實(shí)用的習慣作文合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的習慣作文9篇，歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
在大自然中，風(fēng)景存在于任何一個(gè)角落。山中的風(fēng)景是清澈的小溪，泉里的風(fēng)景是自由的魚(yú)兒，天空上的風(fēng)景是純潔的白云，生活里的風(fēng)景是無(wú)處不在的好習慣。
在無(wú)比擁擠的公交車(chē)上，一些乘客正在欣賞著(zhù)窗外流動(dòng)的美景，忽然車(chē)停了，從車(chē)下上來(lái)一位頭發(fā)銀白、顫顫巍巍的老人，他緩慢的騰出一只手，抓住離他最近的扶手。這時(shí)，附近的一位年輕人站了起來(lái)，走到擁擠的人群中去，老人慢慢挪向座位，口中不停的說(shuō)著(zhù)謝謝。無(wú)人再欣賞窗外的的風(fēng)景，同時(shí)，有無(wú)數只眼睛把贊嘆的目光投向那位讓座的年輕人……讓座是美德的好習慣，但它也在公交車(chē)上形成了一道好風(fēng)景。
自然景區美麗的自然風(fēng)光吸引了無(wú)數游人前來(lái)觀(guān)賞，大家都帶著(zhù)零食，邊欣賞美景邊吃。走在林間的小路上，無(wú)意間看到前面的游人把垃圾裝進(jìn)自帶的袋子中，隨后，他又將袋子裝進(jìn)背包里，微笑著(zhù)繼續前行。觀(guān)賞完這一美景后，我似乎感覺(jué)林間的空氣更加清新了，小溪更加清澈了，心情更加舒暢了……不亂扔垃圾是環(huán)保的好習慣，同時(shí)，也為美麗的自然景區增添了一道獨特的風(fēng)景。
放假了，公園門(mén)前的售票處前來(lái)買(mǎi)票的人越來(lái)越多了，大家都想快點(diǎn)買(mǎi)到票，進(jìn)去玩個(gè)痛快。不過(guò)在這里，售票處前的人自覺(jué)地排起了隊，一行接著(zhù)一行，繞了好幾個(gè)彎，卻沒(méi)有一個(gè)人插隊……排隊是維持秩序的好習慣，但也會(huì )在游人眼中構筑一道美麗的風(fēng)景。
在生活中，好習慣是一道風(fēng)景。
習慣作文 篇2
現在的網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，人們一個(gè)個(gè)變成了“低頭族”，有的看抖音，有的戴上耳機聽(tīng)音樂(lè )，卻沒(méi)多大在意身邊的聲音，各種風(fēng)聲、水聲、犬吠、鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴等，慢慢被人們忽略。
我們家旁邊有一個(gè)鄰居，他是一名大學(xué)老師，每天晚上很晚才下班。隨著(zhù)電梯關(guān)門(mén)的聲響，我就會(huì )聽(tīng)到他一路放開(kāi)嗓子唱著(zhù)歌回家的聲音。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的聲音。音樂(lè )老師說(shuō)，人的嗓音分為破嗓子和金嗓子。我想，他應該就屬于是破嗓子吧！每次一聽(tīng)到他那獨特的聲音，我都會(huì )捂起耳朵，皺起眉頭。時(shí)間久了，我也慢慢習慣了，聽(tīng)到他的聲音，也不會(huì )感覺(jué)反感了。
可是有一天晚上，我沒(méi)有聽(tīng)到他的歌聲了，更沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲，心里反倒覺(jué)得不舒服，還有點(diǎn)兒不適應，總感覺(jué)不對勁！這是怎么回事？今天為什么沒(méi)聽(tīng)到他的歌聲？難道他去旅游了？還是他去老家看望親人了？我心中有了許多猜測。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，他晚上開(kāi)會(huì )一直開(kāi)到八點(diǎn)多，怪不得呢！我的心情頓時(shí)舒暢了許多，感覺(jué)舒服了許多。平時(shí)，一直聽(tīng)到他的聲音，覺(jué)得挺難聽(tīng)的，并沒(méi)有什么其他感覺(jué)，有時(shí)甚至不想聽(tīng)到這種聲音，現在想一想，好像還把這種獨特的聲音給忽略了呢！原來(lái)，它已經(jīng)不知不覺(jué)地成為了我生活中的一部分，雖然平時(shí)忽略掉了它，但是沒(méi)想到一下子聽(tīng)不到還有一點(diǎn)不習慣。
生活中有些聲音不是必須的，可在習慣后就離不開(kāi)了。
習慣作文 篇3
“人之初，性本善，性相近，習相遠�！绷晳T，是一個(gè)人日積月累的資本，不同的習慣決定著(zhù)不同的人生。因此，有了好習慣，就有了一輩子都用不完的財富。
魯迅先生從小就養成了不遲到的習慣。他嚴格要求自己，凡事都要早做。于是，這位以“小跑跑完一生”的作家，在中國文壇上留下了輝煌的業(yè)績(jì);大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱愛(ài)運動(dòng)，即使年事已高，每天也堅持鍛煉。于是，他以充沛的精力，強健的體魄，完成了一部部不朽的著(zhù)作。他們都是文壇上的驕傲，是許多作家學(xué)者心中的標桿�？墒�，縱觀(guān)他們一生，就會(huì )發(fā)現，他們的成功都與好的習慣息息相關(guān)。
播下一個(gè)行為，收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣，收獲一種性格;播下一個(gè)性格，收獲一種未來(lái)。由此可見(jiàn)，形成一個(gè)好習慣，就能成就一個(gè)人的未來(lái)。
一家公司在招聘人才時(shí)，發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：幾位年輕人披荊斬棘，在重重選拔中脫穎而出，離成功只差一步之遙，面臨最后的考核，他們整裝待發(fā)�？墒�，考核那天，經(jīng)理卻只和這幾位年輕拉拉家常，而并未談及公事，沒(méi)過(guò)多久經(jīng)理便說(shuō)考核結束了。幾位莫名其妙，卻也只得離開(kāi)，可就在他們剛剛踏出公司大門(mén)時(shí)，一位年輕人獨自被經(jīng)理召回了，結果不言而喻，他被錄取了。原來(lái)，在眾多應聘者中，只有他將自己喝水的紙杯帶到了門(mén)前的垃圾桶里，就是這樣一個(gè)細微的動(dòng)作，就是這樣一個(gè)看似不起眼的習慣，成就了他的事業(yè)�？梢�(jiàn)，世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地成功。成功是有規律可尋的，它既簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。
有人說(shuō)，習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。是的，可好習慣的形成也需要培養。有關(guān)研究發(fā)現，將某種不斷重復的行為轉為習慣，大約需要21天時(shí)間，堅持到最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入到了習慣養成的階段，而這個(gè)階段就是我們所追求的目標。
其實(shí)，關(guān)于習慣的形成，在古人的話(huà)中，也可見(jiàn)一斑。
“從善如登，從惡如崩”，告誡我們要累積善舉，心存善念。
“吾日三省吾身”，告誡我們要時(shí)時(shí)反省，明辨過(guò)失。
這些都是金玉良言，字字千金，都蘊含著(zhù)同一個(gè)道理：習慣，是一點(diǎn)一滴積累而形成的。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，什么是“借力”?知識?能力?不，那是實(shí)力，實(shí)力固然重要，“巧力”卻更難得，而好的習慣，就是“巧力”!它可以使我們做起事來(lái)事半功倍，可以使成功多一份保障。
所以，從現在開(kāi)始，請把努力學(xué)習，認真聽(tīng)講當作一種習慣。
把寬以待人，嚴已律已當作一種習慣;
把尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)當作一種習慣。
請相信，有了這些習慣，你就是祖國花園中最燦爛的花朵!
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。趁我們還年輕，我們還年少，我們還有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志!行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?yōu)槊魈斓旎�，從現在做起，從今天做起，養成良好的習慣，鑄就輝煌人生，共創(chuàng )美好未來(lái)!
習慣作文 篇4
挫折是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路，挫折能磨練意志，使人變的堅強，從而奮發(fā)斗志，使人奮發(fā)出更大的力量，從而不屈不折，從挫折中吸取更多的經(jīng)驗，教訓。從而獲得更多的成功，喜悅，以使人生變的更加色彩斑斕，更加絢麗多姿。
記得曾在《讀者》上，看到過(guò)這樣一則小故事，題目叫作《受了挫折的陽(yáng)光》：
“媽媽?zhuān)憧�，是彩虹！�?/p>
“你覺(jué)得美么，寶貝？”
“美！”
“可是寶貝，你知道么？彩虹，其實(shí)就是陽(yáng)光�！�
“陽(yáng)光？那為什么我們平時(shí)見(jiàn)到的陽(yáng)光沒(méi)有這么美呢？”
“因為在雨后，空氣中存留的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽(yáng)光的折射呀，就像是人生的挫折，陽(yáng)光的折射能使陽(yáng)光漂亮起來(lái)，那人生的挫折也能使人生美麗起來(lái)的�！�
“哦，媽媽?zhuān)抑懒�，彩虹原�?lái)就是受了挫折的陽(yáng)光呀！”
雨后那清新的陽(yáng)光，照在那位母親身上，照在那位孩子身上，也照在那孩子身下的輪椅上�！�
一枚貝殼，需要用一生的時(shí)間，才能將沙粒轉化為一顆晶瑩剔透的珍珠。如果把這看做成一次挫折的話(huà)，那么挫折就變成了光彩奪目的珍珠，在挫折面前怨人憂(yōu)天是沒(méi)有的，那么就勇敢一些，去面對挫折，戰勝挫折，雨后總會(huì )有天晴。陽(yáng)光因為有了挫折，從而成就了美麗的彩虹。那么，受了挫折的人生，也定會(huì )像受了挫折的陽(yáng)光一般，煥發(fā)出七彩奪目的光芒。
我渴望挫折，因為人生只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數挫折的磨練，才能變得如彩虹一般的成功！一般的精彩！
習慣作文 篇5
家風(fēng)是什么？在我看來(lái)，家風(fēng)就是家的行為準則。不論是三口四口的小家庭，還是四世同堂的大家庭，總有一根牽引著(zhù)大家朝著(zhù)更好的自己不斷前行的`力量，這或許就是大家口中的家風(fēng)。
每個(gè)家庭總有相似的存在，我記憶深處受影響最深的就是我的奶奶了。我的奶奶是一個(gè)勤勞淳樸的農村婦女，雖然話(huà)不多，卻總是深受親戚朋友的喜愛(ài)。她經(jīng)常對我們說(shuō)，吃飯的時(shí)候讓長(cháng)輩先吃，襪子破了不要扔，縫縫補補又可以省下來(lái)一點(diǎn)錢(qián)了。
記得有一次午飯時(shí)間，廚房門(mén)口一陣陣地飄來(lái)飯菜的香味，本就嘰里咕嚕的肚子完全不聽(tīng)使喚了，我趁著(zhù)奶奶彎腰拿東西的空隙，真準備將一筷子胡蘿卜塞進(jìn)嘴里。就在這時(shí)，我突然記起奶奶常掛在嘴邊的那句話(huà)：吃飯讓長(cháng)輩先吃�？墒峭砹�，雖然沒(méi)吃，奶奶還是看到了筷子上的胡蘿卜。我羞愧難當，正準備向奶奶請罪，可奶奶輕柔地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，吃吧！記得下次要等等哦！”我重重地“嗯”了一聲飛快地跑開(kāi)了。
還有一個(gè)星期日，媽媽和我在整理家里的衣物，她發(fā)現了一雙破襪子，正準備要扔，我搶過(guò)來(lái)一看，只是破了一點(diǎn)小洞，立馬嚴肅地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@樣是不對的，襪子破了補補還能用，不能浪費呀！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)，這孩子，真懂事！
生活中還有好多好多這樣的小事，不勝枚舉。在奶奶的影響下，我不僅對自己嚴格要求，尊老愛(ài)幼，勤儉節約。而且，我還會(huì )對身邊的家人朋友進(jìn)行提醒，讓好習慣伴隨自己終生。
“勤儉節約不忘本，我們是共產(chǎn)主義接班人”的歌聲從遠處傳來(lái)，縈繞在耳邊久久不能消散……
習慣作文 篇6
我想我可以習慣一個(gè)人生活，在記憶里面擦去你的承諾，親情是個(gè)夢(mèng)而我睡過(guò)頭。
大們總說(shuō)我們身在福中不知福，爸爸媽媽工作忙還去打擾他們。父母每天都會(huì )很晚回家，有時(shí)候想見(jiàn)上他們一面也很不容易。零用錢(qián)每天也會(huì )出現在茶幾上。如今隨著(zhù)社會(huì )競爭壓力的強烈，父母們慢慢已經(jīng)忘記了家中還有個(gè)孩子每天都期盼他們回家，哪怕就算是一起吃頓飯，在多少孩子眼中都已經(jīng)成為的奢侈的一幕。
大人們總說(shuō)，我們要什么有什么，學(xué)習環(huán)境，家庭環(huán)境都是幸福美滿(mǎn)的，還有什么煩惱、可他們總是不知道，他們很難與我們吃上一頓飯，和我們一起手牽手逛公園接受其他人羨慕的目光是我們最大的煩惱。我們總是見(jiàn)著(zhù)其他的孩子有父母在身邊，還可以和他們手牽手逛公園，在我們看來(lái)就是世界上最幸福的事情了。
多少孩子對家的定義就是一個(gè)空房子，我們總是愿意帶著(zhù)一顆冰冷的心待在熱鬧的大街上看著(zhù)人來(lái)人往，一個(gè)人獨自的默默流著(zhù)淚也不愿意回那個(gè)毫無(wú)生氣的家，然后一個(gè)人吃著(zhù)方便面，看著(zhù)電視，想找個(gè)說(shuō)話(huà)時(shí)，剛張開(kāi)嘴卻也閉上了。
多少孩子總是閑父母啰嗦，閑父母管自己嚴，可這些對于一個(gè)父母總是忙碌工作的孩子來(lái)說(shuō)，那些都是夢(mèng)中出現的情景，不可求的幸福。
你教會(huì )我習慣你走后我還珍藏，有點(diǎn)失望有點(diǎn)感傷，但我習慣了一個(gè)人生活習慣了總是在狂歡后滿(mǎn)房間孤單，我習慣了以前你的溫暖可總是我眷戀著(zhù)不忘。我把心停泊進(jìn)你的臂腕，當它是你們的海港，我忘了我的夜晚愛(ài)上你的天亮，成了習慣，愛(ài)是我的淚水，它讓回憶扯得又扯斷，擠滿(mǎn)胸口，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是辛酸。
習慣作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蹦赣H也希望我在閱讀中尋找自己的榜樣，靠近那些偉大的靈魂。
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，如今算起來(lái)，我讀的書(shū)都快上百本了�！缎★w俠》、《月光童話(huà)》系列、《絕境狼王》系列、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，我都一一拜讀過(guò)。
在書(shū)中，我邂逅了唐宋八大家，書(shū)法四大家，老子、孔子、孟子、諸葛亮、孫悟空、林海音、海倫·凱勒等，他們都成為我的榜樣。
寒假的一天，媽媽從圖書(shū)館借來(lái)一本我夢(mèng)寐以求的精裝版《父與子全集》，于是我便白天黑夜地讀了起來(lái)。吃飯時(shí)，我邊吃邊讀；睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)放在枕頭上，趴著(zhù)讀；出去旅游，我在車(chē)上讀……那段時(shí)間，我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的情景，讀到精彩處，還會(huì )情不自禁地讀出聲來(lái)。一次，書(shū)中寫(xiě)到：走，咱們買(mǎi)玩具走！我也跟著(zhù)興奮起來(lái)，應聲答道：“走��！”媽媽聽(tīng)到了問(wèn)：“你走哪里？”我喃喃自語(yǔ)到：“真有那么神奇的事嗎？他們竟然養了一頭座頭鯨�！蹦侵�，媽媽經(jīng)常將我讀書(shū)如癡的情景講給她的學(xué)生聽(tīng)。
每次出游，我都會(huì )找來(lái)相關(guān)書(shū)籍和資料認真研究當地的風(fēng)土人情和那個(gè)地方的名人故事，然后講給爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“書(shū)是你的向導，你是我們的向導。感謝你，感謝書(shū)！”
書(shū)中不僅有我學(xué)習的榜樣，更有我人生的向導，它們指引著(zhù)我走向一個(gè)個(gè)未知的世界。
習慣作文 篇8
馬虎，每個(gè)人都有這一點(diǎn)，我就是一個(gè)馬虎的小女孩。這個(gè)壞習慣一直影響著(zhù)我的學(xué)習和生活，給我帶來(lái)不少麻煩 。
有一回，我幫爸爸媽媽做早飯，我先拿了三個(gè)雞蛋，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約十分鐘后，三個(gè)金燦燦的雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的雞蛋后，一定會(huì )夸我的。我越想越美， 把三個(gè)煎雞蛋盛到爸爸媽媽的面前，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，我心里美滋滋的，我讓媽媽嘗一口，媽媽一咬，一下震住了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸贸詥�？‘’媽媽看了我一眼，�?wèn)：你有沒(méi)有放鹽？‘’聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉一下子紅了。
你看，馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習慣。
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