每天都是一首詩(shī)作文750字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的每天都是一首詩(shī)作文750字，歡迎閱讀與收藏。
每天都是一首詩(shī)作文750字1
有人說(shuō)，人生是美好的，就像一首詩(shī)，充滿(mǎn)了韻味。其實(shí)，要想使你的人生幸福、快樂(lè )地度過(guò)，就不應該總一味的看人生、看世界，而是應該把目光放小一些，關(guān)注生命中的每一天、每一分和每一秒。我們思考的不應是如何讓人生美好的度過(guò)，而應該思考如何讓人生中的每一天完美地度過(guò)。人的每一天都是一首詩(shī)，只有讓每一天快樂(lè )、幸福的度過(guò)，人生才能美好的度過(guò)。
每天早晨醒來(lái)，等待你的都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，而書(shū)寫(xiě)這首詩(shī)的筆就掌握在在你自己手中。
一日之計在于晨，所以，首先你應當給這首詩(shī)書(shū)寫(xiě)一個(gè)完美的開(kāi)頭。我們正處在一個(gè)學(xué)習時(shí)期，每天早上起床后，首先就應當把該背誦的科目背好，然后吃飯、穿衣服、上學(xué)。在這期間不應當有一刻休息的時(shí)候，只有這樣，你才能使這首詩(shī)的開(kāi)頭完美、華麗。
緊接著(zhù)，便是你在學(xué)校一天的生活，這便是整首詩(shī)最關(guān)鍵的內容部分。就看你是寫(xiě)下千古絕句，還是一手敗筆。如果你沒(méi)有寫(xiě)下一個(gè)好的開(kāi)頭，這就是你補救的機會(huì )。錯誤不可怕，可怕的是你不能面對錯誤。一首好詩(shī)，不單是寫(xiě)好的，還是救好的，因為如果你會(huì )救，就無(wú)所謂錯誤了!錯也是對!因此，在學(xué)校里你要努力學(xué)習，不浪費一分鐘的學(xué)習時(shí)間。能吃苦中苦，方為人上人，只有這樣你才能超過(guò)別人。
晚上，就是一天的末尾，是你對這一天做出的總結的時(shí)候，能否寫(xiě)成一首好詩(shī)，就看此時(shí)了。如果之前的內容你沒(méi)有書(shū)寫(xiě)好，那此時(shí)想補救已經(jīng)來(lái)不及了，所以我們應當明白，你所做的每一件事都是要付出代價(jià)的，不要后悔你做過(guò)的事，做的時(shí)候你就應當想清后果。晚上你要做的就是完成各科作業(yè)，復習當天的內容。這樣，你就有了一個(gè)經(jīng)典的結尾。
當然，只具備這些因素是完不成一首詩(shī)的，在這一天中你要不斷的思考，在思考中獲得人生的哲理，把這些哲理融進(jìn)詩(shī)中，你就完成了這首詩(shī)。
所以，不要總想著(zhù)人生的完美，也不要抱怨命運的不公，書(shū)寫(xiě)這首詩(shī)的筆掌握在你自己手中，任何人都無(wú)法改變。如果你每天堅持這樣做，你的人生就是一部完美的詩(shī)集，一部曠世之作。
因此，我們要明白，每天都是一首詩(shī)�，F在就讓我們拿起筆用心的寫(xiě)好每一首詩(shī)吧!
每天都是一首詩(shī)作文750字2
昨天，我翻開(kāi)泛黃的歷史舊課本，穿越歷史隧道，來(lái)到李易安的身旁。
曾載著(zhù)她泛舟藕花深處的小舟停泊在岸，搖晃著(zhù)的秋千面前堆積著(zhù)滿(mǎn)地黃花。易安，易安，可如今卻是國破家亡無(wú)處可安。我靜靜看著(zhù)她，執筆述憤慨，俯首嘆哀愁。從“倚門(mén)回首卻把青梅嗅”的青澀，到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的閑愁，從“不如向，簾兒底下，聽(tīng)人笑語(yǔ)”的無(wú)奈，到“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的感慨。我不由輕嘆一聲，浮生若夢(mèng)。我想，昨天，她于我是一首詩(shī)。
今天，我愿意，愿意就這樣默默地看著(zhù)你。高高的馬尾辮下，一張親切的笑臉，素面朝天的你，在我心里一樣是詩(shī)一般的美。二樓辦公室橘黃燈光，映出你執著(zhù)堅強的身影，往事一一浮現：一個(gè)寒冷的冬日,你單薄的身影在寒風(fēng)中瑟瑟挺立，因為你把外套借給了班上沒(méi)穿外套的同學(xué)，自己卻在挨凍。放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而出，而那個(gè)記性不好的同學(xué)，竟然忘了還你的衣服。我因為留下來(lái)畫(huà)板報，大約八點(diǎn)多才從學(xué)校離開(kāi)。走之前，回首，突然發(fā)現二樓的燈還亮著(zhù)。我想，跟你匯報一聲也好，便上了二樓。古樸的漆紅門(mén)里傳來(lái)一陣陣咳嗽聲。真的是賈老師！“還不回家呢？”“是啊，歷史課件還得做出來(lái)，不能耽誤孩子們學(xué)習啊�！薄澳憧茨�，把外套都給學(xué)生了，自己穿什么呀？”“沒(méi)事的，我身體好�！蹦愫屯碌膶υ�(huà),，戳中我心底最柔軟的部分。老師，老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！被赝且豢|橘黃的燈光，我想，今天，你于我是一首詩(shī)。
明天，是散發(fā)著(zhù)悠悠書(shū)卷氣的征程，征程的盡頭，是美麗的燕園。博雅塔下，未名湖畔，我與同窗抱著(zhù)油墨飄香的書(shū)，穿梭在食堂和圖書(shū)館之間。我手持詩(shī)卷，同李白一起周游中國大好河山，同杜甫一起嘆息民間疾苦，同岑參一起駐守邊關(guān)，同李后主一起懷念故國舊時(shí)光……我向往著(zhù)詩(shī)韻的未來(lái)，期待機遇與努力碰撞出來(lái)的火花會(huì )怎樣照亮我的世界。明天的我，也將是一首詩(shī)。
生活本身就是一本詩(shī)集，有“仰天大笑出門(mén)去”的豪放，有“舉杯邀明月，對影成三人”的灑脫，有“不思量自難忘”的刻骨銘心，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逸致閑情……
如果，李易安還在，我愿與她相聚趵突泉，舉杯對飲。想到這，我有些酒后的微醺，怕是醉在這詩(shī)一樣的生活里了吧。
每天都是一首詩(shī)作文750字3
校園的操場(chǎng)上，滿(mǎn)是活動(dòng)的學(xué)生，我靜靜地望著(zhù)隔著(zhù)操場(chǎng)的那些樹(shù)上的葉兒正泛著(zhù)橙黃，覺(jué)得生活就如一本詩(shī)集，每天都是一首詩(shī)。
當每晚走過(guò)操場(chǎng)，望見(jiàn)校園外高樓的燈光，便覺(jué)得自己還未與外界隔絕，我們在繁華的都市中鬧中取靜，這便是一個(gè)詩(shī)的小節。
當每天與父母通電話(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)父母略顯羅嗦的關(guān)切，就覺(jué)得自己還未與親人分開(kāi)，這又是一節小詩(shī)。
當早上醒來(lái)，望見(jiàn)從窗簾的細縫中透出了一抹朝霞，便發(fā)現心中已經(jīng)暖暖的，心曠神怡，又迎來(lái)了新的一天，這又是一份詩(shī)意。
當走出宿舍迎著(zhù)涼涼的風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉與風(fēng)嬉笑的聲音，就發(fā)覺(jué)自己也正如這葉子般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在年少中嬉笑著(zhù)，青春才剛來(lái)臨，這便成了一節詩(shī)。
當課堂上，老師與同學(xué)們互動(dòng)時(shí)、談笑時(shí)，便覺(jué)得學(xué)習是輕松愉快的，老師的笑也成了詩(shī)的一部分。
當課余時(shí)間，捧起一本書(shū)，暢游在作者的心靈世界中，恍惚地走出書(shū)籍，便覺(jué)得輕松了百倍，神清氣爽，似是經(jīng)歷了一種情感的洗滌，詩(shī)意盎然。
當午飯時(shí)，吃到食堂師傅為我們精心準備的飯菜，一口氣吃得肚子微脹，實(shí)在吃不下了，又覺(jué)得充滿(mǎn)了幸福，連說(shuō)出的話(huà)也變得活潑歡快了。這也流出了詩(shī)的韻味。
當太陽(yáng)偏西時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們打打鬧鬧、你追我趕，就覺(jué)得天空也更晴朗了，落葉也更飄逸了，詩(shī)味也漸漸的濃了。
當周末回家時(shí)，聞到路邊花草的清香、小區里臘梅的暗香浸人心脾、廚房里誘人的菜香，忍不住深吸一口氣，品味著(zhù)沿途詩(shī)一般的氣息，似乎已置身于一首由各種香味交織而成的小詩(shī)里了……
也許，每一天，都會(huì )有些或大或小的變動(dòng)，但無(wú)論身在何處，都有一種詩(shī)的韻味。得到贊賞，是歡喜的詩(shī)；受到責備，是愧疚的詩(shī)；獲得認可，是欣喜的詩(shī)；擁有鼓勵，是堅定信念的詩(shī)……無(wú)論陰晴雨雪，生活不都是充滿(mǎn)詩(shī)意的嗎？
感受生活吧，感受自然吧，那是世界詩(shī)意的表達，人生的每一天，都是一首詩(shī)。不論悲歡還是離合、喜怒還是哀樂(lè )，都值得你全身心的融入、全身心的.品味，都充滿(mǎn)了生命的詩(shī)意！
每天都是一首詩(shī)作文750字4
那杯水，或甘甜，或苦澀，或滋味平淡;那份情，或熱烈，或溫暖，或淚光點(diǎn)點(diǎn)。從小鳥(niǎo)依人長(cháng)到父母依然“顧我復我，出入腹我”的大女孩，每一天，我都感動(dòng)著(zhù)。也許我是上天安排的一句詩(shī)，我能做的就是先感動(dòng)自己。
春光懶困倚微風(fēng)
“造物無(wú)言卻有情，每於寒盡覺(jué)春生”，初春的天氣，如同驚鴻一瞥，為冬天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。萬(wàn)物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼睛，而我卻像個(gè)孩子，沉醉在春天的夢(mèng)中。清晨，“柳梢聽(tīng)得黃鸝語(yǔ)，此是春來(lái)第一聲”;中午，“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情”;夜晚，“酒濃春入夢(mèng)，窗破月尋人”;風(fēng)來(lái)了，“春日游，杏花吹滿(mǎn)頭”;雨來(lái)了，“柳絲長(cháng)，春雨細，花外漏聲迢遞”……這美美的春天總能給人一絲提醒，一分感動(dòng)。
人生所貴在知己
人之相識，貴在相知。我們這幾個(gè)鬼機靈，一天不見(jiàn)都想，這不，周六周日都顧不上寫(xiě)作業(yè)，馬上又聚在一堆了。還是到那個(gè)熟悉的餐廳，還是坐在那張喜歡的餐桌前，隨手翻動(dòng)菜單，嘴里不停地嘟囔:“你們快點(diǎn)呀，我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!”“得了吧，你還寫(xiě)作業(yè)呢……”閑聊幾句，也能激起我們心中的小漣漪。點(diǎn)完菜，我們相視一笑，臉上微微泛起得意，那是壓抑一周之后的釋然�！巴韥�(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)“，喝下一大杯可樂(lè )，我們趕緊回家寫(xiě)作業(yè)。
最是動(dòng)人數母愛(ài)
與家人相處的時(shí)光總是溫馨幸福。媽媽難得在家陪我一次，這么彌足珍貴的一刻居然又是起大早，忙上忙下，過(guò)了好一會(huì )，終于能歇一歇了，她說(shuō):“收拾收拾，一會(huì )兒帶你去逛街�！边@下可把我高興壞了，馬上收拾東西，啟程。走了好幾家服裝店，她都說(shuō)“姑娘，這件你穿好看”“姑娘，過(guò)來(lái)試一下”，可自己卻一件也沒(méi)試。就在我拿著(zhù)衣服在鏡前比劃的時(shí)候，一眼瞥見(jiàn)鏡中的她十分喜愛(ài)地摩挲著(zhù)一件大衣，那是橘紅色的，真的很適合她的年齡。她左看右看，還拿到胸前比了一下，可手滑到價(jià)簽上竟不由自主地縮了回去，然后默默把衣服放回原位……看看自己，渾身上下，哪一件不是媽媽精挑細選精心搭配的?把衣服放回去，我一把攬住她的胳膊，撒嬌地說(shuō)：“媽?zhuān)毁I(mǎi)了，我衣服夠穿�！彼檬种腹瘟艘幌挛业谋羌�，親昵地摟著(zhù)我回家了。
三毛說(shuō)，如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，一半在土里安詳，一半灑落陰涼。我希望來(lái)生是一首詩(shī)，一半在風(fēng)里飛揚，一半沐浴陽(yáng)光，我就那么驕傲地成長(cháng)。
每天都是一首詩(shī)作文750字5
傾斜腦袋45度，瞇著(zhù)眼朝向窗外，潔白的雪花不在了啊，原來(lái)，時(shí)間又溜走了那么多。
懶洋洋地咬著(zhù)筆桿，太陽(yáng)卻依然那么燦爛，一個(gè)恍惚之間，已經(jīng)初三了啊，似乎昨天還是剛上學(xué)的小屁孩，傻乎乎地抱著(zhù)書(shū)包，傻乎乎地被爸爸媽媽哄著(zhù)，傻乎乎地叫著(zhù)老師好，傻乎乎地以為世界上一切都是好的，傻乎乎地……
有段時(shí)光呼嘯而過(guò)，指尖又殘存空空的倒影以及無(wú)限的光明。
有一些人一直都在，又好像是已走遠，亙古不變的是共同哭過(guò)笑過(guò)的青春年華。
經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬，從學(xué)前班一直到現在的初中，認識了很多很多不一樣的人，懂得了越來(lái)越多的東西。
記得孩童時(shí)一起玩游戲：老鷹捉小雞，丟手絹，跳繩……；記得小學(xué)三年級時(shí)，第一次在校因想家而哭泣；記得五年級時(shí)第一次站在話(huà)筒前，當上播音員的欣喜若狂；記得六年級時(shí)體操比賽我們的團結一致；記得離開(kāi)母校時(shí)同學(xué)們的依依不舍；記得剛到中學(xué)時(shí)，同桌給我的微笑與幫助；記得考試失敗時(shí)的痛苦；記得運動(dòng)會(huì )上的矯健身姿；記得長(cháng)跑時(shí)背后傳來(lái)的一聲聲加油；記得生病時(shí)同學(xué)送來(lái)的藥；更記得這個(gè)初三，我們在老師的幫助下挑燈夜讀，為中考而奮斗！
我們的人生猶如一條綿綿流淌的河流，我們在它的懷抱中，有過(guò)歡喜有過(guò)悲傷，有過(guò)幸福有過(guò)痛苦。年復一年，日復一日，那個(gè)無(wú)知的小丫頭，載著(zhù)眾多人的關(guān)懷和喜愛(ài)，平平安安地長(cháng)大了。
等到明年盛夏，我們又會(huì )找到一個(gè)短暫的小小的歸宿，在那里，我們都會(huì )開(kāi)始各自的又一段旅程，我們會(huì )遇上新的志趣相投的朋友，我們會(huì )經(jīng)歷更多的許許多多的歡喜與磨難！讓我們帶著(zhù)夢(mèng)前行，讓我們帶著(zhù)美好的憧憬與希望前行。請相信，不管經(jīng)歷了什么，未來(lái)將會(huì )遇到什么，但我相信，每天都是美好的，每天都是一首詩(shī)，義無(wú)返顧地前進(jìn)吧！
誰(shuí)不愿意，每天都是一首詩(shī)，每個(gè)字都是一顆星，像蜂蜜在心頭顫動(dòng)，詩(shī)一般的生活在等著(zhù)你我他去共同體驗呢！
每天都是一首詩(shī)作文750字6
每首詩(shī)都是在愜意地教會(huì )我們些許哲理，每天我們生活的小事也像詩(shī)一樣讓人回味，讓人喝彩。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
雨總是很突然地刷洗大地一番，猛烈而又讓人毫無(wú)防備。生活像海浪一樣擊起朵朵浪花，不平凡卻措手不及。意料不到的事情總是時(shí)時(shí)發(fā)生，但我們能勇敢面對。我們在風(fēng)雨交加的黑夜里，帶著(zhù)希望前行，在雜草叢生的地方走出一條屬于自己的人生道路。每天，我們都在用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅定的信念， 書(shū)寫(xiě)出一首青春向上的詩(shī)歌。
先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )
縱古至今，有志之士從來(lái)都是舉不勝數。那一顆愛(ài)國的心在國家危難時(shí)刻總是表現得淋漓盡致。但是，一方有難八方援。地動(dòng)山搖那一刻，每一寸空間充斥著(zhù)驚慌不安和不知所措，但就在那一瞬，已有千萬(wàn)人與災難搏斗于一線(xiàn)!他們當中，有老師，有醫生，有企業(yè)職工;他們當中，有高級領(lǐng)導，也有基層勞動(dòng)者;他們當中，有的兩鬢斑白，有的風(fēng)華正茂……而他們在同一時(shí)刻做出同一決定——幫助更多的人逃生!在黑暗里，在廢墟下，在帳篷中，災民們相互關(guān)愛(ài)，相互幫助。在特殊時(shí)期，災民的愛(ài)，跨越了年齡，跨越了職業(yè)，跨越了社會(huì )地位，跨越了平日的恩仇。面對著(zhù)這偉大的善舉，我們激動(dòng)，我們慚愧，我們唯有將自己學(xué)習之余的丁點(diǎn)零錢(qián)寄給災區人民，我們，用實(shí)際行動(dòng)再現一首新的愛(ài)國詩(shī)篇。
海內存知己，天涯若比鄰
陽(yáng)光燦爛的日子，可遇的朋友太多， 我們和好朋友在一起就會(huì )很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì )有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì )往心里去，多年以后，大家還是像當年一樣，既使分開(kāi)好久，還是覺(jué)的就在身一樣，在你最困難時(shí)會(huì )想起她，你會(huì )知道她會(huì )一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人，一個(gè)隨時(shí)就想把心里話(huà)打電話(huà)告訴你，一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(cháng)談的人，一個(gè)和你有時(shí)話(huà)不多但彼此都很關(guān)心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè )和你一起傻傻的笑。與朋友在一起的日子，我們用自己的真誠譜寫(xiě)了一首友誼的詩(shī)歌。
每天都是一首詩(shī)，一首不怕困難敢于前進(jìn)、一首憂(yōu)國憂(yōu)民、一首純真的友誼的詩(shī)。每天，我們都在重復詩(shī)一樣的生活，都在樂(lè )此不疲地演繹著(zhù)每天都是一首詩(shī)的生活。
每天都是一首詩(shī)作文750字7
我是一盞路燈，一盞平凡的路燈，每天定時(shí)定候向街道射出那耀又漫無(wú)目的的光線(xiàn)。
我平淡無(wú)奇地過(guò)著(zhù)一天又一天……
清晨，街道四周一片寂靜，霧氣彌漫著(zhù)各個(gè)角落，我仍照耀著(zhù)街道——
一輛出租車(chē)駛到了燈光下，一位衣冠整潔的司機走下車(chē)，對著(zhù)車(chē)窗理了理衣著(zhù)；接著(zhù)便提起一個(gè)水桶，握著(zhù)抹布一心一意地擦起出租車(chē)車(chē)身。不一會(huì )兒，一輛干凈如新的出租車(chē)印入眼簾——伴著(zhù)隱隱的燈光，出租車(chē)司機顯出那一絲疲憊與憔悴；他的手是那么粗糙，看得出在方向盤(pán)上摩挲多年；但他的精神抖擻代替了一切；他凝望著(zhù)出租車(chē)車(chē)身，自信的走入車(chē)內，揚長(cháng)而去。
出租車(chē)走后，‘嘎吱嘎吱’一輛精致地小車(chē)被起早貪黑的早餐小販推到燈光下。小販搓搓手，做好了大顯身手的準備——他拾起鉗子，小心翼翼地擺弄著(zhù)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的包子；拿起大長(cháng)勺，攪和著(zhù)那綿綢香氣四溢的粥；操起鏟子，翻騰著(zhù)那金黃可口的炒面。豆大得汗珠密布在小販的額頭上，但他絲毫不顧忌，全神貫注地準備著(zhù)。
街道上的霧氣逐漸散去，我閉上了眼睛，但“腦海里”一直回想著(zhù)清晨路燈下的一切——時(shí)間飛逝，轉眼旁晚將至，我又想街道投去白熾得燈光。
一輛破舊的小車(chē)被推到了燈光下，車(chē)上有各種各樣的易拉罐，一堆堆紙皮，一疊疊廢紙；車(chē)后有一位衣衫襤褸得老人。他仔細的收拾著(zhù)街道，用手一個(gè)一個(gè)角落翻騰著(zhù)，連垃圾桶也不放過(guò)，只見(jiàn)他從哪些地方拾出報紙，塑料罐，碎紙片。燈光下他的頭發(fā)是那么的花白，背是那樣的陀，在歲月得沖擊下顯得不堪一擊；但他仍彎著(zhù)腰，一絲不茍地收拾著(zhù)；一天下來(lái)，在他與環(huán)衛工人得配合下，街道整齊劃一，我也為在這有一席之地而自豪。
燈光下，車(chē)水馬龍，車(chē)流人流川流不息。我回想起今天看到得一切，“腦海里”回映著(zhù)一幕幕——出租車(chē)司機將乘客安全送到目的地，滿(mǎn)意的笑了；早餐小販將熱氣騰騰得早餐遞到顧客手中，欣慰的笑了；老人拉著(zhù)小車(chē)回頭看著(zhù)干凈得街道，樸素地笑了——
那一刻我的燈光變得溫柔而富有目的——其實(shí)我每天并不平淡，反而我的每一天都是一首詩(shī)，這首詩(shī)叫奉獻，它歌頌著(zhù)那一位出租車(chē)司機，那一個(gè)早餐小販，那一個(gè)拾荒老人……
我那從此有目的的光，愿為他們送去那微不足道，但溫暖的光……
每天都是一首詩(shī)作文750字8
我向往每天都能豐富多彩地度過(guò)，就像那一首又一首酸甜苦辣咸五味俱全的詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)，也許，詩(shī)里寫(xiě)的是甜蜜的友誼。
我向往“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的知交友誼。每天放學(xué)后，約三五好友，一起騎車(chē)回家，抑或一起打打籃球。曾經(jīng)多少次，我們一起目睹著(zhù)交通燈由紅變綠；曾經(jīng)多少次，我們一起騎車(chē)放聲歌唱。當我們飛馳在大路上的時(shí)候，道路兩旁的路燈已經(jīng)亮起，車(chē)輪磨過(guò)地面的聲音響起，我們一起談?wù)撝?zhù)學(xué)校里的趣事與自己的喜聞樂(lè )見(jiàn)，時(shí)不時(shí)的相互開(kāi)個(gè)玩笑；每天離開(kāi)時(shí)，也不忘互道一聲再見(jiàn)。美好的時(shí)光就這樣在我們不經(jīng)意間劃過(guò)，感覺(jué)光與影都靜止了，只有友誼的美酒愈發(fā)香醇，最美好的詩(shī)歌都不能表達兩個(gè)騎車(chē)少年心中的美妙�！跋嘧R滿(mǎn)天下，知己有幾人？”我發(fā)自?xún)刃牡挠X(jué)得，找到了知己，找到了自己真正的友誼。這種友誼是人間最香醇的一首詩(shī)，愈久彌堅。
每天都是一首詩(shī)，也許，詩(shī)里寫(xiě)的是既苦且甜的堅持。
我崇尚“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這拼搏奮斗后的的苦盡甘來(lái)。運動(dòng)會(huì )上，我們?yōu)⒈M了汗水，從骨子里迸發(fā)出堅韌不拔的精神。猶記得小學(xué)的運動(dòng)會(huì )，望著(zhù)漫長(cháng)而艱辛的茫茫八百米，吹來(lái)一陣風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，我大口大口地喘著(zhù)氣，心中想，不行不行，跑不動(dòng)了跑不動(dòng)了，可是，望著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地越過(guò)，聽(tīng)到看臺上同學(xué)們的助威聲一浪一浪地響起，我突然爆發(fā)出一個(gè)信念——我要堅持下去！“雙腳磨破，干脆就讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！彪m是痛苦，但也要咬牙堅持下去。堅持是世上最堅韌的一首詩(shī)，愈久彌香。
每天都是一首詩(shī)，也許，詩(shī)里寫(xiě)的是酸甜的拼搏和不懈的追求。
我喜歡“青春須早為，豈能長(cháng)少年”的高遠志向，喜歡“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的不懈追求的態(tài)度�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，年邁的曹操尚且如此，我們美好的青春就更應該是在拼搏中度過(guò)，汗水和淚水是青春這首詩(shī)中最生動(dòng)的字符。猶記得小升初時(shí)給自己制定的學(xué)習計劃表，記得每天的詩(shī)詞閱讀、每天的英語(yǔ)擴展，記得考前給自己鼓勁�，F在回想起來(lái)，仍然回味綿長(cháng)，這何嘗不是一首最美的汗水詩(shī)作？
每天都是一首詩(shī)，當你嘗盡了詩(shī)中所描繪的酸甜苦辣，暮然回首，突然發(fā)現，你本身就是一首詩(shī)，一首生命的敘事詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)作文750字9
終信，每一天都是一首詩(shī)。
那天，是“時(shí)光一瀉六許載，多少悲喜都悠悠�！蔽覀冋驹谛W(xué)生活的尾巴上，互相揮手道別，說(shuō)著(zhù)一遍一遍再見(jiàn)。六年小學(xué)生涯里一幕幕的從眼前掠過(guò)，我們從稚嫩的孩童長(cháng)成如花的少年，少了幼稚，多了成熟。面對離別，所有人如同一艘揚帆遠航的船，借著(zhù)書(shū)卷之風(fēng)，駛往青春的碧海藍天，前路是未知的，正因為未知，才會(huì )多了幾分期盼和渴求。
那天，是“蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠�！泵鎸o張枯燥的初中生活，我們有許多的迷茫和叛逆，偶爾會(huì )在課堂上發(fā)呆，偶爾會(huì )對老師的教誨置之不理，偶爾會(huì )無(wú)比想念小學(xué)生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……，但是，當我們靜下心來(lái)去思考就會(huì )明白，人總是要成長(cháng)，拒絕長(cháng)大的人生不會(huì )有任何色彩，而在成長(cháng)的過(guò)程中，老師是我們最可信賴(lài)的領(lǐng)路人，他們也許會(huì )毫不客氣的批評我們，會(huì )毫不留情的指出我們存在的問(wèn)題，但是他們用“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋�！辈艙Q來(lái)我們”稚子成棟梁，桃李花千樹(shù)，�！�
那天，是“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！蔽覀冋驹谇啻旱拈T(mén)檻上，眺望著(zhù)未來(lái)的背影。在清晨擁擠的操場(chǎng)上伴隨著(zhù)音樂(lè )輕快的做著(zhù)廣播體操，在緊湊而沉悶的課堂上努力捕捉老師的話(huà)語(yǔ)，在夜晚書(shū)桌上白熾燈下做完一張又一張習題，在午自習的陽(yáng)光中眺望窗外飛鳥(niǎo)的蹤影……法國作家雨果有一句詩(shī)：“誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！鼻啻旱脑�(shī)句需要我們用勤奮去書(shū)寫(xiě)。
此夜此時(shí)，我執筆書(shū)寫(xiě)，細細靜思，發(fā)現那些似乎早已遺失的舊事舊詩(shī)，仍靜靜釀在那里，甚好。
生活本來(lái)就該是詩(shī)意的，比如春日里的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！毕娜绽锏摹斑B雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深�！鼻锾炖锏摹白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！倍绽锏摹疤鞎r(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)�！边@些詩(shī)句是歲月給予我們多么美好而又奢侈的方式，來(lái)修飾人生的平凡和偶然的落寞。
那天……那天……那天……都曾是一首詩(shī)，一首雋永而又充滿(mǎn)哲理的詩(shī)，這些閃光的句子點(diǎn)綴著(zhù)每一天的詩(shī)意人生，讓生命開(kāi)滿(mǎn)絢爛的花朵。（指導老師：每麗娟）
每天都是一首詩(shī)作文750字10
生命如歌，生活如詩(shī)；若一曲終，讀遍生活的詩(shī)，讀透生命的歌，讀懂人生的曲，又有什么遺憾吶？
春雨帶著(zhù)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的心態(tài)躥入我的腦海內，教會(huì )我默默奉獻的那種清新淡雅，不慕名利的生活的美。
讀著(zhù)這句詩(shī)，映入眼簾的是——世間萬(wàn)物都深深地入睡，惟有春天蒙蒙的細雨乘著(zhù)輕風(fēng)，不保留一切，用自己短暫的生命滋潤著(zhù)萬(wàn)物，惟有一輪明月靜靜地伴著(zhù)它出現、落下、消失，或許明天醒來(lái)的人們看見(jiàn)的只是夕露，更艷的花、更綠的草、更潤的土、更澄澈的溪……會(huì )有人覺(jué)察到它出現、落下、消散嗎？或許吧，但它并不在乎。因為它就是這樣一首清新淡雅、淡泊名利的小詩(shī)。春天，是這樣的一首詩(shī)。
夏天攜著(zhù)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這樣的美景躥入我的鼻尖，如同一個(gè)魅力四射、別有風(fēng)情的美女活潑大方地將你摟進(jìn)她熱情的懷抱，卻又有著(zhù)一番獨屬于少女的青澀，只敢露出一個(gè)尖尖的小角，卻早已將蜻蜓吸引了過(guò)來(lái)。這樣的夏天便是這樣一首熱情大方、別有韻味的小詩(shī)。
秋天背著(zhù)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境來(lái)到——詩(shī)人坐的馬車(chē)中，望著(zhù)車(chē)窗外一片片紅透了的楓葉繞著(zhù)大山的每一處飄零，繞啊繞，飄啊飄，究竟是繞出了縷縷不舍，絲絲鄉愁？還是飄出了五谷豐登的喜悅？作者一行人在這樣山中、這樣的意境里，帶給我們的何嘗不是一首味道濃濃、歡樂(lè )卻又悲傷的詩(shī)。
冬天踏著(zhù)厚雪，拖著(zhù)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪“的靜謐來(lái)著(zhù)。當所有的人、動(dòng)物都躲進(jìn)屋里，躲進(jìn)冬天的一片純白里，惟有一個(gè)白發(fā)老翁獨自一人坐在一葉孤舟上靜靜地垂釣著(zhù)，這與“醉翁之意不在酒”有著(zhù)異曲同工之妙，或許他的目的不在于釣魚(yú)，或許只是在體悟著(zhù)些什么……是生命？是生活？亦或是人生……
生命如歌，生活如詩(shī)，每一天的生活都是一首詩(shī)，若一曲終，讀遍生活的詩(shī)，讀透生命的歌，讀懂人生的曲，又有什么遺憾吶？
人生每一天都是一首詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)作文750字11
人生是一部偉大的史詩(shī)，酸甜苦辣是這首詩(shī)不變的旋律，人生百態(tài)是這首詩(shī)精彩的延續。對于熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)，每天都是一首詩(shī)。
春天到來(lái)，樹(shù)木抽出了新芽，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，新芽在甜蜜呼吸春的氣息，感受陽(yáng)光的溫暖。朦朧的清晨灑下很輕的霧，初生的太陽(yáng)照在樹(shù)梢邊的一角，灑下淡淡的光，籠罩著(zhù)每個(gè)春天的足跡。春天里，一切都是那樣靜謐，一切都是那么神奇�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾�，就是這么富有詩(shī)意。
夏天里的人們，散發(fā)著(zhù)活力的氣息，奮筆疾書(shū)的朋友們，你們可以抬起頭來(lái)，看著(zhù)似火的驕陽(yáng)對你的鼓勵，碧藍如洗的天空給你的擁抱，蓬蓬的白云對你的希望，鳴蟬也為你高歌！教室里，鈴聲響了，學(xué)生們蜂一般的沖向在深樹(shù)底下的綠蔭，貪婪的在炎炎夏日享受一絲涼意。朗朗的讀書(shū)聲舞出青春的夢(mèng)和誓言，伴著(zhù)池塘邊靜謐的荷，訴說(shuō)著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的繁盛。夏天，就是這么富有詩(shī)情。
秋日放學(xué)的路上，枯黃的樹(shù)葉在微冷的風(fēng)中飄落，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！变仢M(mǎn)樹(shù)葉的道路上，讓人不禁遐想幾分，感受秋的靜美凄涼。放眼望去，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，大氣磅礴的黃昏美景，讓我不禁加緊了回家的腳步。因為，溫暖的燈就在前方的窗戶(hù)里。樹(shù)葉雖落了，來(lái)年卻是最美的重逢。秋天，就是這么富有詩(shī)韻。
冬天逼近了，寒風(fēng)呼嘯，小河凍成冰，所有一切的一切，仿佛馬上就要終止�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┗h落，紛紛揚揚，在路燈的照耀下，自由自在舞翩翩。這黃暈的光，似乎是專(zhuān)為雪花在天地舞臺之上造設的追光燈，照亮每一片降落人間的精靈，照亮每一個(gè)回家人的旅程。憑窗眺望，回想一年的光景，父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助，如電影鏡頭，穿插在落雪的夜晚，一股暖意毫無(wú)控制地在心頭波濤洶涌。冬天，就是這么富有詩(shī)情。
一年四季如詩(shī)如畫(huà)，一天到晚如歌如訴，點(diǎn)綴著(zhù)心中一首首苦樂(lè )交加的詩(shī)，演繹著(zhù)人生一幕幕悲歡離合的歌。
每天都是一首詩(shī)作文750字12
高高的院門(mén)前有一排樹(shù)，挺拔又粗壯。春意闌珊，從枝頭密密的葉中擁出一顆顆豆粒般大小的青眼，紫綠紫綠的。透過(guò)那些青眼依稀看去，樹(shù)頂上有兩個(gè)碩大的鳥(niǎo)窩。
每天，早飯之后，樹(shù)頂上的鳥(niǎo)窩里便響起鳥(niǎo)兒叫早的聲音，只看到過(guò)它們那白頭花斑的倩影，聽(tīng)過(guò)那變調又婉轉的鳴叫聲，真說(shuō)不清是什么鳥(niǎo)。
當第一縷陽(yáng)光灑下來(lái)，我便踏上了上學(xué)的路。路上鳥(niǎo)鳴不停，使我瞬間有了大好的心情，上學(xué)的路，連腳步都是歡悅的。細聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，心里很舒服，很踏實(shí)，還有一種沉穩的寧靜。風(fēng)，漸漸變得暖些了，樹(shù)枝上發(fā)出的小嫩芽和含苞的桃花映襯著(zhù)鳥(niǎo)鳴，映襯著(zhù)我漸遠的背影，映襯著(zhù)幸福的空氣。
這細細的鳥(niǎo)語(yǔ)，帶給了我詩(shī)般的快樂(lè )。
三月的春風(fēng)還略帶寒氣，冬意未盡，仿佛這風(fēng)再冷一點(diǎn)，天上就會(huì )飄起零星的飛雪。兩個(gè)月前，正是隆隆的嚴冬。我不喜歡冬天，因為那個(gè)季節，一切都是沉寂的樣子，天色總是灰蒙蒙的。沒(méi)有了綠葉的點(diǎn)綴，樹(shù)便顯得格外直挺挺的，樹(shù)干像一把把尖刀，那樣奇怪地刺向天空。冬天就是這樣，在帶給人觸覺(jué)上寒冷的同時(shí)，也使人心生寒意……可是，鳥(niǎo)兒們還在呢！禿枝上那個(gè)大鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)兒們似乎不懼這寒冷，每到正午時(shí)分，便紛紛出巢。于是，春天一般的歌聲便遠遠傳來(lái)。有時(shí)，一團靈動(dòng)的小黑影“倏”地一下便在窗前閃過(guò)，更多時(shí)候，是只聞其聲，不見(jiàn)其身。這時(shí)候，不知為什么，他們的歌聲是悠長(cháng)的，與春天那短促的、喧鬧的叫聲比起來(lái)，顯得那么耐人尋味！
這美妙的歌聲，使我心中別樣溫暖，一種詩(shī)意縈繞在心間。
在更冷的時(shí)候，這鳥(niǎo)兒的鳴叫則顯得更加珍貴。這歌聲是雪中送炭吧，時(shí)遠時(shí)近地傳來(lái)，慢慢融化了我心靈深處對寒冬的落寞：明天就是春朝了吧？我常想。每到這時(shí)，內心深處便會(huì )生出一種美好的感受，準確地說(shuō)，應該是那種如詩(shī)的盼望吧！
鳴聲從從春響到冬，又從冬響到春，每天，都如詩(shī)般響亮、婉轉、美好。原來(lái)，生活就是一首詩(shī)，一首美妙的詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)作文750字13
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，調皮的小太陽(yáng)又從東邊爬上來(lái)了。小風(fēng)嗖嗖一吹，窗外的小花小草跟著(zhù)春風(fēng)的節奏，也跳起舞來(lái)，隨后，新的一天又要開(kāi)始了。
凡塵母愛(ài)最純真——有媽真好
媽媽十分鐘之前叫我起床，而我現在還沉浸在睡夢(mèng)中�！案缮赌�，還沒(méi)起來(lái)!”一句“河東獅吼”瞬間把我從睡夢(mèng)里拉出來(lái)，我坐起來(lái)，媽媽突然進(jìn)來(lái)，“尋思啥呢一天天的，麻溜起床，都幾點(diǎn)了你看看，不趕趟了!你還在這磨磨嘰嘰的……”然而我早已習慣了媽媽這種叫我起床的方式。簡(jiǎn)單收拾了下，就上學(xué)去了。上學(xué)的路上，看到路邊的楓樹(shù)上的葉子變得通紅。哇塞，秋天來(lái)我這溜達了。
人若有心不忘本——快寫(xiě)作業(yè)
在學(xué)校，一節課接著(zhù)一節課，老師的上唇和下唇不停的閉合閉合……我坐在第一排按理說(shuō)應該是聽(tīng)課聽(tīng)得最好，最認真的，可我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就想到中午吃啥，大丸子還是醬茄子，哈哈哈。這一天下來(lái)，給我累得不要不要的。放學(xué)后。，我背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的“殼”走在回家的路上，嘴里橫著(zhù)小曲兒，蹦噠地往家走，每天都這樣，一放學(xué)我就特開(kāi)心�；氐郊�，媽媽早已在家等著(zhù)我，飯菜還熱著(zhù)呢，吃完飯我就乖乖地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。哎呀，這一天，沒(méi)干啥事還忙得夠嗆。
小城故鄉月兒圓——中秋快樂(lè )
今天是中秋節，圓圓的月亮像個(gè)大玉盤(pán)，高高的掛在天空。我們一家人圍坐在一起，把一塊月亮分成幾份，每人一份。大家都開(kāi)開(kāi)心心地享用著(zhù)美味的月餅。月下，草地上灑了一地的清輝，也散了一地的露珠，有幾只不安分的蛐蛐還在啁叫。月如此迷人，如此勾人傷感，它圓得沒(méi)有瑕疵反叫人覺(jué)得不真實(shí)。真好看啊!我仰望著(zhù)天空，只見(jiàn)那暗藍色的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)幾顆閃閃爍爍的小星星，美麗的月亮在夜空間游蕩，她透過(guò)云朵間的縫隙，撒下柔美的光，給大地蓋上了一層清輝。我默念了一聲：中秋快樂(lè )。
每天都是一場(chǎng)微電影。要認真過(guò)好今天，因為你不知道前方道路是艱辛或是甜美，生活就像一首詩(shī)，修改了一遍又一遍，修改了你的性格，你的任性�；詈妹恳惶�，寫(xiě)好屬于你的那首詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)作文750字14
在心懷希望的人眼里，生活中的每一天，都是一首詩(shī)。清晨的鳥(niǎo)兒啾啾鳴唱著(zhù)的，是一首沁人心脾的詩(shī)；晌午的知了陣陣嘶鳴著(zhù)的，是一首催人奮進(jìn)的詩(shī)；夜晚的微風(fēng)輕輕吟唱著(zhù)的，是一首撫慰人心的詩(shī)……在我的眼中，生活處處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，每一天都是一首詩(shī)。
“喂，小A，你說(shuō)等到咱們上了高中，還能像現在這樣做好朋友么？”
“當然能了，那時(shí)你還會(huì )是我最好的朋友！”
剛剛進(jìn)入中學(xué)的我，懷揣著(zhù)希望與夢(mèng)想輕輕的踏入了這個(gè)校園。在純真而簡(jiǎn)單的生活中，我漸漸找到了友誼，它像是一把靜靜燃燒著(zhù)的火炬，點(diǎn)燃了我原本有些寂寞的生活。這純凈澄清的友誼，使我的生活變得像一串歡騰跳躍的音符，洋溢著(zhù)青春的活力……那時(shí)，每一天都是一首詩(shī)，帶著(zhù)那熾熱的友誼，載著(zhù)那充滿(mǎn)希望的熱切目光，一路飄向遠方……
伴著(zhù)西下的斜陽(yáng)，你我坐在操場(chǎng)的雙杠上一起暢談理想，一起回憶過(guò)往的點(diǎn)滴，一起做著(zhù)那個(gè)時(shí)候獨有的夢(mèng)，漸漸地，初升的月亮發(fā)出淡淡青光，將你我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……
轉眼到了我進(jìn)入初中的第二個(gè)年頭，這一年里，有汗水，也有淚水，有激情，也有失落。而正是這樣精彩紛呈的生活把我和大家一點(diǎn)一點(diǎn)融在了一起，緊緊地……那時(shí)的生活，每一天都是一首詩(shī)，滿(mǎn)溢著(zhù)幸福與淚水，回蕩著(zhù)憂(yōu)傷與激情，深深埋在我心里，默默地生根、發(fā)芽……
“�！弊粤曊n下課的鈴聲急促響起，而大家卻絲毫不為所動(dòng)，雙眼緊盯著(zhù)桌上的習題眉頭緊鎖�！芭�！”汗水沿著(zhù)面頰滴落在桌上，這不正是我們一起種下的即將綻放的希望之花么？面對未知的命運，你我稚氣未脫的臉上，不知從何時(shí)起多了一抹堅毅，熱情洋溢的心中，不知從何時(shí)起多了一抹淡泊。在這嘀嗒的鐘聲中為夢(mèng)想拼搏的日子，每一天都是一首詩(shī)，是你我一起以汗水作紙，手執勤奮的筆一字一句譜寫(xiě)的未來(lái)的詩(shī)！
生活中的每一天，都是一首詩(shī)。有的洋溢著(zhù)幸福，有的彌漫著(zhù)悲傷，有的點(diǎn)綴以微笑，有的搖曳著(zhù)淚光……來(lái)吧，抓住幸福的翅膀，沉浸在生活這部詩(shī)集中，縱情暢想！
每天都是一首詩(shī)作文750字15
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，映入眼簾的是那一首首流傳千古的詩(shī)篇。我驚奇地發(fā)現：昨天、今天、明天，每天不都是一首詩(shī)嗎？
昨天，是一首動(dòng)人的詩(shī)。順著(zhù)一深一淺的足跡，追尋追夢(mèng)的腳步。黑白分明的琴鍵上，有多少期盼與努力，失去了雙臂，沒(méi)有了雙手，你卻用雙腳去譜寫(xiě)你的音樂(lè )夢(mèng)。望著(zhù)幾乎絕望的生活，有多少次你想要放棄，想要停止書(shū)寫(xiě)，甚至要結束自己的生命。而最終，你卻用頑強的毅力書(shū)寫(xiě)出不屈的人生。是呀，又有多少人見(jiàn)過(guò)你昨日的汗水、淚水，甚至是血水呢？你總是告誡自己：不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，你依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是你努力飛翔的軌跡。努力吧，只有強者才會(huì )奏出生命的強音！昨天，你用你頑強的毅力譜寫(xiě)了一首感人的詩(shī)篇。
今天，是一首輝煌的詩(shī)。你終于完成了昨日的夢(mèng)想。翩翩坐在維也納金色大廳中，那萬(wàn)眾矚目的琴凳上。讓來(lái)自世界各地的觀(guān)眾聆聽(tīng)你優(yōu)美的生命之歌。終于，一曲演奏完畢，全世界的觀(guān)眾都為你鼓起了掌，為你流出了震驚的眼淚。全場(chǎng)的觀(guān)眾自覺(jué)起立，以表達對你最高的敬意。當如雷貫耳般的掌聲響起時(shí)，你流下了激動(dòng)的眼淚。那顆晶瑩的淚花包含了你多少痛苦！是啊，當人們娛樂(lè )時(shí)，你卻在鋼琴前一遍又一遍彈著(zhù)再熟悉不過(guò)的曲子；當人們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，你卻仍對著(zhù)黑白分明的琴鍵反復練習……寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，你昨天的努力換來(lái)了今天的成功。今天，你用不懈的努力譜寫(xiě)了今天輝煌的詩(shī)篇。
明天，是一首希望的詩(shī)。你知道，一份耕耘一份收獲。你要讓你殘疾的身體，創(chuàng )造更多的人生價(jià)值。你立下了更遠的目標——讓全世界的人們聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的琴聲！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從此，你將更加努力，付出更多汗水、淚水、血水，讓全世界為之震撼！加油吧，劉偉！去譜寫(xiě)明天希望的詩(shī)篇吧！
昨天、今天、明天，對于強者而言，每天都是一首最精彩的詩(shī)篇！
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