新聞寫(xiě)作基礎匯編5篇
新聞寫(xiě)作基礎1
一、結合工作撰寫(xiě)新聞稿件的意義
首先，我認為結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，對于大家提高認識問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力會(huì )有較大幫助。平常我們經(jīng)常說(shuō)，新聞寫(xiě)作是“七分看問(wèn)題三分寫(xiě)稿件”。比方說(shuō)，寫(xiě)今天培訓班的稿件，就得先搞明白，為什么要辦這個(gè)班，是因為存在什么問(wèn)題要解決什么問(wèn)題才辦這個(gè)班。于是，我們就可以這樣寫(xiě)了：為了提高各級干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，石景山區人口計生委辦了一期培訓班。如果面對每一件事情，大家都能夠按照撰寫(xiě)新聞稿件的習慣去想，這件事為什么要做，是因為存在什么樣的問(wèn)題才要做，怎么樣做才能達到目的、有效果，這種思維習慣養成后，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力肯定能夠增強。
其次，結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，能夠真實(shí)、及時(shí)、有效地反映工作成果。不論是一個(gè)單位還是一個(gè)人，一天到晚都在干工作，確實(shí)也做出了很多成績(jì)，這些成績(jì)如果能夠通過(guò)新聞媒體反映出來(lái)，可能會(huì )得到很理想的效果。平時(shí)，某某報紙或電視報道了某某單位或個(gè)人的事跡后，我們就經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)：還不如我們做得好呢!這很可能不是一句狐貍吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸，而是真的是他們的工作做得比較被報道的要好，甚至是好很多。因此，在“酒香也怕巷子深”的信息時(shí)代里，如何把自己的工作宣傳出去，確實(shí)是一件非常重要的事情。
第三，結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，能夠比較有效地調動(dòng)工作積極性。平時(shí)我們在單位里，早上上班時(shí)遇到個(gè)人，女的遇到男的，說(shuō)一句“XXX，你今天看起來(lái)好精神啊”、男的看到女的，來(lái)一句“啊呀，XXX，你今天又比昨天漂亮了、年輕了”。雖然人還是那個(gè)人，臉還是那張臉，而且還只有越來(lái)越老的可能。盡管大家都明白這個(gè)道理，但是這種“去年二十今年十八”的贊美，因為符合人心向善的邏輯規律，往往能夠讓大家都感到心情愉悅。而正面的新聞報道也同樣有這樣的功效。無(wú)論是被報道的人和單位，還是撰寫(xiě)新聞的人，都會(huì )有成就感在心頭油然而生，無(wú)形中就有效調動(dòng)了大家的工作積極性。有些社會(huì )效應大的典型報道，這方面的效應尤其明顯。
第四，結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，會(huì )對個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步形成直接的影響。從某種意義上說(shuō)，撰寫(xiě)新聞稿件對作者的綜合素質(zhì)是有一定體現的。我不是說(shuō)能寫(xiě)新聞稿件的都是比別人能力強的，而是指撰寫(xiě)新聞稿件需要作者有一定的查找問(wèn)題、分析問(wèn)題并提出解決問(wèn)題方案的能力，具有較為扎實(shí)的文字基礎，還要有較強的協(xié)調能力。我相信，如果我們在座的基層人口計生干部中出現這方面的人才，很可能就會(huì )得到重用。也許這也正是我們今天要開(kāi)辦這個(gè)培訓班的目的之一吧。
從上述的四個(gè)方面看，雖然大家工作都很忙，但還是值得在百忙之中抽出一定的時(shí)間來(lái)撰寫(xiě)新聞稿件的。但是，有人也許會(huì )說(shuō)，我們也不是不想搞報道，只是條件不充分，和專(zhuān)業(yè)的新聞?dòng)浾邲](méi)法比。但我卻不這么認為，專(zhuān)業(yè)的新聞?dòng)浾呤怯兴膬?yōu)勢，比如時(shí)間、精力上比較集中，掌握了熟悉的技巧等等，但我們也有我們的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢主要體現在二個(gè)方面，即兩個(gè)知情。
二、基層干部撰寫(xiě)新聞稿件的優(yōu)勢
一是對工作重點(diǎn)、難點(diǎn)的知情。
在對工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)的準確掌握上，基層干部所具有優(yōu)勢是專(zhuān)業(yè)新聞報道員難以比擬的。大家可能都接待過(guò)記者，或者看過(guò)記者采訪(fǎng)，許多時(shí)候，如果沒(méi)有精心準備，記者很容易問(wèn)出一些讓人啼笑皆非的問(wèn)題來(lái)的。這叫外行看熱鬧，內行看門(mén)道。我們在座的領(lǐng)導們都是人口計生工作的專(zhuān)家能手，對什么是工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，什么事情是一段時(shí)間內上級抓得緊的，都是了如指掌。這一點(diǎn)對于搞好新聞報道工作是一個(gè)非常重要的前提條件。我每次采訪(fǎng)一個(gè)部門(mén)的工作，都必須先找一大資料看看，然后找熟悉工作的同志東扯西拉的請教，才能夠確定從哪個(gè)角度入手來(lái)抓報道主題。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)少鬧笑話(huà)。(舉例：流管處的數據交換平臺。)
二是對擬采訪(fǎng)對象的知情。
不要說(shuō)媒體的記者，就像我這樣的宣傳干部，每次到一個(gè)地方采訪(fǎng)都是匆匆忙忙的。一方面是自己的時(shí)間比較緊，另一方面怕打攪被采訪(fǎng)者。但是，不管是記者還是我這樣的，大凡都有一個(gè)習慣，那就是采訪(fǎng)得越細，問(wèn)題問(wèn)得越清楚越好。(舉例：通州采訪(fǎng)。)結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，寫(xiě)的都是我們自己身邊的人身邊的事，人是自己朝夕相處的，工作是自己一滴滴汗水干出來(lái)的，寫(xiě)起來(lái)是信手拈來(lái)，駕馭自如。
只要我們能夠充分發(fā)揮這兩個(gè)優(yōu)勢，寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞稿件就肯定不是難事。這也是我為什么要將匯報的大題目稱(chēng)為“春江水暖鴨先知”的用意。
三、新聞寫(xiě)作的基本知識
(一)新聞的定義
掌握新聞稿件基本要素的目的是為了增強大家的選題能力，即讓大家能夠獨立判斷出什么樣的工作或事件能夠作為新聞報道的素材。
首先，什么是新聞?歷來(lái)說(shuō)法不一。新聞定義的爭鳴伴隨著(zhù)新聞學(xué)的研究，已走過(guò)一個(gè)多世紀的路程。國內外眾多資深新聞學(xué)專(zhuān)家和新聞工作者，給新聞下了170多種定義。
無(wú)論中外古今，公眾認知、理解的新聞就是某種見(jiàn)聞。如果我們以屬加種差的形式來(lái)給新聞這一概念下定義的話(huà)，見(jiàn)聞就是新聞的屬概念。找到了屬概念，使用內涵定義法就可以根據不同的種差，給出不同的定義，如從性質(zhì)、發(fā)生原因、種屬關(guān)系、功用等方面就可以列出下面一組基本定義。
1.性質(zhì)定義：新聞是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。性質(zhì)定義反映的是新聞的基本特性，即新近、新鮮、新奇，用一個(gè)字來(lái)概括即“新”。
2.發(fā)生定義：新聞是通過(guò)對新近、新鮮、新奇事物的感知而獲得的見(jiàn)聞。發(fā)生定義是立足于新聞產(chǎn)生的方式來(lái)給新聞下定義的。這種方式就是人的感知形式。
3.關(guān)系定義：新聞與過(guò)時(shí)、陳腐、平淡的舊聞相對，是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。關(guān)系定義突出的是新聞與舊聞的關(guān)系，要表明的是前者和后者同歸“見(jiàn)聞”一“屬”，是同屬中的兩個(gè)不同“種”類(lèi)。
4.功用定義：新聞是能夠滿(mǎn)足受者喜新好奇心理的新見(jiàn)聞。功用定義所表述的則是新聞的最基本的社會(huì )功用，而不是作為某種特定工具的特殊功用。
可以說(shuō)，上述一組基本定義具有最廣泛的概括性，能夠正確地定位新聞的外延與內涵。
(二)新聞稿件應具備的幾個(gè)基本要素
新聞稿件的基本要素之一：新聞事件具有能夠滿(mǎn)足讀者好奇心的特征。
上學(xué)的時(shí)候，老師們說(shuō)，資本主義國家的新聞定義通俗點(diǎn)講，就是“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”。老師講完了，大家就在教室里哄堂大笑起來(lái)�，F在想想，其實(shí)發(fā)生在我們身邊的“人咬狗”式的新聞也很多。比如說(shuō)，現在眾多的媒體炒作、明星包裝等等，你罵我，我罵你，似乎很熱鬧，但從實(shí)質(zhì)意義上理解，與前面所說(shuō)的“人咬狗是新聞”的調侃也差不了太多。這種現象說(shuō)明了什么問(wèn)題，我們在這里不能分析得太深刻了，否則就有可能出政治問(wèn)題了。但是，之所以提起這些，是因為它充分說(shuō)明了新聞選題的側重點(diǎn)，就是應該在“創(chuàng )新特征”上下功夫。你想報道的事件它必須得有點(diǎn)新意，能夠滿(mǎn)足讀者的好奇心理。
在我們現實(shí)工作中，我們可以把新聞性理解成工作中的創(chuàng )新性，即我們所做的工作是獨一無(wú)二的，是可以讓大家感到眼前一亮的。比如說(shuō)，人口計生委搞了一個(gè)性科學(xué)教育基地，這對于性觀(guān)念保守的中國社會(huì )來(lái)說(shuō)，就是一件具有很強創(chuàng )新特征的工作。圍繞這樣的一個(gè)選題做文章，就非常符合新聞事件能夠滿(mǎn)足讀者好奇的特征。
在北京的各家媒體中，社會(huì )新聞這一塊，這樣的稿件是占了絕對多數的。但是，在我們結合工作搞報道的過(guò)程中，這樣的稿件卻是相對較少的。
新聞稿件的基本要素之二：新聞事件具有典型性特征。
典型報道對于非專(zhuān)業(yè)從事新聞工作的人來(lái)說(shuō)，有一定的難度，但它卻是我們結合工作撰寫(xiě)新聞稿件時(shí)必須掌握的。因此，對新聞的典型性特征，我就稍詳細點(diǎn)講。
具有典型性特征的新聞稿件是北京日報、京郊日報、中國人口報等我們所要面對主要媒體的重要刊載內容。這類(lèi)稿件大約占上述報紙用稿量的三分之一左右。前段時(shí)間我和我們劉鳳婷處長(cháng)給咱們石景山區寫(xiě)的“讓愛(ài)與陽(yáng)光同在”一稿，就屬于典型報道。20xx年，全國上下都在開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)，咱們石景山區和全市、全國的其它地方比，比他們搞得好，咱們就是典型，寫(xiě)咱們怎么開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)的稿件，就屬典型報道。因此，對典型報道可以簡(jiǎn)單作這樣的理解：即典型報道就是百里挑一樹(shù)典型。
大家都在做同樣的工作，誰(shuí)做得好，誰(shuí)就是典型。如剛才我們說(shuō)的關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)，我們做的工作是全國都在做的，但我們做得比別人好，做得有特色，做得有成效，因此，我們石景山就是這方面工作的典型。
誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情，誰(shuí)就是典型。學(xué)雷鋒做好事，拾金不昧，把工作當事業(yè)干，做出一番讓大家刮目相看的工作業(yè)績(jì)來(lái)，等等。這些都是大家想要做到的，但是真正做好這些看似簡(jiǎn)單的事情，卻是十分地不容易，因此，誰(shuí)做到了，誰(shuí)就有可能就是典型。
誰(shuí)做了與當前的宣傳教育主題有著(zhù)密切關(guān)聯(lián)的事情，也可以作為特殊情況，成為一個(gè)特定時(shí)間段的典型。比如，當前全國人口計生系統都在學(xué)習中央的新“決定”，哪個(gè)單位哪個(gè)人在學(xué)習活動(dòng)中有創(chuàng )新，有成效，誰(shuí)就有可能成為這一較短時(shí)間內的典型。
把上述的一些典型的工作或事跡報道出去，就是通常意義上所稱(chēng)的典型報道。
典型報道的一個(gè)容易產(chǎn)生的錯誤理解，就是把一般的好人好事或者履行應盡的職責或任務(wù)當做新聞事件來(lái)報道。
比如某某某幫某老人解決了一個(gè)什么困難之類(lèi)的。這種事跡是否是新聞，必須要看是否具有兩個(gè)關(guān)鍵因素：一是此類(lèi)事件是否與當前的宣傳主題有較強的關(guān)聯(lián);二是當事人做這件事是不是輕易就可以實(shí)現的。比如，近段時(shí)間中央電視臺“新聞聯(lián)播”節目連續播出了多位普通百姓學(xué)雷鋒做好事的新聞，主要原因就是因為這與建立和諧社會(huì )、關(guān)心弱勢群體有著(zhù)密切聯(lián)系。
新聞稿件的基本要素之三：新聞事件具有指導性特征。
與新聞事件的典型性特征相比，新聞事件的指導性特征既需要具有典型性特征，還要具有可推廣、借鑒的特征。也就是說(shuō)，指導性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征。
具有這一特征的稿件是黨報黨刊用稿率最多的，大約要占百分之五十以上，在中國人口報的頭版、二版，更是占到了百分之八十以上。但是在北青、北晚、法晚等以發(fā)行量為辦報目標的報紙，這類(lèi)稿件就只占不到百分之二十，而且這部分稿件還都是政府指令性稿件，不登不行。如果讓報紙自行選擇，他們可能一篇都不登。他們的選擇只能是圍繞事件的新聞性與焦點(diǎn)性來(lái)做。因此，下面我們就接著(zhù)說(shuō)一說(shuō)
新聞稿件的基本要素之四：新聞事件具有焦點(diǎn)性特征。
任何優(yōu)秀的新聞稿件，都肯定有焦點(diǎn)性特征的存在。焦點(diǎn)性特征明顯的稿件，是所有新聞媒體所追尋的稿件。
比如說(shuō)，兩會(huì )中的《物權法》通過(guò)審議，很多報刊都用了專(zhuān)版、專(zhuān)刊來(lái)報道，就是因為它是大眾眼里的焦點(diǎn)事件。還有一件發(fā)生在我們身邊的非常精典的事件，充分說(shuō)明了新聞事件焦點(diǎn)性特征的重要性，那就是在中央頒布新決定后，各級人口計生組織都利用當地新聞媒介開(kāi)展了豐富多彩的新聞宣傳工作，但很快大家就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，應邀來(lái)采訪(fǎng)的記者對新決定的主要內容并不關(guān)心，而是把注意力集中在生育指標有沒(méi)有放寬，富人超生有什么特殊處罰措施，等等。這種看似有些令人啼笑皆非的事情出現，卻是新聞的焦點(diǎn)性特征的強烈表現。因此，如果我們在新聞素材的選擇上，能夠敏銳地抓住新聞事件的焦點(diǎn)性特征，把廣大人民群眾所關(guān)心的事件及時(shí)地報道出來(lái)，就一定能撰寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞稿件。
上述四個(gè)要素可以獨立存在，即只要擁有其中一個(gè)要素，就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在，同時(shí)存在的要素越多，新聞稿件的價(jià)值就越高。
新聞寫(xiě)作基礎2
一、結合工作撰寫(xiě)新聞稿件的意義
首先，我認為結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，對于大家提高認識問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力會(huì )有較大幫助。平常我們經(jīng)常說(shuō)，新聞寫(xiě)作是“七分看問(wèn)題三分寫(xiě)稿件”。比方說(shuō)，寫(xiě)今天培訓班的稿件，就得先搞明白，為什么要辦這個(gè)班，是因為存在什么問(wèn)題要解決什么問(wèn)題才辦這個(gè)班。于是，我們就可以這樣寫(xiě)了：為了提高各級干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，石景山區人口計生委辦了一期培訓班。如果面對每一件事情，大家都能夠按照撰寫(xiě)新聞稿件的習慣去想，這件事為什么要做，是因為存在什么樣的問(wèn)題才要做，怎么樣做才能達到目的、有效果，這種思維習慣養成后，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力肯定能夠增強。
其次，結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，能夠真實(shí)、及時(shí)、有效地反映工作成果。不論是一個(gè)單位還是一個(gè)人，一天到晚都在干工作，確實(shí)也做出了很多成績(jì)，這些成績(jì)如果能夠通過(guò)新聞媒體反映出來(lái)，可能會(huì )得到很理想的效果。平時(shí)，某某報紙或電視報道了某某單位或個(gè)人的事跡后，我們就經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)：還不如我們做得好呢!這很可能不是一句狐貍吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸，而是真的是他們的工作做得比較被報道的要好，甚至是好很多。因此，在“酒香也怕巷子深”的信息時(shí)代里，如何把自己的工作宣傳出去，確實(shí)是一件非常重要的事情。
第三，結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，能夠比較有效地調動(dòng)工作積極性。平時(shí)我們在單位里，早上上班時(shí)遇到個(gè)人，女的遇到男的，說(shuō)一句“XXX，你今天看起來(lái)好精神啊”、男的看到女的，來(lái)一句“啊呀，XXX，你今天又比昨天漂亮了、年輕了”。雖然人還是那個(gè)人，臉還是那張臉，而且還只有越來(lái)越老的可能。盡管大家都明白這個(gè)道理，但是這種“去年二十今年十八”的贊美，因為符合人心向善的邏輯規律，往往能夠讓大家都感到心情愉悅。而正面的新聞報道也同樣有這樣的功效。無(wú)論是被報道的人和單位，還是撰寫(xiě)新聞的人，都會(huì )有成就感在心頭油然而生，無(wú)形中就有效調動(dòng)了大家的工作積極性。有些社會(huì )效應大的典型報道，這方面的效應尤其明顯。
第四，結合工作撰寫(xiě)新聞稿件，會(huì )對個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步形成直接的影響。從某種意義上說(shuō)，撰寫(xiě)新聞稿件對作者的綜合素質(zhì)是有一定體現的。我不是說(shuō)能寫(xiě)新聞稿件的都是比別人能力強的，而是指撰寫(xiě)新聞稿件需要作者有一定的查找問(wèn)題、分析問(wèn)題并提出解決問(wèn)題方案的能力，具有較為扎實(shí)的文字基礎，還要有較強的協(xié)調能力。我相信，如果我們在座的基層人口計生干部中出現這方面的人才，很可能就會(huì )得到重用。也許這也正是我們今天要開(kāi)辦這個(gè)培訓班的目的之一吧。
從上述的四個(gè)方面看，雖然大家工作都很忙，但還是值得在百忙之中抽出一定的時(shí)間來(lái)撰寫(xiě)新聞稿件的。但是，有人也許會(huì )說(shuō)，我們也不是不想搞報道，只是條件不充分，和專(zhuān)業(yè)的新聞?dòng)浾邲](méi)法比。但我卻不這么認為，專(zhuān)業(yè)的新聞?dòng)浾呤怯兴膬?yōu)勢，比如時(shí)間、精力上比較集中，掌握了熟悉的技巧等等，但我們也有我們的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢主要體現在二個(gè)方面，即兩個(gè)知情。
二、基層干部撰寫(xiě)新聞稿件的優(yōu)勢
1、是對工作重點(diǎn)、難點(diǎn)的知情。
在對工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)的準確掌握上，基層干部所具有優(yōu)勢是專(zhuān)業(yè)新聞報道員難以比擬的。
2、是對擬采訪(fǎng)對象的知情。
不要說(shuō)媒體的記者，就像我這樣的宣傳干部，每次到一個(gè)地方采訪(fǎng)都是匆匆忙忙的。一方面是自己的時(shí)間比較緊，另一方面怕打攪被采訪(fǎng)者。
三、新聞寫(xiě)作的基本知識
(一)新聞的定義
掌握新聞稿件基本要素的目的是為了增強大家的選題能力，即讓大家能夠獨立判斷出什么樣的工作或事件能夠作為新聞報道的素材。
首先，什么是新聞?歷來(lái)說(shuō)法不一。新聞定義的爭鳴伴隨著(zhù)新聞學(xué)的研究，已走過(guò)一個(gè)多世紀的路程。國內外眾多資深新聞學(xué)專(zhuān)家和新聞工作者，給新聞下了170多種定義。
無(wú)論中外古今，公眾認知、理解的新聞就是某種見(jiàn)聞。如果我們以屬加種差的形式來(lái)給新聞這一概念下定義的話(huà)，見(jiàn)聞就是新聞的屬概念。找到了屬概念，使用內涵定義法就可以根據不同的種差，給出不同的定義，如從性質(zhì)、發(fā)生原因、種屬關(guān)系、功用等方面就可以列出下面一組基本定義。
1.性質(zhì)定義：新聞是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。性質(zhì)定義反映的是新聞的基本特性，即新近、新鮮、新奇，用一個(gè)字來(lái)概括即“新”。
2.發(fā)生定義：新聞是通過(guò)對新近、新鮮、新奇事物的感知而獲得的見(jiàn)聞。發(fā)生定義是立足于新聞產(chǎn)生的方式來(lái)給新聞下定義的。這種方式就是人的感知形式。
3.關(guān)系定義：新聞與過(guò)時(shí)、陳腐、平淡的舊聞相對，是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。關(guān)系定義突出的是新聞與舊聞的關(guān)系，要表明的是前者和后者同歸“見(jiàn)聞”一“屬”，是同屬中的兩個(gè)不同“種”類(lèi)。
4.功用定義：新聞是能夠滿(mǎn)足受者喜新好奇心理的新見(jiàn)聞。功用定義所表述的則是新聞的最基本的社會(huì )功用，而不是作為某種特定工具的特殊功用。
(二)新聞稿件應具備的幾個(gè)基本要素
新聞稿件的基本要素之一：新聞事件具有能夠滿(mǎn)足讀者好奇心的特征。
新聞稿件的基本要素之二：新聞事件具有典型性特征。
新聞稿件的基本要素之三：新聞事件具有指導性特征。
新聞稿件的基本要素之四：新聞事件具有焦點(diǎn)性特征。
上述四個(gè)要素可以獨立存在，即只要擁有其中一個(gè)要素，就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在，同時(shí)存在的要素越多，新聞稿件的價(jià)值就越高。
(三)新聞稿件的基本分類(lèi)
第一，消息的主要特點(diǎn)及寫(xiě)作要點(diǎn)
消息，以簡(jiǎn)潔的文字迅速傳播新近變動(dòng)的事實(shí)，包括新近發(fā)生的事實(shí)、某些將要變動(dòng)的事實(shí)。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應用的一種報道形式。
1.消息的特點(diǎn)
(1)采寫(xiě)發(fā)稿迅速、及時(shí)，敘事直截了當，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，篇幅短小。
(2)一般地說(shuō)，消息具備“五要素”，即：何時(shí)、何地、何人、何事、何故(亦稱(chēng)“五個(gè)W”)。
(3)在結構上，消息一般由標題、導語(yǔ)、主體、背景和結尾五個(gè)部分組成，有“倒金字塔結構”與“非倒金字塔結構”兩大類(lèi)。
2.消息的寫(xiě)作要點(diǎn)
第一，內容要新鮮。要在選擇題材中下功夫，從比較中發(fā)現什么才是新的事實(shí)、新的成就、新的經(jīng)驗、新的見(jiàn)解、新的問(wèn)題。作者要有敏銳的眼光，要了解全局性的情況，要占有資料，要做有心人。寫(xiě)消息，力求具有一定的思想，以便能給人以啟迪。有些事情，盡管事實(shí)不是那么新鮮，但有意義，那就要選擇新的角度加以報道。
第二，事實(shí)要準確。采寫(xiě)消息，一定要把事實(shí)弄清楚，并且核對無(wú)誤。真實(shí)性，是新聞的生命之所在。
第三，采訪(fǎng)要快，寫(xiě)作要快，講究時(shí)效性。無(wú)數事實(shí)表明，在當今世界，同一重要事件，不要說(shuō)遲發(fā)一天半天，就是遲發(fā)幾小時(shí)、幾分鐘，我們的消息便會(huì )在競爭中失利，在輿論上遭受不應有的損失。反之，我們講究消息的時(shí)效性，就能在競爭中贏(yíng)得主動(dòng)權。
第四，篇幅要短，容量要大，也就是說(shuō)，要提高消息的“含金量”。消息寫(xiě)作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞無(wú)物的地步，而應力求短而有豐滿(mǎn)內容，短而實(shí)。
第五，要寫(xiě)得通俗、生動(dòng)、形象，具有可讀性。
第六，反復錘煉語(yǔ)言，多一字不如少一字。消息以語(yǔ)言簡(jiǎn)潔為上乘，要珍惜每個(gè)字，推敲每句話(huà)，力求字字句句載著(zhù)盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話(huà)的文字，去點(diǎn)撥新聞事實(shí)，讓讀者品味、領(lǐng)略消息中所包含的豐富的內容。
3.常見(jiàn)消息類(lèi)型實(shí)例分析
(1)簡(jiǎn)明新聞
(2)動(dòng)態(tài)消息
(3)綜合消息
(4)經(jīng)驗消息
第三，新聞評論的主要特點(diǎn)及寫(xiě)作要點(diǎn)
新聞寫(xiě)作基礎3
一、版面術(shù)語(yǔ)
報頭、報眼、報腳、報眉、頭版頭條（二版頭條、三版頭條等）、偏頭條、
倒頭條、通欄標題、套紅、中縫（一四中縫、二三中縫等）
二、報紙的文體
主要有三種：消息、通訊和言論
新聞的'分類(lèi)：
廣義：消息、通訊、言論（評論）、圖片
狹義：消息（新聞就是消息，消息就是新聞）
消息字數一般要求：重大消息不超過(guò)800字，一般消息不超過(guò)500字。
三、什么是新聞（消息）？
�。�1）定義：消息就是用最簡(jiǎn)要和最迅速的手段報道最新發(fā)生的事情的一種宣
傳文體。
新聞（消息）就是告訴人們發(fā)生了什么，報道最新發(fā)生的事實(shí)。
消息來(lái)源格式：本報訊（記者、特約記者、通訊員），新華社消息、路透社、塔斯社等等
�。�2）特點(diǎn)：
采寫(xiě)發(fā)稿迅速、及時(shí)，敘事直截了當，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，篇幅較小。
內容包括：何時(shí)、何地、何人、何事、何故，另加“如何”
�。�3）消息的結構：消息=標題+導語(yǔ)+主體（背景）+結尾
寫(xiě)法：金字塔結構、倒金字塔結構
四、消息的種類(lèi)（按寫(xiě)作特點(diǎn)分）
�。�1）簡(jiǎn)訊（新聞短波）（2）動(dòng)態(tài)消息 （3）經(jīng)驗消息 （4）綜合消息 （5
�。┰u述性消息 （6）新聞特寫(xiě)（素描、特寫(xiě)） （7）人物消息 （8）公報式
新聞寫(xiě)作基礎4
通訊報道必須是真實(shí)的，報道對象應該具有必要的思想性和典型意義。
特點(diǎn)：敘事的形象性；內容的具象性，內容更加豐厚；表達方式的多樣性。
通訊以嚴格的真實(shí)性與文學(xué)相區別。通訊只能是選擇典型，而不能是塑造典型；只能挖掘故事情節，而不能虛構故事情節。
調查報告與通訊的區別：調查報告不注重展開(kāi)生活的畫(huà)面，一般是概述式的，不予充分展開(kāi)調查報告中的例子。
與一般的傳記、回憶錄相比，通訊突出時(shí)效性的特點(diǎn)，反應最新的情況進(jìn)展。
按報道內容分為人物通訊、事件通訊、風(fēng)貌通訊等。
按寫(xiě)作形式分為一般通訊、小故事、特寫(xiě)等。
復合型的寫(xiě)作樣式有集納通訊和深度報道等。
人物通訊不一定是名人，要突出人物的新聞價(jià)值性。取材上可以寫(xiě)“全人全貌”，也可截取片段著(zhù)重寫(xiě)作。
事件通訊可以具體而形象地寫(xiě)出一件事的來(lái)龍去脈，也可以壓縮成概括性的敘述，還可以把新聞事件中的某個(gè)片段加以突出的描繪。關(guān)鍵是寫(xiě)好事件本身的新聞意義以及作者對于事件的認識和處理。
工作通訊的寫(xiě)作要從工作實(shí)際出發(fā)，了解所存在的問(wèn)題和特點(diǎn)，進(jìn)行政策上和思想上的引導，最終目的在于指導和推進(jìn)工作。一般是某項工作如何開(kāi)展、打開(kāi)局面的情況；或是取得的新成績(jì)、新經(jīng)驗；或是回答實(shí)際工作總所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。
風(fēng)貌通訊是反映現實(shí)生活中的變化，使受眾增長(cháng)知識，有時(shí)用以溝通情況，開(kāi)闊眼界。風(fēng)貌通訊經(jīng)常運用見(jiàn)聞、游記、隨筆等形式。取材廣泛、寫(xiě)法靈活，展現現實(shí)的生活畫(huà)面。
通訊按表現形式分為：
一般記事通訊，報紙上多數通訊屬于一般記事通訊，有故事情節，有比較完整的過(guò)程，材料比較具體、形象，能體現出通訊所具有的特點(diǎn)。
訪(fǎng)問(wèn)記，由記者出面登場(chǎng)，以采訪(fǎng)活動(dòng)的過(guò)程為主要線(xiàn)索結構和組織材料。寫(xiě)作時(shí)有問(wèn)有答，現場(chǎng)感強，可以合理的加入背景材料，使通訊具有一定的深度。專(zhuān)訪(fǎng)是訪(fǎng)問(wèn)記的一種形式，但是訪(fǎng)問(wèn)面不宜太寬泛。
特寫(xiě)，特寫(xiě)注重再現生活中的某個(gè)特定的畫(huà)面，通過(guò)突出局部描繪事件的某些片段，增加傳播力。
通訊寫(xiě)作的基本表達手法及其特點(diǎn)
表達手法：敘述、描寫(xiě)、議論、抒情
敘述的表達方法有：
從頭到尾或由淺入深的敘述方法；
頭足倒置或者中心開(kāi)花的敘述方法，有意識的把事情的結果或者精彩片段放到前面敘述；
中斷過(guò)程穿插材料的敘述方法。
夾敘夾議的敘述方法。
描寫(xiě)是通訊非常重要的一種表達方式�？梢苑譃槿宋�、場(chǎng)景和細節描寫(xiě)。
人物描寫(xiě)可以寫(xiě)人物外貌，給人生動(dòng)直觀(guān)的形象。還可以通過(guò)寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等側面烘托。寫(xiě)心理，通訊的人物心理描寫(xiě)依然要堅持客觀(guān)真實(shí)的基礎。
場(chǎng)景描寫(xiě)可以幫助受眾了解事件的性質(zhì)、狀況和意義，加深讀者印象。
細節描寫(xiě)具有很強烈的沖擊感，對于通訊寫(xiě)作十分重要。
議論和抒情：
1、開(kāi)頭之處作誘導；
2、關(guān)節之處作渲染；
3、銜接之處作粘合；
4、結尾之處作抒發(fā)。作用在于揭示本質(zhì)、深化主題；使事實(shí)形象生輝；借助議論闡明事物之間的內部聯(lián)系；激發(fā)讀者的感想。
敘述的直觀(guān)性:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主要新聞事實(shí)；上下連接，過(guò)渡照應；簡(jiǎn)要穿插，對比襯托。
描寫(xiě)的直觀(guān)性：記者親眼所見(jiàn)，如實(shí)寫(xiě)來(lái)；事后采訪(fǎng)，重現場(chǎng)景；記者出場(chǎng)，進(jìn)入事件，成為其中的一個(gè)“角色”。有時(shí)候由于記者采訪(fǎng)調查的藝術(shù)，還可以推進(jìn)新聞事件的發(fā)展，擴大新聞線(xiàn)索，挖掘蘊藏其中的內涵。
寄情理于人：以深含感情的語(yǔ)言，深含見(jiàn)解的語(yǔ)言去描寫(xiě)人物，把對人物的情感和認識凝聚筆端。
寄情理于事：作者在敘述事件的過(guò)程中，情不自禁地在字里行間流露出自己對事件的認識和感情。
提煉通訊主題的一般方法
通訊的主題是在采訪(fǎng)、寫(xiě)作的過(guò)程中逐步形成的，一般情況下是先有素材，后有題材，再有主題。
采訪(fǎng)中收集到的大量的原始材料，尚未經(jīng)過(guò)整理、加工的東西叫做素材。
題材是記者根據一定的報道思想，根據自己對生活、對事實(shí)的理解和判斷，從大量素材中選擇、提煉、加工成的寫(xiě)作材料。
主題是經(jīng)過(guò)記者頭腦的深思熟慮和判斷分析，抓住了本質(zhì)核心，形成一個(gè)明確的思想。所以通訊的主題是從實(shí)踐中來(lái)，是決定選材、結構、表現形式等一系列問(wèn)題的依據，是通訊的靈魂。所以，通訊要選政治上重要的、為大眾所關(guān)注的、涉及最迫切的問(wèn)題。
要求：集中、新鮮、深刻。
通訊的主題要集中一點(diǎn)，突出一點(diǎn)，宣傳一個(gè)思想，不要企圖在一篇通訊中解決很多的問(wèn)題。
通訊的幾種主要結構
縱式結構，按事情發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程安排，容易為文化水平不高的受眾所理解和接受，具有廣泛的群眾性。由淺入深法一般用于政論性、問(wèn)題性通訊的寫(xiě)作，重在以思想啟迪人。
橫式的結構有時(shí)空變換法和并列鋪排法。根據主題思想，把單獨的幾個(gè)故事或一件事的幾個(gè)側面材料，組成一篇通訊。
通訊的開(kāi)頭：
開(kāi)頭要新鮮生動(dòng)，不能泛泛而談，格調要注意與整篇文章相一致。用重要情節作開(kāi)頭；以尖銳的矛盾作開(kāi)頭；以鮮明的對比作開(kāi)頭；用精辟的議論作開(kāi)頭；以突然的轉折作為開(kāi)頭；用優(yōu)美的故事作開(kāi)頭；用恰當的引語(yǔ)作開(kāi)頭，例如“做人要像人，但是做官不能像官”這樣的語(yǔ)句。
通訊的結尾：
起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，升華主題。
通訊的寫(xiě)作要點(diǎn)
通訊對象的選定要慎重，挖掘角度要新穎。形象地寫(xiě)人寫(xiě)事。
如何寫(xiě)好通訊—以人物通訊為例
角度：寫(xiě)人物富有戲劇性的遭遇情節，人是新聞的主體，是新聞要素中最活躍的因素，把人寫(xiě)活了，新聞事實(shí)就會(huì )有立體感。
人物通訊的定義：一般是指以通訊的形式報道具有新聞價(jià)值的人物，反映其行為、事跡和生活，再現其精神境界、人生軌跡和生存狀態(tài)，從而達到教育啟迪或監督批判、警示社會(huì )的目的的通訊。
人物通訊采寫(xiě)的共通性特征
現實(shí)針對性強：善于發(fā)現和表現最能體現時(shí)代精神、對人們有較大激勵和鼓舞作用的典型人物。
事跡可信度高：通過(guò)深入采訪(fǎng)獲得真實(shí)的材料，經(jīng)過(guò)對比鑒別以后應用。
故事情節生動(dòng)；報道人情味濃。
人物通訊采寫(xiě)方法的個(gè)性化差異
提煉的主題不同，主題是記者對新聞材料提煉出的一種思想見(jiàn)解，是對材料所蘊含的新聞價(jià)值的挖掘。但是同一題材可能產(chǎn)生多個(gè)主題，記者可以從不同角度觀(guān)察。
取材的路徑不同，激烈的新聞競爭環(huán)境下，記者會(huì )突出個(gè)性差異，通過(guò)深入采訪(fǎng)挖掘到與別的媒體不同的素材。
報道的主題決定材料的選擇，確定了什么樣的主題，然后再去挖掘相關(guān)的素材。誰(shuí)占有第一手材料誰(shuí)就能寫(xiě)出獨家的報道來(lái)。
人物通訊最常見(jiàn)的結構
縱式寫(xiě)作：傳記特色，通過(guò)人物的典型生活歷程展示人物形象的歷史軌跡。
橫式寫(xiě)作：空間轉換結構，以與人物相關(guān)聯(lián)的事件組織、安排材料來(lái)表現人物的結構樣式。
報道的形式不同，取決于報紙的出版周期、報紙定位性質(zhì)和媒體個(gè)性風(fēng)格等因素影響。
通訊主題的提煉和深化
主題是決定人物通訊成功與否的第一要素。主題的正確是指主題要有正確的輿論導向，鮮明是指要明確、清晰，深刻是作品要放映人物的特點(diǎn)和時(shí)代風(fēng)貌。
通訊主題的提煉：
1、從現象看到本質(zhì)，用揭示點(diǎn)提煉�！案杏X(jué)到了的東西，我們不能立刻理解他，只有理解了的東西，才能更深刻的感覺(jué)他”。
2、微觀(guān)到宏觀(guān)，溝通點(diǎn)的提煉，努力找出兩者之間的共性與差別。
3、從事實(shí)與時(shí)代的契合點(diǎn)上提煉，通訊報道影響社會(huì )，推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的時(shí)代感，要盡可能的同時(shí)代相聯(lián)系起來(lái)。
通訊主題的深化：主動(dòng)的作者用銳利的思想鉆入題材內部，政府題材，在題材的表層意義上再升騰起理智的靈光，升華其思想意蘊。
通訊主題深化的方法：
1、掬浪討源法，尋找問(wèn)題本質(zhì)的原因。
2、引申勾連法，作者應該進(jìn)一步思考，講題材包含的本質(zhì)加以發(fā)揮，同其他現象相聯(lián)系。
3、層層剝筍法，一層層的深度挖掘內涵。
4、取類(lèi)歸納法，大量的材料讓事物的把握變得有難度時(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸納。
5、鏡照對比法，通過(guò)同其他事物的對比尋找。
總結，通訊的主題提煉和深化要以大量的采訪(fǎng)材料為依據。
角度：反映記者思維、切入點(diǎn)和眼光。
人物通訊如何出彩：
細節描寫(xiě)可以使人物形象更加豐滿(mǎn)，語(yǔ)言是文章的血肉，也是人物個(gè)性和精神充分流露的渠道。對氛圍進(jìn)行精心描寫(xiě)，可以觸發(fā)讀者的情感。
新聞寫(xiě)作基礎5
一、新聞定義
什么是新聞?不同的文化背景，不同的意識形態(tài)，就有不同的回答。
在美國，麥爾文·曼切爾著(zhù)的《新聞報道與寫(xiě)作》一書(shū)，引述了過(guò)去和現在新聞學(xué)家對新聞 的一些解釋。例如：
達納在1869年至1897年主管過(guò)《紐約太陽(yáng)報》，他說(shuō)，新聞是“社會(huì )上大多數人感 興趣，而且在此以前從未對它注意過(guò)的那些事情�！�
達納的一個(gè)編輯提出了一個(gè)經(jīng)典性的新聞概念：“狗咬人，不是新聞;人咬狗，才是新聞。 ”(注：這是達納1882年辦《紐約太陽(yáng)報》時(shí)，他屬下的采訪(fǎng)主任約翰·B·博 加特對一個(gè)青年記者說(shuō)的。)
另外一個(gè)新聞的典型概念是斯坦利·瓦利克爾提出來(lái)的。他是本世紀三十年代初期《紐約先 驅論壇報》的采編主任。他說(shuō)，新聞是建立在三個(gè)“W”的基礎上：“婦女(Women)、金 錢(qián)(Wampun)和壞事(Wrongdoing)”。
其實(shí)，以上表述并非科學(xué)意義的下定義，但他們的觀(guān)點(diǎn)卻集中地代表了西方新聞學(xué)的基本立 場(chǎng)，即一切反常的、有刺激性的、人們好奇的事才是新聞。這種觀(guān)點(diǎn)當然有其深厚的人文背 景及經(jīng)濟基礎，雖然他們對新聞定義的認識已側重在“讀者興趣”上，但其實(shí)質(zhì)仍不能脫離 “利潤”的操縱。
在中國，“新聞”這個(gè)詞最早出現在《新唐書(shū)》�！缎绿茣�(shū)》記載：初唐神鼠年間(公無(wú)7 05年前后)，有一個(gè)叫孫處玄的文人曾說(shuō)過(guò)：“恨天下無(wú)書(shū)以廣新聞”。孫處玄曾投書(shū)當 時(shí)執政的大臣恒彥范，評論時(shí)政得失，未被采納，他就掛冠而去，可見(jiàn)他是個(gè)很關(guān)心時(shí)事政 治的人。這樣的人對沒(méi)有書(shū)刊傳播新聞(當時(shí)印刷術(shù)尚未應用于書(shū)籍)表示不滿(mǎn)，是理所當 然的事。孫處玄這句議論竟被載入《新唐書(shū)》，說(shuō)明盡管唐代還未完全具備傳播新聞的條件 ，但人們已意識到需要報道這類(lèi)新聞的傳播工具�！靶侣劇币辉~在這里是指“最近消息”。
《現代漢語(yǔ)詞典》釋“新聞”為：①報紙或廣播電臺等報道的國內外消息：新聞廣播/采訪(fǎng) 新聞。②指社會(huì )上最近發(fā)生的新事情。
《辭�！穼π侣劦慕忉屖牵孩賵笊�、通訊社、廣播電臺、電視臺等新聞機構對當前政治事件 或社會(huì )事件所作的報道。要求迅速、及時(shí)，真實(shí)，言簡(jiǎn)意明，以事實(shí)說(shuō)話(huà)。形式有消息、通 訊、特寫(xiě)、記者通信、調查報告、新聞圖片、電視新聞等。②指被人當作談助的新奇事情。 如《紅樓夢(mèng)》第一回：“眾人當作一件新聞傳說(shuō)�！�
1943年9月陸定一提出：“新聞就是新近發(fā)生的事實(shí)的報道�！�
1981年8月中宣部在京召開(kāi)全國18大城市的報紙工作座談會(huì )，其會(huì )議紀要對新聞定義作了 新 的詮釋?zhuān)?/p>
“新聞反映新發(fā)生的、重要的、有意義的、能引起廣泛興趣的事實(shí)，具有迅速、明了、簡(jiǎn)短 的特點(diǎn)，是一種最有效的宣傳形式�！�
定語(yǔ)修飾的限制顯然是考慮了“讀者興趣”，同時(shí)也顧及到了“社會(huì )效果”，這些是對陸定 一定義的有效補充，然而其偏頗也是顯而易見(jiàn)的。綜合上述種種看法，我們不妨把新聞定義 小結為：
“新聞是對新近發(fā)生或發(fā)現的有社會(huì )意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)的傳播�！�
明確了新聞定義，我們再來(lái)區別廣義的新聞與狹義的新聞。廣義的新聞包括消息、通訊、特 寫(xiě)、調查報告、新聞評論等，是報紙、廣播、電視等媒體中常見(jiàn)的報道體裁。狹義的新聞專(zhuān) 指消息。
二、新聞價(jià)值
對新聞定義的不同見(jiàn)解，尤其是社會(huì )主義新聞學(xué)與西方新聞學(xué)對新聞定義的根本分歧， 歸根到底是由于對新聞價(jià)值的不同認識所決定的。
西方新聞界認為測定某一事件和某種思想所具有的新聞價(jià)值的因素有以下六個(gè)方面：
(一)時(shí) 間性：報道最近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)，時(shí)間愈近，價(jià)值愈高;
(二)顯著(zhù)性：報道對象要有 聲望或出名，人、地、物等愈出名，價(jià)值愈高;
(三)接近性：事實(shí)與讀者在空間、關(guān)系等方 面愈接近便愈能引起興趣;
(四)新奇性：沖突、異常、冒險、變動(dòng)等能滿(mǎn)足讀者的獵奇心理 ;
(五)重要性：能引起震動(dòng)，影響很多人的事件;(六)人情味：悲歡離合、幽默、懸念等帶 有人情味的生活事件。在這諸多的因素中，“讀者興趣”是衡量新聞價(jià)值的唯一標準。我們 在借鑒其合理性的一面時(shí)，也不能忽視這種“新聞價(jià)值觀(guān)”導致的負面影響。
社會(huì )主義新聞學(xué)認為，新聞價(jià)值就是選擇和衡量事實(shí)是否報道及如何報道的標準。它包含兩 層意思：一是事實(shí)本身所具有的價(jià)值，即事實(shí)本身的重要性、影響力和新鮮程度等;二是讀 者接受新聞后的受益程度，即新聞所引起的社會(huì )效果。前者是先決條件，但沒(méi)有后者前者也 失去了意義。概括起來(lái)社會(huì )主義新聞學(xué)認為判定事實(shí)所具有的新聞價(jià)值的因素主要有以下幾 個(gè)方面：
(一)指導性與思想性：堅持社會(huì )主義方向，宣傳黨的方針政策，以正確的輿論引導 人;
(二)重要性與顯著(zhù)性：內容重要，社會(huì )影響大;
(三)普遍性與迫切性：反映群眾呼聲， 關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn);(四)知識性與趣味性：傳播高尚的、健康的、大眾的知識與情趣;(五)時(shí)效 性與真實(shí)性：堅持新聞的“真”，突出新聞的“新”。
三、寫(xiě)作原則
(一)堅持四項基本原則，自覺(jué)執行黨的宣傳紀律;
(二)實(shí)事求是，用事實(shí)說(shuō)話(huà);
(三)迅速及時(shí)，講求時(shí)效;
(四)在寫(xiě)作技巧上遵守以下10條寫(xiě)作規則：
1、在你沒(méi)有理解事件本身之前，不要動(dòng)筆去寫(xiě)。
2、在你不知道你要說(shuō)些什么之前不要動(dòng)筆去寫(xiě)。
3、要表現，不要陳述。
4、把精彩的引語(yǔ)放在消息的前頭。
5、把精彩的實(shí)例或軼事放在消息的前頭。
6、運用具體名詞和富于動(dòng)作色彩的動(dòng)詞。
7、盡量少用形容詞，不要在動(dòng)詞上再加用副詞。
8、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
9、在消息中不要提那些你回答不了的問(wèn)題。
10、寫(xiě)作要樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、誠實(shí)、迅速。
總之，新聞寫(xiě)作要做到四個(gè)字：真、新、快、活。
以下幾段話(huà)應成為我們寫(xiě)作新聞的座右銘：
我們應當說(shuō)真話(huà)，因為這是我們的力量所在!(《列寧全集》第9卷第283頁(yè))? △用生活中的生動(dòng)的具體事例來(lái)教育群眾“是報刊在從資本主義到社會(huì )主義的過(guò)渡時(shí)期的主 要任務(wù)�！�
我們黨所辦的報紙，我們黨所進(jìn)行的一切宣傳工作，都應當是生動(dòng)的，鮮明的，尖銳的， 毫不吞吞吐吐。這是我們革命無(wú)產(chǎn)階級應有的戰斗風(fēng)格。
為報道真實(shí)新聞而奮斗!
在新的歷史時(shí)期，新聞工作堅持為社會(huì )主義服務(wù)，為人民服務(wù)，就要堅定地全面準確地宣 傳黨的基本路線(xiàn)，宣傳建設有中國特色的社會(huì )主義的理論和決策，宣傳全國各族人民在現代 化建設和改革開(kāi)放中的業(yè)績(jì)和經(jīng)驗。
堅持正面宣傳為主的方針并不否認新聞的特點(diǎn)。新聞的特點(diǎn)，人們可以作多種概括，但照 我看，除了前面談到的黨性以外，還要注意真實(shí)性、時(shí)效性和可讀性。
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