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好習慣作文

時(shí)間:2021-06-12 10:16:15 習慣 我要投稿

【推薦】好習慣作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的好習慣作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】好習慣作文6篇

好習慣作文 篇1

  我有一棵“習慣樹(shù)”。經(jīng)過(guò)我十年的精心培養,這棵樹(shù)上終于結了許多果實(shí),今天我就摘幾顆果實(shí)和大家分享。

  結的第一個(gè)果實(shí)是“讀書(shū)”。以前我還沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣,一旦媽媽叫我讀書(shū),我就跑到床上說(shuō):“我要睡覺(jué)了!焙髞(lái)有一天,我們家要舉行成語(yǔ)比賽,由我說(shuō)成語(yǔ),爸爸媽媽說(shuō)成語(yǔ)的意思,我說(shuō)金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問(wèn):“有錯嗎?”媽媽說(shuō):“你自己看一下拼音!蔽铱戳艘幌缕匆,發(fā)現是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時(shí)紅到了脖子根,發(fā)誓以后要認真讀書(shū),從那以后,我慢慢養成了讀書(shū)的習慣。

  我要分享的第二顆果實(shí)是“準時(shí)”。以前一年級時(shí),我每次都很晚到達學(xué)校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會(huì )兒,隨著(zhù)擠出的時(shí)間越來(lái)越多,有一次我遲到了,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我,我嘗到了不守時(shí)的苦果,從此我養成準時(shí)到達的好習慣。

  第三個(gè)果實(shí)是“堅持不懈”,我沒(méi)上小學(xué)之前爸爸給我報了游泳培訓班,起初我一直不想上,因為覺(jué)得太累。后來(lái)在爸爸的要求下,我上了幾節課,卻發(fā)現自己很感興趣,于是堅持了下來(lái),這過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了做事情要堅持。

  習慣樹(shù)上有好習慣果實(shí),自然也有壞習慣果實(shí),但是在漫漫的成長(cháng)路上,我會(huì )慢慢地摘除壞習慣果實(shí),讓好習慣果實(shí)伴我成長(cháng)。

好習慣作文 篇2

  我是一個(gè)很不愛(ài)睡覺(jué)的人,因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺(jué),我都推三阻四,因為,我還想再繼續和姐姐多玩一下子。

  我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著(zhù)。姐姐跟我說(shuō):“只要當你在睡覺(jué)時(shí),不要想其他事,你就能夠很快睡著(zhù)!碑敃r(shí)的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個(gè)方法,沒(méi)想到從此以后,我變成了一個(gè)愛(ài)睡蟲(chóng)。

  當我發(fā)現自己其實(shí)很愛(ài)睡覺(jué)時(shí),每天都很晚起床,甚至有時(shí)候還會(huì )被記在黑板上寫(xiě)“遲到”兩個(gè)字,人家說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,但我就是認為我不該早點(diǎn)起來(lái),不然我這只大睡蟲(chóng)就會(huì )更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時(shí)候會(huì )怕害到姐姐,如果遲到她會(huì )被記過(guò)。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。

  雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過(guò)我還是最?lèi)?ài)睡覺(jué),因為睡覺(jué)可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會(huì )讓我的壓力太大。

好習慣作文 篇3

  “丫頭,過(guò)來(lái)!”媽媽沖我喊道。

  天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛(ài)的老媽叉著(zhù)腰站在某一個(gè)位置……呃,這一次的位置有點(diǎn)奇怪,居然是在——衛生間的門(mén)口。

  我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒(méi)做的?

  “這兒——”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō),指了指臺子上的毛巾。

  這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺子上,它怎么就又讓我的老媽覺(jué)得礙眼了呢?

  “以后該你掛了!眿寢屨f(shuō),“以前沒(méi)讓你掛,是因為你那時(shí)就那么高,毛巾架你夠不著(zhù)。但是現在呢,你都快和我一樣高了,還用得著(zhù)我來(lái)幫你掛嗎?記著(zhù),明天你就自己掛!”說(shuō)完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。

  “明天一定要記得掛毛巾啊!彼X(jué)之前,我叮囑自己不下二十遍,才進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  可是習慣畢竟是習慣,昨晚的自我提醒不過(guò)是一陣風(fēng)罷了。所以現在……

  我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長(cháng)篇大論下,赤著(zhù)脖子紅著(zhù)臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。

  我決定供出我寶貴的腦細胞來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。要說(shuō)嘛,腦子靈就是好,不一會(huì )兒,我計上心頭。

  是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統統寫(xiě)上“掛毛巾”,然后粘到衛生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結果嘛,自然是皆大歡喜嘍!

  N天后的一個(gè)早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著(zhù)走到我面前,對我說(shuō):“不錯啊,乖女兒,沒(méi)有紙條提醒你也能記得掛毛巾了!

  嗯?我停下筷子,愣愣地盯著(zhù)老媽看了半天,再一想:對哦,好像真是的哎!

  “那那些紙條呢?”

  “前些天家里不是來(lái)客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們全揭下來(lái)扔了!

  耶!成功!我終于養成了一個(gè)好習慣。

好習慣作文 篇4

  這個(gè)星期,我決定要養成隨手整理好用具和衣物好習慣,這個(gè)星期改正了一點(diǎn)兒,但還是沒(méi)有養成習慣,下個(gè)星期,還要繼續努力。

  今年,我的鋼琴不知是報考六級還是報考七級為好,明天就要決定了。我真希望自己能再跳一級,我深知鋼琴考級前的特訓是件十分辛苦的事,何況我今年暑期還要去北京參加舞蹈比賽呢!報考七級對我真是一個(gè)很大的挑戰……不過(guò)無(wú)論報考幾級,我都一定要持之以恒。一個(gè)月前就進(jìn)入了報考級鋼琴級別前的`特訓練。第一、第二個(gè)星期練習彈六級的曲子時(shí),十分地努力,兩個(gè)星期就把考級的四條曲子全摸了出來(lái),并彈得較順了。但第三、四個(gè)星期,我漸漸放松了,結果到了第四個(gè)星期六回課時(shí),水平還是和第二個(gè)星期的差不多。

  彈鋼琴,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。誰(shuí)都知道,做事不持之以恒,是決對不會(huì )成功的。如果半途而廢,則會(huì )前功盡棄。

  所以,我要堅持,不能放松,不然,永遠也不會(huì )成功!

好習慣作文 篇5

  今天放學(xué),媽媽來(lái)接我。一上車(chē),媽媽就拿出我書(shū)包里的水杯想讓我喝水?墒俏野l(fā)現,媽媽拿出水杯的時(shí)候,表情馬上變的很?chē)烂C。她低聲問(wèn)我,在學(xué)校里有沒(méi)有喝水,我說(shuō)喝了。她馬上又問(wèn),喝了怎么水杯里的水是滿(mǎn)的,我心虛地答道:我在學(xué)校里倒過(guò)一杯了?赡锹曇舴置髦挥形易约郝(tīng)的到。媽媽看了我一眼,默默地打開(kāi)杯蓋,喝了一口。此時(shí),媽媽的表情,已經(jīng)從嚴肅變成幾分怒氣了。我趕緊說(shuō),媽媽我今天沒(méi)喝水,我,我剛才撒謊了。

  媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)很久,我也一路心情忐忑!到了家里,媽媽說(shuō),為什么沒(méi)有在學(xué)校里喝水,并且問(wèn)我從小到大養成的好習慣到哪里去了。這個(gè)時(shí)候,我也想起了,一直以來(lái)爸爸媽媽都表?yè)P我有主動(dòng)喝水的好習慣?晌以趯W(xué)校里,也沒(méi)太放在心上,有時(shí)候下課和同學(xué)玩著(zhù)玩著(zhù)就忘了,有時(shí)候沒(méi)覺(jué)得口干也就沒(méi)在意。媽媽聽(tīng)到這里,就耐心的跟我解釋?zhuān)接X(jué)得口干的時(shí)候,說(shuō)明身體已經(jīng)處于缺水狀態(tài)了。水份占有人體70%的比重,就連感冒的人,喝了水也能好的快呢。聽(tīng)到這里,我覺(jué)得今天真的是我錯了。

  喝水是個(gè)好習慣,我一定好好保持,再也不因為這樣那樣的借口把這個(gè)好習慣給“弄丟”了!

好習慣作文 篇6

  我有一個(gè)好習慣,那就是愛(ài)看書(shū)。

  暑假里,我每天都看書(shū),最少半小時(shí),最多兩三個(gè)小時(shí)。有一次在書(shū)城從晚上六點(diǎn)半一直看到九點(diǎn)半,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我還拿著(zhù)書(shū)咯咯地笑個(gè)不停,媽媽說(shuō)我都快成一個(gè)“小書(shū)迷”了。我想,我愛(ài)上看書(shū)是因為潘老師的督促,她從一年級開(kāi)始就布置給我們一個(gè)作業(yè):每天看書(shū)不少于30分鐘,而且時(shí)時(shí)強調,時(shí)時(shí)監督;是因為媽媽的堅持,不是陪著(zhù)我看就是監督我看,風(fēng)雨無(wú)阻。

  我愛(ài)看書(shū),是因為它讓我獲得更多的知識,獲得快樂(lè )和做人的道理。因為愛(ài)看書(shū),我的日記會(huì )寫(xiě)得好;因為愛(ài)看書(shū),寫(xiě)作文能應付自如;因為愛(ài)看書(shū),能當“小老師”出題目,老是難倒媽媽這個(gè)大老師,很自豪……

  愛(ài)看書(shū)的習慣,真好!

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