人物觀(guān)察日記匯總5篇
一天終于結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的人物觀(guān)察日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人物觀(guān)察日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
我的數學(xué)老師戴著(zhù)一副眼鏡,從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴厲。起初我見(jiàn)到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學(xué)課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)吳老師雖然嚴厲,可上他的課非常輕松。你聽(tīng)吳老師在講應用題的時(shí)候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講,同學(xué)們可來(lái)勁了,解起題目來(lái)得心應手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō),周角就是皇帝,掌管著(zhù)整個(gè)江山,而平角的權利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節課下來(lái),同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數學(xué)課里呢!
自習課的時(shí)候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說(shuō):“嘿!你們這些人,是想當特務(wù)嗎?想監視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著(zhù)臉低著(zhù)頭,沒(méi)準兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點(diǎn)錯誤!
這就是我們幽默的數學(xué)老師!
人物觀(guān)察日記 篇2
看到這個(gè)題目,我就會(huì )想起我的.小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長(cháng)得很平凡,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是:非常愛(ài)幫助別人。
你看吧,在那綠油油的草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì )有一雙溫暖的小手扶起他,還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊,一位要過(guò)馬路的老奶奶被那往來(lái)的汽車(chē)嚇著(zhù)了,一雙溫暖的小手扶她過(guò)了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的小手會(huì )抱著(zhù)她,向衛生室跑去。她,就是王安。
記得那是去年的一天,大地熱得像蒸籠似的。放學(xué)后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉著(zhù)我,指著(zhù)離開(kāi)我們不遠的一個(gè)包裹,悄聲對我說(shuō):“走,咱們去看看!蔽译S著(zhù)她走到那里,原來(lái)是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說(shuō):“快走吧,不然耽誤寫(xiě)作業(yè)了!”王安看著(zhù)信,搖搖頭,說(shuō):“失主該多著(zhù)急呀!我們應該把信送給失主,”“好吧”。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,因為我們倆誰(shuí)也不知道順義街怎么走。無(wú)奈之下,只好去問(wèn)路人,可得到的不是教我們怎么走,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次,我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著(zhù)要出去,她來(lái)找王安,讓她幫忙看會(huì )兒孩子。王安答應了。我們抱著(zhù)孩子,哄著(zhù)他玩,可不一會(huì )兒,那孩子就不停地哭鬧,估計孩子是餓了,王安就給他熱牛奶,我拍著(zhù)孩子的肚子,哄著(zhù)他。沒(méi)多久王安拿來(lái)了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡著(zhù)了。
這就是我的好朋友——愛(ài)幫助別人的王安。
人物觀(guān)察日記 篇3
在我記憶的長(cháng)河里,有著(zhù)一串串數也數不清的腳印。然而鄧老師在這片沙灘上,踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
那是星期一,我們班上公開(kāi)課,來(lái)了好多聽(tīng)課的老師。上課鈴“叮零零,叮零零”地響了,我們都端端正正地坐在了自己的位置上,等老師來(lái)上課。
咦,老師怎么還沒(méi)來(lái),老師平時(shí)可都是不遲到的呀!是老師的兒子方志生病了嗎?這是不可能的,記得有一次方志發(fā)高燒,可老師也沒(méi)遲到,只是讓鄰居家的張奶奶照顧一下,就匆匆來(lái)上課了。這是我聽(tīng)到張奶奶和我媽媽聊天時(shí)才知道的。是老師生病了嗎?這也不會(huì )呀,因為上個(gè)星期,看見(jiàn)老師臉色蒼白,便知道您生病了,當同學(xué)們勸老師別來(lái)上課時(shí),您卻拒絕了,并對我們說(shuō),鐘聲就是命令。
想到這,我便更加擔心了,心里像裝了只兔子似的“撲通、撲通”跳個(gè)不停,擔心您不來(lái)上課了。
一分鐘過(guò)去了,您還未出現,來(lái)聽(tīng)課的老師都合上了課本。時(shí)間仍在一秒一秒地流逝。2分鐘過(guò)去了,你終于來(lái)了!您帶著(zhù)往日的青春的活力和蓬勃的朝氣走進(jìn)了教室。老師,您對我們說(shuō):“對不起,同學(xué)們,老師遲到了兩分鐘,可如果老師沒(méi)遲到,想象又是從可而來(lái)呢?”說(shuō)完老師您便轉身在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字——合理想象。接著(zhù),您便叫同學(xué)們想象一下老師遲到的原因。頓時(shí),響起了一片雷鳴般的掌聲,來(lái)聽(tīng)課的老師也恍然大悟,露出了燦爛的笑容。這節課上得多精彩呀!
老師,您用知識的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;你用心靈的涌泉,培育我們情操的美果。我愛(ài)您,親愛(ài)的鄧老師。
人物觀(guān)察日記 篇4
秋游這天,大家剛到達目的地,我們班的三個(gè)女同學(xué):“黑妹”、小珠和珊珊就要進(jìn)行爬山比賽。發(fā)令槍響后,“黑妹”一直遙遙領(lǐng)先,眼看第一名就是她的了。這時(shí),緊跟其后的珊珊忽然跌倒了,手抓著(zhù)小樹(shù)“哎喲!哎喲”地叫著(zhù)爬不起來(lái)。小珠趁機超過(guò)了珊珊,而快要到達山頂的“黑妹”看見(jiàn)了,趕緊回頭把珊珊扶起來(lái),陪著(zhù)她慢慢地爬上了山頂!昂诿谩彪m然丟了第一名,卻贏(yíng)得了大家的掌聲和老師的表?yè)P!從此,再也沒(méi)人小看“黑妹”了。
人物觀(guān)察日記 篇5
7月12日 星期三
我舅舅家有個(gè)小女孩兒,名字叫做佳君,現在已經(jīng)兩歲多了,她吐字可清晰了。她的小臉蛋,就像兩個(gè)熟透的小蘋(píng)果,紅撲撲的,可愛(ài)極了;她的眼睛像兩個(gè)葡萄,烏黑發(fā)亮;她還有一個(gè)小櫻桃嘴呢!
今天我準備去舅舅家住幾天。剛一到那,她就“姐,姐”地叫著(zhù)跑了過(guò)來(lái),我一把抱住了她,親了她一口,把她放到了地上。她看見(jiàn)我的袋子里有飲料,立刻跑過(guò)去,把飲料拿出來(lái),鬧著(zhù)要我把飲料打開(kāi)。我想逗刀子玩玩,我把飲料打開(kāi)后,裝作在喝飲料,佳佳(佳君的小名)要,我還想逗逗她,把飲料舉得老高,她抓不到,急得快要哭出來(lái)了,我急忙把飲料給她,這才算了事。
7月13日 星期四
今天我和姥姥、佳佳一起去超市買(mǎi)東西。佳佳可愛(ài)去超市玩了,一玩就是一個(gè)鐘頭。剛到超市,她東瞧瞧,西看看,害得我和姥姥跑著(zhù)追她。我們在超市里好長(cháng)時(shí)間,姥姥姥姥買(mǎi)了一大堆東西,我們滿(mǎn)載而歸。佳佳呢,吃得津津有味,吃完隨手一扔,便揚長(cháng)而去了,我忍不住地笑了。
7月14日 星期五
今天天氣特別熱,佳佳鬧著(zhù)吃雪糕,姥姥便帶我們出去,給我們一人買(mǎi)了一支雪糕,佳佳可開(kāi)心了,可是佳佳還不會(huì )吃雪糕,把整個(gè)雪糕貼在臉上,臉蛋冰得通紅,弄得雪糕都快化光了。姥姥想要幫她拿著(zhù)讓她吃,可她卻不讓。她的雪糕吃完了,有一半都化了。姥姥說(shuō)她的嘴吃成豬嘴了,可佳佳卻指著(zhù)姥姥的嘴說(shuō):“奶奶的嘴是豬嘴!蔽液屠牙崖(tīng)了開(kāi)懷大笑。
7月15日 星期六
今天早上,佳佳起床,沒(méi)看見(jiàn)奶奶,我和舅媽異口同聲地說(shuō):“奶奶走了!笨伤恍,自己跑出臥室去找奶奶。她把全屋找遍了,也沒(méi)找到,她又到臥室去找。姥姥聽(tīng)到了她的腳步聲,趕快跑了,可這回跑的太慢了,被佳佳找到了,她看見(jiàn)自己的奶奶,開(kāi)心地撲了過(guò)去,嘴里還叫著(zhù)“奶奶、奶奶”呢!
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