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養成好習慣作文300字

時(shí)間:2021-02-13 14:00:06 習慣 我要投稿

【推薦】養成好習慣作文300字四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的養成好習慣作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】養成好習慣作文300字四篇

養成好習慣作文300字 篇1

  在生活中,養成一個(gè)良好的習慣是至關(guān)重要的。為什么要養成這些良好的習慣呢?因為這良好的習慣對我們是非常有益的。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身素質(zhì)的培養。

  做為我們這些小學(xué)生,這些你都能夠做到嗎?早起疊被子、刷牙、洗臉、掌握好看電視的距離、幫父母做家務(wù)、對人要有禮貌、睡前看書(shū)……總之要有各種各樣構成文明細節的好習慣,這樣我們就漸漸的培養了良好的自身素質(zhì)。

  事實(shí)上,良好的'行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。如果擁有好習慣那我們就擁有了世界上最寶貴的財富。

  養成了好的習慣,也就很容易的找準自已的位置,找到適合自已的枝頭,這樣人的一生才能達到極致。

養成好習慣作文300字 篇2

  我國著(zhù)名的思想家孔子說(shuō):“少成若天性,習慣如自然”。的確如此,好的習慣是一筆財富,它是取得成功的秘密武器。

  魯迅先生可以說(shuō)是一位“小跑走完一生”的作家。小時(shí)候,他就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。

  在現實(shí)生活當中,好習慣對我們來(lái)說(shuō)非常重要。不知何時(shí)起,我喜歡上了讀書(shū),它成了我最大的興趣。每次下課,我捧起一本書(shū)看得有滋有味,有時(shí)連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的,把“人”寫(xiě)成了“入”,把“7”寫(xiě)成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個(gè)壞習慣,可是以后照樣把字寫(xiě)得難看。不過(guò),從現在開(kāi)始,我的字會(huì )寫(xiě)得工整。

  因此,良好的習慣在我們的成長(cháng)中起著(zhù)關(guān)鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己,成就美好的人生吧!

養成好習慣作文300字 篇3

  “咚、咚、咚”門(mén)外傳來(lái)響亮而富有節奏的敲門(mén)聲!霸趺锤愕,不是有門(mén)鈴嗎?”我一邊嘀咕著(zhù),一邊放下手中的書(shū)本跑去開(kāi)門(mén)!鞍,爸爸!怎么會(huì )是你?你怎么不按門(mén)鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?”爸爸摸了摸腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“哎,習慣了!

  家里有門(mén)鈴就是好,只要輕輕一按門(mén)鈴,就會(huì )傳出一陣美妙的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )去開(kāi)門(mén),這多好!

  “嘭、嘭、嘭”幾聲急促的敲門(mén)聲又從門(mén)外傳進(jìn)我的耳朵。我打開(kāi)門(mén),是表弟,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開(kāi)口說(shuō)他幾句,表弟卻好像明白了我的意思,忙說(shuō):“sorry、sorry!”“表弟也不習慣!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。對了,寫(xiě)幾個(gè)字提醒大家吧。

  于是,我拿出一張白紙,工工整整的寫(xiě)上了“請按門(mén)鈴”四個(gè)大字,把它貼在門(mén)上,正當我轉身要回屋時(shí)。一陣風(fēng)刮來(lái),把門(mén)關(guān)上了!鞍职挚扉_(kāi)門(mén)!”我大嚷著(zhù)還使勁的敲了一下門(mén),當我再次舉手要敲門(mén)時(shí),一抬頭,“請按門(mén)鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾,哦,原來(lái)自己也是……

  怪不得人人都說(shuō)養成一個(gè)習慣難,改掉一個(gè)習慣更難。以后,作任何事情可都得注意養成好習慣啊。

養成好習慣作文300字 篇4

  我最喜歡看報紙的兒童版,里面有文章、詩(shī)、插畫(huà)等。因為我們班沒(méi)有訂閱報紙,所以都要去圖書(shū)室借閱,每次借一份,看完再去換。同學(xué)看完擺放回去的時(shí)候,常常隨手亂丟,沒(méi)有放整齊,管理圖書(shū)室的老師氣的火冒三丈,把我們叫過(guò)去罵了一頓,還處罰我們把圖書(shū)室打掃干凈。

  后來(lái)他耐心的教我們怎么擺放報紙。首先要看清楚月份、日期,把同一月份報紙整疊搬出來(lái),然后再將鄒出來(lái)那一份擺進(jìn)去,最后將整疊報紙弄整齊。這樣,下一個(gè)來(lái)借報紙的同學(xué),就可以很快找出自己所要的。

  整理圖書(shū)室的老師很用心,也很辛苦,他常常買(mǎi)很多新書(shū)給我們看,還要花很多時(shí)間整理圖書(shū)室。經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習整理報紙以后,我可以體會(huì )老師管理圖書(shū)室的辛苦,下次看完書(shū)報一定物歸原位。

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