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習慣作文

時(shí)間:2021-10-12 13:56:59 習慣 我要投稿

關(guān)于習慣作文【熱門(mén)】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于習慣作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于習慣作文【熱門(mén)】

關(guān)于習慣作文1

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的走過(guò),我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來(lái)。轉眼間,我已是一名五年級的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養成了一個(gè)好習慣。

  有句話(huà)說(shuō)的好哇!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x一本好書(shū)就等于和一位高尚的人談話(huà)!睂,大家一定猜到了,我養成的好習慣就是讀書(shū)。那您可就要問(wèn)了,究竟是什么原因促使你能養成讀書(shū)的好習慣?那就是興趣!

  其實(shí)以前我也不太愛(ài)看書(shū)。但經(jīng)過(guò)一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛(ài)讀書(shū)的我竟會(huì )這樣的癡迷。因為這里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著(zhù)我,影響著(zhù)我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書(shū),每天睡前都要看上十幾分鐘的書(shū)才睡覺(jué)。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書(shū)的時(shí)間長(cháng)了也就的枯燥無(wú)味?梢幌氲轿乙欢ㄒB成這個(gè)好習慣,便繼續讀起來(lái)。有的時(shí)候讀的投入了,書(shū)中的人物就像浮現在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養成了讀書(shū)的好習慣。

  我養成了讀書(shū)的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會(huì )很大!

關(guān)于習慣作文2

  我總是喜歡有事沒(méi)事,盯著(zhù)個(gè)東西看或者發(fā)呆,目不轉睛的,活像詐尸般直勾勾地死盯,還不眨眼,整個(gè)人宛如靈魂出竅,只剩一具空殼,半響又回過(guò)魂來(lái),盯夠了才繼續手上的動(dòng)作。

  這個(gè)習慣大概是這么養成的。當我環(huán)顧四周時(shí),我的眼球就會(huì )將自己轉到那個(gè)現在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下來(lái),就盯著(zhù)那個(gè)點(diǎn)思考人生。久而久之就形成了習慣性“詐尸”,在這個(gè)時(shí)候,你叫我我也只是聽(tīng)到,不作回答。因此,我的同學(xué)們受到了不小的“驚嚇”,一群人圍我身邊喊話(huà),把手往我眼前晃,搞得跟搶救一樣,后來(lái)他們才習慣我這樣。

  大部分時(shí)間里,我的眼球它基本是看向一些會(huì )動(dòng)的東西,即使它們已經(jīng)離開(kāi)了那里,它還是執迷不悟,心若磐石地死盯著(zhù)。有時(shí)是熙熙攘攘的人群,有時(shí)又是百般無(wú)聊的電視屏幕,如果實(shí)在沒(méi)什么可盯的地方,靈魂就會(huì )在我寫(xiě)長(cháng)篇大論的時(shí)候離家出走,大概寫(xiě)完了才肯回來(lái)。

  這很有可能就是它的休息時(shí)間,所以每每出現這種狀況時(shí),我就隨它盯個(gè)夠,盯舒服了,再把靈魂哄回家待著(zhù)。這已經(jīng)不像習慣了,倒像是自然反應,仿佛本來(lái)就該是這樣。

關(guān)于習慣作文3

  有這樣一句話(huà):習慣造就天才。雖然有的習慣看起來(lái)微不足道,但卻能影響人的一生,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)名人正是養成了好習慣才得以成功的,成為璀璨的光輝。

  錢(qián)偉長(cháng)我們應該都很熟悉,他每天都很會(huì )安排時(shí)間。早晨7點(diǎn)30分,錢(qián)偉長(cháng)準時(shí)起床了;顒(dòng)活動(dòng)身體后,開(kāi)始游覽當天的報紙,然后吃早餐。緊接著(zhù)投入了一天的工作。即使現在,他每天還要工作5個(gè)小時(shí)。幾十年來(lái),他每天都嚴格按照自己定好的作息時(shí)間。規律的休息,是他能在我國力學(xué),應用數學(xué),教育和社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域取得成就的原因,正是錢(qián)偉長(cháng)養成了做事有計劃這個(gè)好習慣,才使他能夠那么出名,在各種領(lǐng)域都有所成就。英國化學(xué)家培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):習慣真是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰一切,所以從小就要培養習慣。

  只有養成了好習慣,才能成大器,大家要好好努力!

關(guān)于習慣作文4

  表弟長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴,頭呈橢圓形的,兩“扇”大耳朵,胖嘟嘟的身子。他很調皮。我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)他吧!

  有一次,我正在吃著(zhù)蘋(píng)果,表弟看見(jiàn)了便來(lái)“湊”熱鬧,他對我說(shuō)﹕“我要吃蘋(píng)果!蔽乙驗槭懿涣怂慕^招“哭天必塌”,說(shuō)以只好再拿一個(gè)蘋(píng)果給他?蓻](méi)過(guò)多久,他看見(jiàn)奶奶在吃面包,把傷痕累累,可憐的蘋(píng)果扔到一邊,跑去向奶奶要面包吃。奶奶也受不了他的絕招,只好把面包讓給表弟。從此,我們只要吃東西就會(huì )躲著(zhù)吃就像耗子躲貓似的。

  有一次,我和我的一個(gè)伙伴—小明在玩斗獸棋,我剛要贏(yíng)小明,可是老天始終沒(méi)有給我勝過(guò)小明的機會(huì )!皳v蛋鬼”走了過(guò)來(lái),把棋給搞亂了,還弄丟了好幾粒。那時(shí)我真想用魔術(shù)把他變到天空上,等和小明下完后再把表弟變回來(lái)。

  還有一次,表弟用他的“火眼金睛”發(fā)現我在吃東西,不管三七二十一,跑了過(guò)去,可是表弟沒(méi)發(fā)現腳下有一塊石頭,跟大地親熱了一下。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,表弟又再次摔了一下,嗚…嗚…嗚大聲哭了起來(lái),整棟房子都快倒塌了。告訴你,這還不是他哭的最厲害的,他哭得最厲害的整個(gè)天就在搖動(dòng)似的,好像隨時(shí)都有可能會(huì )塌。

  這就是我的表弟

關(guān)于習慣作文5

  我有許多好習慣,其中有兩個(gè)好習慣讓我受益匪淺,一個(gè)是每天堅持寫(xiě)日記,另一個(gè)是每天早晨堅持讀英語(yǔ)。

  以前我也沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣,每當老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候,都會(huì )感到麻煩,不知道該些什么,總是現觀(guān)察現寫(xiě),或者想一大會(huì )兒,努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫(xiě)的很短。自從每天堅持寫(xiě)日記以后,我不僅在生活中注意留心觀(guān)察,而且在讀書(shū)時(shí)我也會(huì )細心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫(xiě)作文或日記時(shí),我都能快速的把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場(chǎng)景描述下來(lái),不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅持寫(xiě)日記并不難,不管日記內容是長(cháng)是短只要堅持每天寫(xiě),你就會(huì )像我一樣嘗到甜頭的。

  要說(shuō)早讀英語(yǔ),我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過(guò)單詞、課文的復習一遍,能訓練我的語(yǔ)感,通過(guò)日復一日的積累,我不僅記住了學(xué)過(guò)單詞,而且還會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢!

  同學(xué)們,如果你還沒(méi)有養成堅持寫(xiě)日記和早讀英語(yǔ)的好習慣,就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因為受益的不是別人,而是你自己!

關(guān)于習慣作文6

  我姥姥家有一只小狗,名叫夢(mèng)夢(mèng)。

  夢(mèng)夢(mèng)小時(shí)候,我常帶它上樓玩。夢(mèng)夢(mèng)爬不上去,我抱上它上。夢(mèng)夢(mèng)慢慢養成了習慣,每次想上樓玩,就將前腿趴在樓梯上,扭著(zhù)頭“汪汪”叫,撒著(zhù)嬌讓我去幫它。

  夢(mèng)夢(mèng)越長(cháng)越大,已經(jīng)成了大狗,立起來(lái)有二尺多高,可是還是趴不上那一尺多高的樓梯。每次想上樓,還是和小時(shí)候那樣,前腿趴在樓梯上,扭著(zhù)頭叫人去幫它。

  爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“這么大的狗怎么連樓梯也趴不上去?讓它自己上!”我說(shuō):“它上不去!卑职终f(shuō),:“這是養成的壞習慣,得讓它改一改!”爸爸上前大聲呵斥,夢(mèng)夢(mèng)費力蹬著(zhù)后腿,還是上不去。

  爸爸發(fā)火了,踢了它一腳,夢(mèng)夢(mèng)轉身就跑。爸爸追著(zhù)打它,還讓媽媽攔它。夢(mèng)夢(mèng)急了,蹭的一下就躥上了樓梯。

  爸爸說(shuō):“習慣成自然,它小時(shí)候養成了這習慣,自己認為真的上不去,也不努力爬了!

關(guān)于習慣作文7

  養成有禮貌的好習慣中國曾有“君子不失色與人,不失口于人”的古訓,意思是說(shuō),有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統。習慣,并不是與生俱來(lái)的。他在人們的成長(cháng)中逐漸養成的,好的習慣對一個(gè)人的一生有著(zhù)極其重要的作用。

  有句名言說(shuō)得好,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谌粘I钪,也有許多禮貌。一位叫小林的學(xué)生在馬路邊等汽車(chē),一位清潔阿姨打掃站臺時(shí)不小心把垃圾掃到了小林的白色球鞋上。阿姨連說(shuō):“對不起!毙×终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,阿姨,您辛苦了,是我應該讓您!边@僅僅幾個(gè)字,對不起,沒(méi)關(guān)系就化解了一場(chǎng)吵鬧。

  這些字真有這么大的魔力嗎?確實(shí),禮貌是教養的主要標志。禮貌不僅能反映一個(gè)人的知識和教養水平,而且能映出一個(gè)城市,一個(gè)團體的精神面貌和文明水準。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)養成講禮貌的好習慣吧。!

關(guān)于習慣作文8

  我有一些壞習慣,那些壞習慣給我添了很多麻煩,大家就看看我的壞習慣添麻煩的故事吧。

  我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老愛(ài)咬鉛筆,所以就吃到了很多的'臟東西,大家千萬(wàn)不要學(xué)我哦。

  我很愛(ài)吃糖,所以給蛀牙了,必須去醫院治療牙齒,很疼的。犧牲了三個(gè)上午沒(méi)能上成課。很多知識都沒(méi)有學(xué)。牙還很痛,我一定要改掉愛(ài)吃糖的壞習慣。

  我很愛(ài)玩玩具,每次有朋友或同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候,我都會(huì )熱情的招待他們并給他們玩我心愛(ài)的玩具。不過(guò)我玩完后都不會(huì )去收拾,所以搞得下一次玩的時(shí)候這找不見(jiàn)、那找不見(jiàn)的。等全部找見(jiàn)了朋友們都該走了,所以讀沒(méi)有玩的時(shí)間。這真是一個(gè)不好的習慣呀。

  這些壞習慣都很害人,我今后一定要不咬鉛筆,不多吃糖,玩完玩具一定就收拾好。今后一定不會(huì )有這么多的麻煩了。

關(guān)于習慣作文9

  人們總會(huì )讀到這樣的一篇文章,一家大公司招聘員工,許多人都沒(méi)有通過(guò),最終一位年輕人進(jìn)來(lái)面試看見(jiàn)地上比較臟,就順便把地面打掃干凈了,結果就被錄取了。

  這種方法屢見(jiàn)不鮮,就如孔明的空城計,用過(guò)一次第二次用就沒(méi)有什么意義了。就如吃螃蟹一樣,第一個(gè)敢于吃螃蟹的人被人們所稱(chēng)贊,夸他有先見(jiàn)之明。那么第二個(gè)去嘗試的人,就會(huì )被人們毫不留情的譏諷,說(shuō)他是照葫蘆畫(huà)瓢。人們總是會(huì )因為某些特定的因素而不經(jīng)意間約束自己,是一開(kāi)始的奇怪逐漸走向習慣,像這樣形式上的虛偽,我們已見(jiàn)過(guò)太多太多。這個(gè)社會(huì )都因此而變得虛偽起來(lái),使人與人之間都變了質(zhì)。

  真不知道這是該慶幸,還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實(shí)的那樣能一直保存下去!

關(guān)于習慣作文10

  我爸爸,有著(zhù)一張白白的臉,一個(gè)“電線(xiàn)桿”的身材,看起來(lái)挺斯文的,但是人不可貌相,我的爸爸的壞習慣可是非常多的,說(shuō)三天三夜的說(shuō)不完。

  每天早上7時(shí)左右,“鐘澤穎,起床——”唉,爸爸第一個(gè)壞習慣又來(lái)了——河東獅吼。這一吼,把我耳膜都震破了。我起床后,一看掛鐘6時(shí)30分!斑@是怎么回事?”我氣得漲紅了臉問(wèn)!拔,早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”爸爸的第二個(gè)壞習慣也登場(chǎng)了——騙人,賴(lài)皮。

  中午還好,晚上可不行了。每天晚上看見(jiàn)爸爸回家,手上永遠是他的“好伙伴”——酒。晚上十點(diǎn)時(shí),他拿起開(kāi)瓶器,從冰箱里取出一瓶酒來(lái),打開(kāi)后,“咕咚咕咚——”一轉眼,一瓶酒沒(méi)了。

  如果是夏天的晚上,爸爸喝完酒后,總是會(huì )干第四個(gè)壞習慣——抽煙。他左手拿打火機,右手夾著(zhù)一支煙,熟練地打上火,抽起煙來(lái),每到這時(shí),我總會(huì )跳到他身邊搶他的煙。

  如果那天沒(méi)活動(dòng)的話(huà),他肯定會(huì )干第五個(gè)壞習慣——打牌。通常,他約三、四個(gè)好友一起到“老根據地”——福苑茗茶那里去打牌,一打就是二至五個(gè)小時(shí),不到凌晨不回家。

  爸爸的壞習慣像星星一樣數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,說(shuō)到爸爸,我一定會(huì )講到爸爸的壞習慣。有這樣的爸爸,我感到無(wú)奈。

關(guān)于習慣作文11

  曾經(jīng)有一個(gè)著(zhù)名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!比说囊簧,可能會(huì )養成好習慣,也會(huì )養成壞習慣。習慣的分類(lèi)很多,有尊師敬老,尊老愛(ài)幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣……

  作為小學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),那我們應該怎樣養成好的學(xué)習習慣呢?

  上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問(wèn)“為什么”;當天學(xué)的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進(jìn)行“周結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書(shū)等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。

  要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。

  讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

關(guān)于習慣作文12

  今天的天氣很陰沉,臨時(shí)又加了項任務(wù)要做。所以吃過(guò)早飯后,看著(zhù)外面暗沉的天色夾雜著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲,我猶豫著(zhù)要不要去跳舞蹈。

  今天是周末,去的人一般都會(huì )比平時(shí)少,因為大部分是寶媽?zhuān)斝『⒆臃偶倭,她們就沒(méi)有空了。

  糾結了好一會(huì ),我還是先穿好外出服,因為之前看過(guò)一個(gè)自律的習慣,那就是如果放假在家,你一整天穿家居服是舒服,但是會(huì )比較懶散,舒適是舒適了,但是總會(huì )有一種潛意識的慵懶,就像有的人肚子餓,不想做飯,寧愿點(diǎn)外賣(mài)也不要出去吃。因為那個(gè)時(shí)候覺(jué)得換衣服出去都嫌麻煩,更不用說(shuō)拿家居服去拿外賣(mài)也是常事。

  可是如果你一起床就穿好了外出服,那你如果想隨時(shí)外出就會(huì )有動(dòng)力,不會(huì )因為還要換家居服,心里多了一份慵懶,有可能外出的動(dòng)力就被磨沒(méi)了。

  所以,當我換上了外出服和運動(dòng)鞋,在陽(yáng)臺上站了一會(huì ),最后還是決定去跳舞,哪怕只是跳一小會(huì ),那個(gè)感覺(jué)和在家里自己鍛煉還是不一樣的。

  萬(wàn)事俱備,當我做好這個(gè)準備,我拿了帽子和手機直接就出門(mén)了。這樣的細節,更讓我明白了,行動(dòng)力,有時(shí)候還是需要一些小習慣去推動(dòng)的。

關(guān)于習慣作文13

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直肩負著(zhù)一個(gè)重任——擔任組長(cháng)。

  組長(cháng)嘛,就是一組之長(cháng),也就是這一組的什么事都由我決定。組長(cháng)的主要職責有:監督組員背書(shū);定期檢查、批改組員的練習冊;輪到本組值日時(shí),分配組員打掃清潔……唉,真是事務(wù)纏身呀。

  一直以來(lái),我都認為組長(cháng)是無(wú)論如何也不會(huì )“下崗”的,可以說(shuō)是“鐵飯碗”;而且當組長(cháng)沒(méi)有當班長(cháng)那么大的壓力(班長(cháng)的成績(jì)必須名列前茅),所以我既享受著(zhù)做“九品芝麻官”的快樂(lè )和滿(mǎn)足,又工作得毫無(wú)壓力。

  可惜好景不長(cháng),上周單元測驗,我因為沒(méi)有認真復習,只考了個(gè)79分,始料未及地被無(wú)情的班主任給“炒魷魚(yú)”了……

  起初,我裝出一副若無(wú)其事的樣子,可誰(shuí)知道接下來(lái)的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了,放學(xué)后,我習慣性地站起來(lái)替組員分配工作,那叫一個(gè)熟練啊。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我發(fā)現全體組員看著(zhù)我的表情都怪怪的,尤其是其中一個(gè),眼里簡(jiǎn)直都要噴出火來(lái)了。仔細一看,呀,那不是新組長(cháng)嗎?我這才想起來(lái),我已經(jīng)被降為“平民”了……我那個(gè)羞呀,真是沒(méi)臉見(jiàn)人了!唉,都是“職業(yè)習慣”惹的禍!

  為了一雪恥辱、東山再起,我決定要臥薪嘗膽、奮起直追,把成績(jì)趕上去。我一定要再次奪回組長(cháng)的職務(wù)!

關(guān)于習慣作文14

  今天金老師讓我們打寫(xiě)《壞習慣真害人》的文章,我仔細想了想我的壞習慣還真不少:做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉;比如清早起床上學(xué),媽媽每次要提前半個(gè)小時(shí)叫我起床,我卻每次都賴(lài)在床上,直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的起床,涮牙洗臉也要媽媽不停地催促,就連客廳的鬧鐘都在“滴答、滴答”地響,好像在說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),上學(xué)要遲到啦!”

  放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)也是媽媽三催四請的才極不情愿地做,每次寫(xiě)作業(yè)總是要媽媽陪在身旁,監督敦促著(zhù)、看管著(zhù),做作業(yè)老是不專(zhuān)心、愛(ài)做小動(dòng)作,做題總是粗心大意,經(jīng)常是把加號看做減號,生字寫(xiě)的不是多一筆就是少一畫(huà),因為這點(diǎn)沒(méi)少挨媽媽批評,這些壞習慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的這些壞習慣,做一個(gè)老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。

關(guān)于習慣作文15

  “我的好習慣是……”我在寫(xiě)一張調查表。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你能有什么好習慣!蔽疫B聲叫冤,媽媽呀媽媽?zhuān)业暮昧晳T不就是按時(shí)完成作業(yè),不缺交作業(yè),您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒(méi)做作業(yè),我五點(diǎn)半就開(kāi)始做作業(yè)。

  為了能做完作業(yè),第二天早上,我邊做邊打哈欠,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰,終于皇天不負有心人,作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經(jīng)很晚了。但是,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,為了不交空白作業(yè)給老師,我寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。

  還有一次,我發(fā)了高燒,可我還是不忘把作業(yè)寫(xiě)完。想到這些事,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悻F在知道了我的好習慣了吧,那就是—”媽媽又笑著(zhù)以我說(shuō):“那就是按時(shí)完成作業(yè)!蔽覙(lè )極了,原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)好習慣!