【薦】平淡中也有詩(shī)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的平淡中也有詩(shī)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平淡中也有詩(shī)作文1
花落，清淺痕跡劃過(guò)年流，櫻花染著(zhù)思緒淡淡，悄悄溜走。心緒縱然隨風(fēng)，蕩起舊事愁憶。
懵懂之時(shí)不明成長(cháng)煩惱，認為日日平淡。隨衣漸大，瞳仁中浮現哀愁。更恰似含在嘴中的咖啡糖，前頭絲絲甜味，最后是無(wú)盡苦澀。末春，誰(shuí)能料到轉瞬間陰雨綿綿？雨滴變成根根銀針，剛與同學(xué)分離的情思，伴隨其雨落到塵埃里。
陡然，一只溫暖而纖細的手搭在我濕澀的肩背�！吧嫡驹谶@干嘛呢？”你深邃的眸子，宛若月中明光，被星塵織成光帶上。
你擦拭著(zhù)我的書(shū)包，她棕黃碎發(fā)撓著(zhù)我的鼻尖。那顆沉寂在無(wú)聲中的心，悄然溫存。你輕輕掏出口袋里的二十五塊錢(qián)，“喝杯奶茶吧，我請客�！�
“讓你請客……真的好嗎？”那二十五塊錢(qián)有一部分是你要回家打車(chē)的費用啊，更何況，兩杯蓋奶要二十塊錢(qián)……
“沒(méi)關(guān)系，要兩杯熊貓蓋奶，熱的。你回眸望著(zhù)我，嫣然一笑，“就當是，送給你畢業(yè)的禮物�！鄙倥亟诌呅凶�，花傘下輕談小時(shí)趣事。
驀然，你輕輕拉起我的手，嘴角一抹，淚模糊視線(xiàn)，“即使上初中了，也不要忘記我哦�！蔽艺Ｖ�(zhù)雙眼，向訴說(shuō)，想永遠與你微笑天邊。
陰霧中染起了點(diǎn)點(diǎn)離別，纏絆了多年的清淺歲月，慢慢消散…
手中奶茶，一縷苦澀，又洋溢著(zhù)一絲恬靜回蕩唇尖。那把碎花傘也成了不可缺少的一層美妙與不能挽回的平淡記憶。
那之后，再也沒(méi)有桃花般微笑的姑娘陪我細品末春奶茶了，也在也沒(méi)有，少女離別時(shí)含淚的雙眼。就這樣，平淡的從我腦海里路過(guò)一行行友情的詩(shī)
日本作家靜粟筱子說(shuō)過(guò)：“平淡中綻開(kāi)若馨的霜花，便是珍貴，如詩(shī)在遠方�！�
朋友不是你感覺(jué)最熟悉的陌生人，而是伴隨你走過(guò)平淡時(shí)光的星痕。
平淡中也有詩(shī)作文2
朦朧中，我撐著(zhù)一把油紙傘，緩步行走在江南小橋之間，望著(zhù)水汽氤氳的河面，鼻翼輕翕，細嗅一蓑煙雨中的淡淡微風(fēng)，一只擺渡了好些個(gè)春秋的烏篷船�？吭诎哆�，文人墨客在亭臺樓閣間對坐飲茶賦詩(shī)，筆墨的書(shū)香氣充斥在溫婉又安寧的江南小鎮中
清早明媚的陽(yáng)光刺得我睜開(kāi)了眼睛。
是夢(mèng)啊是了，夢(mèng)中那般溫柔，寧靜如詩(shī)的地方終是不多見(jiàn)的。
又是平凡的一天啊，我收拾好出門(mén)，騎上單車(chē)�？旃澴嗟纳罘绞阶屛覊阂�，我準備去放松一下心情。
騎上單車(chē)，緩緩行即使是清晨卻依舊行色匆匆的的小路上。路邊的花兒燦爛地開(kāi)在陽(yáng)光里，濕潤的空氣加上清早的風(fēng)吹得我手指有些發(fā)涼，偶爾穿過(guò)的車(chē)流的汽笛聲，蓋住了本應該在早餐店門(mén)口發(fā)出的清脆的風(fēng)鈴聲，老板來(lái)來(lái)回回地照看客人，忙碌的生活讓人應接不暇，但這不恰是最平淡的生活么？
我漸漸停下了單車(chē)，換了一個(gè)方向看去。微風(fēng)輕撫著(zhù)臉頰，陽(yáng)光落在睫毛上，撒下一小片陰影，眼前的美好盡數倒映在眼眸中，沐浴在繾綣的陽(yáng)光下，成排樹(shù)木的枝葉有密有疏，陽(yáng)光透過(guò)，形成一大片斑駁。天上的云彩不斷舒卷變換著(zhù)形狀，光影也隨之變化。清風(fēng)中帶來(lái)迷人的花香，耳邊翕忽的風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，吹拂著(zhù)兩鬢邊的碎發(fā)，這時(shí)的溫度也慢慢變得適宜，手指不再冰涼，深吸一口氣，一切顯得夢(mèng)幻又美好，多少柔情都落在此處，賦出一首動(dòng)人的詩(shī)篇。
此景漫漫，此情綿綿。
自行車(chē)的車(chē)輪轉啊轉，生活的節奏好像慢了下來(lái)，周邊的人也似被按下了慢鏡頭播放。我沉醉在其中，壓抑的心情早已不在，又想起今早的夢(mèng)，好像明白了什么。
江南只是一個(gè)夢(mèng)，只是一個(gè)在詩(shī)情畫(huà)意，桃花杏雨里蟄伏的夢(mèng)，沒(méi)有吵鬧的機器的轟鳴，只有此起彼伏的搖櫓聲，碎波潺潺，水汽浮動(dòng)，長(cháng)居于吵鬧的現實(shí)生活中，不免對書(shū)畫(huà)般的江南神往，希望能親眼目睹其風(fēng)采。
我轉過(guò)頭回看忙碌的街道，江南固然美好，可眼前這般平平淡淡的生活不是也別有一番滋味么？人情味十足，充滿(mǎn)煙火氣息的平淡街道比煙雨旖旎的江南更溫暖。
在喧鬧的城市中不妨慢下來(lái)，靜下來(lái)，在平淡的日子里品一杯茶茗，賞鑒這日子里獨有的詩(shī)篇。
平淡中也有詩(shī)作文3
生活有時(shí)總是平淡的，但是如果我們能夠學(xué)會(huì )發(fā)現，或許它會(huì )變得不同。
在一個(gè)春天，我發(fā)現窗外的風(fēng)景總是美好的，它擁有著(zhù)青蔥的樹(shù)木，嫩綠的草坪，一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的，雖然每天都可以看見(jiàn)人，但有趣的事情卻很少發(fā)生。
這一天，正當我遠眺時(shí)，卻發(fā)現了那奇妙的一剎那，我看見(jiàn)一位衣著(zhù)時(shí)尚的女性經(jīng)過(guò)，不巧的是她似乎在這掉落了什么東西，或許這就是衣著(zhù)時(shí)尚的代價(jià)吧。然而我對此并不關(guān)心，依舊看著(zhù)窗外。
很快我看見(jiàn)了一個(gè)男子，顯然他的衣著(zhù)上看來(lái)并不富裕，我想他走過(guò)時(shí)一定會(huì )發(fā)現那名年輕女子的東西，當我以為他會(huì )占為己有的時(shí)候，他卻停頓了，然而女子已經(jīng)走過(guò)轉角，但依然可以看見(jiàn)，我不明白他在想些什么，這名男子撿起了這個(gè)東西，哦，原來(lái)是一條十分精致的手鏈，看上去價(jià)值不菲。
男子快步跑向了女性，不好意思的撓了撓頭，看上去是在詢(xún)問(wèn)，他的確是找對人了，但我在想他有那么一刻可以選擇，我看著(zhù)他遠去的身影，目光停頓在他消失的那個(gè)轉角，我思考了，我想著(zhù)。
我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣(mài)掉，這可能會(huì )為他帶來(lái)一筆數目不小的財富，我想他猶豫的時(shí)候內心一定是十分糾結的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個(gè)世界上的好人還是遠多于我這樣的人啊。這一刻我的內心似乎得到了升華。
我們的生活中總會(huì )有大大小小諸如此類(lèi)的事情，如果我們都能像男士一樣，那么平淡中也會(huì )有宛轉悠揚的詩(shī)歌。
平淡中也有詩(shī)作文4
“�！恕鄙险n的鈴聲響起，正在睡覺(jué)的我們，像是被一種魔聲喚醒了一般，快速的醒來(lái)。剛醒來(lái)的我還是一頭霧水，不知道該干什么，我抬頭一看，老師已經(jīng)站在講臺上了。老師用他那嚴肅而響亮的聲音說(shuō)：“上課！”“老師好�！蔽覀兯罋獬脸恋恼f(shuō)道。老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們上第……，請大家把這首詩(shī)先給背過(guò)！”我們都拿出了課本背了起來(lái)，而我則是先發(fā)呆了一下，然后才開(kāi)始背，我心想，這么簡(jiǎn)單才幾句話(huà)，小意思，看幾遍就會(huì )了。
過(guò)了幾分鐘后，老師要讓人背了。我不得不以為然的坐著(zhù)，耳邊只聽(tīng)了一句：“宋雨婷，你起來(lái)給大家背一下！“我一聽(tīng)到，我起來(lái)背了。之后老師又問(wèn)了一句：“這首詩(shī)講的是什么樣的意思？”我心想，我怎么知道，不是只背這首詩(shī)嗎？怎么還有這？我都傻了，我只好低下了原本自信的頭。老師說(shuō)：“坐下吧，下課到我辦公室來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)完后就像一陣大雨從天而降。下課了，我跟在老師的后面走了過(guò)去。老師說(shuō)：“讓你背誦不只是把它給記過(guò)，而是要理解，而你是怎樣做的？下去好好反思一下，不要因為背而背，要用自己的心去感受，那么在什么時(shí)候都會(huì )有詩(shī)？”我一聽(tīng)恍然大悟。
在路上我心想，像我這樣平淡的人也會(huì )有詩(shī)嗎？之后再背詩(shī)的時(shí)候，我沒(méi)有再為背而背，而是用自己平淡的心去背，讓自己輕松了許多。平淡中也有詩(shī)，是一種世界上最美，最純真的詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文5
一杯清茶，味道不濃，但富有意韻。生活也是如此，雖然平淡，卻有無(wú)限詩(shī)意。
大考將近，書(shū)桌上堆著(zhù)一本本教輔書(shū)籍，一張張試卷攤在床上，我看著(zhù)這些試題，如同來(lái)到了一片煞白的鹽堿地，心里莫名地感到焦躁。
心煩意亂的我想起了久不練習的書(shū)法，拿起柜中塵封的筆墨紙硯，直奔小時(shí)候的書(shū)法班。老師遠遠看到我，臉上帶著(zhù)笑說(shuō)：“呦，稀客呀！正好來(lái)給小弟弟、小妹妹們露一手！”我心里有些忐忑，書(shū)法久不練習，筆法已然有些生疏，況且我現在心情焦躁，又怎能心平氣和地寫(xiě)好一幅字呢？但是我不能讓老師失望。我掏出墨汁瓶，擰開(kāi)瓶蓋，縷縷墨香猝不及防地暈染了我。
放好墨盤(pán)，慢慢將墨汁倒入。濃黑的墨汁流入素白的瓷盤(pán)，泠泠作響，如小溪，如山泉，慢慢映出頭頂的燈光。
“靜為躁君�！�
我無(wú)意中在趙孟頫書(shū)寫(xiě)的《道德經(jīng)》中找到了這句話(huà)。書(shū)上印著(zhù)他的小楷，字體端正典雅，極富詩(shī)意，讓我有了寫(xiě)下去的平靜。
一橫，一豎……運筆間，天地間仿佛充盈著(zhù)某種莫之能御的氣息，讓我心靜神寧。一鉤，一撇……一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋子，一抬頭，暖陽(yáng)似乎也在為我的字打著(zhù)方格。
筆尖飽蘸濃墨，在宣紙上勾畫(huà)著(zhù)，留下了幾抹墨痕。墨香沿昏黃的燈光攀沿而上，與燈光交織著(zhù)擁在一起，飄到屋子里的各個(gè)角落，也飄進(jìn)了我的心里。
寫(xiě)完，題款，一時(shí)間，這種莊嚴的儀式恰如其分地停止了，但墨香依然四處縈繞，像一首典雅的詩(shī)。
老師欣慰地笑了，小學(xué)弟、學(xué)妹們贊嘆不已。我的內心已不再焦躁，恢復了原來(lái)的平靜。抬起頭，昏黃的燈光灑在墻上，如幾片紅棗落入一杯清茶。
墨香縷縷，平淡中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文6
晨曦熹微，微風(fēng)飄漾。
周天，一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮。拉開(kāi)窗簾，日光頓時(shí)傾進(jìn)了房間，今天是新的一天。
少頃，衣著(zhù)整齊的我已經(jīng)整裝待發(fā)了。從餐桌上拿起飯錢(qián)揣進(jìn)口袋里，大步流星的下樓，心情無(wú)比愉悅！
一路小跑，進(jìn)了我常去的包子鋪，簡(jiǎn)單，安靜，整潔。點(diǎn)餐，隨意坐下，不多時(shí)，熱氣騰騰的包子就已經(jīng)在我眼前了，一碗泛著(zhù)香氣的粥放在旁邊。
小口小口的吃了起來(lái)，不快，卻很仔細。
一位年輕干凈的阿姨小心翼翼的托著(zhù)案板走了過(guò)來(lái)，上面排列整齊的是包好的包子，身后跟著(zhù)一個(gè)胖胖的小朋友。
干凈阿姨一邊利索的挑簾子進(jìn)門(mén)，清脆的聲音隨著(zhù)挑簾子的聲音甩過(guò)來(lái)，“包子包好送過(guò)來(lái)啦，你上籠蒸吧！”“哎，好的，來(lái)啦來(lái)啦！”屋子里一個(gè)渾厚的男中音答應著(zhù)。
系著(zhù)圍裙的叔叔從里邊小跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)面笑意，一把將那孩子抱起，轉了好幾圈，聽(tīng)著(zhù)那孩子銀鈴般的笑聲，眼角的魚(yú)尾紋又深了幾分。阿姨也笑吟吟的看著(zhù)她爺倆！
倆人小聲的聊著(zhù)，都是些家常話(huà)，我爸媽也會(huì )經(jīng)常說(shuō)的話(huà)題，間或還逗弄一下那個(gè)小朋友，兩個(gè)大人商量事的聲音和小朋友稚嫩的笑聲混在一起，屋子里充滿(mǎn)了一家人的幸福與美好！普通，平淡，又彌漫著(zhù)詩(shī)意。氤氳著(zhù)整個(gè)包子鋪！
吃完飯，信步走到操場(chǎng)，人并不多。稀稀疏疏的灑在操場(chǎng)上。太陽(yáng)升起來(lái)了，鋪在我身上，我繞著(zhù)操場(chǎng)轉兩圈。
路邊，冬青一如既往的泛著(zhù)綠，陽(yáng)光透過(guò)去，落在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。幾個(gè)老人正在練劍，神情自然，輕松怡和。臉上盈著(zhù)微微的笑意。旁邊還有打太極的，絲綢長(cháng)衫迎風(fēng)飄動(dòng)。跑道上，幾個(gè)老奶奶熱切在聊著(zhù)，好像是在談各家的孫子。臉上的皺褶里都帶著(zhù)笑。
詩(shī)意，在平凡的小城里平淡的生活里盎然！
我抬起頭，陽(yáng)光灑在我臉上……
平淡中也有詩(shī)作文7
童年的記憶是一首平淡的歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
多想在聞一聞那久違的的清香氣息，聽(tīng)一聽(tīng)蘆葦叢里啾啾的鳥(niǎo)鳴。
姥姥家門(mén)前的蘆葦蕩，牽動(dòng)著(zhù)我平淡而又遙遠的記憶。初夏，綠油油的蘆葦爭先恐后的竄得很高，微風(fēng)拂過(guò)、碧波蕩漾，簡(jiǎn)陋的老房子前面成了一片綠色的海洋。
午后的蘆葦蕩散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，幾只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒突然飛出蘆叢，嘰嘰喳喳的飛向蔚藍的天空。我樂(lè )呵呵的騎在姥爺的脖子上，姥姥小心翼翼的扶著(zhù)我“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別摔跤了！”“我們去做口哨，怎么樣？”我大聲的喊，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，去做口哨嘍�！�
姥爺摘下了一片嫩綠的蘆葦葉，輕輕的卷起來(lái)，捏著(zhù)口哨。搖頭晃腦的吹了起來(lái)，逗得我和姥姥咯咯的笑，我嬉皮笑臉學(xué)著(zhù)他那吹口哨的模樣，怎么也吹不出那清脆的聲響。姥爺又嫻熟的用蘆葦葉折了一只小船輕聲道，“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。不要因為一次挫敗，就忘記你原來(lái)決定想要做的事情�！�
姥姥趁我和姥爺，在蘆葦叢尋找鳥(niǎo)窩的時(shí)候，摘了兩把粽葉，“回家包粽子吃嘍！”我嘴里吹著(zhù)口哨，右手拿著(zhù)折好的小船，又蹦又跳的朝姥姥家奔去。
伴著(zhù)雀子的驚呼，暮色從高處掉下來(lái)。落日的余暉映紅了姥姥家那斑駁不堪的老房子，而我感覺(jué)到平淡如詩(shī)的生活是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨與濃濃的親情。
姥姥心靈手巧的勞作，讓整個(gè)屋子伴隨著(zhù)粽子的清香。指縫太寬，時(shí)間偏瘦，平淡中也有詩(shī)，曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的蘆葦蕩，還有那破舊的老房子……
平淡的生活，隨著(zhù)時(shí)光的打磨，新機場(chǎng)建設，變成了寬廣的馬路，永遠定格在童年的記憶。親情的溫暖，成長(cháng)的快樂(lè )，散發(fā)出淡淡的清香。
平淡中也有詩(shī)作文8
天昏沉沉的，灰色的天空中掛著(zhù)一輪明月，皎潔而神圣，與之遙遙相對的，是殘缺不齊的太陽(yáng)，分不清是白天還是黑夜。
冬天的早晨，母親與我漫步在大街上，路邊雖然人煙稀少，但有一些小販裹著(zhù)厚重的衣服，邁著(zhù)僵硬的步伐開(kāi)始收拾得自己的攤位，滿(mǎn)懷希望的等待美好一天的到來(lái)。
我哆嗦著(zhù)身子，用盡自己還能動(dòng)用的余力，盡力將自己盡可能的縮成一團，以此來(lái)取些暖氣，有些后悔的看著(zhù)母親一眼，心里想：早知道昨天就不答應母親出來(lái)晨跑了。
"干嘛呢？多說(shuō)什么？跑起來(lái)多跑就不冷了。"母親扭過(guò)頭跟我說(shuō)。
"好好好，知道了。"我有些不耐的說(shuō)，盡管口頭上答應了，但還是沒(méi)跑起來(lái)。不停的搓著(zhù)手取暖，是不是往手上哈一口氣，霧氣從口中噴薄而出，繚繞在手間，試手覺(jué)得潮濕且溫暖，不過(guò)多時(shí)，又裊裊飄去，不留一絲余溫，寒風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)略微潮濕的手，手，仿佛更冷。
母親看我無(wú)奈之下向我走了過(guò)來(lái)，"干什么呢？冷就冷，又能有多冷，只要心里不冷，這點(diǎn)冷又算得了什么，"母親說(shuō)完，拿起我的手放進(jìn)她的兜里，母親握住我的手，手中的溫暖流經(jīng)身體的每個(gè)毛孔，更流入的心田，有種莫名的力量促使我加快了腳步。
我喘著(zhù)熱氣，任憑寒風(fēng)刮過(guò)我的身體。母親在我旁邊微笑著(zhù)，仿佛因此而高興，我心中也自然高興無(wú)比。
路旁小販們鋪好了攤位，坐在位置上不因寒冷而懼，滿(mǎn)懷熱情地享受著(zhù)美好的一天。
自古詩(shī)詞多顛簸，平淡之中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文9
城市的生活令我身心疲憊，似乎總有無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，閑暇時(shí)，抱著(zhù)我的手機百無(wú)聊賴(lài)地陷在這喧器里，自覺(jué)生活千篇一律卻也由著(zhù)它乏味。
想起了汪老的一句話(huà)：“生活，是很好玩的�！庇惺裁粗档猛嫖兜哪�？就是其中的詩(shī)意呀。我們總是在忙碌中竭盡全力地向前飛奔，為什么不會(huì )放下?lián)�，在無(wú)人的時(shí)光觸摸那一抹安寧？生活固然匆忙無(wú)章，但放平心態(tài)，撫平雜亂，便可享受詩(shī)意人生。
于是，時(shí)常，在正午時(shí)分，我會(huì )拋開(kāi)學(xué)習，給自己片刻自由，打開(kāi)電視，觀(guān)看歷史電視劇，一個(gè)個(gè)風(fēng)流人物，或指點(diǎn)江山，抒發(fā)豪情，或闡述人生哲理，將金石之言?xún)A之于人，盡顯大將風(fēng)采。
在我的每周忙碌不及的生活中，是音樂(lè )一直陪著(zhù)我，音樂(lè )，好似一塊巧克力，讓我回味無(wú)窮。演奏音樂(lè )更是別有趣味，雖然鋼琴在我手里并不是那么的靈巧，我的演奏也并沒(méi)有那么地嫻熟，但彈奏時(shí)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音符不斷地激發(fā)著(zhù)我，不斷觸動(dòng)我的心靈。一曲曲優(yōu)美的旋律被我的手指彈奏出來(lái)，傳到家人的耳朵里，甚至內心里。隨著(zhù)手指的一壓一彈仿佛我已走進(jìn)音樂(lè )的夢(mèng)境之中，全身心感受到了音樂(lè )給人到來(lái)的快樂(lè )，帶來(lái)的愉悅。
每天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，在無(wú)聊的日子里，最有詩(shī)情的讀，就是李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”品他的豪邁和大氣，看蘇軾的“料得年年腸斷處，明月夜短松崗”賞他的悲戚無(wú)奈，誦白居易的“座中泣下水最多？江州司馬青衫濕”悟他的感慨與同情。
忙忙碌碌的我們，都認為這樣那樣的事煩心著(zhù)，故眼見(jiàn)即低迷，任憑打雪唱東風(fēng)，裁柳染裙躬，攏云煮時(shí)節，霧月風(fēng)入松，卻不懂，真正的.淡然從容，是笑對平庸。時(shí)常是心盈滿(mǎn)悅然，永遠向往，永遠期待，是承認平凡卻知道平凡中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文10
你知道嗎，在平平淡淡中隱藏許許多多的詩(shī)。
看，這不就很平淡，記得上次月考過(guò)后，各科老師都找我談了一番，我決定要一個(gè)人靜靜，嗯，我決定換位，我猶豫了好久，終于決定去找老班，“叮咚叮咚”下課了，我慢吞吞的走到辦公室，老班正在和和家長(cháng)談話(huà)，我也不好意思打擾，就靜靜站在一旁，想，等老班和那兩位家長(cháng)談好了，我再說(shuō)這事。
我掃描了一下，辦公室四周還有兩位老師，一位是有點(diǎn)兒瘦小的小謝老師，我看了看他，他看了看我，對我笑了笑，又干他自己的事了。
哦，還有一位就是那個(gè)稍胖的，看起來(lái)，仁慈祥和藹但有時(shí)候厲害得不行的語(yǔ)文老師，我向他瞧瞧，他睜大眼睛向我一看，嗯，我毛骨悚然，老師，你是要把我吃了嗎？那大大的眼睛嚇死人了呀！我皺皺眉頭，然后語(yǔ)文老師微微一笑，我嘆了口氣，想，嚇死我了，這時(shí)老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“余良生，你來(lái)干嘛？”我說(shuō)：“我來(lái)找老班！”金老師有點(diǎn)兒質(zhì)疑，又帶點(diǎn)兒疑惑的語(yǔ)速，很快的問(wèn)：“找老板干嘛？”我說(shuō)：“換位�！崩蠋熡煮@訝的問(wèn)：“換位，往哪里換？”“最后一排“老師吃驚的，激動(dòng)的說(shuō)：”你，你，是不想活了，你上次本來(lái)考的就不好，還想向后換？看你這下次期中考試怎么樣呢？小心到時(shí)候打你！我也很激動(dòng)的說(shuō)：“哎，不是了，不是了，因為……”
聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)了那樣的話(huà)，看著(zhù)老師那一個(gè)個(gè)表情，比我還激動(dòng)，比我還在意我，我心酸了。我想：難道這不是詩(shī)嗎？就在這平平淡淡之中，難道這不是詩(shī)！
平淡中也有詩(shī)作文11
平淡中也有詩(shī)，成長(cháng)就像一次溫暖的旅行，需要停歇，卻挽留不住向前的腳步�！}記
父母就是背包里的食物和水，總給予我們能量；老師就是指南針，探尋前進(jìn)的方向；同學(xué)就是星辰閃耀，照明著(zhù)我們最初的夢(mèng)想。
初春，晨曦，星期天，我無(wú)所事事。待在家里很孤寂。便想到找舅舅釣魚(yú)。舅舅長(cháng)著(zhù)一對丹鳳眼。頭發(fā)梳的整整齊齊。鼻子右半邊長(cháng)了一顆痣，每天都喜歡穿平淡的深藍色馬甲。
找到了舅舅，只見(jiàn)他在漁船上手忙腳亂。我興奮的像箭一樣的狂奔過(guò)去。問(wèn)：“舅舅，你在干嘛，我們去釣魚(yú)呀？”
“不行，這幾天是禁捕期，而且船壞了�！蔽铱偸窍矚g抱怨、擔心。但我知道擔心純屬浪費時(shí)間，它只會(huì )偷走你的快樂(lè )，而讓你很忙卻什么也解決不了。
黃昏，落霞。城市里的大街小巷水泄不通，只有鄉村的道路，空無(wú)一人、孤寂凄廖。我坐在火棘樹(shù)旁邊凹凸的石頭上，看舅舅把漁網(wǎng)從枯黃而又古典的木船上拿起，又掛在身后的鐵絲上。接著(zhù)又拿起錘子“噔噔”兩下，錘著(zhù)不牢固的釘子，我喜歡詩(shī)，可舅舅在忙，不能和我一起古詩(shī)接龍了……
他忙活了一大陣子，讓這個(gè)船變得“完好無(wú)損”，也不能說(shuō)太好，但總比以前好……
舅舅把工具收拾了，領(lǐng)著(zhù)我回家吃零食，因為我也幫忙了。對我而言，現在的平淡，就是最好時(shí)光。我不時(shí)朝背后望一眼，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光、遠山靜臥、串串葉聲、晚風(fēng)樹(shù)曳。真是平淡中也有詩(shī)。
成長(cháng)就是將你哭聲調成靜音的過(guò)程。生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方……
平淡中也有詩(shī)作文12
生活是一碗清清淡淡的小米粥，但是平淡之中也有不平凡，似一首小詩(shī)，溫柔委婉。
在家校度過(guò)完平淡而又充實(shí)的一天后，回到家，剛打開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是那一把二胡，嘴角不經(jīng)意地微微上揚，過(guò)往的時(shí)光如云霧漫過(guò)心間，往事復蘇瘋長(cháng)成林。
坐在二胡教室里，我的心中忐忑不安，“哎——這幾天都偷了懶，沒(méi)有認真練二胡，該怎么跟蔣老師交代��？”我在心中默默地怨嘆道。眉毛擰成了一條繩，手心不聽(tīng)地冒汗。
蔣老師像是發(fā)現了我的異常。從別的同學(xué)那里向我走來(lái)，我一五一十地告訴了她，本已做好了迎接一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的準備。誰(shuí)知蔣老師只是示意我站起來(lái)。她接過(guò)了我手中的二胡，坐下來(lái)用手擦了一下弓，便知道我已很久沒(méi)涂松香了，我的臉變得越發(fā)關(guān)坦，但心中也油然而生出對蔣老師的一份敬佩之情：如不是有深厚的功底，又怎么能一試便知是否涂了松香呢？
涂抹好了松香，蔣老師將手擺在了琴弦上，隨著(zhù)右手將弓向右拉動(dòng)，悠揚的琴聲便如同流水一般，從琴筒中悠悠而出。老師的手指在琴弦上自由靈活地移動(dòng)著(zhù)，仿佛輕盈的蝴蝶在輕快地飛舞。我恨鐵不成鋼地望了望自己僵硬的手指，咬緊牙，想我應該更加努力地練習，爭取有一天也能像蔣老師那樣把樂(lè )曲演繹得淋漓盡致。
琴聲潺潺不斷，是山中的泉水，它在高處匯聚，在懸崖峭壁處如千軍萬(wàn)馬一瀉千里，形成一道波光粼粼的水簾，最后，在山澗中形成一潭清泉，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在里面嬉戲，發(fā)出歡快的鳥(niǎo)啼。我不禁沉醉在這行云流水的琴聲中了，隨著(zhù)音樂(lè )閉上了雙眼，手指也騰空擺出了手型。
琴聲戛然而止，我緩緩地睜開(kāi)雙眼，心緒卻還在那一片世外桃源中流連。在蔣老師的教導與鼓勵下，我順利通過(guò)了十級考核�，F在再回憶起學(xué)二胡的那一段時(shí)光，便覺(jué)得有幾分感動(dòng)。
生活是平淡的。但是二胡卻是一首詩(shī)，用它獨特的魅力，給我的生活帶來(lái)了一抹光彩！
平淡中也有詩(shī)作文13
原來(lái)，平平淡淡中也別有此番詩(shī)景！
生活本就是平淡無(wú)奇的，沒(méi)有人會(huì )去留意生活中的點(diǎn)滴。那日，我稍稍留心，詩(shī)景如海，猝不及防的向我撲來(lái)！
那天是周日，我和姐姐、媽媽在人在家。早上，當我睡眼朦朧的從床上爬起來(lái)便扣見(jiàn)廚房里一片和睦的景象。姐姐洗著(zhù)菜，水龍頭嘩嘩地流著(zhù)。媽媽不停的翻攏著(zhù)鍋中的土豆，她們倆又說(shuō)又笑地做著(zhù)手中的活，可謂家和萬(wàn)事興��！我揉著(zhù)眼睛站在廚房門(mén)口，姐姐看見(jiàn)我連忙開(kāi)始了長(cháng)篇大論：“喲！這不是貪睡蟲(chóng)嗎！起床啦？今兒個(gè)沒(méi)做你的飯，你去看看外面那桶昊有你吃的沒(méi)！”說(shuō)著(zhù)還不忘得意地給我拋一個(gè)鬼臉，我氣憤地說(shuō)：“我不和你搶?zhuān)阋胗浤菛|西你就去吧！��！”我得意地向她吐了吐舌頭。姐姐說(shuō)不過(guò)我，向媽媽撒嬌：“媽?zhuān)∧憧此�！”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“你們姐妹咋一日都不得消停呢？“
吃過(guò)早飯，我收拾好衣物便準備去車(chē)站等車(chē)，可這還真是人山人海��！好不容易坐上了車(chē)。車(chē)起程了，河水在不停的倒退。當車(chē)行駛到白水河時(shí)，一汪瀑布襲卷眼簾。
到學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)灰蒙蒙的了，熬過(guò)了三節課終于到了睡覺(jué)的時(shí)間了，當我起到宿舍回望教室，發(fā)現燈未關(guān)，原來(lái)是有同學(xué)廢寢忘食的加班��！再看向老師樓，猛地發(fā)現一個(gè)窗前燈光下一抹黑影下埋頭苦干，那正是我的老師！
生活中處處是詩(shī)，擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛，平淡將針對變得不限樂(lè )趣，原來(lái)平淡的生活也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文14
所有人的人生就像是一疊加滿(mǎn)了調味料的菜。有的菜被廚師放多了醋，所以嘗起來(lái)呀，就是酸的。一吻就讓人想哭，有的呢就是道甜品，就像掉到蜜罐里一樣。很明顯啊，廚師在做我這道菜的時(shí)候，調料放多了。
我出生在一個(gè)普通的家庭。有一個(gè)喜怒無(wú)常，可以把晴轉多云，切換的非常自如的媽。不知是因為我是青春期還是他是更年期。我們倆的日常就是吵架，每日一吵，每天少不了。今天因為襪子吵，明天又因為洗頭洗澡吵。我吵完架生氣就摔門(mén)，他一生氣就說(shuō)你是不是翅膀硬了？就這么吵著(zhù)吵著(zhù)，摔著(zhù)摔著(zhù)。終于在我房門(mén)上的
網(wǎng)線(xiàn)被夾爆了，全家人進(jìn)入流量么模式。唯獨沒(méi)手機，平時(shí)靠電腦生存的我，陣亡了。我在房間里的我無(wú)奈只能看文學(xué)名著(zhù)，突然心生一妙計。趁他們現在都睡著(zhù)了，我去偷手機玩哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，不禁為我聰明的小腦瓜感到自豪。真當我躡手躡腳地走到父母房間，打算拿走父親的手機時(shí)，原本媽媽緊閉著(zhù)的眼睛睜開(kāi)，一雙幽深的眼睛盯著(zhù)我說(shuō)道：偷偷摸摸的來(lái)我房間，你想干什么。一時(shí)語(yǔ)塞的我說(shuō)了句：賞月大下雨呢，你賞什么月，月在哪兒呢？就知道你是來(lái)偷手機玩兒的，算了，拿去吧。嗯那我先拿走啦記得給你爹手機充電一邊玩手機的我，一邊兒說(shuō)道：其實(shí)咱娘也是不錯的。感覺(jué)好像變好了。哦不對，想想他以前好像也不錯誒第二天早晨，即使是吃著(zhù)我娘的黑暗料理我也沒(méi)有跟他吵上一吵。還是心平氣和的跟他講鹽多了�？吹竭@一幕的父親還是揉了揉眼睛，說(shuō)自己在做夢(mèng)。
其實(shí)父母對我們并不差，我們與父母的關(guān)系也不是一生出來(lái)就那么僵的。父母對我們也沒(méi)有什么不好的，只是青少年的我們看不懂罷了，等我們長(cháng)大應該就能懂了。
平淡中也有詩(shī)作文15
落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉�？粗�(zhù)這一片片被染紅的火燒云，伴隨著(zhù)那悅耳的橫笛聲，我沉醉了……
秋風(fēng)颯颯，順手帶下了幾片火紅的楓葉，望著(zhù)那滿(mǎn)地的楓葉，不禁產(chǎn)生了一種孤寂之感，如今那八人已各奔東西……
憶：“阿朱你快點(diǎn)啊，就差你一個(gè)了！”阿平激動(dòng)地叫道�！澳慵笔裁�，又不是趕著(zhù)去投胎我慢悠悠的道“你再不快點(diǎn)等等就讓你來(lái)抓哦”說(shuō)完阿平飛奔而去“喂喂喂！不行！”我加快了腳步，與阿平?jīng)_向那片火紅的楓樹(shù)林�？粗�(zhù)那似燃燒的火焰一般的楓樹(shù)林，美極了。小伙伴們已經(jīng)在那邊等了許久。我歉然道：“不好意思哇”阿肖突然說(shuō)道：“讓我們等了那么久，就阿朱你來(lái)找吧！”話(huà)音剛落，都像剛放出籠的野狗一樣跑了，心中即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，但為了補償一下他們就開(kāi)始了�！岸�，十九，十八，十七……”
五分鐘后：“呼呼呼，阿朱你怎么能偷看”“誰(shuí)偷看了，躲還不好好躲，發(fā)出聲音那么大找不到才怪”
當累了時(shí)，八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿(mǎn)的地上，路人經(jīng)過(guò)，想看瘋子一般看我們，急匆匆的走了�！澳銈冋f(shuō)我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發(fā)出一陣笑聲。
看著(zhù)夕陽(yáng)漸漸落下，伴隨著(zhù)片片楓葉的掉落，晚霞被繪成了紫紅色，歸鴉飛過(guò)，與黃昏一起離去。
“落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝，歸鴉以逝，聽(tīng)著(zhù)那藝人吹出的悅耳橫笛聲，仿佛又回到了當年，這平淡的生活中也有詩(shī)一般的畫(huà)面，如今那八人已各奔東西。時(shí)光不老，我們不散。
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