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習慣作文

時(shí)間:2021-09-12 14:52:49 習慣 我要投稿

關(guān)于習慣作文(通用15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于習慣作文(通用15篇)

關(guān)于習慣作文1

  西班牙作家烏納穆有一句名言:“當你開(kāi)始依照習慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì )因此而喪失!笨梢(jiàn),習慣對人有多么深遠的影響。然而,人們卻有很多不良的生活習慣,比如抽煙、喝酒、賭博等等,這些壞習慣對人的身體健康是有害的。就拿喝酒來(lái)說(shuō),有一次,我在街上看見(jiàn)一個(gè)人喝醉了,發(fā)酒瘋,還打了人,結果被抓了。喝酒不僅對他的身體健康造成了傷害,還對別人的生命安全造成了威脅。

  我們不僅要在生活中摒棄不良習慣,養成良好習慣,在學(xué)習上更要養成良好的學(xué)習習慣。比如說(shuō)閱讀習慣就是一個(gè)好的學(xué)習習慣,養成閱讀的習慣會(huì )開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)聞,提升個(gè)人修養。英國小說(shuō)家、劇作家、散文家毛姆就曾說(shuō)過(guò)“養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有

  的災難!

關(guān)于習慣作文2

  我一直有個(gè)習慣,就是睡覺(jué)時(shí)得先聽(tīng)一會(huì )兒對面的動(dòng)靜,不然好像睡不著(zhù)。這個(gè)習慣是六歲時(shí)發(fā)現的,因為對面的阿姨總是無(wú)理取鬧,對自己的孩子無(wú)比暴躁,大聲嚷嚷,吵得不可開(kāi)交,鄰居都紛紛投訴,卻還被吃“閉門(mén)羹”。

  以前,每天在要進(jìn)入美夢(mèng)時(shí),都有聲音,總是那幾句話(huà),“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,不要睡覺(jué),真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么蠢的人!焙⒆右彩且粋(gè)有尊嚴的孩子,也不甘示弱,“我只是寫(xiě)不完!”于是引發(fā)了口水大戰。

  現在要是她們不吵,我想睡都難。她們吵得越兇,我聽(tīng)著(zhù)越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”,也很像念經(jīng)。

  反正,每天都是她們吵她們的,我聽(tīng)著(zhù)睡我的,就連睡蟲(chóng)爸爸也很佩服我的睡功。這個(gè)孩子也很讓我同情,又讓我慶幸,還好這個(gè)孩子不是我!但我也想,若她是我的妹妹,就不用受罵啦

關(guān)于習慣作文3

  爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)我最大的壞習慣是不愛(ài)吃蔬菜。

  每次到吃飯的時(shí)候,奶奶總是說(shuō): 吃點(diǎn)西紅柿吧!西紅柿里面有20多種營(yíng)養成分呢! 媽媽總是說(shuō): 吃點(diǎn)小白菜吧!小白菜中的胡蘿卜素是大白菜的74倍呢! 爸爸總是說(shuō): 吃點(diǎn)豆角吧!豆角里面含有豐富的維生素B、C和植物蛋白質(zhì),能使人的頭腦清醒呢! 爺爺總是說(shuō): 什么菜對人的身體都有好處,都要吃,不能挑食。 聽(tīng)到這些話(huà),我就裝模作樣吃一兩口菜。有時(shí)候,吃到嘴里就又吐了;有時(shí)候趁他們不注意又放回去了。

  我知道不愛(ài)吃蔬菜是個(gè)壞習慣,我也想改掉,可是改這個(gè)壞習慣怎么就這么困難呢?每到吃飯的時(shí)候,我還是不想吃蔬菜。我計劃從三年級起徹底改掉這個(gè)壞習慣!

關(guān)于習慣作文4

  在學(xué)校里的時(shí)候,我們總能在廁所里看到一些同學(xué)沖水不用手按沖水按扭,而是把腳高高抬起,用腳去蹬踩按鈕,這樣即浪費了不少水,有留下了骯臟的腳印,給別人帶來(lái)了煩惱。還有一些人跑到教師的廁所里大小便,這樣給老師們帶來(lái)了許多不便,還有的小朋友便后不沖水,還在廁所里玩耍,打鬧,這些壞習慣在我們美麗的校園發(fā)生了,應該改掉這些壞習慣。

  同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,健康一小步,文明一大步,做一個(gè)文明懂禮貌的自己?jiǎn)眩?/p>

關(guān)于習慣作文5

  那個(gè)時(shí)候,我們或許早已經(jīng)習慣了一些事情,但是因為心血來(lái)潮,所以丟掉了這個(gè)習慣,換了一個(gè)嶄新的。

  但是我們因為時(shí)間太短暫,所以還沒(méi)有習慣過(guò)來(lái),一時(shí)覺(jué)得特別的奇怪,但是有說(shuō)不出來(lái)奇怪在哪里。

  就比如我今天心血來(lái)潮,看到了一個(gè)輸入法皮膚,覺(jué)得看起來(lái)不錯,便換換試試,可是換了之后,用起來(lái)不是特別的自在,總覺(jué)得哪兒不對勁,但是有說(shuō)不出來(lái),那種感覺(jué),好難受的呢。

  所以實(shí)在受不了了,便又換了回去,啊,換回去之后,真真舒服啊。

  看著(zhù)熟悉的輸入法皮膚,我的`心安靜下來(lái),看起來(lái)好舒服的樣子。心情也好了不少,打字速度都快了不少。

  哈哈,真舒服啊。

  或許很多的事情都是這樣的,我們一旦習慣了一些事情,就很難再改變。很多的時(shí)候都是這樣的,所以我們無(wú)論做什么,都是沒(méi)有什么用的,所以我們不要去刻意的管他們,順心就好。其實(shí)如果習慣的事情不是什么大問(wèn)題,就不需要去改。

關(guān)于習慣作文6

  我的壞習慣就是學(xué)習不夠認真,也不夠專(zhuān)心致志。

  每天放學(xué),媽媽剛一接到我就對我說(shuō):“回到家先寫(xiě)作業(yè),還要寫(xiě)快”;氐郊液,媽媽還會(huì )說(shuō):“我做飯,你寫(xiě)作業(yè),飯好了媽媽叫你”。

  我慢慢蹭蹭的進(jìn)到房間寫(xiě)作業(yè),桌子上的鐘表滴答滴答的像是說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)”?墒俏腋ツゲ洳淞。我寫(xiě)一會(huì )作業(yè)就又要上廁所,一會(huì )兒又借口要喝水,反正是要這要那的。還拿著(zhù)玩尺子和橡皮玩。

  我聽(tīng)見(jiàn)外面的大風(fēng)把樹(shù)刮得沙沙的響,好像告訴我:“快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩啦”?墒俏也宦(tīng),還是玩這玩那的,媽媽把飯做好以后,過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了多少作業(yè),順便叫我吃飯。媽媽看見(jiàn)我只寫(xiě)完了數學(xué)練習冊和數學(xué)書(shū)上的幾道題,狠狠把我收拾了一頓。

  壞習慣真是害人不淺呀!

關(guān)于習慣作文7

  在這個(gè)學(xué)期里,我扔掉了一個(gè)壞毛病,養成了一個(gè)好習慣。

  先說(shuō)說(shuō)我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛。阂郧,我很愛(ài)浪費糧食,但自從這個(gè)學(xué)期,我學(xué)過(guò)第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛(ài)惜糧食,因為糧食是生存的一部份,沒(méi)有了糧食,就等于沒(méi)有了生存的希望,所以,我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,就沒(méi)有浪費糧食了。再說(shuō)說(shuō)我養成的好習慣吧:我從小就愛(ài)看書(shū),常言說(shuō)“書(shū)是精神的食糧”我們要讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)呀!

  我愛(ài)讀書(shū),我要永遠保持著(zhù)這個(gè)好習慣。

關(guān)于習慣作文8

  在《臭臭的比爾》這本書(shū)中,小狗比爾不喜歡洗澡,我為比爾感到難過(guò),因為它不但不愛(ài)洗澡,而且還喜歡往很臟很臭的地方鉆,最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡,才變成了香香的比爾。

  我可不像比爾那樣,我是一個(gè)特別喜歡洗澡的孩子,在夏天我會(huì )每天都洗一次澡,在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里,我把全身涂抹上沐浴液,身上會(huì )起很多泡泡,我會(huì )用手搓洗干凈身上的每一處皮膚,最后再用清水把身上沖洗干凈,換上干凈的內衣,全身散發(fā)的草莓的香味,感覺(jué)真是太好了。

  如果我不按時(shí)洗澡,也會(huì )變成臭臭的比爾,那樣就沒(méi)有人喜歡我了,我也沒(méi)有朋友了。所以呢,養成講衛生的好習慣非常重要,只有做好個(gè)人的衛生,才能不生病,才能有個(gè)好身體,才會(huì )有許多好朋友。

關(guān)于習慣作文9

  什么是習慣?字典上說(shuō),習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習慣當然是長(cháng)期以來(lái)重復地做好的活動(dòng),這好的習慣我們平時(shí)每一天中的每時(shí)每刻播種“好行為”結出的“果實(shí)”。

  下面請大家看一看我播種的好習慣樹(shù):第一顆果實(shí)樹(shù):講文明,講禮貌。第二顆果實(shí)樹(shù):尊老愛(ài)幼。第三顆:不隨地吐痰,愛(ài)護花草樹(shù)木。第四棵樹(shù):勤儉節約。第五棵樹(shù):講衛生。第六棵樹(shù):不懂就問(wèn)。第七棵樹(shù):辦事先考慮對方的感受。

  給我帶來(lái)最大好處的是不懂就問(wèn),它讓我懂得了許多知識。我習慣樹(shù)上有許多“果實(shí)”還沒(méi)有成熟,如:粗心大意,不無(wú)歸原處等等,我一定好好的把這些沒(méi)有成熟的“果實(shí)”都培養成熟。

  人生的路還很長(cháng),不管在今后的學(xué)習中還是生活中,養成一個(gè)好習慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧!使自己成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

關(guān)于習慣作文10

  老師家長(cháng)常告訴我們:“好習慣對一個(gè)人的一生是很重要的!闭f(shuō)到我的好習慣,我還真想到兩個(gè),所以我打算寫(xiě)出來(lái)和大家分享一下。

  我的第一個(gè)好習慣是:愛(ài)讀書(shū)。

  有一次,媽媽給我聽(tīng)網(wǎng)上的故事,名叫《我想去看!,我聽(tīng)了非常喜歡,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)回來(lái),書(shū)到了以后,我每天晚上都要把它看一遍,故事里的主人公笑,我就笑;哭,我就哭;就這么看了一天又一天,我就喜歡上了讀書(shū),F在,只要一有時(shí)間,我就拿起一本書(shū)看,看書(shū)豐富了我的想象力,所以我很愛(ài)寫(xiě)作文,看書(shū)也給了我愉快的生活和樂(lè )趣!

  我的第二個(gè)好習慣是:寫(xiě)作業(yè)快。

  每次寫(xiě)作業(yè)我都能又快又認真有準確的寫(xiě)完,為我增加了去多時(shí)間可以做我喜歡的事情,比如:玩電腦,看電視等,而且這樣的習慣媽媽說(shuō)會(huì )受益終生,將來(lái)我長(cháng)大了做事會(huì )很有效率,會(huì )成為一個(gè)很有發(fā)展前途的人。

  這兩個(gè)好習慣另我受益匪淺,我會(huì )繼續培養更多的好習慣,慢慢的做好我自己!

關(guān)于習慣作文11

  9月2日 星期二 晴

  今天,數學(xué)老師摸底測驗,我被一道附加題難住了.我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習冊''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒(méi)印響了呢 ?噢,當時(shí)我不會(huì )做,又不愿去問(wèn)別人,怕別人說(shuō)我"笨'',就放下不做了.沒(méi)想到今天......唉

  9月23日 星期六 晴

  下午,我捧著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)得((趣味數學(xué))),邊看邊鉆研.有一道難題,我怎么也解不開(kāi).后來(lái),腦袋像灌漿糊,更攪不清了.吸取上次的教訓,我決定去問(wèn)媽媽.可是,腳下移不動(dòng):"媽媽會(huì )不會(huì )怪我笨呢?''----"不去問(wèn)明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著(zhù)頭皮去找媽媽.出乎意料的是,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就耐心細致的講解起來(lái),直到我弄懂為止.從這以后我就養成了-- 愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習慣

關(guān)于習慣作文12

  今天老師讓我們寫(xiě)自己身上的壞習慣,我覺(jué)著(zhù)自己身上的壞習慣還挺多。我上課有時(shí)愛(ài)走神,這樣就影響了上課效率,所以做作業(yè)時(shí)感覺(jué)知識點(diǎn)掌握的不牢固。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )寫(xiě)的字就老是問(wèn)媽媽?zhuān)粣?ài)查字典,所以對字的記憶不深,以后我要學(xué)會(huì )獨立完成作業(yè),這樣我才能進(jìn)步。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,頭離書(shū)本特別的低,這對我的眼睛不好,現在我已經(jīng)感覺(jué)眼睛很難受,上課看黑板都不太清楚了。媽媽說(shuō)我現在再不注意就要戴眼鏡了,帶眼睛會(huì )很不方便,也會(huì )變得不漂亮了。以前我吃飯很挑食,有些菜不愛(ài)吃,現在我的臉色發(fā)黃,而且太瘦,最主要的是,妹妹已經(jīng)比我的個(gè)子高了很多,從現在起我再也不挑食了。

  我想請媽媽提醒我,一起幫我改掉這個(gè)壞習慣。做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好姑娘。

關(guān)于習慣作文13

  每個(gè)人身上都有自己的好習慣和壞習慣。

  下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的好習慣和壞習慣吧。

  我的好習慣有兩種:一種是生活上的好習慣,一種是學(xué)習上的好習慣。

  我生活中的好習慣有:愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)幫媽媽做事。

  我學(xué)習中的好習慣有:愛(ài)學(xué)習、愛(ài)惜學(xué)習用品、常常舉手發(fā)言、愛(ài)幫助有困難的同學(xué)。有一次,我的同桌忘了帶語(yǔ)文書(shū),上課的時(shí)候,我就和她合著(zhù)看。

  我的壞習慣只有一個(gè):飯前經(jīng)常忘記洗手。

  我要把壞習慣改掉,把好習慣保持下去。做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

關(guān)于習慣作文14

  每次上學(xué)我都6點(diǎn)鐘起床,而且不用任何東西叫我。為什么不用東西叫我呢?因為一開(kāi)始我要設鬧鐘和我爸爸叫我才能起來(lái)。又一次我爸爸出差,我媽媽忘設鬧鐘,早上沒(méi)起來(lái),害得我這次遲到。

  經(jīng)過(guò)這次教訓,有一天晚上爸爸說(shuō):“早點(diǎn)睡才能早點(diǎn)起來(lái)!蔽揖蛧L試這個(gè)辦法。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)辦法,我就不需要我爸爸叫我起來(lái),但是還需要我爸爸設鬧鐘才行。

  后來(lái)我想嘗試一下不設鬧鐘,看行不行,所以我就叫爸爸不設鬧鐘。第二天過(guò)去后,竟然我能自己起來(lái)。

  最后,我終于能自己起來(lái)了,不需要爸爸叫也不需要設鬧鐘,F在我比我爸爸起得還早,就算爸爸設鬧鐘,我能比鬧鐘起得還早。

  收獲的季節我也有收獲 !

關(guān)于習慣作文15

  世上沒(méi)有完美的人,每個(gè)人都有壞習慣,一旦發(fā)現就要改正它。

  那天,我和伙伴說(shuō)好帶著(zhù)我妹妹一起去萬(wàn)福寺玩。半途經(jīng)過(guò)我同學(xué)家,我說(shuō):“我去叫我同學(xué)一起玩,你帶著(zhù)我妹妹先去萬(wàn)福寺等吧!”到了同學(xué)家,令我出乎意料的是:他連飯都沒(méi)吃,我只好等他吃完飯。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,等他吃完飯,這時(shí)的我早就把伙伴在萬(wàn)福寺等我這件事給拋到九霄云外去了。我們一邊打牌一邊看電視,玩的津津有味。

  這時(shí),媽媽找我回家,我才如夢(mèng)初醒。趕忙一起去找妹妹,媽媽更是急得滿(mǎn)頭大汗,終于,在伙伴家找到了妹妹,原來(lái)他見(jiàn)我久久不來(lái),便帶妹妹回到了他家里。

  通過(guò)這件事,我發(fā)現做事馬虎這個(gè)壞習慣可真不好,一定要改了它!

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