【精華】習慣作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的習慣作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
老爸有個(gè)“壞習慣”，就是每天都要通宵達旦地看手機，每天早上總戴著(zhù)個(gè)“熊貓眼”，我問(wèn)他為什么，他總是笑而不語(yǔ)。
手機真的有這么好看嗎？這天晚上，我下定決心：要查明老爸看手機的原因！于是我就在床上裝睡，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感到好悶、好熱啊，我實(shí)在忍不住了，就把被子給踢開(kāi)了。
就在這時(shí)，我感到門(mén)外有動(dòng)靜，接著(zhù)，門(mén)漸漸打開(kāi)，這會(huì )是誰(shuí)呢？慢慢地，一個(gè)熟悉的身影展現在我眼前，��！是老爸！我連忙把眼睛瞇成一條縫，細細觀(guān)察著(zhù)老爸的舉動(dòng)。老爸見(jiàn)到我這模樣，皺皺眉頭，嘆了口氣，小心地把我送到被窩里，之后便急匆匆地回去睡覺(jué)，漸漸地，我也睡著(zhù)了。
第二天一早，老爸又沒(méi)精打采，他用低沉的聲音對我說(shuō)：“昨晚你睡得好嗎……昨晚我來(lái)給你蓋被子有把你驚醒嗎……”我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉……
我以后再也不嘲笑老爸的“壞習慣”了，他是為了管我才這么做的。人們常說(shuō)父愛(ài)堅實(shí)如山，父愛(ài)是多么偉大��！
習慣作文 篇2
人一生中，可能會(huì )養成好習慣，也會(huì )養成壞習慣。但好習慣能讓我們受益無(wú)窮，壞習慣卻只會(huì )對我們的學(xué)習有很大的影響。
以前我沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽常常告誡我說(shuō)：注意你的思想，它們會(huì )變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì )變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它會(huì )變成你的性格；注意你的性格，它會(huì )決定你的命運。這段時(shí)間，在同學(xué)、老師、媽媽的影響下，我的壞習慣就漸漸的消失了�，F在我上課也不說(shuō)小話(huà)了，也不做小動(dòng)作了，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題……我現在正在努力的做到一個(gè)號學(xué)生的標準。
記得小時(shí)候，我總是吃肉，長(cháng)的胖乎乎的，也得不少的病，長(cháng)大一點(diǎn)以后，才知道吃蔬菜有營(yíng)養，所以就開(kāi)始吃蔬菜，時(shí)間一久，身體比以前好多了，也不怎么生病了。所以，現在我就養成吃蔬菜的好習慣。
好習慣，就是我們長(cháng)期以來(lái)重復做的好的活動(dòng)，好習慣，是我們平時(shí)每天、每時(shí)
每刻播種的“好行為”，結出的好果實(shí)。作為青少年的我們，應該有良好的習慣相伴成長(cháng)。這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來(lái)更美好。讓“好習慣”伴我們快樂(lè )成長(cháng)！
習慣作文 篇3
我有一個(gè)很怪的習慣，就讓我偷偷告訴你吧！
我很怪的習慣就是愛(ài)上廁所，有一次我去外面玩，喝了很多水，我就去上廁所，一上完，洗了個(gè)手，又怕還沒(méi)拉完又跑到廁所上，出了廁所沒(méi)過(guò)多久，覺(jué)得有小便又要往回跑，結果只有一點(diǎn)——哎，還真是白費我跑了這么多趟。
有一次我去清華大學(xué)玩，在排隊的時(shí)候覺(jué)得有小便就和爸爸說(shuō)去遠處的加油站上廁所，一去加油站的廁所不能上，我心想：是不是在耍我？突然，我看見(jiàn)不遠處有個(gè)廁所的標志，上前一看還要走一千米的路，沒(méi)辦法只好去上了，等我上完廁所回到清華大學(xué)的門(mén)口，朋友們都玩好出來(lái)了。
每次睡覺(jué)前已經(jīng)上了一次了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒……又去上了，不然心里覺(jué)得怪怪的少做了些什么。之后一關(guān)燈怕尿床，只好把最后一點(diǎn)尿拉完，早上一起床又有很多尿，只好去廁所了。
課間、睡覺(jué)、游玩，我都會(huì )上很多次廁所，每次都要跑來(lái)跑去累死了。真希望我能改掉這個(gè)毛病呀。哦，對了！我現在又要上廁所了。要不下次出門(mén)包里帶個(gè)尿不濕？
習慣作文 篇4
人無(wú)完人，日常生活中，每個(gè)人都有壞習慣，而我也不例外。
我這個(gè)壞習慣，一年級就有了，我在上課時(shí)老師好像在唱催眠曲，使我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
有一次我上課又睡著(zhù)了，于是，老師拿起一支粉筆往我臉上一扔，我被驚醒，誰(shuí)扔我？看到老師臉上的表情，我瞬間好像懂得了一切。
我這個(gè)壞毛病一直纏著(zhù)我不放。終于，我的班主任想到一個(gè)完美的辦法：用集“好”字的方法來(lái)治這個(gè)壞毛病，只要我上課不睡覺(jué)，老師就會(huì )給我寫(xiě)個(gè)“好”字，有30個(gè)“好”字，可以得到一樣想要的東西。后來(lái)我改掉了這個(gè)壞毛病。
可是好景不長(cháng)，四年級時(shí)我們換了一個(gè)班主任，我這個(gè)毛病又生成了，我想我得想辦法改掉它。
每個(gè)人都有壞習慣，如果不改掉它，后果不堪設想，你以后將一事無(wú)成。
習慣作文 篇5
問(wèn)候是一種習慣，也是一種內浛。去上學(xué)時(shí)和家人說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，他們會(huì )覺(jué)得你長(cháng)大了，遇到老師和他說(shuō)“老師你好”，可能能讓園丁感到一絲欣慰，走出校門(mén)和那些環(huán)衛工人和為社會(huì )默默奉獻的人說(shuō)一句“您辛苦了”，會(huì )讓他們更干勁十足。
微笑令人愉悅，問(wèn)好使人溫暖。問(wèn)好，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候哪怕他是一個(gè)友好的眼神，一抹淡淡的.微笑，就這樣，也能感到十分滿(mǎn)足。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能反映出一個(gè)人的品行和道德，不僅讓他人愉悅，讓自己變得快樂(lè )，給我們帶來(lái)充滿(mǎn)活力的一天。
在生活里，有許多同學(xué)不能向那些人主動(dòng)問(wèn)好。但是還有一些人不能做到，也許是有一些害羞，膽子不夠大，不敢向老師打招呼，更不會(huì )與環(huán)衛工人送去問(wèn)候，但也有可能看不起那些為我們的大街小巷清掃的工人和為我們建造高樓大廈的建筑工人……我覺(jué)得應該要大家一起溫暖，就像我們偉大的毛主席，無(wú)論是平民還是領(lǐng)導，他總是一樣對待，和他們打招呼，問(wèn)好，聊天，從不擺架子，平易近人。說(shuō)回來(lái)，其實(shí)就是多和老師問(wèn)好、溝通。相互之間的一聲問(wèn)候，就能拉近彼此之間的距離。我們每天都會(huì )遇到朋友和尊敬的老師，只要你綻放笑容，招招手，發(fā)出一聲問(wèn)候，代表的將不僅是你的素質(zhì)、禮貌，更是你積極的生活態(tài)度。
從今天起，大家要主動(dòng)問(wèn)好，表現出你是一個(gè)文明人，發(fā)揚中華人民的傳統美德，讓問(wèn)好變成一種習慣，讓他化成一些溫暖。這樣我們的學(xué)校一定會(huì )更加和諧，更加溫暖，更上一層樓。讓我們一起努力，一起加油！
習慣作文 篇6
我最近有一個(gè)特別 壞的習慣——和大人頂嘴。
有一次，我不想寫(xiě)作業(yè)，可媽媽找了一大堆的理由非讓我寫(xiě)，我就跟她吵呀！鬧呀！她說(shuō)一句我就頂兩句，而且聲音一句比一句大。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，媽媽終于“爆炸”了�？上攵�，我的屁 股就開(kāi)花了，而且作業(yè)也沒(méi)少寫(xiě)一個(gè)字。
現在想想，媽媽是對的，否則我怎么交作業(yè)呢？我暗暗下定決心，一定不再頂嘴，聽(tīng)媽媽的話(huà)，改掉這個(gè)很壞很壞的習慣。
習慣作文 篇7
習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，習慣主宰了我們的一生：它可以影響你的品德；可以暴露你的本性；可以左右你的成敗……
著(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只須一句話(huà)，就是要養成良好的習慣�！笔茄�！好的習慣將會(huì )指引你走向成功。
舉世聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦就是一個(gè)很好的例子。有一次，愛(ài)因斯坦在橋上等他的一個(gè)學(xué)生，等了很久。愛(ài)因斯坦的朋友們都覺(jué)得他這樣等待太浪費時(shí)間了，沒(méi)想到愛(ài)因斯坦卻笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，我利用這些時(shí)間已經(jīng)解了幾道難題了�！钡拇_，節約時(shí)間成了愛(ài)因斯坦的一個(gè)習慣，他的成功跟這個(gè)習慣也是密不可分的。
抓住習慣，訓練習慣，對習慣嚴格管教，它將把整個(gè)世界呈現在你的腳下，倘若你放縱習慣，你將會(huì )被它毀滅。
就說(shuō)我們班的黃川洋同學(xué)吧！他呀，腦子挺靈活的，這不，今年還考進(jìn)了我們學(xué)校的“奧數一組”呢！照理說(shuō)，他應該成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的，但是，在我們班上，經(jīng)常站辦公室、寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”的人就是他。唉，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是兩個(gè)字??“習慣”害了他呀！
“咦？我的二十元錢(qián)怎么不見(jiàn)了？”一聽(tīng)這語(yǔ)氣，就知道是黃川洋的錢(qián)又“不翼而飛”了。這種事情對他來(lái)說(shuō)可真稱(chēng)得上是家常便飯了，這個(gè)丟三落四的壞習慣不改改是不行的了�！霸趺礃�？很不得了嗎？”瞧，他大勢的習慣又來(lái)了。就因為這一點(diǎn)，班上很多同學(xué)習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，習慣主宰了我們的一生：它可以影響你的品德；可以暴露你的本性；可以左右你的成敗……
習慣作文 篇8
習慣了就是魚(yú)兒游慣了水，它再也離不開(kāi)水的滋養；習慣了就是作家讀慣了書(shū)，他再也離不開(kāi)書(shū)的熏陶；習慣了就是我依賴(lài)久了你，再也離不開(kāi)你的懷抱。
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十四個(gè)春秋生命的絲線(xiàn)已拉開(kāi)了十四個(gè)年頭，你的呵護關(guān)愛(ài)也陪伴了我無(wú)數個(gè)日日夜夜。漸漸地習慣了有你陪伴著(zhù)我。
習慣了你清晨來(lái)來(lái)回回的腳步聲，雖偶爾會(huì )睡眼朦朧的起身埋怨你幾句，可看著(zhù)桌上冒著(zhù)熱氣的早餐和你額頭上的汗珠，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感動(dòng)。習慣了離別時(shí)你那永遠不會(huì )改變的叮囑好好照顧自己，好好學(xué)習，雖然聽(tīng)了這句話(huà)千萬(wàn)次，可看著(zhù)你那牽掛的眼神，我總是用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身離去，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。
習慣了挑燈夜戰時(shí)你永遠不會(huì )遲到地送上一杯牛奶，沒(méi)有一點(diǎn)兒倦意，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是動(dòng)力。
習慣了每次玩過(guò)了時(shí)間回家你的身影總是在巷口徘徊。遠遠的望著(zhù)你，雖顯得有些消瘦，有些疲倦，但周?chē)肋h環(huán)繞著(zhù)七彩的光環(huán)，永遠那么美麗，看著(zhù)看著(zhù)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖。
習慣了雨天你總是為馬虎的我送去我遺忘在家中的傘，盡管你很忙，依偎在你身旁，雖然被雨水肆意的攻擊著(zhù)，但心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是陽(yáng)光。
習慣了考試失利時(shí)你總會(huì )送上充滿(mǎn)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，你給予我的總是寬容，你說(shuō)你相信自己的女兒永遠都是最棒的，聽(tīng)著(zhù)你的鼓勵，雖失敗了，但心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是信心。
習慣有了你，媽媽?zhuān)晳T了你在我的身邊是的幸福，媽媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài)你，但現在我要說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！