小習慣成就大未來(lái)作文(通用13篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小習慣成就大未來(lái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇1
好習慣。有人可能會(huì )問(wèn):這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛(ài)干凈的東西。世界上有誰(shuí)不從小養成好習慣?如果從小好習慣不養成,以后走在社會(huì )上就很難。所以,我們還是從小就養成好習慣吧。
有一次,我和好朋友出去玩,看見(jiàn)一位跪地乞討的老人,她懷里抱著(zhù)一個(gè)小孩子,地上鋪了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):求求各位路過(guò)的好心人,幫幫忙吧,我女兒得了白血病,需要立刻診治,因為家里窮,所以我,許多路過(guò)的人都被感動(dòng)了,我的好朋友也不知不覺(jué)的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒(méi)有人發(fā)現這位老人是一位盲人。同學(xué)們,這位老人是廷領(lǐng)人感動(dòng)的,可是,這就是不養成好習慣的未來(lái)呀!
生活的美妙就在于它的豐富多彩,要是生活變得有群,就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫(xiě)的一句名言。你知道他是什么意思嗎?蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習慣的養成創(chuàng )造的,不斷的充實(shí)他是以后還要繼續努力做下去,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)全渭南,開(kāi)滿(mǎn)全陜西,開(kāi)滿(mǎn)全中國,甚至開(kāi)滿(mǎn)全地球和宇宙。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓陜西垂“死”時(shí)變得活躍,讓渭南開(kāi)滿(mǎn)禮儀之花、讓宇宙中綻放無(wú)限的魅力花兒。從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇2
良好的習慣是提高學(xué)習效率、成就事業(yè)的助力器,但是習慣的培養,必須從小時(shí)候、小事情上開(kāi)始,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,即使是不起眼的習慣,也會(huì )成為每個(gè)人收益終生的寶貴財富。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅持不懈地培養自己良好的學(xué)習習慣。除了掌握課本知識,我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西,借以開(kāi)闊自己的視野,豐富和提升自己的知識結構,通過(guò)連續不斷的積累,相互之間融會(huì )貫通,我們才能取得更大的成績(jì),獲得事半功倍的效果。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅持不懈地培養自己良好的生活習慣。比如在學(xué)校時(shí),要遵守校規班紀,維護集體榮譽(yù),要尊敬老師、團結同學(xué),要做到語(yǔ)言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習上互幫互助,生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅持不懈地培養自己良好的社會(huì )習慣。我們不但要細心體會(huì )欣欣向榮社會(huì )畫(huà)卷,而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)的精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”美好的理想、偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)的。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,正是培養各種習慣的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要時(shí)刻注意從身邊的小事著(zhù)眼,比如愛(ài)護環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,只有懂得感恩,才會(huì )懂得珍惜,只有養成良好的習慣,才能創(chuàng )造性面對未來(lái)的機遇和挑戰,也才會(huì )在現有的基礎上砥礪前行,用自己的努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇3
在別人眼里我是一個(gè)活潑.心細,做事有序的孩子,可我有時(shí)做事卻丟三落四,馬馬虎虎。對于這個(gè)不好的習慣,媽媽不知說(shuō)了多少次,我總是把它拋到了九霄云外,沒(méi)放在心上。依然做自己的小馬虎。
有一次,老師留了一大堆的作業(yè),我飛奔回家后,剛要寫(xiě)作業(yè),一翻書(shū)包,才發(fā)現自己的作業(yè)本和筆袋落在了班級,我一瞬間,全身是汗,全身像有火在燒著(zhù),我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧胰W(xué)校,可惜大門(mén)已經(jīng)關(guān)了,看門(mén)的老爺爺不讓我們進(jìn)入校園,說(shuō)這是規定。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,我問(wèn)媽媽該怎么辦,媽媽說(shuō):“我給你們班主任打電話(huà)吧,讓她和老爺爺說(shuō)一下,讓我們進(jìn)去拿東西!苯K于,經(jīng)過(guò)老師的保證,我們進(jìn)去拿出了本子和筆袋;氐郊,媽媽生氣地說(shuō):“你真是不見(jiàn)棺材不落淚,我平時(shí)說(shuō)你,你不吸取教訓,非要弄出點(diǎn)事情來(lái),你才肯罷休,還好是件小事,萬(wàn)一壞了大事,你后悔都來(lái)不及!蔽宜闪艘豢跉,這次可長(cháng)了記性,時(shí)刻注意自己的行為,想要改掉這個(gè)毛病。
每個(gè)人都有一些習慣,或好或壞,習慣對我們相當重要,一個(gè)好的習慣可以使我們終身受益,可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說(shuō):“注意你的習慣,它會(huì )決定你的未來(lái)和命運。
習慣是我們長(cháng)期重復地做而導致的,我要從每件小事做起,從小埋下好習慣的種子,長(cháng)大后讓好習慣伴隨我成長(cháng)。
我相信有了好習慣就像嚴冬里遇到了炭火;像酷熱的夏天遇到了濃蔭;像浮躁的心靈吹來(lái)清爽的涼風(fēng);像迷途的航船遇到了燈塔,我一定要養成好習慣,讓好習慣決定我的未來(lái)。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇4
英國哲學(xué)家培根說(shuō):“習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生!碧K格拉底也曾說(shuō):“好習慣是一個(gè)人在社會(huì )交場(chǎng)中所能穿的最佳服飾!庇纱丝梢(jiàn),好的習慣,尤其是小習慣是成功的保證。
北京某外資企業(yè)招工,報酬豐厚,要求嚴格。幾個(gè)高學(xué)歷的年輕人過(guò)五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以?xún)斄。但在總?jīng)理面試的時(shí)候,竟全被否決了?偨(jīng)理給他們的解釋是,在他不在的那幾分鐘里,那些面試的高學(xué)歷人才并沒(méi)有“閑著(zhù)”,翻看文件,翻看來(lái)信,毫無(wú)顧忌。甚至罵臟話(huà),隨地吐痰。而這種種“習慣”與公司的錄取標準并不符合。由此可知,衡量一個(gè)人是否具有成功的未來(lái),不是聽(tīng)其口若懸河滔滔不絕,不是看其學(xué)歷有多高,成績(jì)有多優(yōu)秀,而是應該看其是否具有良好的行為習慣。小習慣成就大未來(lái),小細節決定大成敗。
馬克思曾說(shuō):“良好的習慣是一輛舒適的四架馬車(chē),坐上它,你就跑得更快!边@不是正說(shuō)明了要想在事業(yè)上取得成功就必須具備良好習慣的道理么?一個(gè)人如果具備了良好的行為習慣,那么他就能更快地達到目標,更好的實(shí)現理想。因為,良好習慣是事業(yè)成功的奠基石。
人如此,民族,國家亦是如此。就拿與我們比鄰的日本來(lái)說(shuō)吧。第九屆亞運會(huì )在日本召開(kāi),頭天的預演儀式結束后,八百萬(wàn)人離開(kāi)體育館,面對著(zhù)中國記者的不是體育館的一片狼藉,而是一片紙屑都沒(méi)有的干凈明亮。日本,這個(gè)彈丸小國何以會(huì )成為全球最富裕經(jīng)濟最發(fā)達和生活水平最高的國家之一?正是因為這點(diǎn)小習慣從而決定了日本的未來(lái)。衡量一個(gè)國家的富強與否,不單單要看其GDP的增長(cháng)快慢,而更應該看其國民是否具有良好的行為習慣。
相比之下,我們是否也有做得不如他們的地方呢?
我們身在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。身處一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,習慣對于我們來(lái)說(shuō)似乎來(lái)得太慢。但作為立志于振興中華,建設中華的新時(shí)代青年。我們就要在日常生活中有意識的培養自己良好的習慣,把事業(yè)的大廈建立在牢固的習慣基石上。俗話(huà)說(shuō):“學(xué)好千日不足,學(xué)壞一日有余”我們要做一個(gè)好人,要做一個(gè)擁有好習慣的人。就要加強自身的修養,改造自己的個(gè)性,提升個(gè)人的思想覺(jué)悟。
當我們朝著(zhù)預定的目標奮起的時(shí)候,別忘了追求是一種習慣,當我們懈怠不前的時(shí)候,別忘了勤奮是一種習慣。當我們失敗的時(shí)候,別忘了成功也是一種習慣。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇5
一個(gè)人能否成就一番大事業(yè),能否擁有美好的未來(lái),不用去聽(tīng)他口若懸河的語(yǔ)言,只需要看他是否有良好的行為習慣就足夠了。
在巴黎有一個(gè)宴會(huì ),來(lái)參加宴會(huì )的人都是各國的諾貝爾獎獲得者。
在宴會(huì )上,主人問(wèn)其中一個(gè)來(lái)賓:“你的成功是從哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢?”這個(gè)來(lái)賓回答:“是我的幼兒園!”主人睜大了雙眼問(wèn):“哦,是嗎?說(shuō)說(shuō)看,你在你的幼兒園都學(xué)到了什么,以至于讓你后來(lái)拿到諾貝爾獎!”
這位來(lái)賓說(shuō):“我只是學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,自己的東西不亂放,飯前便后要洗手,做了錯事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習要多思考,要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!彼幕卮鸬玫搅伺c會(huì )者的普遍認可,這些來(lái)參加宴會(huì )的人都認為終生所學(xué)到的最主要的東西就是從小家長(cháng)和老師給他們培養成的良好習慣。
讓孩子從小就養成講秩序的習慣,對他以后的工作將會(huì )有很大的幫助。有一個(gè)年輕人,他大學(xué)畢業(yè)后去了一家圖書(shū)公司做編輯,他說(shuō):“生活有秩序幫了我的大忙,平時(shí),桌子上的稿子非常多,我將它們一一分類(lèi),采用的、不用的、需我本人修改的,從不混淆。改稿子的時(shí)候,我精神高度集中。我有用左手拿手紙的習慣,這樣當我感冒流鼻涕時(shí),我可以用左手拿手紙,不但不會(huì )分心,也不會(huì )打斷我的思路,更不會(huì )因此而停止手中的工作,節約了大量時(shí)間!彼說(shuō),“這都要感謝小時(shí)候家長(cháng)和老師幫我養成的好習慣!
小習慣成就大未來(lái)作文 篇6
古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。少一根頭發(fā)會(huì )不會(huì )造成一個(gè)禿頭?不會(huì );再少一根頭發(fā)會(huì )不會(huì )造成一個(gè)禿頭?不會(huì );再少一根……這個(gè)問(wèn)題一直重復下去,每一次的回答都是都是“不會(huì )”,但是最終答案卻是“會(huì )”!霸砸豢脴(shù)能不能綠化一座城市?”答案是“不能”。這樣的回答一直重復下去,答案都是不能,但是最終整個(gè)城市卻綠化了!皝G一張廢紙會(huì )不會(huì )污染污染一座城市?”答案是“不會(huì )”。這樣的回答一直重復下去,回答都是不會(huì ),但是最后整個(gè)城市卻成了垃圾場(chǎng)。
漸變是人們不知不覺(jué)的,而正是在這種不知不覺(jué)中,突變發(fā)生了,驀然回首,事物早已走到了反面。這就是哲學(xué)上的“禿頭論證理論”。
教育無(wú)小事,小事成就大事,小事也敗壞大事。
教育的小事是什么?教育的小事是點(diǎn)滴的行為習慣的養成。
在一次諾貝爾獎的頒獎會(huì )后,一位記者采訪(fǎng)了一位獲獎?wù)。記者?wèn):“請問(wèn)教授先生,你是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了你認為最重要的東西呢?”白發(fā)蒼蒼的老教授不假思索地回答道:“我是從幼兒園學(xué)到的”!霸谟變簣@能學(xué)到些什么呢?”記者不解其意地追問(wèn)。老教授侃侃而談:“我在幼兒園學(xué)到飯前便后要洗手;午飯后要休息;做錯了事要承認,并表示歉意;要把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿;東西使用后要放整齊;要細心觀(guān)察事物……從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!边@位學(xué)者的回答代表了到會(huì )科學(xué)家的普遍看法,概括起來(lái),他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西是從小家長(cháng)和老師給他們培養的良好習慣。
心理學(xué)家王極盛先生訪(fǎng)談過(guò)200名高考狀元,他認為這些狀元們都有良好的學(xué)習習慣。在總結高考狀元的父母培養孩子的六個(gè)秘訣時(shí),其中重要的一條就是培養孩子良好的學(xué)習習慣。在調查中發(fā)現,孩子的成績(jì)與他們的學(xué)習習慣水平是成正比的。凡是學(xué)習成績(jì)好的孩子,往往也是學(xué)習習慣好的孩子。
從小養成講秩序的習慣,對學(xué)生今后的工作很有幫助。有一個(gè)學(xué)生長(cháng)大后當了編輯,他說(shuō):“生活有秩序為我幫了大忙,我桌上稿子很多,我都嚴格分類(lèi),采用的、不用的、需我本人修改的,從不混淆。每當我改稿時(shí),思維很緊張,遇到流汗、流鼻涕時(shí),很自然地就用左手從左下衣兜里掏出手絹。由于這是定型性行為,我拿手絹根本不用動(dòng)腦子,所以沒(méi)打斷我的思路,不用我停筆,節約了大量時(shí)間!彼f(shuō),“這都要感謝小時(shí)候家長(cháng)和老師幫我養成的好習慣!币粋(gè)人學(xué)好很難,要變得能干更不容易;而一個(gè)人要學(xué)壞、變得無(wú)能根本不需要學(xué)習。一位母親為她的孩子傷透了心,她感覺(jué)太累了,于是就去咨詢(xún)兒童問(wèn)題專(zhuān)家。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇7
培養良好習慣還不只是為了成才,更重要的是為了孩子成人,在一定意義上說(shuō)成人比成才更重要。有的孩子講文明、懂禮貌,人見(jiàn)人愛(ài);有的孩子流里流氣,人見(jiàn)人煩。孩子養成不良習慣貽害無(wú)窮,壞習慣就像病魔纏身一樣,使你成為壞習慣的奴隸?傊,養成可以使孩子修養更高,行為更規范,成為一個(gè)有教養的文明人,它為孩子成才奠定了良好的基礎。因此,作為家長(cháng)應該充分認識到良好行為習慣的培養的重要性。孩子是父母的希望,是祖國的未來(lái),作為父母,努力培養孩子良好行為習慣,就是送給孩子最好的禮物,也是留給孩子最大的財富。
輝煌的高樓不管它如何雄偉,也是由一磚一瓦壘起來(lái)的。塑造靈魂的該從哪里開(kāi)始呢?沒(méi)有別的更有效的出發(fā)點(diǎn),只能從點(diǎn)滴的習慣養成開(kāi)始。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇8
偉大的約·凱恩斯曾說(shuō):“習慣形成性格,性格決定命運!睕](méi)錯,小習慣成就大未來(lái)。一個(gè)習慣,形成一個(gè)人的性格,而一個(gè)人的性格,又決定了他的命運。
而在我們身邊,又有多少不文明的習慣?比如,有的人已經(jīng)習慣只堅持自己的意見(jiàn)、而不聽(tīng)取別人的意見(jiàn),長(cháng)時(shí)間就會(huì )形成牛脾氣,沒(méi)人和他交朋友,因郁悶而得病死亡;隨處可以看到有些小朋友亂撕紙、亂扔垃圾,隨口吐痰,上公交車(chē)不排隊,亂擁擠,在公共場(chǎng)所大喊大叫……但在我們身邊,還有許多良好的習慣:不浪費一粒米、一度電、一滴水、一張紙……當然,這些好的.習慣都會(huì )讓他們有一個(gè)美好的人生。
正是因為習慣了安于苦難,立于堅強,司馬遷在受辱刑后奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊。
正是因為習慣了發(fā)現與創(chuàng )造,愛(ài)迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠閃爍在文明的天空……
所有的一切都告訴人們,你的習慣將會(huì )影響著(zhù)你的人生和未來(lái)。因此,惡習與好的習慣的養成就尤為重要。惡習會(huì )讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會(huì )讓你的人生充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
從這些名人的身上我懂得了,細小的習慣決定未來(lái)。我們只有在生活里,在學(xué)習上,在朋友的友誼上,在一切的一切當中,養成良好的習慣,才能為自己創(chuàng )造一個(gè)燦爛的未來(lái)。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇9
人的一生當中不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì )經(jīng)歷一些挫折。它小到一次考試的失敗,大到疾病的困擾,這時(shí),你也許會(huì )發(fā)現:習慣真的很重要。
記得有這樣一句諺語(yǔ):播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運。好的習慣,將使我們終身受益。當上課時(shí),如果我們認真聽(tīng)講,做好課堂筆記,那么考試的失敗也許會(huì )避免;如果我們每天能夠堅持鍛煉身體,注意飲食,那么疾病的困擾也許將離我們遠去……
播種下什么樣的習慣,就會(huì )收獲什么樣的未來(lái)。習慣的養成,需要時(shí)間的見(jiàn)證,同樣習慣的成效,也將由時(shí)間來(lái)驗證。
相信我,當你擁有了眾多的好習慣時(shí),就會(huì )發(fā)現你擁有了好的未來(lái),come on!
小習慣成就大未來(lái)作文 篇10
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
有這樣一個(gè)故事:北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人進(jìn)了最后的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著(zhù)總經(jīng)理的桌子,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)材料,10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,卻說(shuō):“面試已經(jīng)結束,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人卻還認為他們長(cháng)這么大,還沒(méi)覺(jué)得亂翻東西是錯的。倘若這些人平時(shí)能養成好習慣,眼前必定是一次絕好的機會(huì ),他們必將一片光明。
知識、能力固然重要,但好習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當然,一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一份習慣;插下一種習慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運。
所以,我們從小要養成好習慣。例如,熱愛(ài)祖國;平日里我們文明禮貌,微笑對待每一個(gè)人;別人的東西不亂動(dòng),利人利己,用過(guò)東西放回原位,城市守信,尊重別人……同學(xué)們,這些我們都做到了嗎?
昨日的習慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習慣將決定我們的明天,從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!
小習慣成就大未來(lái)作文 篇11
細節決定成敗,習慣成就未來(lái)。
在巴西一座居民樓旁的綠茵場(chǎng)上,一群中年人正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的足球賽。其中那位身高馬大的守門(mén)員尤為惹人矚目,面對對方前鋒的各種各樣的進(jìn)攻,無(wú)論是單刀還是出乎意料的配合,他總能做出精彩的撲救!熬让 睆呐赃叺木用駱抢锿蝗粋鞒隽撕艟,這些正在進(jìn)行比賽的隊員忙停下比賽去發(fā)救處。到了一看,原來(lái)四樓一家失火,一位媽媽抱著(zhù)孩子趴在窗戶(hù)上,她自己倒是能順著(zhù)五樓住戶(hù)給的繩子下來(lái),可是孩子怎么辦?“樓上的媽媽?zhuān)惆押⒆尤酉聛?lái)”哪位守門(mén)員站出來(lái)喊到,這位媽媽一聽(tīng)就氣的想罵他,但旁邊有人一句話(huà)讓她住了嘴“他是我們國家隊的守門(mén)員”。噢,我們巴西的足球那可是舉世無(wú)雙,這位媽媽這樣想。于是,她放心的把孩子扔了下去。只見(jiàn)那人穩穩當當的接住了孩子,然后掄起大腿把一個(gè)不到一歲的孩子踢了出去。
一位優(yōu)秀的守門(mén)員,接到球之后便以最快的速度將球踢出去,這是一個(gè)習慣。大家都知道他是最好的守門(mén)員,但卻因忽略了習慣而藏送了一個(gè)生命。
一個(gè)小習慣可以成就一個(gè)好的未來(lái)。
孔子說(shuō):“少成若天性,習慣如自然!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。近代英國教育家洛克在其《教育漫話(huà)》中說(shuō)道:“兒童不是用規則教育就可以教育好的,規則總是被他們忘掉。你覺(jué)得他們有什么必須做的事,你便應該利用一切時(shí)機,給他們一種不可缺少的練習,使它們在他們身上固定起來(lái)。這就使他們養成一種習慣,這種習慣一旦養成以后,便不用借助記憶,很容易地、很自然地發(fā)生作用了!边@些無(wú)非都在告訴我們一個(gè)事實(shí),那就是培養良好的學(xué)習習慣至關(guān)重要。
養成一個(gè)好習慣是需要堅持的。一個(gè)人的動(dòng)作、或想法,如果重復21天就會(huì )變成一個(gè)習慣性的動(dòng)作或想法。這就是著(zhù)名的二十一天效應。
對于一件事想做是一回事,但要堅持下來(lái)是不甚容易的。
如今大家都喜歡網(wǎng)購,那我們不得不提了一下阿里巴巴的CEO——馬云。阿里巴巴由馬云在1999年創(chuàng )辦,創(chuàng )業(yè)之初有人對他說(shuō):如果阿里巴巴能成功,無(wú)疑將一艘萬(wàn)噸巨輪抬到喜馬拉雅山上,而馬云告訴他:但是我要做的是先將這艘巨輪抬到喜馬拉雅山腳。他帶領(lǐng)著(zhù)自己的團隊在這個(gè)新的領(lǐng)域里艱難的前進(jìn)。他這樣告訴自己的隊友:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是很多人死在了明天晚上,永遠也見(jiàn)不到后天早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。走過(guò)暮靄沉沉的黑夜,馬云的堅持終究迎來(lái)了黎明,成為全球第一電子商務(wù)公司,并在2003年成立了家喻戶(hù)曉的淘寶網(wǎng)。
正是馬云的堅持才使阿里巴巴修成正果,而正處于成長(cháng)期的我們何不堅持養成一個(gè)良好的習慣,成就一個(gè)好的未來(lái)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè )的路上去。面對當今弱肉強食的社會(huì ),我們唯有靠自己的智慧去拼搏努力,然而一個(gè)小小的習慣有可能改變你命運的軌跡。
養成好習慣成就大未來(lái),為自己的人生負責。
小習慣成就大未來(lái)作文 篇12
人們都說(shuō):“每個(gè)人都是一顆被上帝要過(guò)的蘋(píng)果,這就像是世界上找不到兩片相同的葉子,每一個(gè)都是獨特的,因而每個(gè)人的性格就會(huì )不同。就是性格的不同導演著(zhù)不同的人養成不同的習慣?锖饬晳T了鑿壁借光所以受人崇拜。不同的學(xué)習習慣帶給他們不同的影響;而這些也都是來(lái)源于他們勤奮好學(xué)的性格;李時(shí)珍習慣了嘗百草,所以寫(xiě)成《本草綱目》;司馬遷習慣了苦中作樂(lè ),所以著(zhù)就《史記》……同樣,如果他們沒(méi)有堅韌,頑強,不言棄的性格,也就沒(méi)有那一部部驚世駭俗的巨著(zhù);屈原習慣了滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷"美名;文天祥習慣過(guò)零丁洋里的不忘憂(yōu)國,留下一顆丹心萬(wàn)古留名……可見(jiàn),如果他們沒(méi)有骨子里的愛(ài)國情就不會(huì )芳名留世。
法國思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"好習慣成就好未來(lái),壞習慣悔恨終身!蔽乙策@樣認為,哪一個(gè)名家不是有一身好習慣。
比如說(shuō)香港首富李嘉誠,如果他在初中畢業(yè)后好吃懶做,一天到晚無(wú)所事事,天天在街上當小混混,他現在能當上香港首富嗎?他不就是有一身好習慣嗎?他就是誠實(shí)有信,從不遲到的好習慣成就一身的。還有亞洲笑星——周星馳也是一樣他從不輕易放棄,也從不自卑,相信自己,所以周星馳才能當上亞洲笑星。
再說(shuō)說(shuō)那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話(huà)里的美男子,典雅娜,阿波羅等等都嫉妒他的美貌,納西瑟斯就是在一個(gè)湖邊看自己的容貌而迷住的,后面他就是因為太自戀了而得了重度抑郁而死的。納西瑟斯就是一些壞習慣,其中一個(gè)很大的壞習慣就是太自戀了,我認為如果納西瑟斯不那么自戀,他也許不會(huì )那么早死了。
我認為我們就應該像李嘉誠,周星馳那樣從小養成良好習慣,成就自己輝煌一生;而不應該像納西瑟斯被壞習慣悔恨終生!
小習慣成就大未來(lái)作文 篇13
記得前幾天,我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說(shuō)了一聲:“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō):“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’?”我不知如何回答。
現在,我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習慣。使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)往往令人忽視的習慣,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是:一個(gè)非常有素養的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書(shū),前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū),而他卻撿起這本書(shū),放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習慣性”的動(dòng)作,這個(gè)好習慣是他的到了好運,得到了這份工作。
不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì )有習慣。
在我們的生活中,好習慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書(shū)本掉了,我們可以隨手將它撿起來(lái),同學(xué)對自己的印象也會(huì )升高;當自己家里的人出門(mén)的時(shí)候,我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
小習慣成就大未來(lái),在我明白這句話(huà)的意義后,我越來(lái)越注意自己的小習慣了。
那一年,我來(lái)到了美麗的大草原?和她在一起,我真的學(xué)到了很多的東西。我問(wèn)一位老農,春天是什么。過(guò)了一會(huì )兒,遠處走來(lái)了李阿姨,甜甜蜜蜜馬上說(shuō):阿姨好,姐姐正分我們糖果呢,您也要嗎!我心中更是充滿(mǎn)了喜悅。
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