我的壞習慣作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的壞習慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的壞習慣作文1
每個(gè)人都有一些不好的壞習慣,當然我也一樣。有些事情我做了,我會(huì )不滿(mǎn)意,所以,從今天起,我要好好地改變自己,向以前我不滿(mǎn)意的壞習慣告別。
從今天起,我要改掉起床的時(shí)候會(huì )賴(lài)床的壞習慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué),故意打他的頭,他就不跟我當朋友了,讓我非常的難過(guò);還有一次我太晚起床遲到了,就讓老師對我的印象不好;還有一次我打傷了弟弟,媽媽一直罵我。所以,我要把壞習慣全都甩開(kāi)。
我要給自己一個(gè)機會(huì ),跟不好的習慣永別,我要很努力把它們都改掉,不要再讓它們回來(lái),我希望我能成功地達到目標。
我覺(jué)得改掉壞習慣后會(huì )讓我不再讓別人不喜歡我了,我也可以交到很多好朋友,也不會(huì )非常的孤單,我也會(huì )為自己的生命多增加一些色彩。
我的壞習慣作文2
每個(gè)人都有欠好的習慣,也會(huì )有很好的長(cháng)處,由于全世界的人沒(méi)有一個(gè)是完美無(wú)瑕的。而我在小的時(shí)分去上學(xué)的時(shí)分總是愛(ài)大哭大鬧的,讓家人很憂(yōu)慮;我有時(shí)分也很大嘴巴,讓有些人很困擾;有時(shí)分我會(huì )無(wú)聊想玩弄他人,反而害人害己,我一點(diǎn)也不高興,反而更傷心。
今日開(kāi)端,我要今日事今日畢,因 為我覺(jué)得每一次開(kāi)校園長(cháng)都跑來(lái)教室經(jīng)驗我,讓我有一點(diǎn)欠好意思,這樣反而讓我變成校園的風(fēng)云人物;而我有時(shí)分太大嘴巴,總是害到很多人,也沒(méi)有很高興,還會(huì )被教師罵,也沒(méi)有得到收獲。原本我僅僅想要讓我們笑,但是被我害的那個(gè)人心里很傷心,也讓我很懊悔。
假如我們肯給我一次時(shí)機的話(huà),我會(huì )好好把握,不讓我們絕望,從每天做起,日行一善地協(xié)助每個(gè)人,得到我們的肯定。
而假如我能成功改動(dòng)的話(huà),我的朋友一定會(huì )變得更多,教師也會(huì )更喜歡我,更肯定我,讓我人生更充溢顏色!
我的壞習慣作文3
昨晚做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己在撫摸一只好小的小狗,因為我是喜歡狗的,所以并不為這個(gè)夢(mèng)有過(guò)多的擔憂(yōu)。早上上班想著(zhù)要查下周公解夢(mèng),結果給忘記了。晚上無(wú)事可做,剛剛查了下,才知道它的解語(yǔ)是時(shí)間 觀(guān)念越來(lái)越差。猛然想起白天工作的時(shí)候,為了幫別人的一個(gè)小忙,并想把事情做到圓滿(mǎn),而把自己的份內事給耽誤了兩分鐘時(shí)間,兩分鐘算不上長(cháng),可是單位的時(shí)間觀(guān)念很強,上樓時(shí)撞見(jiàn)了別的部門(mén) 的領(lǐng)導和我打招呼,雖然他管不到我,我也不需要解釋?zhuān)睦镞是很不舒服。細節決定一切,態(tài)度決定一切。
周末了,終于又可以松口氣了;丶噎h(huán)顧下我的房間,用狼籍來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。天氣越來(lái)越?jīng)隽,有時(shí)賴(lài)得洗洗涮涮,床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒(méi)個(gè)體統。不敢想像,一個(gè)女孩子的生活 可以過(guò)到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃,我也不喜歡讓母親動(dòng)亂了我的東西。似乎只有看著(zhù)自己勞動(dòng)成果才會(huì )得到一種滿(mǎn)足的感覺(jué)?刹患皶r(shí)打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來(lái)呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時(shí)間徹底清掃房間,徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋,徹底做個(gè)乖乖女。
我的壞習慣作文4
在這個(gè)廣闊的世界里,沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習慣,我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習慣給了我很多壞處,比如:這個(gè)壞習慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的功課越來(lái)越多,無(wú)形中便會(huì )形成我的壓力。因此,我下定決心要展開(kāi)“補救行動(dòng)”,改過(guò)我的壞習慣。
我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時(shí)間,吃、喝、玩、樂(lè )的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí),我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地,我就養成了做事慢悠悠這個(gè)壞習慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以,我開(kāi)始擬定周詳計劃以及時(shí)間表。我會(huì )先把功課完成后才去盡情玩樂(lè ),以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外,我還會(huì )在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計劃維持了一段日子后,我的壞習慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實(shí)踐改掉壞習慣的計劃,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我的壞習慣作文5
我有一個(gè)壞習慣,那就是——半途而廢。
為了改掉這個(gè)壞習慣,我采取了許多的“整頓措施”,但結果卻……比如有一次,我精心制定了一個(gè)作息表,還叫父母嚴格督促我,媽媽就笑我說(shuō):“你做事總是三分鐘熱度,過(guò)不了多久,你呀還是要恢復‘原形’的!闭f(shuō)完,媽媽“哧”地笑了起來(lái)。我聽(tīng)了后非常生氣,并向媽媽夸下?,一定堅持到底?墒,堅持不到兩個(gè)星期,我還是應了媽媽的話(huà),又變回老樣子了。
還有一次。我和媽媽去逛商店,看到櫥窗里有一雙運動(dòng)鞋很漂亮,但價(jià)錢(qián)十分昂貴。我心想:“媽媽肯定不會(huì )給我買(mǎi)的,不如我自己存錢(qián)好了!碑斘蚁露Q心后,便開(kāi)始了存錢(qián)計劃。開(kāi)始的十多天還好,我堅持儲蓄,但到了后來(lái),我又把錢(qián)給花光了。結果,我還是沒(méi)有買(mǎi)到那雙鞋。
唉,為什么我總是不能改掉這個(gè)壞習慣呢?我到底什么時(shí)候才能不再半途而廢而堅持到底呢?你能幫幫我嗎?
我的壞習慣作文6
一天, 我來(lái)到學(xué)校,上數學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們拿出數學(xué)練習冊,可我在書(shū)包里找呀找還是沒(méi)有找見(jiàn)數學(xué)練習冊,我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習冊放到書(shū)包里了。老師說(shuō):“有沒(méi)有人忘帶了?”我的腿一直在顫抖,小聲的說(shuō)我忘帶了,數學(xué)老師一臉嚴肅的盯著(zhù)我好像在說(shuō):“你怎么又忘帶了!边@時(shí)老師說(shuō):“忘帶練習冊的人下了第三節課你們跟我到辦公室來(lái)!毕铝说谌澱n我們來(lái)到辦公室里,數學(xué)老師讓我們給家長(cháng)打電話(huà)把練習冊送過(guò)來(lái),我給爸爸打電話(huà)說(shuō):“爸爸,我忘帶數學(xué)練習冊了,快給我送過(guò)來(lái)吧!贝蛲觌娫(huà)老師讓我們先回班了。爸爸終于來(lái)了,把數學(xué)練習冊交到了我的手上,這時(shí)候我才放下心了,爸爸說(shuō):“寶貝,快去上課吧,我要走了還要開(kāi)會(huì )呢!蔽铱粗(zhù)爸爸急匆匆遠去的背影,心里很慚愧。
我一定要改掉這個(gè)丟三落四的壞習慣。
我的壞習慣作文7
我是一個(gè)備受父母關(guān)愛(ài)的女孩,父母把我捧在手心里,對我的要求言聽(tīng)計從。這樣的溺愛(ài)讓我滋生了許多不好的習慣!
媽媽?zhuān)o我拿衣服;媽媽?zhuān)o我拿書(shū)包;媽媽?zhuān)o我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現在我身上。我曾試著(zhù)改掉這些壞習慣,可就是改不掉!
壞習慣沒(méi)改掉,還又滋生了更壞的壞習慣,脾氣漸長(cháng),對爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫,讓爸爸媽媽很是傷心!
一切的一切,都源于爸爸媽媽的溺愛(ài)。以前我一直是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,可在爸爸媽媽的溺愛(ài)下,在初中學(xué)習的壓力下,經(jīng)常和爸爸媽媽對著(zhù)干,壞習慣愈演愈烈,導致無(wú)法控制自己的情緒!
我靜下心來(lái)細想,我不能這樣了,爸爸媽媽很不容易,我不能老長(cháng)不大了。從今往后,我一定要把這些壞習慣鏟除,做一個(gè)全新的自我!
我的壞習慣作文8
人都有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),而我的壞習慣數不勝數,讓家人煩惱,也讓我感到煩。
壞習慣之一:總是在地上打滾,弄臟衣物,有一天,媽媽提醒我:“今天是周一,明天還必須穿這身校服,別弄臟了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上學(xué)去了,到了中午休息時(shí),我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥(niǎo),狂奔在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,我忘記了媽媽的提醒, 直到衣服全是土點(diǎn)時(shí),我才后悔,結果,回家我被媽媽狠狠吵了一頓。
壞習慣之二:總是大聲喧嘩,有一次,申老師(教我吹笙的老師)讓我吹一下曲子,《我是一個(gè)兵》,我暗暗自喜,很興奮,我回答:“好!”這一聲把李思遠和其它學(xué)笙的同學(xué)嚇了一大跳,再回頭看一看老師,她正在憤怒地瞪著(zhù)我,看著(zhù)她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中,我知道了:老師又要罵我了……
壞習慣之三:丟三落四,總是忘記別人交代的事情。有一次,爸爸媽媽要在明天帶我去看電影,讓我提前定好鬧鐘,我答應了,到了晚上,我還沒(méi)有定鬧鐘。第二天,暖和的太陽(yáng)照進(jìn)屋子里,爸爸起來(lái)一看,十點(diǎn)了!電影是九點(diǎn)開(kāi)演的,我知道了,后悔莫及,失落極了,一直埋怨自己粗心大意,忘記了定鬧鐘。
……
壞習慣讓我的生活充滿(mǎn)了不便,所以,我討厭壞習慣,我要努力改正壞習慣。
我的壞習慣作文9
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒,但有一個(gè)壞習慣:摳鼻子。大家都勸我改,可我只有一句話(huà):“絕不!”鼻子癢癢的時(shí)候摳一摳,多舒服!
媽媽在紙上畫(huà)了一個(gè)小蘋(píng)果,紅紅的,真可愛(ài)!媽媽又拿起筆,在蘋(píng)果周?chē)?huà)了好幾條小蟲(chóng)子。幾條蟲(chóng)子張大嘴露著(zhù)尖尖的牙正在往蘋(píng)果爬。蘋(píng)果真是危機四伏,我覺(jué)得不妙。只聽(tīng)老媽說(shuō)“看看,你就是這個(gè)可愛(ài)的小蘋(píng)果,小蟲(chóng)子正是你的壞習慣,如果你不打敗它會(huì )怎么樣?”啊,那我不就要變成了千瘡百孔的蘋(píng)果了?我可不要!我說(shuō):“我一定要打敗這個(gè)壞習慣!
一開(kāi)始可真不容易,每次鼻子癢了我都想去摳,可是想到那些爬向蘋(píng)果的小蟲(chóng)子,我又盡力忍住了,使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個(gè)壞習慣?匆豢础鞍硕Y四儀”的要求,我還有好幾個(gè)壞習慣呢!我要和它們繼續戰斗,保衛可愛(ài)的“小蘋(píng)果”!
我的壞習慣作文10
我有一個(gè)“壞”習慣,就是不認真刷牙。
這習慣也不知什么時(shí)候養成的,只知道原因是作業(yè)太多,補習班太多,結果“精神損失”過(guò)多,必須早點(diǎn)睡,至于刷牙嘛,就隨便對付了。
一開(kāi)始,亂刷牙也沒(méi)什么大不了的,老媽發(fā)現了我的`“偷懶”行為,讓我每天必須認真刷牙三分鐘,我也不是十分在意,依舊“我行我素”。
但后來(lái),學(xué)校體檢,檢查口腔的醫生說(shuō)了句,“你牙齒長(cháng)得挺漂亮,就是牙有點(diǎn)黑,要認真刷”后,我感到有點(diǎn)難為情,便開(kāi)始每天努力地刷牙,直到干凈為止。
可好景不長(cháng),我又開(kāi)始倦怠了,抵不過(guò)陣陣睡意,不管了,趕快睡個(gè)好覺(jué)吧,刷牙這件小事,就別管它了吧。于是,我又像以前那樣,隨隨便便刷個(gè)牙,然后歡快地撲到床上睡覺(jué)去了!
不知下一次體檢時(shí),醫生會(huì )和我怎么說(shuō)……但愿不是關(guān)于牙齒的什么壞消息。
我的壞習慣作文11
在“馬虎”伴隨我的日子里,我深受其害,因為它,我失去很多得一百分的機會(huì ),丟三落四,還鬧出了不少笑話(huà)。例如,把“太陽(yáng)”寫(xiě)成“大陽(yáng)”,把“699”看寫(xiě)“966”。
因為馬虎,我還和好朋友鬧了矛盾。記得有一天,我的好朋友借走了我的鋼筆,過(guò)了幾天,我找她要我的鋼筆,她卻說(shuō)當天就還給我了,為此我們吵了一架,見(jiàn)了面誰(shuí)也不理誰(shuí),好朋友變成了冤家。沒(méi)過(guò)幾天,我收拾書(shū)包時(shí),驚訝的發(fā)現了那支筆,老老實(shí)實(shí)地躺在我的書(shū)包里。哎,這就是我的馬虎造成的。當時(shí)我心里不知是什么滋味,暗暗埋怨自己,再和好朋友見(jiàn)面時(shí)羞愧得不敢抬頭。
我決心和“馬虎”斷絕關(guān)系,我想出一個(gè)好方法,寫(xiě)了幾十張紙條,每張紙上都寫(xiě)著(zhù)“認真”二字。把它們放在書(shū)包里、衣兜、文具盒、貼在門(mén)上……媽媽看到了,笑著(zhù)對我說(shuō):“下決心改正缺點(diǎn)是對的,不但要在思想上重視,還要落實(shí)到行動(dòng)上,更要有恒心!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我默默的點(diǎn)了頭。從此,我做任何事情,都一心一意,我不僅得幾個(gè)一百分,還得到老師和媽媽的稱(chēng)贊。我真是太高興了。
我的壞習慣作文12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,學(xué)習成績(jì)一般般,就是太貪玩了,有時(shí)候就因為貪玩而被批評,被挨打。
有一次,我數學(xué)考試只考了89分,回家的時(shí)候被媽媽批評了一頓,媽媽說(shuō):“看你考的,你沒(méi)腦子?這么簡(jiǎn)單的試卷你都考不好,明天到市場(chǎng)不許和小朋友玩,給我抄試卷!”
第二天,我正在市場(chǎng)專(zhuān)心的抄試卷,一個(gè)小朋友拿了4個(gè)陀螺找我玩,我一看到,連忙沖出去和他一起斗陀螺,媽媽辦完事情回來(lái)了,看到我正玩得開(kāi)心,立馬拍了我一下,嚇我一大跳;氐郊,媽媽把我關(guān)在小房間里暴打了一頓,疼死了!
還有一次是我在補習班的時(shí)候,老師讓我貼黑板報,同學(xué)們在外面玩真人CS,,我也想去玩,但是我還要貼這該死的黑板報,急死了!。最后我就瞎貼,然后我就趕快沖出去玩。上課的時(shí)候,老師生氣地說(shuō):“顧銘洋,你貼的什么黑板報,你自己看看!蔽一仡^一看,媽呀,貼反了,同學(xué)們哄堂大笑。
看,這就是我的壞習慣——貪玩。由于它我受到許多責罵,甚至挨打,F在我幾經(jīng)時(shí)隔五年級的小學(xué)生了,我要下定決心克服這個(gè)壞習慣,改正這個(gè)壞習慣,這樣我的學(xué)習成績(jì)才能有所提高。
我的壞習慣作文13
在生活中,每個(gè)人的缺點(diǎn)無(wú)處不在,人不是十全十美的,但他努力一點(diǎn)可以做到十全九美!岸b忊彙鄙险n了,我匆匆忙忙從操場(chǎng)上跑回了教室,一坐到了位置上,我就立馬抬起了頭,往功課表上看,竟然是數學(xué)課,我只好整理一下桌子上的東西,拿出了數學(xué)書(shū),只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,!竟然是數學(xué)老師,他從門(mén)口走到了講臺上,一本正經(jīng)的看著(zhù)我們,是我們不敢發(fā)出聲。
之后,便開(kāi)始上課了,因為老師的課非常無(wú)聊,所以我在那東張西望的,偶爾還時(shí)不時(shí)的回頭看一下,生怕老師發(fā)現我,因此挨罵?烧敃r(shí)間匆匆過(guò)著(zhù),老師卻請了我,我呆呆地站了起來(lái),卻啞口無(wú)言,被老師批評。讓老師認為我三心二意,上課不認真聽(tīng)講。我對這件事情也非常后悔,是這個(gè)壞習慣害得我被老師批評。
通過(guò)了這件事,我也有用心去改正它,雖然我不能做到十全十美,但我可以做到十全九美呀。
我的壞習慣作文14
我們應該如何改掉自己的壞習慣?像我就有許多的壞習慣,例如:愛(ài)和弟弟吵架、喜歡和別人計較、常常忘東忘西,糊里糊涂的……等等。
我認為我應該從“常常忘東忘西,糊里糊涂”的缺點(diǎn)來(lái)改進(jìn)。以前,我常常不是鉛筆用壞,就是橡皮擦長(cháng)腳跑走,要不然就是聯(lián)絡(luò )簿、考卷沒(méi)有簽名,每次一回到家,我就像是一位等著(zhù)判刑的嫌犯,而媽媽法官,天天都有關(guān)于我的案件要處理,使媽媽勞累不堪,也使我變的越來(lái)越懶散。
而我的改進(jìn)方法是:每天放學(xué)的時(shí)候,拿出聯(lián)絡(luò )簿,一項一項功課對完之后才放學(xué),每天一回到家就把功課、聯(lián)絡(luò )簿和考卷拿出來(lái)給父母簽名,并且每天放學(xué)以前檢查用具,避免沒(méi)有帶。
每一個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,然而,只要我用心去改進(jìn),就會(huì )發(fā)現,其實(shí)每一件事都沒(méi)有想像的那么難,只是看自己要不要去改進(jìn),而且你還會(huì )發(fā)現,一但改掉壞習慣,父母也會(huì )為你開(kāi)心,并且讓生活品質(zhì)變的更好。
我的壞習慣作文15
我有很多壞習慣,我一定要改正我的壞習慣。
我的壞習慣有:做事很慢拖拖拉拉,寫(xiě)作業(yè)也是慢悠悠的,做事還馬馬虎虎,上課有時(shí)還會(huì )開(kāi)小動(dòng)作,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做事馬馬虎虎的壞習慣吧!我做什么事都粗心大意的,我考試做試卷的時(shí)候總是因為自己的粗心丟了很多分,明明是簡(jiǎn)單、自己會(huì )做的題,就是因為不認真看題老是把題做錯。就是因為這樣沒(méi)少被我爸媽說(shuō)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我上課開(kāi)小動(dòng)作容易被人打擾的事吧,就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時(shí)候在那悄悄地講話(huà),明明不是和我講,但自己就是忍不住地會(huì )往他們那看,想要去聽(tīng)他們在玩什么。
還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的,有時(shí)在客廳里面做作業(yè),剛好家里來(lái)了爸**朋友在聊天,而我呢!就在一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)他們聊天,結果聽(tīng)他們聊天去了把照著(zhù)抄的作業(yè)都抄錯了,因為這沒(méi)少被爸批評!
我是不是很容易被別人影響所以,這學(xué)期我勵志一定要改掉這些壞習慣!大家為我監督吧!
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