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我養成了一個(gè)好習慣作文

時(shí)間:2021-01-30 13:17:08 習慣 我要投稿

我養成了一個(gè)好習慣作文合集15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我養成了一個(gè)好習慣作文,希望對大家有所幫助。

我養成了一個(gè)好習慣作文合集15篇

我養成了一個(gè)好習慣作文1

  俗話(huà)說(shuō)“好習慣成就大未來(lái)”。這句話(huà)告訴我們養成好習慣的重要性,現在我已經(jīng)養成了良好的生活習慣。

  原來(lái)我不愛(ài)吃蔬菜、水果,特別愛(ài)吃糖。后來(lái),媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長(cháng)所必須的……聽(tīng)了媽媽的講述,我漸漸地很愛(ài)吃水果和蔬菜了,可是我愛(ài)吃糖的毛病還是沒(méi)改了。

  我很愛(ài)吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒(méi)有糖,就會(huì )覺(jué)得特別難受。由于我見(jiàn)糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

  有一天,我剛吃下了一個(gè)糖,突然覺(jué)得牙鉆心的疼!鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊!媽媽快來(lái)救我呀!”我捂著(zhù)臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫院。醫生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說(shuō)是要拔掉我的一顆牙齒。我聽(tīng)到后,嚇得大哭了起來(lái)?墒,這一次爸爸媽媽誰(shuí)也不“救我”,反而幫醫生按住我,防止我在拔牙的過(guò)程中亂動(dòng)。只見(jiàn)醫生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開(kāi)了我。

  醫生問(wèn)我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說(shuō):“不吃了,我以后要堅持每天刷牙,少吃糖”。

  甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養成了少吃糖,堅持刷牙的好習慣。

我養成了一個(gè)好習慣作文2

  我有一個(gè)好習慣,就是專(zhuān)心。說(shuō)起專(zhuān)心,我以前可不這么專(zhuān)心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過(guò)的毛病也不少呢!

  有一次,老師讓第二天帶上實(shí)驗工具,我聽(tīng)得很認真,想著(zhù)一回家就準備好,可是一聽(tīng)到電視里少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來(lái)看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。

  還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒(méi)耐心等了,于是拿上本書(shū)去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開(kāi)著(zhù)這事。后來(lái)還去玩了會(huì )玩具,后來(lái)我覺(jué)得有什么事沒(méi)有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過(guò)去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒(méi)有打罵我,但是語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō):“無(wú)論什么事,就怕專(zhuān)心,你這樣總三心二意,以后會(huì )吃大虧的!笨粗(zhù)媽媽溫柔又無(wú)奈的眼神,我下決心要改掉這個(gè)毛病。

  從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養成了專(zhuān)心的習慣了。

我養成了一個(gè)好習慣作文3

  良好的習慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì )的事,并長(cháng)期堅持,直到成為習慣性的行為。

  每個(gè)人都要養成無(wú)數個(gè)好習慣?墒,改掉好習慣很簡(jiǎn)單的,養成好習慣可是難上加難的啊!我還是個(gè)小學(xué)生,必須養成許許多多的好習慣,比如我養成的好習慣:少玩電腦,其實(shí)還有很多的:早睡早起、不拖拉……我是怎么養成的呢?繼續往下看吧!

  以前,我經(jīng)常玩電腦,一玩……一天都不夠我玩!因此導致視力直線(xiàn)下降。媽媽十分擔心我的視力會(huì )影響到學(xué)習、生活常規,多次帶我去查視力:1。8視力、1。2視力、1。0視力……隨著(zhù)這些不斷在下降的數字,媽媽最不希望的事情發(fā)生了:我上課看黑板上的粉筆字,迷迷糊糊的,讓我頭疼,這才是我突然發(fā)現,我的視力不行了,我要保護好眼睛!這個(gè)決心使我從網(wǎng)癮中覺(jué)醒,我一定會(huì )完成這個(gè)決心的!

  之后,我曾多次遇到“電腦劫匪”的“綁架”,電腦像惡魔在吞噬著(zhù)我的知覺(jué),像僵尸在吞噬我的軀體,我對它恨之入骨,我想:“可惡的綁匪”老來(lái)“綁架”我,可電腦游戲也實(shí)在是好玩,我實(shí)在經(jīng)不住誘惑啊!可是如果現在玩,視力下降,學(xué)習不好,長(cháng)大就沒(méi)法玩電腦了,我就不玩了吧!”這樣來(lái)回想上百遍,電腦惡魔與近視僵尸終于遠離了我。

  我現在感覺(jué)視力明顯的有所好轉,我看東西清晰了。我再次呼吁大家不要近視眼哦!更不能有壞習慣喲!你記住了嗎?

我養成了一個(gè)好習慣作文4

  在我們的日常生活中,一定會(huì )養成許多許多的習慣,在這當中呢,有好的,還有壞的。好習慣能夠對我們的學(xué)習和身體有很大的益處,而壞習慣呢,這里,我不作批示,有則改之,無(wú)則加勉吧!

  這里呢,我要介紹的是我們大家都比較有益的好習慣:飯前喝湯。有人不禁要問(wèn):“吃飯前喝湯算什么好習慣呀?”打住,各位不可小看喲!飯前喝湯,不僅能夠提高我們的食欲,而且能使自己清楚,該吃多少飯為宜,以達到一個(gè)營(yíng)養與食量的一個(gè)均衡。

  其實(shí)呢,最早我也是在一張報紙(學(xué)校發(fā)的)中,偶然發(fā)現的這么一則健康小提示,上面是這么寫(xiě)的“飯前先喝湯,有助于健康!币郧澳,我一般都習慣先吃飯,后喝湯。但長(cháng)期下來(lái),我發(fā)現:每次飯后,都有脹滿(mǎn)不適之感,F在看了這篇健康小提示后,我便抱著(zhù)試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來(lái),果然很有成效。喝完湯后再吃飯,總是香香的,覺(jué)得飯菜非常好吃。我開(kāi)心極了!心想:我得趕緊把這個(gè)好習慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初,他們也不信,但事實(shí)證明后,也連連稱(chēng)好。

  就這樣,日久天長(cháng),我就養成了這么一個(gè)感覺(jué)很不錯的飲食習慣。在這里,我也想同大伙兒一起分享,試試吧!反正對大家絕對沒(méi)有壞處。

  告訴各位,我還有許多好習慣喲!有興趣的話(huà),我們一起交流探討吧。

我養成了一個(gè)好習慣作文5

  隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的走過(guò),我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來(lái)。轉眼間,我已是一名五年級的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養成了一個(gè)好習慣。

  有句話(huà)說(shuō)的好哇!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x一本好書(shū)就等于和一位高尚的人談話(huà)!睂,大家一定猜到了,我養成的好習慣就是讀書(shū)。那您可就要問(wèn)了,究竟是什么原因促使你能養成讀書(shū)的好習慣?那就是興趣!

  其實(shí)以前我也不太愛(ài)看書(shū)。但經(jīng)過(guò)一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛(ài)讀書(shū)的我竟會(huì )這樣的癡迷。因為這里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著(zhù)我,影響著(zhù)我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書(shū),每天睡前都要看上十幾分鐘的書(shū)才睡覺(jué)。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書(shū)的時(shí)間長(cháng)了也就的枯燥無(wú)味?梢幌氲轿乙欢ㄒB成這個(gè)好習慣,便繼續讀起來(lái)。有的時(shí)候讀的投入了,書(shū)中的人物就像浮現在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養成了讀書(shū)的好習慣。

  我養成了讀書(shū)的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會(huì )很大!

我養成了一個(gè)好習慣作文6

  “你給我站起來(lái)!干嗎要在自習課上和別人講話(huà)!”老師滿(mǎn)臉怒氣,眉頭緊緊地鎖在一起!拔摇摇卑胩於贾v不出一句話(huà)!皼](méi)話(huà)說(shuō)了吧,給我寫(xiě)篇500字的說(shuō)明書(shū),家長(cháng)簽字!闭f(shuō)完又走了出去。有什么大不了的,動(dòng)不動(dòng)家長(cháng)簽字,煩不煩的啊。

  老師前腳出教室,我前后的兩個(gè)人就打起了“長(cháng)途電話(huà)”,“你今晚快去收菜啊,我昨天看到你的桃子要熟了,再不收就過(guò)保護期了!薄班拗懒,我昨天好像看到xxx的人參熟了,我們今晚一起去‘行動(dòng)’吧,還有……”“你們吵不吵啊,吃飽了沒(méi)事做啊還‘行動(dòng)’呢,傻不傻啊,正經(jīng)話(huà)不見(jiàn)你們說(shuō)過(guò)幾句,就知道偷菜,收菜!”我這座休眠火山終于爆發(fā)了,我的眼珠瞪得溜圓,向那兩個(gè)偷菜大哥咆哮著(zhù),我那種怒不可遏,欲殺之而后快的心情全都噴了出來(lái)。我好好地寫(xiě)作業(yè),你偏要在我后面放“背景音樂(lè )”你找死啊。別怪我用這招“獅子吼”了。

  我這才知道老師當時(shí)讓我寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)的那種心情,整個(gè)人被噪音包圍,內心處于崩潰邊緣的那種狀態(tài),真恨不得把所有發(fā)出聲音的東西都給殺死。但是只要沒(méi)有人第一個(gè)講話(huà)自然其他人也沒(méi)可講話(huà)的對象,也就不會(huì )講了,所以我每節課都控制住自己,我不講就不會(huì )有人講了。

  漸漸的`,我從盡量不講話(huà)慢慢變成了一句話(huà)不講,養成了習慣后,一篇檢查也沒(méi)寫(xiě)過(guò)了。

我養成了一個(gè)好習慣作文7

  在小學(xué)六年的學(xué)習,生活中,我養成了不少良好的習慣,一個(gè)好的習慣對人一生的成長(cháng)受益匪淺。

  經(jīng)過(guò)了好久的鍛煉和培養,我終于養成了一個(gè)好習慣,早睡早起。以前,我總是9點(diǎn)多才上床睡覺(jué),到了明天早上總是醒不來(lái),媽媽叫我起床,我就總會(huì )說(shuō);“再睡五分鐘,再睡五分鐘,再睡五分鐘。重要的事情說(shuō)三遍!

  記得有一次,學(xué)校要舉辦一支隊伍去比賽體育,訓練其間,我每天下午放學(xué)后都是練到5點(diǎn)多,練完之后滿(mǎn)頭大汗,只想回家洗個(gè)澡,然后去睡覺(jué),睡完覺(jué)后,才發(fā)現作業(yè)“堆積成山”,常常家里的人都在休息,而我獨自一人在奮斗,每天早上要5點(diǎn)多就起床,然后6點(diǎn)多就到學(xué)校去訓練,這可把我給害苦了,也把他嚇壞了,從此,我走上了一條“不歸路”了,天天早起,為了比賽,我便咬牙堅持了下來(lái),所以,比賽完后,我也取得了優(yōu)秀的成績(jì),也養成了早睡早起的習慣了。這個(gè)好習慣給我帶來(lái)了很多好處;每天早上上學(xué)很少當“嗑睡蟲(chóng)”,在上課的時(shí)候,我也就能更加集中精神好好聽(tīng)講,到了中午的時(shí)候,也不會(huì )在家里帶個(gè)床來(lái)班里睡大覺(jué)。

  一個(gè)好習慣對我來(lái)說(shuō)是多么的重要。它會(huì )影響著(zhù)我的學(xué)習和生活,我也將會(huì )爭取培養更多的好習慣。讓自己能夠永遠健康,快樂(lè )地成長(cháng)!

我養成了一個(gè)好習慣作文8

  普德曼說(shuō)過(guò):“播種一個(gè)行動(dòng)。你就會(huì )收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,你就會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)人生!”是的。習慣會(huì )改變人生,人生成就于習慣。而我。也有過(guò)這樣的好習慣。

  想當初,我每去藥房測體重時(shí),體重都會(huì )直線(xiàn)上升。于是,我下定決心要晨跑減肥。

  第一天。我在5點(diǎn)多就睜開(kāi)了眼睛,心里激動(dòng)不已,還不到點(diǎn)就穿好了衣服,一聽(tīng)到6:00的鬧鈴,我像離弦之箭一樣沖出了家門(mén)。

  第二天。我的激情沒(méi)有那么高了,也沒(méi)有打算跑步的念頭了。我想:“今天少跑一段吧,就一段,沒(méi)什么大不了的!

  第三天,居然下雪了,我剛走出家門(mén),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),鉆進(jìn)了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的,還打了一個(gè)千里之外都能聽(tīng)到的噴嚏。我想:今天這么冷,不跑了,于是,我回到被窩,打開(kāi)燈?雌鹆藭(shū)。

  那天上課,我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事,我想:從此以后,我一定把計劃堅持下去,天天跑步!

  從那以后,我體重開(kāi)始往下減了,不管寒天凍地,不管酷暑難當,我都去跑步。我很高興,每當我跑步時(shí),總會(huì )感到自豪和驕傲。

  是的,好習慣可以改變人的一生,那么,讓我們從現在開(kāi)始,養成一個(gè)好習慣吧!

我養成了一個(gè)好習慣作文9

  光陰似利箭,轉眼間,我從一個(gè)不認字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生,慢慢的開(kāi)始認字,因為那件事,不愛(ài)查字典的我變得開(kāi)始愛(ài)查字典了。

  有一次,老師進(jìn)行了一次測試,本來(lái)應該考一百分的我,卻因為一個(gè)字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個(gè)字解決掉,我拿到卷子之后,看著(zhù)那個(gè)字冥思苦想,還是想不出那個(gè)字念什么,我只能將希望寄托給我的爸爸了。

  晚上回家,我拿著(zhù)卷子來(lái)找爸爸,問(wèn)到:“爸爸,這個(gè)字怎么讀?”正在干活的爸爸說(shuō):“爸爸忙著(zhù)呢,去查字典!薄芭,知道了!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)道。我到我的房間里去,拿出了那本珍藏多年的字典,費了九牛二虎之力,才查到了這個(gè)字,哦,我恍然大悟。

  從這件事以后,我明白了字典的重要性,我也明白了字典對人們的功勞,以后,它也成了我學(xué)習的小助手,每天都幫助我學(xué)習,幫助我認字,我體會(huì )到了查字典學(xué)知識的成就感。

  字典,雖然是人們造出的識字工具,但它是我們人類(lèi)的好朋友,我們應該愛(ài)護字典!耙粋(gè)好習慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)錯也沒(méi)有。

我養成了一個(gè)好習慣作文10

  習慣的力量是巨大的!蔽魅_曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。沒(méi)錯,一個(gè)好習慣是可以給你帶來(lái)很多好處,而我也有這樣的好習慣。

  以前我很討厭讀書(shū),因為我覺(jué)得讀書(shū)就是浪費時(shí)間,所以我其他的科目回回都能考出好成績(jì),唯獨語(yǔ)文考不好。我很不甘心,決定從現在開(kāi)始,要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  我從書(shū)架上翻出一本落滿(mǎn)灰塵的《湯姆·索亞歷險記》,決定從這本書(shū)開(kāi)始我的讀書(shū)之路。

  我想這一讀,肯定又要浪費不少時(shí)間,這些時(shí)間夠我干好多事的了,可不讀,語(yǔ)文成績(jì)又提不上去,天天還得被老師批評。唉,怎么辦呀?”我自言自語(yǔ)地念叨了半天,還是決定開(kāi)始讀書(shū)。

  我拭去上面的塵土,打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)?烧l(shuí)曾想我一頓就入了迷,遲遲不肯放下書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我不停地翻著(zhù)書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)讀了十來(lái)個(gè)章節了。

  兒子,吃飯了!”媽媽喊了好幾遍才把我從書(shū)中拽了出來(lái),當我再看鐘表時(shí),我才發(fā)現自己已經(jīng)讀了一上午了,再看看我翻過(guò)去的書(shū)頁(yè),我已經(jīng)看了大半本書(shū)了。原來(lái)讀書(shū)這么有趣!

  從此,我每天都會(huì )讀上一兩個(gè)小時(shí)的書(shū),時(shí)間一長(cháng),書(shū)架上的書(shū)基本上都被我翻了個(gè)遍。

  我養成這個(gè)好習慣后語(yǔ)文成績(jì)上去了,老師對我也越來(lái)越重視了,這個(gè)好習慣,帶來(lái)的好處真多呀!

  同學(xué)們,讓我們一起養成更多的好習慣吧!

我養成了一個(gè)好習慣作文11

  提到好習慣,我就很自豪,因為我養成了勤查字典的好習慣。

  有一天放學(xué),徐老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——預習第17課《山谷中的謎底》,完成導學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習任務(wù)。

  放學(xué)回到家,我按照導學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習任務(wù)開(kāi)始預習。首先,我拿出語(yǔ)文書(shū)讀課文!凹幽么蟮目笨耸∮幸粭l南北走向的山谷……”我讀得津津有味?僧斘易x到一半時(shí),有一個(gè)“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說(shuō)不定老師明天不會(huì )喊我讀課文呢,不如就放過(guò)這個(gè)“攔路虎”吧。

  第二天,徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書(shū)的情況。此時(shí),我的心情有點(diǎn)兒莫名的緊張,臉開(kāi)始微微發(fā)燙,兩只手緊緊握住,腿也有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱:老天保佑我吧,保佑我吧,千萬(wàn)別喊我讀書(shū)……

  同學(xué)們紛紛舉起了手!皬臏墟麻_(kāi)始,每人一節開(kāi)火車(chē)讀課文!崩蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō)。我一聽(tīng),心就涼了半截,哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個(gè)“柏”字沒(méi)讀準字音呢,這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗,靜靜地坐在位置上準備讀書(shū)。不一會(huì )兒就輪到我了,當我讀到“柏”這個(gè)字時(shí),吞吞吐吐,不知讀什么好。

  自從出了洋相后,我就買(mǎi)了本《新華字典》,在學(xué)習時(shí),它就一直默默地陪伴著(zhù)我,像一位無(wú)聲的老師。從那以后,我養成了一個(gè)遇到不會(huì )讀的字就勤查字典的好習慣。

我養成了一個(gè)好習慣作文12

  我的習慣有好,也有壞,我要把壞習慣養成好習慣。

  每次放學(xué)回家,我把書(shū)包一丟,倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視,我已經(jīng)把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。當媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí),我不情愿地把電視關(guān)了,慢慢吞吞地走到餐桌,我邊吃飯邊想著(zhù):明天有兩節科學(xué)課,真的是太棒了!我還時(shí)不時(shí)的笑一笑,媽媽說(shuō)我像一個(gè)呆子傻笑一樣。

  飯后,我還是倒在沙發(fā)上,繼續沒(méi)頭沒(méi)腦的看電視。

  最后我已經(jīng)磨嘰到八點(diǎn)多了,才不耐煩地去寫(xiě)那讓人嘔吐的作業(yè)。我睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽老是說(shuō)我明天怎么起得來(lái)呀,這樣對你身體不好……

  有一天,我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣!

  我每天放學(xué)回家就立刻寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)才能吃飯,吃完飯要預習明天上學(xué)的內容。不過(guò),我遇到了困難,回家后,我的手不由自主的拿起了遙控器,按下開(kāi)關(guān),我連忙關(guān)上電視,把自己關(guān)在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。

  晚上,我預習明天的內容,預習完后,我一看表,才九點(diǎn),那睡覺(jué)吧。

  回家先寫(xiě)作業(yè)的習慣讓我有了預習的好習慣,我要把這個(gè)好習慣一直保持下去。

我養成了一個(gè)好習慣作文13

  你們知道嗎?我養成了一個(gè)好習慣。這個(gè)好習慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。

  說(shuō)起持之以恒,那可是一件很不容易的事!你看,我為了養成這個(gè)好習慣,整整花了六年的時(shí)間啊。談起這點(diǎn),我還得感謝我的父母。

  那時(shí)候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門(mén)樂(lè )器所吸引。從此便開(kāi)始了我的鋼琴生涯。

  我每天都得練半個(gè)小時(shí)的鋼琴,沒(méi)到半個(gè)月,我就堅持不下來(lái)了,幾乎后來(lái)的每一次都是我含著(zhù)眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我,每天都陪著(zhù)我一起練。起初,我覺(jué)得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽為此是又苦惱又著(zhù)急,就給我設計了一個(gè)計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個(gè)禮物。我一聽(tīng),頓時(shí)心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的發(fā)現了彈鋼琴的樂(lè )趣,慢慢地堅持了下來(lái)。后來(lái)我長(cháng)大了,每當我厭煩的時(shí)候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在,目前,我還是沒(méi)有放棄。

  其實(shí),要養成一個(gè)好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!

我養成了一個(gè)好習慣作文14

  大家好,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)幫助人的女孩子,雖然我有一些優(yōu)點(diǎn),但是我也有缺點(diǎn)哦!我的缺點(diǎn)就是不認真挺別人講話(huà)。

  我可不是一開(kāi)始就不認真聽(tīng)別人講話(huà)的,從三年級開(kāi)始,我才有了這個(gè)壞習慣。因為它,同學(xué)們說(shuō)我學(xué)習爛,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。

  有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說(shuō):“如果你們搬的累了,可以滾著(zhù)運!比缓,她給我們每人分了十桶水的任務(wù)。我的好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動(dòng),只好一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng),沒(méi)過(guò)多大會(huì ),就累得不行了。我想她肯定沒(méi)聽(tīng)王老師說(shuō)的話(huà)吧?晌疫@次認真聽(tīng)了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕松地就把它滾了過(guò)去。一轉眼已經(jīng)運了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒(méi)運過(guò)去呢。我看著(zhù)她那著(zhù)急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說(shuō)搬不動(dòng)可以滾著(zhù)運,這樣就會(huì )快很多!彼(tīng)后非常慚愧,然后她也開(kāi)始滾著(zhù)搬運了。我們一會(huì )功夫就搬完了,然后高高興興的去上體育課了。

  從那以后,我一直都認真聽(tīng)別人講話(huà),上課注意聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)也提高了,同學(xué)們也不再疏遠我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。

我養成了一個(gè)好習慣作文15

  最近,我漸漸地養成了查字典學(xué)生字的好習慣,說(shuō)來(lái)也是被逼無(wú)奈啊。

  有一次,我在房間里寫(xiě)日記。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我發(fā)現“顛倒”的“顛”字我不會(huì )寫(xiě),只好扯起大嗓門(mén)喊道:“爸爸,這個(gè)‘顛’字怎么寫(xiě)?”爸爸正在書(shū)房里上網(wǎng),不耐煩地嚷道:“管你什么顛呢!我正忙著(zhù)呢,別煩我!”我“碰”了“壁”后,自言自語(yǔ)的嘟囔道:“那我問(wèn)誰(shuí)?難不成問(wèn)老師?”老師?我眼珠“骨碌”一轉,突然心生一計:我們夏老師不是講過(guò)嗎?可以去請教“無(wú)聲”的老師!

  說(shuō)干就干!我在書(shū)柜里找到了字典,左邊翻翻,右邊看看,就是找不到“顛”字,我氣得直跺腳,剛要把這位“老師”摔在地上,突然想到了夏老師教的音序查字法,在我耐心地翻閱之下,總算把“顛”這個(gè)字找出來(lái)了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個(gè)難題,更因為我找到了一個(gè)學(xué)習生字的好方法。

  后來(lái),爸爸翻看了我寫(xiě)的日記,百思不得其解的問(wèn)道:“有些生字你沒(méi)學(xué)過(guò),我又沒(méi)教你,你是怎么會(huì )寫(xiě)的?”我調皮地眨了眨眼睛,神秘地說(shuō):“我是去請教‘老師’的呀!”爸爸無(wú)意中看見(jiàn)了我日記旁的字典,恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼,都笑了起來(lái)。

  “千里之行,始于足下”,只有我們認真做好身邊的每一件小事,才能養成良好的學(xué)習生活習慣。

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