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習慣伴我成長(cháng)作文400字

時(shí)間:2021-02-05 18:50:14 習慣 我要投稿

習慣伴我成長(cháng)作文400字

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的習慣伴我成長(cháng)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

習慣伴我成長(cháng)作文400字

習慣伴我成長(cháng)作文400字1

  習慣,能決定人一生的成敗,好習慣能使人終生受益。從小,我就養成了兩個(gè)好習慣。

  好習慣之一:晨讀

  一日之計在于晨,早晨往往是我最忙碌的時(shí)候,但又是我一天中最歡樂(lè )的時(shí)候!看著(zhù)第一縷霞光從海平線(xiàn)上升起,我會(huì )對著(zhù)鏡子微笑著(zhù)說(shuō):“早上好!”然后,開(kāi)始我一天的晨讀。雖然有時(shí)候我還有點(diǎn)迷迷糊糊,可是一聽(tīng)見(jiàn)復讀機里那流利的英文,就會(huì )使我精神抖擻。不論是劍橋英語(yǔ)還是牛津英語(yǔ);不論是新概念英語(yǔ)還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標準,使我開(kāi)朗有自信。去年劍橋考級時(shí),我在口語(yǔ)考試中十分簡(jiǎn)便,就像在進(jìn)行生活對話(huà),輕而易舉地拿到了14個(gè)盾。這就是好習慣帶給我的好處吧!

  好習慣之二:復習

  每一天背著(zhù)書(shū)包回到家時(shí),我第一件事情不是急著(zhù)打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè),而是靜靜地坐在書(shū)桌前回憶教師今日所教的資料?资ト苏f(shuō):“溫故而知新,不亦樂(lè )乎?”遇到疑惑的地方我會(huì )再打開(kāi)課本復習一下。如果有時(shí)間,我還會(huì )把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺(jué)得不踏實(shí),總覺(jué)得少了些什么,空空的。做完這些我才會(huì )拿出作業(yè)本認真地答題。就這樣,我久而久之就養成了這個(gè)好習慣,使我的成績(jì)在班中名列前茅。

  好習慣伴我成長(cháng),好習慣使我終生受益,學(xué)習別人的好習慣,改正自我的不足,你就會(huì )更加出色、優(yōu)秀。

習慣伴我成長(cháng)作文400字2

  美國的約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):“習慣形成性格,性格決定命運!笔堑,好的習慣會(huì )影響一生的,是一點(diǎn)一滴積累的,是漫長(cháng)的歲月沉淀的,好習慣是生命的基石,是輝煌人生的風(fēng)帆。

  在我幼兒園畢業(yè)時(shí),我識字能力還很差,同班的小朋友都能流利地讀童話(huà)書(shū)了,我卻還得用手指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字去拼拼音。媽媽很是心急,于是她給我找了一個(gè)好老師,好朋友——書(shū),起初我覺(jué)得書(shū)特別乏味,囫圇吞棗般地翻了兩下就交差了,媽媽告訴我:“書(shū)是很奇妙的東西,看書(shū)要像品美食一樣,細細體會(huì ),才能品出其中的奧妙!蹦菚r(shí)的我似懂非懂。不久我看完了《動(dòng)物圖鑒》這套書(shū)(大部份是圖),也正是這幾本書(shū)將我帶入了書(shū)的殿堂。從那時(shí)起我喜歡上了這位好朋友,養成了閱讀的好習慣。慢慢地,我開(kāi)始接觸名家的作品:四大名著(zhù)、紅與黑、昆蟲(chóng)記……。當中,我尤其喜歡昆蟲(chóng)記,驚嘆于法布爾觀(guān)察的細致,欣慰于知道了許多不知道的知識,驚奇于這些小精靈的生活習性,佩服于作者絕妙的手筆。對于書(shū),趣味地理、探索奧秘、童話(huà)、漫畫(huà)、雜志、小說(shuō)都是我的最?lèi)?ài)。正如魯迅先生說(shuō)的:“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!

  我愛(ài)書(shū),書(shū)給我的恩惠也不少,它是增加知識的不二法門(mén),我把摘錄下來(lái)的好詞與佳句用到自己的文章中,還多次被老師表?yè)P呢!現在我絕對稱(chēng)得上是一級小書(shū)蟲(chóng),只要一有空,我必定扎入書(shū)海,自由遨游。

習慣伴我成長(cháng)作文400字3

  在六年的小學(xué)生活中,我一直在種植著(zhù)一棵“習慣樹(shù)”,樹(shù)上結了許多果實(shí),有的甜,有的酸,有的苦,而結的時(shí)間最長(cháng),一直伴我成長(cháng)的,就是一個(gè)名為“守時(shí)”的果子。

  剛上小學(xué)的那幾天,我總會(huì )晚點(diǎn)去上學(xué),為的是多擠出幾分鐘睡眠時(shí)間。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,起床時(shí)間越來(lái)越晚,最后還是有一天我遲到了。那一天,老師狠狠提批評了我——當著(zhù)全班同學(xué)的面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰(shuí)叫自己沒(méi)有養成守時(shí)的好習慣呢?

  有了這次教訓,我再也不敢不按時(shí)起床了。無(wú)論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養成了守時(shí)的好習慣。

  從此,不管是上學(xué)、去補習班,還是和朋友約好了一起出去玩,我都會(huì )準點(diǎn)到達。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我從生活中的出這樣的一個(gè)結論:守時(shí)是誠信的一種表現,遵守時(shí)間就是遵守對朋友許下的諾言!笆貢r(shí)”這個(gè)好習慣伴我成長(cháng),從一年級到六年級,我再也沒(méi)有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習慣,而樂(lè )意約我去看看書(shū)、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)”這個(gè)好習慣伴我成長(cháng)。

  “習慣樹(shù)”上接觸了“好習慣果實(shí)”,自然也會(huì )有“壞習慣果實(shí)”。但是,再漫漫的成長(cháng)之路上,壞習慣會(huì )被克服掉,而好習慣會(huì )伴我成長(cháng)。

習慣伴我成長(cháng)作文400字4

  每個(gè)人都有自己的習慣,我長(cháng)這么大了,還不清楚自己的習慣,就讓我想想再告訴你們吧。

  我的好習慣可多了,我先說(shuō)幾個(gè)吧。(1)我愛(ài)看書(shū),為這我還挨過(guò)罵呢!有一天晚上,才7:00,爸爸讓我睡覺(jué),我說(shuō):“唉呀,才7:00,我看會(huì )書(shū)吧,”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,便說(shuō):“好吧,惹不起你,大小姐,你看吧,但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)!蔽疫肿煲恍,高興地跑進(jìn)了房間里,我拿起最?lèi)?ài)看的《小學(xué)生新作文》看,但看著(zhù)看著(zhù),就漸漸忘了時(shí)間,正看到精彩的,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“hh,你怎么還不睡覺(jué)?”糟了,被爸爸發(fā)現了,我瞥了一眼鐘,!都十點(diǎn)了,媽媽都下班回來(lái)了,結果肯定很慘,我被爸爸媽媽男女混和雙罵。(2)我聽(tīng)課認真,這是大家有同感的,我上課時(shí),兩眼直盯老師,對旁邊發(fā)生任何事都置之不理,有一次,同桌向我借筆,我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他喊了好幾聲,我仍然跟著(zhù)老師轉,一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了,他把這事告訴了我,我自己都忍不住想笑。(3)我愛(ài)寫(xiě)作,我對作文毫無(wú)畏懼,我喜歡寫(xiě)作文,我喜歡觀(guān)察身邊的事物,我的作文真實(shí),富有個(gè)性,從不抄襲,我愛(ài)旅游,因為這樣能給我的作文提供素材。好了,要說(shuō)說(shuō)我的壞習慣了。

習慣伴我成長(cháng)作文400字5

  快樂(lè )的第三天行程開(kāi)始了,我們來(lái)到了動(dòng)漫館,今天正逢有氣球展。我心里想:來(lái)得真是巧!可以好好開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)了。

  場(chǎng)館里展示了各種用氣球裝飾成的動(dòng)漫形象,有苦命的“三毛”、可愛(ài)的“青蛙王子”、伸張正義的“蜘蛛俠’。最好玩的就是”熊出沒(méi)”了,光頭強拿著(zhù)電鋸對準熊二,熊大、熊二準備逃跑,樹(shù)上的小松鼠正拿著(zhù)松果幫著(zhù)他們還擊光頭強?粗(zhù)這些栩栩如生的畫(huà)面,真好像身臨其中了!老師見(jiàn)大家躍躍欲試的樣子,獎勵看動(dòng)畫(huà)片。最令我捧腹大笑的是《大眼仔的新車(chē)》,講述了大眼仔不會(huì )操作而鬧出的趣事,讓我意猶未盡,難以忘懷。

  “星期八小鎮”的來(lái)源是讓小朋友們在一個(gè)星期里多出一天的時(shí)間來(lái)體驗大人的工作,也就是當“小大人”。今天有這難得的機會(huì ),我要好好嘗試著(zhù)體驗一回,做了消防員、警察、飛行員。最讓我喜歡的是“建筑師”了,手里的設計模型就是樂(lè )高玩具。20分鐘后,我精心打造的“樓房”順利竣工了。一共有4層,每層都有窗戶(hù),第一層正中間有個(gè)大門(mén),方便進(jìn)出,樓房上裝了避雷針,就不用擔心雷雨天了。這個(gè)活動(dòng)的初衷就是讓我們體驗的同時(shí)學(xué)會(huì )合理利用時(shí)間和支配收入,體驗的角色越多掙得“錢(qián)”就越多,看著(zhù)手里越來(lái)越多的“錢(qián)”,我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。同時(shí)也深深懂得了大人們?yōu)樯畲蚱吹钠D辛,要珍惜大人的勞動(dòng)果實(shí),學(xué)會(huì )感恩呀!

習慣伴我成長(cháng)作文400字6

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我養成的好習慣就是讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽(tīng)故事。每天晚上睡覺(jué)前,我都要纏著(zhù)媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認識了一些字,不過(guò),那時(shí)候我認識的字還不多,只能讀一些配著(zhù)圖片的書(shū),通過(guò)那時(shí)候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話(huà)里美麗﹑可愛(ài)的小公主。

  上了小學(xué),我隨著(zhù)識字的增多,讀書(shū)的范圍也廣了。我的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū):有科學(xué)性的108個(gè)奇觀(guān);有趣味性強的漫畫(huà)版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳… …每當我寫(xiě)完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書(shū)桌旁,打開(kāi)臺燈,看起書(shū)來(lái)。而我不是一會(huì )兒就翻一頁(yè),是仔細﹑認真的'看。這些書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書(shū)當作我的好朋友,當作我的好老師。

  好習慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會(huì )影響我們的學(xué)習,會(huì )讓我們退步。我一定會(huì )把讀書(shū)這個(gè)好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣,讓好的習慣伴我們成長(cháng)。

習慣伴我成長(cháng)作文400字7

  習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會(huì )成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

  每個(gè)人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我要改掉壞習慣。我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長(cháng)最頭疼的問(wèn)題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣,在期末考試得了95分。

  再說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營(yíng)養,這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛(ài)好運動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動(dòng),強健的體魄是健康的保證,所以我很陽(yáng)光,也很帥氣。

  習慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現及時(shí),還可以補上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì )半途而廢,也許人生就毀于一旦。

習慣伴我成長(cháng)作文400字8

  大人們常說(shuō)我們要從小養成好習慣,習慣到底是什么呢?老師說(shuō):好習慣就是上學(xué)不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。媽媽說(shuō):好習慣就是早上按時(shí)起床,自己疊被子。我知道習慣最重要,它可以影響我們的 一生,而我們也有時(shí)可能因為它而苦惱不已。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,從上一年級開(kāi)始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨立,上學(xué)放學(xué)都讓我自己走,開(kāi)始的時(shí)候我很有意見(jiàn):為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒?jiǎn)?他們只?笑著(zhù)說(shuō):“當然是了!”。漸漸地我長(cháng)大了,現在我不但自己上學(xué)放學(xué),學(xué)特長(cháng)的時(shí)候也不用他們送了。三年來(lái),雖然有時(shí)也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個(gè)習慣讓我遇事兒的時(shí)候就不怕了, 讓我變得更堅強!

  我還養成了看書(shū)的好習慣,每天晚飯后的半個(gè)小時(shí)是我閱讀的時(shí)間,隨著(zhù)年級的上升,作業(yè)量也大了,可我依然保持每天看書(shū)的習慣,就像有些人每天寫(xiě)日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高, 作文寫(xiě)的也很棒,上個(gè)月我寫(xiě)的一篇《慶建國60周年》還在學(xué)校獲獎了呢!

  自從我懂得了這些道理,我就堅持自己能做的事兒就自己做,還找時(shí)間幫助爸爸媽媽分擔一些家務(wù)。

  好習慣讓我成長(cháng),大家都說(shuō)我是一個(gè)懂事兒的小姑娘!

習慣伴我成長(cháng)作文400字9

  在幼兒園大班的時(shí)候,老師送給了我們四個(gè)詞八個(gè)字:頭正、身直、臂開(kāi)、足安。就是說(shuō),寫(xiě)字的時(shí)候頭要正,面對紙,不要向兩側歪斜。身體要坐直,肩要平,不要聳肩塌背,胸部略挺起,上 身稍向前傾。雙臂敞開(kāi),平放桌上,左手按紙,右手執筆。雙腳要自然放在平地上,使下肢得力,雙腳略開(kāi),使身體重心穩定。上小學(xué)的時(shí)候老師又教會(huì )了我們讀書(shū)寫(xiě)字三個(gè)一:眼離書(shū)本一尺遠,身離 桌沿一拳遠,手離筆尖一寸遠。

  這八個(gè)字、三個(gè)一真是說(shuō)起容易做起難!我寫(xiě)字的時(shí)候總是忘了這八個(gè)字三個(gè)一。我一坐在桌子旁邊寫(xiě)字的時(shí)候,頭就低的連半尺都不夠,身體彎的像個(gè)大蝦米,胸膛緊緊靠在桌子上,做不到 足安,雙臂還算可以。為此,爸爸媽媽不知吵過(guò)我多少次。上次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),爸爸聽(tīng)我們班主任郭老師說(shuō)二十一天養成一個(gè)好習慣。我爸爸就讓我養成這個(gè)好習慣,并告訴我,如果在上大學(xué)以前,我眼睛 近視了,或者視力低于5。0或1。5,就不讓我上學(xué)了。如果小學(xué)或中學(xué)就近視了,那么長(cháng)大了就有很多事情都干不了了,那是多么遺憾!尤其是我最近讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)之后,我發(fā)現保 護眼睛是多么的重要!書(shū)中的女主人公海倫凱勒一生中的最大愿望是有三天光明,我們每天都有光明更應該知道珍惜,保護好我們的眼睛。我要盡我最大的努力養成這個(gè)好習慣。

習慣伴我成長(cháng)作文400字10

  俗話(huà)說(shuō)的好:孩子看極小,如果你的家長(cháng)在你小的時(shí)候教育你,你 沒(méi)有聽(tīng),甚至把這個(gè)事做的越來(lái)越差,有的家長(cháng)就會(huì )批評你。而這個(gè)時(shí)候,同為孩子的我,難免會(huì )產(chǎn)生偏見(jiàn),不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)在家里亂來(lái),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,家長(cháng)說(shuō)了一兩句你就發(fā)脾氣,往外跑家長(cháng)打你的時(shí)候會(huì )生家長(cháng)兩三天的氣,如果我們種是這樣就會(huì )想我隔壁的大哥哥一樣,就會(huì )離人生的正確道路越來(lái)越遠,那是多么危險的!

  聽(tīng)我爺爺說(shuō),大哥哥小時(shí)候很懂事,為我們鎮上幫了不少的忙。想當年我爺爺還在買(mǎi)水果的時(shí)候,在搬運的途中經(jīng)常幫我推車(chē),使我及時(shí)到了水果店?墒钱斔募议L(cháng)給他買(mǎi)了電腦后,他天天打網(wǎng)絡(luò )游戲,為了網(wǎng)絡(luò )游戲,他把自己的零花錢(qián)全部望里面充。在班上數一數二的成績(jì)一落千丈,再也不愿意搞學(xué)習,因此他爸媽將電腦設置了密碼,他火冒三丈,讓父母把密碼給他,他的父母不給,可他竟然和自己的父母打起架來(lái)……后來(lái)他長(cháng)大后漸漸認識到了自己的錯誤,但是現在已經(jīng)來(lái)不及了。

  好的習慣就會(huì )有好的美好人生,讓你的生活多姿多彩。如果你小時(shí)候聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)好好學(xué)習,你的人生道路會(huì )是光輝的,反之,你小的時(shí)候不養成好習慣,家長(cháng)說(shuō)話(huà)你不聽(tīng),老師說(shuō)話(huà)你不管,那你的人生會(huì )是灰暗的,總之,我希望大家無(wú)論在學(xué)習中還是生活中都要養成良好的習慣,見(jiàn)識到自己的缺點(diǎn),就必須要改正過(guò)來(lái),那你的人生就會(huì )豐富多彩。

  多學(xué)知識水平迎接初中高中大學(xué)的到來(lái),學(xué)好知識與技術(shù),做一名國家的人才!

習慣伴我成長(cháng)作文400字11

  生活中,能養成好習慣是件快樂(lè )的事,我的好習慣就是——寫(xiě)得一手好字。這個(gè)習慣值得我驕傲,讓我深深的感受到養成好習慣的樂(lè )趣。

  我從八歲就開(kāi)始練字了,不管你們相不相信,但這是千真萬(wàn)確的!熬氉帧鳖櫭剂x——練習寫(xiě)字。想想以前寫(xiě)的字真是一塌糊涂,別人總說(shuō)就像“雞爪子抓的”。每當聽(tīng)到別人這樣說(shuō),我心里就很難受,連走起路來(lái)兩腿都像灌滿(mǎn)鉛似的。于是,我在心里下定決心:一定要把字寫(xiě)好!說(shuō)到做到,我讓媽媽一口氣買(mǎi)了三本字帖,每天都要練幾頁(yè)。心想:把這三本字帖認認真真地練完,相信我的字一定會(huì )寫(xiě)好。剛開(kāi)始總是寫(xiě)不好,不是寫(xiě)錯了字,就是把字寫(xiě)重了,把紙劃破了,要不就寫(xiě)得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩,我就想放棄,不想練了,但一想到“只要功夫深,鐵棒磨成針”的俗語(yǔ),我就能堅持到底。只要寫(xiě)錯了字,我的腦海里就浮現出:“失敗是成功之母”的名言,我就能一直這樣堅持練習著(zhù)。

  在媽媽的指導下,在我堅持不懈地努力中,日月積累,我的字終于大有長(cháng)進(jìn)了,F在我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了,但我依然堅持練字,讓好習慣伴我左右。不過(guò)我知道,練字也要注意方法,不能用眼過(guò)度,不然會(huì )近視的,還要注意養成做“眼保健操”的好習慣。

  養成一個(gè)好習慣吧!它能幫你創(chuàng )造美麗,創(chuàng )造自信,更能創(chuàng )造成功快樂(lè )幸福的人生!

習慣伴我成長(cháng)作文400字12

  我有許多好習慣,其中有兩個(gè)好習慣讓我受益匪淺,一個(gè)是每天堅持寫(xiě)日記,另一個(gè)是每天早晨堅持讀英語(yǔ)。

  以前我也沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣,每當老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候,都會(huì )感到麻煩,不知道該些什么,總是現觀(guān)察現寫(xiě),或者想一大會(huì )兒,努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫(xiě)的很短。自從每天堅持寫(xiě)日記以后,我不僅在生活中注意留心觀(guān)察,而且在讀書(shū)時(shí)我也會(huì )細心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫(xiě)作文或日記時(shí),我都能快速的把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場(chǎng)景描述下來(lái),不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅持寫(xiě)日記并不難,不管日記內容是長(cháng)是短只要堅持每天寫(xiě),你就會(huì )像我一樣嘗到甜頭的。

  要說(shuō)早讀英語(yǔ),我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過(guò)單詞、課文的復習一遍,能訓練我的語(yǔ)感,通過(guò)日復一日的積累,我不僅記住了學(xué)過(guò)單詞,而且還會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢!

  同學(xué)們,如果你還沒(méi)有養成堅持寫(xiě)日記和早讀英語(yǔ)的好習慣,就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因為受益的不是別人,而是你自己!

習慣伴我成長(cháng)作文400字13

  從野蠻任性到乖巧聽(tīng)話(huà)、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛(ài)護衛生、保護環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習慣都轉變成了好習慣,都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛(ài)、鼓勵……所換來(lái)的。

  我們的生活就像茫茫大海,我們的習慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著(zhù),海上有時(shí)會(huì )發(fā)生許多事情:暴風(fēng)雨、海嘯、臺風(fēng)或者風(fēng)平浪靜;這就跟我們的生活一樣。遇到挫折,一些沒(méi)有膽量、沒(méi)有信心的人就會(huì )輕易放棄,迫使他們養成一些壞習慣;但是他們周?chē)娜藚s會(huì )去鼓勵、幫助他們,讓他們戰勝困難,增加一份自信,因此,當他們再次遇到困難、挫折時(shí),自己就能有足夠的信心,戰勝困難,逐漸養成良好的習慣。

  良好的習慣要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。在我的生活中,有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)、朋友的陪伴;遇到困難時(shí),他們會(huì )給予我幫;痛苦時(shí),會(huì )給予我安慰;犯錯時(shí),會(huì )批評和指導我,使我養成良好的習慣。

  習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空:習慣決定著(zhù)我們的命運,我將終身與好習慣為伴。

習慣伴我成長(cháng)作文400字14

  養成一個(gè)好習慣是很不容易的。當然這需要堅持,千萬(wàn)不要讓壞習慣伴我們成長(cháng)。

  習慣是生活中離不開(kāi)的,例如:夜晚睡覺(jué)時(shí),總是忘記關(guān)燈,因此,燈就開(kāi)到了第二天早上。每天如此,你就養成了一個(gè)習慣,當你收到電費單時(shí),一定很驚訝,怎么用了這么多電?所以生活中的壞習慣,你不及時(shí)改正,就可能一輩子改不過(guò)來(lái)了。接著(zhù),我再來(lái)給你舉一個(gè)學(xué)習上的例子:我們都背過(guò)姿勢歌,其中有一條是這樣的:胸里桌沿一拳。但是大部分同學(xué)胸都貼在桌子上,我也試了一下,很舒服,但時(shí)間久了,你一起來(lái),胸口就特別的疼。這樣對身體有危害,我勸大家千萬(wàn)不要這樣做。

  再一個(gè)就是寫(xiě)字的姿勢,有的同學(xué)頭一歪,本子一斜。嘿,挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡,把本子也放歪,這種姿勢既不文雅又讓你養省成了不好的習慣。

  看,這是多么樸實(shí)的列子啊,讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習慣留在我們身邊,讓壞習慣永遠走開(kāi),讓好習慣伴我們成長(cháng)!一個(gè)小小的習慣就可以改變人的一生。一個(gè)小小的動(dòng)作,一句小小的話(huà),你的言行舉止都在習慣。好習慣讓我們受益終身,讓好習慣陪伴我們成長(cháng)。

習慣伴我成長(cháng)作文400字15

  一個(gè)好的習慣就好似一條漂亮的“大尾巴”,陪伴著(zhù)你成長(cháng)。每個(gè)人都有自己那漂亮的“大尾巴”,當然我也不例外。我可是班上公認的小書(shū)迷讀書(shū)這個(gè)好習慣一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  我是不會(huì )放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)可以看書(shū)的時(shí)間的。有時(shí)下午只有一節課,我當然也不會(huì )錯過(guò)這樣的好機會(huì )的。一放學(xué),我就趕緊跑出校門(mén)對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)乙バ氯A書(shū)店看書(shū)”。要是媽媽不同意,我就會(huì )一邊搖晃著(zhù)媽媽的身體,一邊不停的央求著(zhù)媽媽“我要去,我就要去,你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。

  到了新華書(shū)店,我三步并作兩步地跑到四樓的少兒圖書(shū)廳,沿著(zhù)書(shū)柜一排一排的"巡邏”,找到一本喜歡的書(shū)便定下心來(lái)看。在這些書(shū)里我領(lǐng)悟到人生的真諦。比如:《龜兔賽跑》讓我明白了做什么事都要堅持到底才能將其征服;《守株待兔》讓我明白做人要勤奮,不能不勞而獲;《格列佛游記》讓我知道做人要勇敢前進(jìn),不能遇到困難就退縮……看書(shū)還讓我的生活更加的豐富,增添了更多的樂(lè )趣。比如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道世界許多奇妙的事物;《語(yǔ)文笑話(huà)》讓我笑過(guò)之后知道了漢字非常的深奧,是要用心的領(lǐng)悟的。

  看書(shū),這個(gè)好習慣讓我變得更加聰明,伶俐。讓我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我愛(ài)我的這條漂亮的“大尾巴”!

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