關(guān)于習慣的作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于習慣的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于習慣的作文1
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位諾貝爾科學(xué)獎獲得者:“先生，您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室里學(xué)到了您認為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園�！笨梢�(jiàn)，從小養成良好的習慣對一個(gè)人的成長(cháng)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到我們學(xué)校的操場(chǎng)上、樓梯旁、教室里有紙屑?這種景象與周?chē)幕ú輼?shù)木是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟話(huà)是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長(cháng)輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天認真做早操了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預習了沒(méi)有?今天的作業(yè)你認真完成了嗎? ……
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著(zhù)你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話(huà)我們應當銘記在心。
我們要養成良好的習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜�，影響周�(chē)娜�。比如，發(fā)現地上有紙屑，彎下腰把它撿起來(lái);放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲漫步;見(jiàn)到老師，禮貌問(wèn)候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從我做起，從現在做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學(xué)生吧!
關(guān)于習慣的作文2
習慣伴我一生習慣，是一個(gè)讓人捉摸不定的話(huà)題，也是一個(gè)改變自己的力量！許多人因習慣而開(kāi)花結果，功成名就，但想起我的以前，唉！真糕！以前我習慣很差，每當心里打起看書(shū)做作業(yè)的念頭時(shí)，就會(huì )因為習慣太差而導致什么都沒(méi)干！期末考試快到了，大家都沉寂在復習中，這復習，老師說(shuō)，大家說(shuō)，我媽也在說(shuō)，雖然我也知道復習的重要性，但我就是靜不下心來(lái)，也不知從何復起，搞得這復習一天拖一天……
好像有一次我一回家，我就想：今天一定要好好復習。隨后我便放下書(shū)包，拿出書(shū)本便開(kāi)始復習了。過(guò)了半小時(shí)我的心便開(kāi)始不行了！心想：半小時(shí)應該算長(cháng)的吧！隨后我便放下手中的筆沖出了房門(mén)……突然，一聲：兒子，你去哪呢？剛剛不是復習得好好的嗎？怎么就走了呢？我停下腳步說(shuō)：媽?zhuān)∥覄倓倧土曔^(guò)了！但我媽卻說(shuō)：半小時(shí)這么短，再回去看看書(shū)！無(wú)奈中，我只好回到書(shū)桌前。時(shí)間一分一秒的流過(guò)，大約過(guò)了十分鐘我又不奈煩了又有打算偷跑的念頭結果……
到了期末考試結果差得不能見(jiàn)人�，F在上了初中，進(jìn)了滬二外，這里更加注重習慣的培養，因此我的學(xué)習上升了許多！習慣可以伴我們一生，只看你能否好好利用！
關(guān)于習慣的作文3
我一直有個(gè)習慣，就是晚上睡前一定要禱告，不然睡不著(zhù)。這個(gè)習慣是被奶奶帶起來(lái)的，我奶奶是個(gè)忠實(shí)的，每個(gè)星期日都帶我去做禮拜。
以前，正當我就快要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，奶奶總會(huì )叫醒我：“彬爾，禱告！”我只好努力不受瞌睡蟲(chóng)的干擾，靜靜的先來(lái)個(gè)禱告，“主啊，感謝你讓我今天一切平安，一切順利快樂(lè )，我感謝你……”我以前老想：要是世界上沒(méi)有耶酥，沒(méi)有神多好，就不用損失百分之五的睡眠了！
現在想不禱告都難了。如果不禱告，就感覺(jué)心里缺了些什么。禱告完后，心里總會(huì )踏實(shí)多了，感覺(jué)終于可以睡個(gè)安穩覺(jué)了！而且，以前是奶奶催我，現在是我催奶奶�？磥�(lái)，奶奶過(guò)了這么多年，還是沒(méi)養成習慣哦！
至于禱告是個(gè)壞習慣還是個(gè)好習慣，我也分不清。家里人意見(jiàn)也不同，爸爸說(shuō)：“心中有信仰，是個(gè)好習慣�！睜敔斦f(shuō)：“這樣會(huì )打擾睡眠，是個(gè)壞習慣，要改正”后來(lái)還引起了“口水戰”，最后誰(shuí)也沒(méi)勝。后來(lái)大家也懶得管了，我是覺(jué)得，大家都不吵了，我干嘛沒(méi)事找事呢？習慣既然養成了，就別改了吧！
關(guān)于習慣的作文4
有些時(shí)候你不用害怕自己忘卻了很重要的事情，只要你把它當成一種習慣，比如鎖門(mén)，就像我，只要一離開(kāi)就會(huì )習慣性的鎖門(mén)，有的時(shí)候完全就是無(wú)意識，所以很多時(shí)候根本不記得是否完成了鎖門(mén)的動(dòng)作，但卻不會(huì )懷疑自己忘了鎖門(mén)，那是習慣的力量，有的時(shí)候也會(huì )忘記帶鑰匙，于是鎖門(mén)的習慣顯得可怕，其實(shí)一種習慣有它的好處，也比有弊端，哲學(xué)上的一分為二，真可謂說(shuō)此，但只要，我們在養成一種習慣的同時(shí)，也要把相應的相克相生的那種習慣也順便接納，比如有出門(mén)就鎖的習慣，那么就要具備出門(mén)帶上鑰匙的習慣，這樣就不會(huì )有太多的失手和后顧之憂(yōu)。
以上鎖門(mén)的習慣不涉及好與壞，只要細致有備，可以讓你從容而踏實(shí)。但有些習慣卻有好壞對錯之分，比如抽煙，一旦養成，很難戒掉，對自己對別人百害而無(wú)一利，這樣的習慣一開(kāi)始不該養成，一旦養成了就該用盡方法戒掉，它本質(zhì)上屬于壞習慣，還有有些人喜歡鉆空子，鉆一個(gè)黃燈的空子，鉆別人不注意的空子，這也不是好習慣，因為太短暫，就會(huì )有危險，就會(huì )被別人發(fā)現。自己也會(huì )匆忙而落魄。生命本已不易，我們要盡量使自己悠然恬淡。相反，有些習慣，比如勤奮，執著(zhù)，干凈會(huì )使我們的生活井然有序，還可幫助我們實(shí)現夢(mèng)想，這種習慣我們要養成并貫徹堅持。
總之，習慣的力量是巨大的，好習慣積極和具有導向性，可以指引你走向成功，壞習慣頹廢而沉淪，不知不覺(jué)中將你領(lǐng)進(jìn)無(wú)邊黑暗的深淵。我們不可不謹慎。
關(guān)于習慣的作文5
好習慣是什么？我認為好習慣是一種可以通過(guò)學(xué)習并加以鞏固的積極性意義的日常行為模式；而壞習慣呢，則自然是一種消極意義上的行為模式。若是想要成為生命中自由的人，成長(cháng)為理想中的自我，就需要大量好習慣的養成累積以及懂得如何打破壞習慣帶來(lái)的禁錮。
我們有時(shí)候在生活中得到積極熱情的暗示，然后一股熱血得想要通過(guò)各種方式來(lái)完成自我的成長(cháng)實(shí)現，但往往只是三分鐘熱度，大多數人常常半途而廢。而自我實(shí)現就需要一種堅持不懈的行為模式，這就是好習慣的養成。好習慣的養成，指的是我們已經(jīng)將某種好的行為模式融入到我們的思想身體里去，能達到自然而然地在每一天的日�；顒�(dòng)中堅持的結果。比如，每天早晚刷牙洗臉，每天吃早餐等等。這些都是對我們的成長(cháng)有極大益處的好習慣。而好習慣是可以后天習得的，比如每天刷牙，比如堅持閱讀等，我們從小被教導而學(xué)習并無(wú)意識在日常生活中全年堅持下來(lái)的習慣。
好習慣的養成與堅持，關(guān)鍵在于定時(shí)定點(diǎn)，不斷重復鞏固，直到這些行為模式融入我們的大腦深層意識，形成一種堅持下來(lái)的條件反射。另外，加上一些獎勵機制可以讓自己對養成好習慣更加積極。
與此相反的是，而壞習慣的打破，需要一些懲戒機制來(lái)束縛自己的行為，我認為打破壞習慣的最好方法是，自己要深刻地認識到其的危害性，并通過(guò)書(shū)寫(xiě)下來(lái)打破壞習慣后的想象畫(huà)面是得到全新的自我，更美好的自我，抑或是被壞習慣束縛的止步不前的自我。兩種不同的結果，自己又會(huì )做出什么樣的選擇？
關(guān)于習慣的作文6
以前，我是家里的小公主，爸爸媽媽都圍著(zhù)我轉。
但是現在，不是了，我不再任性了，已經(jīng)懂得尊重別人了。那時(shí)，大家都圍著(zhù)我轉，因為我是家里最小的孩子，哥哥姐姐都不敢得罪我。一次半夜，我突然發(fā)燒了，一直吵著(zhù)家人要買(mǎi)饅頭給我吃。這可把“保姆”們急壞了，三更半夜哪有人在賣(mài)饅頭呀。媽媽披著(zhù)衣服出去給我買(mǎi)饅頭。
媽媽走了好遠的路才找到一間夜宵店，買(mǎi)回了饅頭。我拿起一個(gè)饅頭剛吃一口就大叫起來(lái)：“太難吃啦！全扔了，全扔了！”爸爸心疼地說(shuō)：“ 這饅頭還好好的，為什么要扔了？這可是媽媽走了好遠的……�！薄拔也还�！扔了”我打斷了爸爸的話(huà)“你們買(mǎi)的饅頭給我吃，就是我的，我想怎么弄都可以！”媽媽無(wú)可奈何地把饅頭扔了。��！明天就是母親節了，我打算給媽媽一個(gè)驚喜。
超市的飾品區有一個(gè)漂亮的發(fā)夾，上次我和媽媽去超市時(shí)媽媽還盯著(zhù)它看了好久，我就買(mǎi)它送給媽媽吧。我掏出錢(qián)，很大方地買(mǎi)下它。母親節那天，我從口袋里掏出發(fā)夾，送給媽媽?zhuān)疽詾槟赣H會(huì )很高興地收下這份禮物，沒(méi)想到她卻把發(fā)夾隨手一扔，扔到了垃圾桶里。
我大吃一驚：“媽媽?zhuān)宜徒o你的禮物，你怎么能扔了呢？”媽媽不屑一顧地說(shuō)：“這是我的東西，我想怎么樣就怎么樣�！边�，這句話(huà)怎么這么耳熟哦！原來(lái)我前天才說(shuō)過(guò)呀。我頓時(shí)明白了媽媽的用意。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常慚愧，從此改掉了任性的壞習慣，養成了懂得體貼別人、尊重別人的好習慣。
關(guān)于習慣的作文7
養成一個(gè)好習慣
習慣！是我們在生活中所養成的，但是習慣分為兩種，一種是好習慣！是我們所必須養成的，一種就是壞習慣！是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中，如果我們養成了壞習慣，那么長(cháng)大后就會(huì )變成了一個(gè)壞孩子的，所以好習慣我們自小一定要養成好！
好習慣是我們長(cháng)期養成的，不是一朝一席可以養成的，好習慣在生活中有著(zhù)好多種，比如不要亂扔垃圾，早睡早起身體好，過(guò)馬路要看紅綠燈等等…。今天就讓我來(lái)講述一下其中一個(gè)好的習慣吧！
老師經(jīng)常教我們小孩子要養成一個(gè)好的習慣，不要亂扔垃圾，如果在街道上亂扔垃圾的話(huà)，那么這個(gè)世界上很快就會(huì )變成了垃圾世界，就沒(méi)有了我們人類(lèi)的存在，所以老師在課堂上每時(shí)每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個(gè)好習慣，而我自己也是一名乖孩子，所以自小都養成一個(gè)好的習慣，從來(lái)都不亂扔垃圾，看到別人亂扔垃圾，我都會(huì )提醒他，或者幫他拿到垃圾桶里，我知道，做為學(xué)生的我們自小一定要養成好一個(gè)好的習慣，這樣我們長(cháng)大后，就會(huì )好好地面對這個(gè)社會(huì )，做一個(gè)文明的城市人，做個(gè)文明有禮貌的好孩子為目標。
做個(gè)有著(zhù)好習慣的孩子不容易，一定要自小好好地堅持著(zhù)我們的好習慣，這樣才能得到別人的尊重！
關(guān)于習慣的作文8
每個(gè)人都有自己的習慣。習慣就像森林里的'蘑菇，有的給你帶來(lái)美味和營(yíng)養，有的卻讓你受害終生。
我是個(gè)習慣有條理做事的人，不喜歡亂糟糟的生活。每過(guò)一段時(shí)間，我就會(huì )收拾一下自己的書(shū)包，把課本按個(gè)兒放進(jìn)一層，把作業(yè)本也由大到小整理好，放入另外一層。因此，我的東西總是方便尋找，不會(huì )出現丟東西的情況�？蓻](méi)有這習慣的人，丟三拉四則是家常便飯。
在養成這個(gè)習慣之前，我還吃過(guò)一次苦頭。有次，老師讓我們交帶回去簽字的試卷，可是我左翻右找，就是找不到。一開(kāi)始，我的心“咯噔”了一下，不相信，又繼續找。但是時(shí)間就像流沙一般，一刻不停地流走，我越來(lái)越急，頭嗡嗡地響著(zhù)，看見(jiàn)一張紙就抽出來(lái)，巴望著(zhù)是我那調皮的試卷。但事與愿違。我頭皮發(fā)炸，手都急得顫抖，我噙著(zhù)淚，透過(guò)模糊的視線(xiàn)看向書(shū)包底層。白花花的燈光，黑洞洞的書(shū)包，一切都是單調的，可怕的。組長(cháng)急了，說(shuō)：“唉呀，找不到就算啦，你沒(méi)帶就沒(méi)帶唄，耽誤我好長(cháng)時(shí)間�！闭f(shuō)罷揚長(cháng)而去。我的心一沉，想叫住那匆匆的背影，可是嗓子干澀得發(fā)不出聲音�！拔彝甑傲��！蔽蚁�。
誰(shuí)知，在數學(xué)課上，我忐忑地想著(zhù)下節課老師會(huì )不會(huì )批評我，順手翻開(kāi)書(shū)，竟發(fā)現我那倔強的小小試卷躺在數學(xué)書(shū)里!我恍然大悟--昨晚著(zhù)急，把試卷隨手一塞就草草了事，一不小心塞進(jìn)了書(shū)里夾著(zhù)。我從不把作業(yè)本夾在書(shū)里，便沒(méi)想到這一點(diǎn)。
我不禁哭笑不得。這是一件小事，小到也許過(guò)兩天就會(huì )忘記，但是我卻一直銘記著(zhù)這細微而重大的事件，從此痛改前非，養成了有條理的好習慣。我在花樣繁多的蘑菇叢里采到了這個(gè)蘑菇，我相信，它會(huì )讓我受益終生。
關(guān)于習慣的作文9
——讀《欠賬的馬克·吐溫》后感
馬克·吐溫，他不是一個(gè)美國的著(zhù)名小說(shuō)家嗎？他寫(xiě)一篇文章就可以賺好多錢(qián)，可是他怎么會(huì )欠賬呢？當大家第一次看到這篇文章的題目時(shí)，一定都會(huì )和我想的一樣。
馬克·吐溫的名聲很大，但是他有欠賬的習慣。在馬克·吐溫做記者的時(shí)候，為了趕去一個(gè)重大事件的第一現場(chǎng)，他向同事借了50美元。一個(gè)月后，同事找馬克·吐溫要錢(qián)，他爭辯了幾句后，才不情愿地把錢(qián)給了同事。還有一次，馬克·吐溫訂做了衣服兩個(gè)月都沒(méi)有付錢(qián)。裁縫師傅來(lái)報社找他，他卻認為自己已經(jīng)付過(guò)了錢(qián)，不再把錢(qián)給裁縫師傅。裁縫師傅只好把馬克·吐溫告上了法庭，馬克·吐溫才不得不付錢(qián)。
馬克·吐溫的壞習慣是借錢(qián)不還，同學(xué)們可不要學(xué)習他的壞習慣。馬克·吐溫雖然名氣很大，但是一提到借錢(qián)的事情，他的聲譽(yù)就很不好。一個(gè)壞習慣，就可以影響別人對我們的印象，所以我們要改掉自己的壞習慣。我以前睡覺(jué)的時(shí)候喜歡張著(zhù)嘴巴，就會(huì )流口水，把床單上弄得都是口水，臭臭的。一直到上小學(xué)了也改不掉這個(gè)壞習慣。所以我自己就想了一個(gè)辦法，在每天睡之前把嘴巴閉緊，睡覺(jué)的時(shí)候就不會(huì )流口水了。之后，我睡覺(jué)的時(shí)候就都不流口水了。
一個(gè)壞習慣可以影響我們一生，我們要丟掉壞習慣，培養好習慣。
關(guān)于習慣的作文10
小時(shí)候，我特別喜歡吃糖，每天晚上我都向媽媽要糖吃，媽媽總是說(shuō)：“睡覺(jué)前吃糖對你的牙齒不好�！笨晌揖褪遣宦�(tīng)，媽媽不讓我吃，我就偷偷地吃。有幾回，睡覺(jué)以前我把糖塊藏在枕頭底下幾等媽媽睡著(zhù)了，我悄悄地把糖拿出來(lái)吃，日久天長(cháng)，我的牙齒開(kāi)始疼起來(lái)。
有一天，我的牙齒疼得厲害。真想把牙瓣下來(lái)。媽媽帶我去口腔醫院看牙，大夫看了我的牙說(shuō)：“你是不是老吃糖��？”媽媽說(shuō)：“這些日子我沒(méi)有看見(jiàn)他吃糖�！贝蠓蛴终f(shuō)：“那怎么他的牙齒都壞了呢？”媽媽回頭問(wèn)我，我低I}頭，嘟嘟嚷嚷地從牙縫里吐出幾個(gè)字，跟媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)，這下媽媽才知道。
大夫給我看病的時(shí)候，我的心突突地跳起來(lái)，大夫先給我打上了麻藥，然后大夫拿起小鉗子，亮閃閃的小鉗子在我的眼前晃動(dòng)，我不由得閉上了眼睛，大夫用鉗子敏捷地把我的壞牙拔下來(lái)了，“當”的一聲我的壞牙掉進(jìn)了盤(pán)子里線(xiàn)的心像石頭一樣，落了地，經(jīng)過(guò)大夫的精心治療，我釣牙疼好了。從此，晚上我再想吃糖的時(shí)候，我就拿起一本有意思的連環(huán)畫(huà)看，來(lái)分散自己的注意力。日子長(cháng)了，我就再也不貪吃糖果了。
關(guān)于習慣的作文11
播種良好胡習慣，收獲良好的行為，而行為造就個(gè)人的性格和命運。
我們經(jīng)常用競技來(lái)比喻人生。在漫長(cháng)的人生競技中，什庅都不是一眼看得到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么，一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數。其中“熬住”，我認為也是習慣的一種，許多的人因他而堅持走到最后并獲得成功。林彪于越南的國防部長(cháng)武元甲會(huì )見(jiàn)時(shí)。他告訴武元甲，與美國對抗只有一個(gè)字“熬”。這一個(gè)字的確道出了人生的真諦，美國那麼強大和他對抗當然不容易，但因為“熬”住了。最后越南還是贏(yíng)了美國。但真正熬住又談何容易。林彪自己經(jīng)過(guò)了“熬”，成了接班人，最后卻到底沒(méi)“熬”住，鬧到搶班奪權，遂有溫度爾汗的一劫。
熬住其實(shí)是非常重要的。人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事，關(guān)鍵是能熬住。所謂“熬”就是對于自己認準了的事情不輕易放棄，不隨意離開(kāi)自己的位置，就在那里一步一步的努力，有時(shí)就像龜兔賽跑的那只烏龜，未必起跑的快，但“熬”得住，卻能笑到最后。
這樣的列子太多太多。怒人的生涯熬也不可或缺。
“一分耕耘一分收獲”，只有努力的付出才取得的驚喜的成果。大多數的方面，都要歸屬于個(gè)人的性格和行為習慣以及個(gè)人的努力。如果盡力了，努力了就好，即便沒(méi)有達到自己的要求，也不能氣壘和喪氣。播種良好的行為習慣，為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境使自己走向希望的明天
關(guān)于習慣的作文12
習慣了的快樂(lè )，習慣了的幸福。習慣了一轉身有你的陪伴，習慣了一回頭有你暖暖的笑容。習慣了漫漫長(cháng)路有你的陪伴，習慣了云淡風(fēng)輕時(shí)你的快樂(lè )。開(kāi)心時(shí)，難過(guò)時(shí)，一個(gè)相對無(wú)言的笑容，便勝過(guò)所有。
當你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )習慣性的用他的思考方式進(jìn)行思考，會(huì )習慣性的用他的語(yǔ)氣去表達，會(huì )看不慣他所不樂(lè )見(jiàn)的事情，會(huì )不喜歡他所不想面對的東西，會(huì )了解他的思維模式，會(huì )理解他的喜樂(lè )哀怒，當一切都習慣了的時(shí)候，兩個(gè)人在一起便是完美，因為你們接受著(zhù)彼此，也信任著(zhù)彼此。
當你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )站在他的立場(chǎng)為他思考，相信他的每一句話(huà)，支持他的每一個(gè)決定，當你習慣了信任，習慣了擁有，他之于你，便是最最可靠的人，也是最溫暖最貼心的人，愛(ài)，可以使人溫順，也可以令人寬容。當一切都成為愛(ài)時(shí)，沒(méi)有什么是不可改變的。
當你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )習慣有他的依靠。有了另一個(gè)人陪伴著(zhù)，快樂(lè )與憂(yōu)愁都變的耀眼而有滋味。你的快樂(lè )，會(huì )讓他跟著(zhù)開(kāi)懷，他的難過(guò)，你會(huì )不禁心痛。習慣了一顆心分成兩半，一半是他，另一半才是自己。伸出右手你牽著(zhù)我，而左邊的心，同樣為你而跳動(dòng)。魚(yú)說(shuō)，你看不見(jiàn)我的眼淚。水說(shuō)：我看的見(jiàn)，因為你的眼淚在我的心里。
于是開(kāi)始習慣，習慣這所有的習慣，也不習慣所有的不習慣。載著(zhù)你，不管哪里，都是晴天。
于是開(kāi)始習慣，習慣著(zhù)有你的快樂(lè )，有你的哀傷，生活的每一天都變的美麗而有意義，只要牽著(zhù)你的手，就知道不是一個(gè)人，因為有你，我看見(jiàn)世界的美麗……
關(guān)于習慣的作文13
習慣，這詞對大家并不陌生，每個(gè)人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過(guò)去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我養成的壞習慣說(shuō)好不是,說(shuō)壞也不是,可把我害苦了。
從小我就有個(gè)習慣，喜歡看書(shū)，看書(shū)是件好事情、好習慣，可卻害了我。
喜歡看書(shū)，這當然是件好事，但是為了滿(mǎn)足自己看書(shū)的欲望，我便每天晚上靠在床上看書(shū)半小時(shí)，本知道這是一件壞事，視力下降。但克服不了，自然而然，也就成了這個(gè)不好的習慣。這個(gè)習慣養成后，起先對我并沒(méi)有什么影響，于是我就這樣持續下去，日益發(fā)展。
記得有一次，媽媽帶我金視康查視力，視力下降到0.2。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的治療，視力上升到了0.6，卻又因拍電影，耽誤了一個(gè)月，降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結束呦！
記得上課時(shí)，由于功課比較緊，加上我睡在床上看書(shū)，導致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，只得看同學(xué)的筆記�？蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑�，說(shuō)干什么事都不方便，眼睛會(huì )變形。我可真想戴眼鏡呀！
這都是不好的習慣所給我帶來(lái)的不便，現在已后悔莫及了，天下有后悔藥賣(mài)就好了�，F在我想告誡其他小朋友：不要靠在床上看書(shū)，否則后悔莫及。
關(guān)于習慣的作文14
春節到了，爸爸和媽媽去親戚家里拜年了，我看見(jiàn)廚房的桌子上有很多吃完飯還沒(méi)來(lái)得及洗的碗，于是我決定，從今天開(kāi)始要養成一個(gè)好習慣！
我先在洗碗盆里接好水，然后倒入一點(diǎn)洗潔精，把它攪拌好，盆里出現了許許多多的小泡沫，在燈光的照射下五彩繽紛，美極了，我的心情也變得特好。于是，我就把碗放入盆里，然后拿出布來(lái)，把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了，再把盆里的水倒掉，換成干凈的水反復沖洗，直到把碗洗干凈為止。在洗碗過(guò)程中發(fā)出的吱嘎、吱嘎的聲音，就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，在這音樂(lè )聲中，不知不覺(jué)的就把碗洗好了。
我又看見(jiàn)地上很臟，就拿拖把拖地，我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干，再放在地板上使勁地拖，從里面拖到外面，很快，我就把地拖好了。
我四處張望著(zhù)，看看還有什么地方需要整理的，我走進(jìn)我的房間，我房間也非常亂：被子沒(méi)有疊，桌子上到處都是書(shū)、筆、橡皮等等，垃圾桶也滿(mǎn)了，風(fēng)一吹，垃圾袋到處都是。我開(kāi)始行動(dòng)了，我先把垃圾倒到外面的垃圾桶，再把被子疊整齊，然后把桌子上的東西該放哪的放哪，半小時(shí)后我的房間也整理完了�？粗�(zhù)被自己整理得煥然一新的房間，我高興地笑了。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看見(jiàn)碗也洗了、地也拖了、房間也收拾干凈整齊，就表?yè)P了我，還要我繼續努力。
今天，是我養成了一個(gè)好習慣，那就是做家務(wù)，相信我一定能夠堅持下去的。
關(guān)于習慣的作文15
我甩了甩有些疼痛的腦袋，盡力睜開(kāi)眼睛。卻驚訝的發(fā)現我處在一片黑暗之中，這沒(méi)有一絲生機的死寂讓我不由覺(jué)得壓抑……剛才那一陣強風(fēng)把我從母親溫暖的懷抱帶到這個(gè)莫名的地方。我頭上正是一塊大石頭，仿佛要抑制我的生長(cháng)。這怎么可能？我心想，于是我不顧一切的奮力向上頂去……
一樣的遭遇·別樣的習慣
就在我努力汲取養分，不斷使自己強壯想要自己沖破石頭那障礙時(shí)，我發(fā)現我與別的種子有著(zhù)不一樣的習慣——他們對一些深層的養分絲毫不感興趣，而我卻總是不顧一切地把它們“招攬”進(jìn)我的身體；他們總是埋怨著(zhù)風(fēng)婆婆的不公；而我卻在計算著(zhù)萌發(fā)的時(shí)間；最重要的是，他們全都扭曲自己的身子繞過(guò)石頭走，而只有我一個(gè)拼命地往石頭鉆……他們都勸我放棄，別做遙不可及的事�？晌蚁嘈�，只要我夠努力，就一定會(huì )成功。我一直堅持著(zhù)這別樣的習慣！
別樣的習慣·別樣的生活
他們依然懶散地活著(zhù)，他們沒(méi)有一個(gè)相信自己能沖破這土地、見(jiàn)到那美麗的世界。我不一樣，我能深刻感受到那別樣習慣給我帶來(lái)的強大的力量——那別樣習慣帶來(lái)的水分正源源不斷的為我提供動(dòng)力；那別樣習慣招來(lái)的養分正充實(shí)著(zhù)我日益挺拔的身軀；那別樣的習慣正鼓舞著(zhù)我去沖破那石頭！我鼓足了勇氣，將身子奮力往上挺，那日益壯大的力量一下噴薄而出……
甩了甩有些疼痛的腦袋，盡力睜開(kāi)眼睛。我頓時(shí)目瞪口呆！怎會(huì )有如此美麗的世界！五彩繽紛，與以往“單調的黑”簡(jiǎn)直是天壤之別！這生機勃勃的世界！我不禁想要高呼：“感謝你，我別樣的習慣�！�
我終于明白：同樣身處困境時(shí)，擁有一份別樣的習慣，你會(huì )擁有一份別樣的生活！
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