- 我的課余生活作文 推薦度:
- 我的課余生活作文 推薦度:
- 我的課余生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(通用)我的課余生活作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是五彩繽紛的,有人喜歡彈琴,有人喜歡畫(huà)畫(huà),還有人喜歡集郵,至于我卻對打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢?那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次,我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打,就問(wèn)媽媽這是什么?媽媽告訴我,這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球,她給邊給我拍子邊說(shuō):“如果你有興趣的話(huà)就試試吧,很簡(jiǎn)單的!敝灰(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔,快到她頭頂是用拍子使勁一拍,拍的好遠好遠。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái),說(shuō):“媽媽好棒哦!如果我能像媽媽那樣的話(huà),那就更好啦!~~”“你來(lái)試試!眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X(jué),可我覺(jué)得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了,媽媽笑了說(shuō):“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球!蔽倚睦锉镆还蓺,眼直瞪瞪的'看著(zhù)羽毛球,嘴里還嘟嚷著(zhù):“小羽毛球,讓你不聽(tīng)話(huà),看我怎么教訓你,哼!”
第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不見(jiàn)了,我東找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一個(gè)東西,我撿起來(lái)一看,咦!這不是“走丟”的羽毛球嗎?原來(lái)它就在我的腳后面,哎,我打個(gè)羽毛球為什么就這么難,不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀!可是,看著(zhù)哥哥他們打的這么好,我也不舍得呀!
有一天,tata邀請我去打羽毛球,我看見(jiàn)她打的很好,我就學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作,學(xué)了好多次。我終于能打好了,有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音,我真開(kāi)心我學(xué)會(huì )了。
現在,我對打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我會(huì )忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳時(shí)刻,有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,有騎自行車(chē),打羽毛球,跑步。我最喜歡的是騎自行車(chē)。
說(shuō)到騎自行車(chē),有一段艱難的旅程。當我第一次開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)時(shí),我總是搖搖晃晃的,沒(méi)有把握好方向。媽媽每次下班都和我一起練習騎自行車(chē)。從車(chē)子起步摔下來(lái)勉強能騎出幾米,幾十米,我不用少受點(diǎn)苦,我學(xué)車(chē)的時(shí)候,手臂上的傷疤留下了。然而,慢慢地,我的勇氣,手腳也熟練了。再過(guò)幾天我就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,更別提有多開(kāi)心了!
騎自行車(chē)的感覺(jué)真爽!空閑的時(shí)候,我喜歡騎自行車(chē)走在外面,在公園,在鄉村小道,在樹(shù)林里的安靜,我對心愛(ài)的自行車(chē)輕松踏上,哼著(zhù)歡快的曲調,漫無(wú)目的騎去。輕輕的迎面而來(lái)的風(fēng)遠方,柔柔的,與沿途的風(fēng)景一起,我感到說(shuō)不出的.喜悅。
有時(shí)候,我喜歡孩子們結伴而行,我們乘坐的小團體,有說(shuō)有笑,有時(shí)看看誰(shuí)是騎快,有時(shí)候我們必須找到橋的一個(gè)特殊的斜坡,從高處沖去,涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)我們被激發(fā)。坐在車(chē)里,感覺(jué)美女如云。我們笑啊唱啊。好像有很多的樂(lè )趣。
這是我的課余生活自行車(chē)。你喜歡這樣的課余生活嗎?我們什么時(shí)候一起騎自行車(chē)吧!
我的課余生活作文 篇3
說(shuō)起我們的課余生活可真是豐富多彩,有的人喜歡游泳,有的人爬山鍛煉身體,還有的人喜歡玩滑冰,五花八門(mén)……,而我在課余卻是喜歡養小魚(yú)。
這個(gè)課余生活并不是我一開(kāi)始就有的,自從上次去赭山公園釣了七條小金魚(yú)后,我便有了養小魚(yú)這個(gè)愛(ài)好了?扇缃窦依镏皇O铝宋鍡l小魚(yú),這是為什么呢?因為那兩條小魚(yú)“自殺”了,它們不習慣在盆里的生活,晚上從盆里蹦出來(lái),我們沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,但發(fā)現的時(shí)候,它們已經(jīng)死了?匆(jiàn)那兩條死了之后,我心里甭提有多傷心了,剩下的五條小魚(yú),我決心養好它。
家里這五條小魚(yú),我分別替它們取了名字,那特別小的小魚(yú)叫“小不點(diǎn)”,那比“小不點(diǎn)”大一點(diǎn)小黑魚(yú)我叫它“小黑”,比“小黑”大一點(diǎn)的魚(yú)叫“無(wú)鱗”,說(shuō)起“無(wú)鱗”的名字,還有一段來(lái)歷呢!記得那天,我們在釣它的時(shí)候,它特別調皮,不停地往外面蹦,把魚(yú)鱗蹦掉了一塊,露出了白色的魚(yú)肉,所以才叫它 “無(wú)鱗”。剩下的兩條,其中那條最大的魚(yú)我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一點(diǎn)魚(yú),我叫它“富貴魚(yú)”。
為了給小魚(yú)一個(gè)舒適的家,不讓它們再次發(fā)生“自殺”事件,前不久爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)高三十厘米、長(cháng)四十厘米的透明的有機玻璃魚(yú)缸。以前,小魚(yú)被養在盆里,看不清楚,現在它們在魚(yú)缸里,我只要一有空便隔著(zhù)玻璃去“看望”它們。魚(yú)缸里有小石子,有假水草,小魚(yú)們來(lái)到了“新家”,馬上就游來(lái)游去,好像在參觀(guān) “新房”呢!以前,它們在盆子里,面積過(guò)小不怎么游;現在它們在這又大又寬敞的“新房”里,游得可歡呢!我看著(zhù)它們心里也美滋滋的。心想,小魚(yú)小魚(yú),我們待你們不錯吧!我正看著(zhù)起勁,突然,一條胖胖的。大大的,身上缺了一片鱗片的魚(yú)從我眼前游過(guò),咦!這不是 “無(wú)鱗”嗎?怎么這會(huì )在魚(yú)缸里卻變得這么大!呵!“潮人”,不!“潮魚(yú)”游過(guò)來(lái)了,它肥胖胖的',還燙了一頭“卷發(fā)”,“富貴魚(yú)”在魚(yú)缸里游來(lái)游去簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!我的視線(xiàn)像左邊看去,發(fā)現 “小黑”死了——它一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上!安缓昧,‘小黑’死了!”我看著(zhù)慌了神,急忙叫來(lái)爸爸媽媽。爸爸連忙走過(guò)來(lái),把“小黑”用魚(yú)網(wǎng)撈出來(lái),準備扔了時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,發(fā)現爸爸魚(yú)網(wǎng)中的“小黑”后說(shuō):“它好像沒(méi)有死,再放進(jìn)去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說(shuō),“放進(jìn)去看看吧!”我說(shuō)道。于是,爸爸把它放進(jìn)水中,我很好奇,看看究竟它有沒(méi)有死,于是我拍打魚(yú)缸,哈哈,這一下它被我嚇得一下子游走了!肮,小魚(yú)還會(huì )裝死呢!”我們高興地笑了起來(lái)。
自從有了小金魚(yú),我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午,我都要給小魚(yú)喂食,經(jīng)常給它們換水,換水時(shí),我發(fā)現小魚(yú)們的嘴一張一合的,原來(lái)它們知道我要喂食給它們,當它們吃完食后,都紛紛跳起搖擺舞,告訴我,吃飽了,便快樂(lè )地游開(kāi)了。小魚(yú)們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。雖然每天要給小魚(yú)喂食,但我感覺(jué)我養活了一條條小生命。
今后,我還要養些小動(dòng)物,養活更多的生命,讓它們和我一起快樂(lè )地成長(cháng)。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富:到電視臺進(jìn)行小主持人培訓、周日到書(shū)店看書(shū)、有時(shí)上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最?lèi)?ài),我的最?lèi)?ài)是拉手風(fēng)琴。
我是20xx年12月份開(kāi)始學(xué)習拉手風(fēng)琴的,至今已有2年多了。當第一次背上小手風(fēng)琴的時(shí)候我很興奮。左手拉著(zhù)風(fēng)箱,右手按著(zhù)琴鍵,頓時(shí)飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。心想:“這種樂(lè )器太有趣了,在一伸一縮之間競然能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我一定要學(xué)好它!彪S著(zhù)時(shí)間的流逝,那種新鮮感也沒(méi)了,慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多,長(cháng)時(shí)間的訓練也越來(lái)越枯燥乏味。有時(shí)真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續到20xx年的4月底。
20xx年4月30日,我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們早早地來(lái)到了比賽地點(diǎn),做好了比賽前的準備。當輪到我們上臺的時(shí)候,我既擔心又忐忑不安。我擔心的是,怕我們四個(gè)人稍微有點(diǎn)配合不好就會(huì )影響到我們的比賽成績(jì);忐忑的是第一次上臺很害怕不敢看臺下的'觀(guān)眾,只能低著(zhù)頭拉我自己的手風(fēng)琴。比賽結束后我們獲得了銀獎,當我們從頒獎?wù)呤种薪舆^(guò)獎牌和證書(shū)的那一刻起,我和我的小伙伴們高興的跳起來(lái)了。
這次武漢之行,讓我懂得了:只有不怕苦、不怕累、堅持不懈的人才會(huì )取好成績(jì)。從此,我會(huì )更加用心的去拉手風(fēng)琴,直到小學(xué)畢業(yè)為止。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,看課外書(shū),放竹蜻蜓,打羽毛球,畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡(jiǎn)單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經(jīng)過(guò)全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場(chǎng)玩竹蜻蜓。我對林寧微說(shuō):“我們來(lái)玩竹蜻蜓,看誰(shuí)的.竹蜻蜓飛的高,飛的遠!绷謱幬⑿ξ恼f(shuō):“好啊!北荣愰_(kāi)始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開(kāi)手,竹蜻蜓就飛到了高遠的天空?粗(zhù)遠去的竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏(yíng)定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高,我有些失望,我不服氣地對她說(shuō):“我們再比一次!绷謱幬⑺齑饝。
第二次比賽開(kāi)始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開(kāi)始改變自己的操作方法:首先我調節好角度,捏緊塑料管,接著(zhù)用雙手反復使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下,隨風(fēng)向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認真,這樣才能獲得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣!它不僅帶給我歡樂(lè )的笑聲,還讓我知道只有心中有夢(mèng)想,才會(huì )越飛越高。
我的課余生活作文 篇6
說(shuō)到課余生活,同學(xué)們一定都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心?墒俏矣X(jué)得我的課余生活確實(shí)不愉快的。
因為每天放學(xué)回家我做作業(yè)都很慢,做完作業(yè)還要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。等鋼琴彈完的時(shí)候就已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間了。我不喜歡這樣!
我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點(diǎn)前做完作業(yè),八點(diǎn)準時(shí)彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的`玩耍時(shí)間了。玩耍時(shí)間里,我希望可以看看電視,我喜歡看湖南衛視的《快樂(lè )大本營(yíng)》;我喜歡看江蘇衛視的《非誠勿擾》;我喜歡看少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片……我還希望可以看看課外書(shū),我喜歡看《快樂(lè )日記》;我喜歡看《棒棒英語(yǔ)》;我喜歡看《興趣語(yǔ)文與數學(xué)》……我還希望可以找樓上的小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河邊散步……可是我沒(méi)有時(shí)間!
為了電視,為了課外書(shū),為了和小朋友玩,為了打乒乓球……我決定:我要提高寫(xiě)作業(yè)的速度和準確性;我還要認真彈鋼琴;我要一心一意的對待每一件事情……
為了有愉快的課余生活,加油!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活就像一座五彩橋,為我的生活增添了許多色彩和樂(lè )趣。我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天傍晚,我只要做完作業(yè),我就會(huì )畫(huà)幾幅好看的畫(huà)。我喜歡鮮艷的顏色、美麗的風(fēng)景、快樂(lè )的'想象以及那自由揮灑的愜意。
今天傍晚,我做完作業(yè),手又有些癢了,想要畫(huà)了一幅畫(huà)。然后我立刻從書(shū)包里拿出一張白紙,一手托著(zhù)下巴,一手拿著(zhù)畫(huà)筆,開(kāi)始想象。慢慢地,我的眼前出現了一副畫(huà)面:藍藍的天空,一朵朵白云悠閑地隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒變成一群群小綿羊,一會(huì )兒變成了一條條頑皮的小魚(yú),真是千變萬(wàn)化呀!天空下面是一片片金黃色的稻田,稻子被秋風(fēng)壓彎了腰,農民伯伯在一旁樂(lè )呵呵地笑著(zhù);稻田的旁邊是一座大大的果園,秋姑娘來(lái)到了果園里,蘋(píng)果臉紅了,梨飄出了一陣陣香甜的氣味,真可愛(ài)呀!你看!它們都在朝你微笑呢!果園后面有一個(gè)小花園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……..姹紫嫣紅,各種各樣,競相開(kāi)放著(zhù)呢!它們真是千姿百態(tài)、艷麗無(wú)比呀!我立刻將這一副美麗的秋景畫(huà)在了紙上。我看著(zhù)這一片片顏色,一幅幅圖案,出現在我的畫(huà)紙上,這種感覺(jué)真好呀!我還為我的畫(huà)取了一個(gè)名字《秋天的圖畫(huà)》。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè ),我愛(ài)繪畫(huà)!
我的課余生活作文 篇8
“叮呤呤”下課鈴打響了,我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室,準備玩“跳格子”。
跳格子的規則不怎么別具一格,但是非常有趣,就是兩人互相猜拳,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就向前走一格。開(kāi)始猜拳了,我出了剪刀,鐘青揚出了石頭,糟了,鐘青揚猜贏(yíng)了,于是他向前走一格。我不泄氣,繼續猜,因為“失敗是成功之母”嗎!可不知為什么,鐘青揚一直贏(yíng)了我四次,我第五次才贏(yíng)了他。就這樣,我不停的追呀追,趕呀趕,離他越來(lái)越近,只剩下一格就可以趕上鐘青揚了!可惜的是,他又連續贏(yíng)我二次,離終點(diǎn)只有三格了!看到這兒,我緊張地想:上帝呀,保佑我贏(yíng)鐘青揚吧!想象不比事實(shí)好,眼看鐘青揚離終點(diǎn)只有一格了!我的`心直發(fā)顫。最后,鐘青揚先到達終點(diǎn)!
突然,一個(gè)想法從我眼前閃過(guò)。啊,有了!于是,我一本正經(jīng)地對鐘青揚說(shuō):“喂,我說(shuō)鐘青揚,不如我們再從終點(diǎn)走到起點(diǎn)吧!”鐘青揚聽(tīng)了,遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可以呀!”于是,第二場(chǎng)激烈的跳格子開(kāi)始了。首先,我出了石頭,鐘青揚出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,鐘青揚出了布,我以向前走了一格。我不停地猜贏(yíng)了他,最后我贏(yíng)了他,不愧為是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”呀!
多么有趣的跳格子!從此,我更喜歡玩“跳格子”這個(gè)游戲了!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步……但是,我最喜歡的還是彈電子琴。
記得兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一架玩具電子琴,我的小手無(wú)意間碰到了一個(gè)琴鍵,那美妙音符把我給吸引住了,我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來(lái),媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會(huì ),我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂(lè )曲。
五歲的時(shí)候,我真正擁有了一家電子親親,可沒(méi)想到,這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚,別的小朋友都在外邊玩,而我卻在屋里幾十遍的重復練習著(zhù)一個(gè)單調的音符;嚴冬的夜晚,別的小朋友都早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,而我卻在屋里一遍遍的'重復練習著(zhù)一支簡(jiǎn)單的樂(lè )曲。我的淚水和汗水一次次涌出,可每當想起電子琴專(zhuān)家兒時(shí)苦練的情形,我又悄悄把淚拭去。
慢慢地,我的小手變得靈巧了,瞧!那高八度,我彈得氣勢磅礴;小跳音,我彈得小巧靈活;那大連線(xiàn),我彈得連綿起伏。
我愛(ài)電子琴,更愛(ài)那跳躍的音符!
【我的課余生活作文】相關(guān)文章:
我課余的生活作文02-03
我的課余“生活”作文09-19
我的課余生活-課余生活作文400字09-22
我我的課余生活作文08-23
我的課余生活的作文11-18
我課余生活作文02-08
我的課余生活作文06-10
我課余的畫(huà)畫(huà)生活作文06-09
我的課余生活作文09-08
我的課余生活作文09-08