師布置的作業(yè),我總是完不成,因為我嘗嘗偷懶,下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒(méi)有完成也不做,還有學(xué)校搞勞動(dòng),同學(xué)們都積極的搞,可是我卻經(jīng)常注意老師,趁老師不注意就不認真搞勞動(dòng)。有一次爸爸知道我很懶,說(shuō)著(zhù)他就抄起家伙打我,我哭著(zhù)說(shuō):我不會(huì )了。于是爸爸就沒(méi)有打我了,因為我那時(shí)還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個(gè)壞習慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè),在學(xué)校老師看著(zhù),在家里他也把我管的可嚴了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來(lái)我的成績(jì)也進(jìn)不了,我養成了這個(gè)好習慣并非很容易,其實(shí)我付出了很大的代價(jià)。每當想玩又不能玩的時(shí)候,我的心總是癢癢的。
好習慣伴成長(cháng),在人生中。一個(gè)好習慣非常重要,讓我們一起來(lái)養成好習慣吧!
好習慣作文600字 14
“春天的草原對我笑,綠油油的秧苗在山腳”,聽(tīng)著(zhù)歌,大家就能猜到我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,但誰(shuí)也猜不透我在家是個(gè)怎樣的小能手,讓我來(lái)告訴你們吧!
在家的我很孝順。自從弟弟的到來(lái),我又喜又跳,看見(jiàn)弟弟小小的樣子,我當起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉,要喝水了我倒水,哭了我來(lái)唱歌哄他……有次過(guò)年時(shí),爸爸、媽媽和爺爺外出去廟里,家里只剩下我、弟弟和奶奶。正當我呼呼大睡時(shí),陣電話(huà)鈴聲把弟弟給吵醒了,見(jiàn)奶奶在樓下張羅著(zhù),我不忍吭聲,自己抱起胖乎乎的弟弟邊唱邊哄他。15分鐘,30分鐘,時(shí)間分秒地過(guò)去,我的手越來(lái)越酸,但我還是哼著(zhù)曲哄著(zhù)弟弟。小時(shí)后,弟弟終于在我的`懷里睡著(zhù)了!剛把弟弟放下,我就聽(tīng)到陣急急的腳步聲聲,肯定是媽媽回來(lái)了,我趕緊爬進(jìn)自己的小床,制造幅安寧的場(chǎng)景。我在心里對自己說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )幫你做我會(huì )做的事!
在家的我很愛(ài)勞動(dòng)。星期六早上我都會(huì )給房間來(lái)個(gè)大掃除,把客廳整理好,把地掃得塵不染。有天,我早早起床,把雜物清理出房間,把桌子柜子都擦干凈,用抹布小心翼翼地擦拭地板。經(jīng)過(guò)個(gè)早上的辛苦,個(gè)與眾不同的房間展現在我眼前。我甜甜地笑了,因為勞動(dòng)是快樂(lè )的!
在家的我還很低碳呢!每天晚上睡覺(jué)時(shí),我都會(huì )把我的小臺燈關(guān)掉,不讓他孤獨地在夜里哭泣;看電視看到半中途上廁所或做其他事情時(shí),我也會(huì )把電視關(guān)掉;我還會(huì )循環(huán)使用廢水呢,瞧,我把洗衣服后的水用來(lái)沖廁所,多低碳!
這就是在家的我,個(gè)愛(ài)勞動(dòng),很低碳,很孝順的我!好習慣,我定能行!你們也要做像我樣的小家伙哦!
好習慣作文600字 15
養成好的習慣需要我們不懈的堅持,而好的習慣,會(huì )給我們帶來(lái)很多好處?梢怨澥∠略S許多多的時(shí)間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助?梢(jiàn),養成好的習慣是多么的重要。
大家一定聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧:一天,一家公司的董事長(cháng)要招聘員工。有好多人來(lái)這里應聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí),有一個(gè)拖把橫著(zhù)倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個(gè)測試。而許多前來(lái)應聘的人都匆匆從這里走過(guò)。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把,并沒(méi)有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見(jiàn),直接從上面邁過(guò)了去。這部分人,都沒(méi)有通過(guò)面試。而另一個(gè)人,他只是將地上的拖把扶起,這一個(gè)細小的動(dòng)作,一眼就被公司董事長(cháng)看中,改變了他的.命運,面試通過(guò)了。
你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個(gè)人有沒(méi)有道德,有沒(méi)有良好的習慣。正是因為被選中的那個(gè)人養成了這種好習慣,所以他才通過(guò)面試。
這件事就說(shuō)明了,養成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個(gè)人,都有一些好習慣,比如說(shuō)我:在我的書(shū)桌上,永遠都是整整齊齊的,我已經(jīng)養成了這種習慣,如果書(shū)本亂糟糟的堆在那里,我就覺(jué)得不舒服。
我也很喜歡看書(shū),我看書(shū)的時(shí)候從來(lái)不躺在床上,或走著(zhù)路看著(zhù),所以我的眼睛保護得很好。
有些同學(xué)把那些名人說(shuō)的話(huà)背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒(méi)領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒(méi)用。
養成好習慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,創(chuàng )造美好未來(lái)。
好習慣作文600字 16
古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)辦法在社會(huì )中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統,要想別人對你有禮貌,你就要先對別人有禮貌。
有一天,我和媽媽去買(mǎi)水果。媽媽走到水果攤前問(wèn)道:“您好,請問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”那個(gè)賣(mài)水果的老爺爺微笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果5塊5一斤!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“那請給我一斤蘋(píng)果,謝謝!崩蠣敔斶f給媽媽水果后,說(shuō)道:“不用謝!辟I(mǎi)完水果后,媽媽要買(mǎi)菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過(guò)了一會(huì )兒,有一個(gè)衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問(wèn)你,這水果怎么賣(mài)?”那個(gè)賣(mài)水果的老爺爺見(jiàn)這位叔叔很沒(méi)禮貌,便故意給他出了高價(jià),說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果7塊錢(qián)一斤!边@個(gè)叔叔聽(tīng)了這價(jià)錢(qián)后,生氣地說(shuō):“嘿!你這老頭兒,賣(mài)東西怎么這么貴!下次再也不來(lái)你這買(mǎi)東西了。哼!”說(shuō)完便立刻轉身走人。這正是俗話(huà)說(shuō)的,“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”。
一天,一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時(shí),不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶,說(shuō):“對不起,對不起,奶奶沒(méi)事吧?我不是故意的,請您原諒我!蹦俏焕夏棠涛⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了?梢(jiàn)禮貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的`關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。
人在社會(huì )上生活,總要和別人交往。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養。禮貌待人,恰當地使用禮貌語(yǔ)言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,還可以發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。
好習慣作文600字 17
莎士比亞說(shuō)過(guò):“習慣的好壞,直接影響著(zhù)一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國家!别B成一個(gè)好習慣,在我們成功的路上鋪下基石,為我們未來(lái)的生活增添一份光彩。
古今中外,大凡取得成功的各界人士,之所以能站在成功的巔峰,是因為他們都擁有良好的習慣。
科比,一位有名的NBA球員,他在球場(chǎng)上打出了令人驚嘆的成績(jì),當記者采訪(fǎng)他為何會(huì )有如此驚人的成績(jì)時(shí),他回答道:“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”從這句話(huà)中,我們知道了許多事,原來(lái)正是他養成了早起努力鍛煉的好習慣,才使他有了強壯的身體,高超的技藝,讓他成為了舉世矚目的籃球巨星,可見(jiàn)養成好習慣的重要性。
在人生的道路中,擁有好習慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因為其養成了不恥下問(wèn),在自己犯錯時(shí)知恥而后勇的習慣,這才使他成為了萬(wàn)世之師,F在赫赫有名的馬云,也是因他不怕失敗,養成了有想法立即付諸行動(dòng)的好習慣,讓他成功創(chuàng )立了阿里巴巴集團,成為現代的“創(chuàng )業(yè)之父”。
習慣有好有壞,擁有好習慣做人成功,而壞習慣則會(huì )貽害終生。
清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法,家中累積的財富不可勝數。正是因為他養成了貪財,對錢(qián)財來(lái)者不拒的惡習,換來(lái)了他人生的悲哀——嘉慶賜死,家產(chǎn)查抄。他一生費盡心機,換來(lái)的不過(guò)是一卷破席,更多的是后世的.唾棄。他并不是愚昧之人,卻因自己的惡習,做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒(méi)有養成良好的習慣,無(wú)法抵抗錢(qián)財的誘惑,才得如此下場(chǎng)。
擁有一個(gè)好習慣,是人生中的第一步,是成功路上的基石。養成一個(gè)好習慣吧,讓我們?yōu)槌砷L(cháng)的航程點(diǎn)亮一盞明燈!
好習慣作文600字 18
傾聽(tīng),好習慣,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),就學(xué)會(huì )了享受生活!}記
傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)大自然的風(fēng)聲、雨聲,傾聽(tīng)孩子們的歡笑和淚水,傾聽(tīng)萬(wàn)物的內心呼喚,體會(huì )他們的喜怒哀樂(lè )。
傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無(wú)事時(shí),我總會(huì )走到陽(yáng)臺邊,緊閉雙眼,傾聽(tīng)那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬(wàn)丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過(guò)林間,我沉醉其中,領(lǐng)略著(zhù)風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的,恍若愛(ài)變臉的藍天一樣:春天,風(fēng)為小草歌唱;夏天,風(fēng)為雨水伴奏;秋天,風(fēng)為落葉哀傷;冬天,風(fēng)助雪花飄飄,風(fēng)帶我漫步于四季之中,讓我獨享這生活的美妙,讓我體會(huì )“春風(fēng)吹又生”的蓬勃,感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)風(fēng)的奇妙。
傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)淅瀝的`雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發(fā)出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著(zhù)而充滿(mǎn)力度。傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)雨的淅瀝。
傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)郎朗的讀書(shū)聲。放學(xué)后,總會(huì )有小學(xué)生大聲朗誦著(zhù)古詩(shī),我靜靜地躺在床上,傾聽(tīng)那郎朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲時(shí)而如山峰直插青云,抒寫(xiě)胸中壯志,時(shí)而如愁云散布天際,無(wú)奈悲慘生活。我隨著(zhù)聲調的起伏,被帶到了詩(shī)的海洋之中,感受“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼,體會(huì )“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽(tīng),好習慣,傾聽(tīng)書(shū)聲朗朗。
傾聽(tīng),好習慣,終生受益。
好習慣作文600字 19
“遠在天邊,近在眼前!钡词箾](méi)有“遠在天邊”,有些距離對我來(lái)說(shuō)是無(wú)法抵達的?指叩奈也慌孪蚯暗木嚯x,就怕往下的距離呀。
我到同學(xué)家串門(mén),有個(gè)習慣,就是進(jìn)門(mén)時(shí)好心地隨手關(guān)門(mén),但就是這個(gè)“好習慣”,害慘了我!靶∫趩?走,出去玩!薄昂,我在我家等你!蔽覓炝穗娫(huà),轉身抓起外套沖了出去。
“你來(lái)了,快進(jìn)來(lái)!”小耀連忙招呼我進(jìn)去。
“咦,你怎么不把門(mén)關(guān)上?正好,省的我敲門(mén)!闭f(shuō)完走了進(jìn)去,并把門(mén)關(guān)上了。
“因為……等一下,不要關(guān)門(mén)!”可門(mén)已經(jīng)“砰”的一聲,閉上了嘴。
“為什么呀?”我嚇了一跳。
他開(kāi)著(zhù)門(mén),皺起了眉頭:“我把門(mén)弄壞,只好開(kāi)著(zhù)門(mén),方便出去,這下可好,玩啥?沒(méi)得玩了!”
我一臉尷尬:“有后門(mén)嗎?”
“我們在二樓,你說(shuō)呢?但是出還是可以出去的,只不過(guò)要冒點(diǎn)險!
他將我帶到陽(yáng)臺旁邊說(shuō):“我們從這翻下去,踩著(zhù)一樓的防盜窗就可以下去了!
他回頭又看了看面色蒼白的`我苦笑了起來(lái)!耙辉傧胂搿阏拖氯チ搜!”
絕望涌上了我的心頭,我把頭探了出去:“唉,讓我做個(gè)長(cháng)發(fā)小公主,住在這可怕的城堡里吧!”不行,我這個(gè)九萬(wàn)九千九百九十九萬(wàn)尺男兒怎能去當小公主呢?為了出去,拼啦!
我眼一閉,翻過(guò)柵欄一個(gè)360°愛(ài)的魔力轉圈圈完美落地!好,現在就是實(shí)踐了,那個(gè)360°就算了,安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊,算了。我又將頭探了出去:“算了,我還是去當我的小公主吧,快去找個(gè)勇士把我救出來(lái)吧!”
唉!“好習慣”坑了我。無(wú)語(yǔ),我想靜靜……
好習慣作文600字 20
人人都有自己的好習慣,我也不例外,我的好習慣是做完題后認真檢查。說(shuō)起我的這個(gè)好習慣的養成還有一段故事呢,你想知道嗎?那就往下看吧。
記得那一次,是班里進(jìn)行數學(xué)考試,等老師發(fā)下試卷以后,我走馬觀(guān)花地看了一遍,心里暗暗竊喜:題目太簡(jiǎn)單了,要想得滿(mǎn)分,那可真是易如反掌!
于是,我根本不聽(tīng)王老師讀卷,搶先提起筆做了起來(lái),當王老師讀完題,我已經(jīng)做完了一小半了。做呀做呀,不一會(huì )就做完了。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)同學(xué)們都在專(zhuān)心做題,就連我們班的.數學(xué)高手張曉明也在托著(zhù)下巴思考什么,好像遇到了難題。我想:高手也有不會(huì )的時(shí)候。我要交個(gè)頭卷,讓同學(xué)們瞧瞧。想著(zhù)想著(zhù),我情不自禁地站了起來(lái),馬上把試卷交給了老師。我看到,同學(xué)們都向我投來(lái)了驚訝的目光,有的還在下面小聲議論:做題這么快,真是厲害。這時(shí)我心里更高興了。
第二天,老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室,宣讀成績(jì):“張曉明100分,王小軍99分……小靈通”我趕緊豎起耳朵認真聽(tīng)!82分”,什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧。就像晴天里打了一個(gè)響雷,頓時(shí)我驚呆了。我機械地接過(guò)卷子,覺(jué)得有人在嘲笑我,諷刺我,我后悔極了,眼睛模糊了。
回到家后,我以為媽媽會(huì )批評我?墒菋寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你以后不要太逞能,做完試卷后,要認真檢查!
從此以后,我自覺(jué)地養成了這樣一個(gè)好習慣,那就是每次做完題后如果有時(shí)間,我都會(huì )認認真真、仔仔細細地一道一道檢查,再也不逞能了,每次考試我都能考出優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)都經(jīng)?洫勎。
好習慣作文600字 21
每個(gè)人都有許許多多的習慣,有的是好的,有的是壞的,好習慣能受益終身,而壞習慣會(huì )毀了一生。接觸過(guò)我的人都會(huì )夸獎我比較懂事,因為我不論生活還是學(xué)習都很勤奮。其實(shí)這和我的兩個(gè)好習慣是分不開(kāi)的。
生活中我有一個(gè)好習慣——不挑食。但這個(gè)好習慣可不是天生就有的,小時(shí)候我吃飯也是很挑剔的.,在家里仗著(zhù)爺爺奶奶的寵愛(ài)總是這也不吃那也不吃,為此可是急壞了媽媽?zhuān)K于,媽媽痛下決心決定好好“整治”我……這一天吃飯時(shí)我又像往常一樣開(kāi)始挑食,媽媽就嚴厲地把我的飯菜都倒掉了,還不準我碰任何零食。到了下午,可把我餓壞了,晚飯時(shí)我不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來(lái),從那以后我就再也不挑食了,而且漸漸的喜愛(ài)吃各種蔬菜。
學(xué)習上我也有一個(gè)好習慣——做計劃表。以前一到雙休日我就會(huì )肆意玩耍,毫無(wú)計劃。一會(huì )兒寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒玩玩具,一會(huì )兒看電視,累了就直接睡覺(jué),結果拖拖拉拉到周日晚上還有一大堆作業(yè)沒(méi)做完,第二天上學(xué)書(shū)包里學(xué)習用品也是丟三落四的經(jīng)常找不到。于是媽媽再次“出手”,給我量身定制了計劃表,一開(kāi)始規定每天要完成那些事情,后來(lái)每日必做的事情要在規定的時(shí)間內完成,我每天照著(zhù)它去做,一周,兩周,三周……漸漸的媽媽給我的計劃表完全是空白,因為我可以獨立地將計劃表填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,F在每天放學(xué)回家,我首先會(huì )靜靜地坐在桌前溫習當天的課程,然后按照計劃表認認真真地完成作業(yè),最后我還會(huì )把第二天的學(xué)習資料準備好并整理好書(shū)包。良好的習慣讓我感受到了學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)習也因此變得更輕松了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!逼鋵(shí)養成好習慣并不難,只要堅持不懈,并認真對待就行了。
好習慣作文600字 22
在我的成長(cháng)歷程中,有不少的好習慣伴隨著(zhù)我。
我是一個(gè)要強的小男孩,不到萬(wàn)不得已我不會(huì )說(shuō)放棄。記得有一次,奶奶帶著(zhù)姐姐來(lái)我家做客。我正在做作業(yè),我遇到了一道很難的數學(xué)題。姐姐見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題,她看了一眼題目,臉上掛著(zhù)不屑的神情,隨即拿起筆,三下五除二就寫(xiě)好了算式。我一看頓時(shí)恍然大悟,在謝謝姐姐的同時(shí),我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發(fā)奮學(xué)習數學(xué),多做各類(lèi)題型,F在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,一做就錯的壞習慣,F在,每做一道數學(xué)題,我都會(huì )認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算。這樣不僅提高了我的數學(xué)計算能力和正確率,也大大提高了我的`自信心。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)的字大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺(jué)要睡覺(jué),媽媽說(shuō)了很多次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看。姐姐寫(xiě)的字工整有力,給人一種底氣十足的感覺(jué),讓人一看就賞心悅目。從那以后,我就有意的放慢了寫(xiě)字的速度,很認真地寫(xiě)好每一個(gè)字,一直到現在,我的字寫(xiě)得都很工整。
我還是一個(gè)懂事的孩子,我知道爸爸媽媽賺錢(qián)不容易,每次去超市買(mǎi)東西,我都會(huì )挑實(shí)用的東西買(mǎi),對于那些可買(mǎi)可不買(mǎi)的東西,我盡量不買(mǎi),處處精打細算,弄得媽媽常常笑我像個(gè)小氣的老太婆。我總是把用過(guò)的草稿紙,看過(guò)的報紙收集起來(lái)留著(zhù)賣(mài)廢品。呵呵,我會(huì )過(guò)日子吧!
我習慣于每天按時(shí)起床,把書(shū)本文具帶齊,不丟三落四,做事情不拖拉,寫(xiě)字姿勢端正,寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心,善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
瞧,我的好習慣不少吧!正是這些好習慣我才一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
好習慣作文600字 23
好習慣影響人的一生。如果一個(gè)人沒(méi)有好習慣,那么注定會(huì )被社會(huì )淘汰,如果壞習慣占據你的全身,你就會(huì )變得頹廢不堪。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我也不例外。例如:我不愛(ài)勞動(dòng),語(yǔ)言表達能力不強等。但是我也有幾個(gè)好習慣,讓同學(xué)們欽佩。
我喜歡看書(shū),書(shū)是知識的寶庫,是心靈的救贖,是提高人素質(zhì)的保障。每當我高興或煩悶的`時(shí)候都會(huì )找到書(shū)來(lái)訴說(shuō)或者傾聽(tīng),為此媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國百科全書(shū)》、《湯姆叔的小屋》四大名著(zhù)等。一有空我就如饑似渴的讀起來(lái),這已經(jīng)成了我的習慣。
記得周日的一天早晨,我又像往常一樣坐在書(shū)桌前讀起了我喜歡的科技讀物,我陷入了書(shū)給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學(xué)家們一起乘著(zhù)光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘,勘察了行星,在那里播下了生命的種子,運送了一部分人去那里居住,減輕了地球的負擔。我也成為了一名為社會(huì )造福的科學(xué)家就在我盡情陶醉的時(shí)候,一雙手把我從夢(mèng)幻中拉了回來(lái)。!我這是在哪呀!這不是木星嗎?我驚奇的問(wèn)。媽媽說(shuō):兒子你怎么了?這是咱家呀!我這才恍然大悟,原來(lái)這是幻覺(jué)呀?媽媽又說(shuō):你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng),快去吃飯吧?
因為我多年來(lái)養成了看課外書(shū)的好習慣,所以我的課外知識也就特別豐富,課堂上我總能回答出與眾不同的問(wèn)題,記得在一次語(yǔ)文課上老師問(wèn)我們誰(shuí)知道沉魚(yú)落雁閉月羞花的典故時(shí),全班只有我把手高高舉起,侃侃而談。書(shū)給了我自信和力量,也是書(shū)讓我成績(jì)一直名列前茅。在上學(xué)年度我們全縣統考中,我以學(xué)年榜第一的好成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。
我要一如既往的多讀書(shū),讀好書(shū),為我今后的學(xué)習打好基礎,改掉身上的不良習慣,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
好習慣作文600字 24
多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一份成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,就多一絲生活的韻味;多一個(gè)好習慣,就多一份享受生活的能力。我的習慣,讓我更加熱愛(ài)生活。
春日,雨后,無(wú)論是獨行在幽靜的胡同,還是漫步在曾經(jīng)熱鬧的大街,都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩,也在享受著(zhù)這雨后的清爽。我總是喜歡習慣性的去深吸一口涼涼的空氣,讓那久違的味道,深入肺腑,重新沁人心脾,融入血液。還喜歡散步在低矮的'小巷里,能傾聽(tīng)到水滴從矮矮的房檐上的滴落的聲音。散步,讓我的心胸廣闊到天地間,就像心靈受到了一次加冕。散步,是我的好習慣。
夏日的傍晚,太陽(yáng)照紅了半個(gè)天空。散步在公園中,遠離城市的吵雜,讓煩躁的心逐漸平靜。能有幸漫步在這樣的城市中,就是享受美好的生活。有事還會(huì )聽(tīng)到一些樂(lè )聲從遠方傳來(lái),無(wú)論讓人感到釋然或振奮,都構成了美好和諧城市的一隅。
秋季,散步在田埂上,一片黃色的海洋,與白色的天連成一線(xiàn)?諘绲奶镆,只有黃黃的土地,翻騰的麥浪和蒼穹,與你和村莊構成一幅真正完美的油畫(huà)。怎叫人不放下一切。
冬季,雪后散步的習慣能讓人步入迷人之境。無(wú)聲的雪花覆蓋了寒冷的地面,白而蓬松的雪,看上去像一幅未動(dòng)工的畫(huà)卷。舍不得留下自己的腳印,深怕破壞這神圣的完美和寂靜。但終究還是要畫(huà)的,仔細聆聽(tīng),覺(jué)得每一聲都是那么純潔。那一刻,白色讓心變得純潔無(wú)瑕,寂靜讓心靈受到洗禮。
散步,可以填充你的性情;散步,能愉悅你的興致;散步,會(huì )讓你柔弱的心富有韌性,使你變得堅強。散步,是一個(gè)輕松而又愉快的運動(dòng)。只要敞開(kāi)心脾,放下?lián)尤ジ惺,就可以觀(guān)察到生活的美,更好的享受純樸的生活。好習慣,好生活!
好習慣作文600字 25
讀書(shū)可以開(kāi)闊人的眼界,可以增長(cháng)人的知識,可以讓迷茫的人找到方向,可以讓無(wú)助的看到希望。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)的老師。它教會(huì )我們許多道理,它就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。人需要閱讀,因為書(shū)籍給我們提供精神上的糧食,我們要用知識來(lái)充實(shí)自己的大腦,用自己來(lái)豐富自己的認知。人類(lèi)之所以從野蠻到文明,也是因為讀書(shū)學(xué)習,世間動(dòng)物千萬(wàn)種,其他動(dòng)物沒(méi)有成為地球的統治者,也是因為其他動(dòng)物沒(méi)有很好的學(xué)習能力,不會(huì )閱讀。
熱愛(ài)讀書(shū)是一種習慣,我們每一個(gè)人都應該養成讀書(shū)的好習慣,左拉說(shuō)“愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識”。是呀,讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )和幸福是無(wú)法比擬的`,因為讀書(shū),我們可以足不出戶(hù)便知天下事;為什么諸葛亮隱居隆中,卻了解天下大事呢?——讀書(shū),正因為諸葛亮每天都會(huì )讀書(shū)學(xué)習,從而明白世間世事變化。日月星辰變化,一年四季的變化,世界萬(wàn)物的變化,都需要我們打開(kāi)書(shū)本,好好學(xué)習。
讀書(shū)可以讓人變得理智,博覽群書(shū)的人,會(huì )有一股“儒雅之氣”,讓人感覺(jué)很有深度和修養,正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,當我們學(xué)會(huì )讀書(shū)后,會(huì )發(fā)現讀書(shū)比任何事物都有意義都有價(jià)值;或是一個(gè)故事,或是一篇文章,都能讓我們結識知己,給生活來(lái)帶無(wú)窮的價(jià)值。
當你孤獨時(shí),捧起一本書(shū),會(huì )覺(jué)得有了陪伴;當你疲憊時(shí),捧起一本書(shū),會(huì )覺(jué)得有了力量;當你迷茫時(shí),捧起一本書(shū),會(huì )覺(jué)得看到了曙光。書(shū)是人生理想的燈塔;書(shū)是知識大門(mén)的鑰匙;書(shū)是造就靈魂的工具;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;從現在做起,從自己做起,養成讀書(shū)的好習慣,正所謂開(kāi)卷有益。
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