【精品】古詩(shī)作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的古詩(shī)都不陌生吧，古詩(shī)的格律限制較少。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎？下面是小編收集整理的古詩(shī)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
古詩(shī)作文 篇1
我國是詩(shī)的國度，中華民族五千年的悠悠歷史給我們留下了浩如煙海的千古名篇，它們如璀璨的明珠閃耀在世界文化長(cháng)河中，啟迪我們的智慧，洗滌我們的心靈。從牙牙學(xué)語(yǔ)的“床前明月光”、“春眠不覺(jué)曉”，到入學(xué)以來(lái)進(jìn)入班里的“古詩(shī)文誦讀社團”，我與千古詩(shī)文結下了不解之緣，古詩(shī)文伴隨我一天天長(cháng)大，成為我學(xué)習生活的一部分。
每天清晨，一來(lái)到學(xué)校，我們就跟著(zhù)老師一字一句地讀起來(lái)，從《三字經(jīng)》到《弟子規》，從《古詩(shī)80首》到《韻語(yǔ)篇》，一字字、一句句、一段段、一篇篇、一本本，直至《老子·大學(xué)·中庸》、《論語(yǔ)》、《幼學(xué)瓊林》，我們越讀越起勁，越讀越有興趣。只要有空閑，我們隨時(shí)隨地都會(huì )不由自主地背誦起來(lái)。課前五分鐘、閱讀課、放學(xué)路上、游學(xué)途中，都有我們朗朗地誦讀聲相伴。那次去西湖邊春游，我們邊走邊背，整齊的誦讀聲從隊伍的頭到尾，從校門(mén)口到目的地，我們的背誦引來(lái)了路上行人、湖邊游客的佇足觀(guān)望，有的還合影留念呢！
讓人難忘的是今年我們的第四屆“和春天手拉手”隊會(huì )上，我們的詩(shī)歌朗誦更是贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾一陣又一陣熱烈的掌聲。爸爸媽媽笑了，全校老師同學(xué)樂(lè )了，掌聲最響、笑得最開(kāi)心的是我們請來(lái)的特邀嘉賓、奧運火炬手和呂春生伯伯。你看，臺上，我們慷慨激昂得讀起了蘇軾的“大江東去，浪淘盡”；意氣風(fēng)發(fā)地誦起了曹操的《短歌行》、《觀(guān)滄�！�；深情并茂地表演一首又一首古詩(shī)：《詠柳》、《春曉》、《錢(qián)塘湖春行》；全班同學(xué)人人上臺、人人參與、我領(lǐng)誦的《老子》：道可道，非常道……令全場(chǎng)震撼，那氣勢可謂四座皆驚，我們表現出從未有過(guò)的大氣、軒昂、端嚴和鎮定。從媽媽燦爛的笑容里，從同學(xué)贊許的目光中，從嘉賓熱烈的掌聲和校長(cháng)滿(mǎn)懷激情的贊揚聲中，我們感到從未有過(guò)的驕傲和自信。像這樣誦讀古詩(shī)文帶給我們的感動(dòng)和喜悅、幸福和快樂(lè )的體驗又何止是在這一次次的班級主題班會(huì )上呢！
忘不了的是學(xué)校的元旦“牽手古文化，快樂(lè )迎新年”的古詩(shī)朗誦大賽，更忘不了的是一次次對省內外的觀(guān)摩課上的展示，最忘不了的是省首屆中華新童謠校園詩(shī)歌朗誦大賽，我們的節目榮獲了省集體一等獎第一名，我們上了電視上了報，還差點(diǎn)去北京參賽呢！
感謝我們的祖先給我們留下的這些文化瑰寶，感謝我們的老師把我們帶進(jìn)了古詩(shī)文誦讀這座美麗的宮殿。我們的童年有千年古詩(shī)文相伴，多了快樂(lè )，更多了理性與大氣。
讀千年古詩(shī)文，我們看見(jiàn)了智慧的源泉；讀千年古詩(shī)文，我們學(xué)會(huì )了思考；讀千年古詩(shī)文，我們變得胸懷博大，敦厚儒雅；讀千年古詩(shī)文，讓我們的生活更美好，人生更幸福，讓我們的成長(cháng)更茁壯更健康。
古詩(shī)作文 篇2
昨天上午，老師要我們回家學(xué)習并且背誦古詩(shī)。
下午放學(xué)回家，我就去找出了那本《小學(xué)生必背古詩(shī)》學(xué)習背誦�？墒�，我一翻開(kāi)書(shū)就遇到了問(wèn)題，幾個(gè)方位順序老是弄錯。我靈機一動(dòng)，在手上寫(xiě)了東西南北這幾個(gè)字。忘了的時(shí)候，我就抬起手來(lái)看一看。背了一會(huì )兒，我終于背出來(lái)了。
我繼續背下面幾首古詩(shī)�？墒�，有好幾首我也背不出來(lái)。我就揀會(huì )背的先背，不會(huì )背的放在一邊，過(guò)一會(huì )兒再去背。啊，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，這首古詩(shī)已經(jīng)學(xué)習過(guò)了，而且我會(huì )背。但是，真的要背卻回生了，卡住了。我只好再讀了幾遍，再背。好了，現在又背出了。
下一首古詩(shī)比較簡(jiǎn)單，只有二十個(gè)字。我看了幾遍。就想試著(zhù)背。頭二句我還能夠一字不錯地背出來(lái)�？墒�，到了第三句就又不行了，老是出錯。我就想怎么才能夠記得牢，背得出呢！再在手上寫(xiě)字，不好。有了，我可以抄兩遍再背。對，這樣做一定能夠背出來(lái)的。說(shuō)做就做，我馬上開(kāi)始抄寫(xiě)了。抄好，我又讀了兩遍，接著(zhù)再背。果然不出我所料，我還真的把它給背出來(lái)了。啊，我好高興！
后來(lái)，我把整本書(shū)看了一遍。我發(fā)覺(jué)自己能夠背出二十多首古詩(shī)。我想其他的古詩(shī)明天再去一一背出來(lái)，直到全部背出背熟為止。
古詩(shī)作文 篇3
“劈里啪啦，劈里啪啦，”舊的一年依依不舍的離開(kāi)了我們，新的一年開(kāi)開(kāi)心心的沖了過(guò)來(lái)，把我們撲倒在地。
天氣漸漸暖和了，王安石帶著(zhù)朋友一起去拜訪(fǎng)親戚。他們坐在桌子邊，烤著(zhù)火，聊著(zhù)天，享受著(zhù)這美味的屠蘇酒。窗外，所有人的門(mén)上，窗前，照耀著(zhù)太陽(yáng)剛出來(lái)的樣子，美麗極了。人們站在椅子上，把舊的福字取下來(lái)，換上了新的福字和桃福。晚上王安石和親戚朋友們吃著(zhù)大魚(yú)大肉，一邊說(shuō)話(huà)一邊吃的津津有味，讓人回味無(wú)窮。
深更半夜，人們放起了煙花，炮竹，轟的一聲，煙花沖上天煙花像五顏六色的小雨灑下來(lái)，就不見(jiàn)了。王安石看到了這一幕，并把今天過(guò)年的一切、寫(xiě)了《元日》并讀了出來(lái)說(shuō)：“這是我一生中過(guò)的最熱鬧的春節�！�
古詩(shī)作文 篇4
中國是一個(gè)充盈著(zhù)詩(shī)香的國度。詩(shī)的歷史源遠流長(cháng)，名家輩出。古詩(shī)文化是中國歷史上一顆燦爛奪目的'明珠，是世界文壇上不可缺少的明星。今天，我走進(jìn)優(yōu)雅圣潔的古詩(shī)苑，感受詩(shī)詞文化的魅力。
春天的古詩(shī)苑，有著(zhù)“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的生機勃勃。遠遠地瞧見(jiàn)陶淵明彎腰勞作，高吟：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。享受田園生活的樂(lè )趣。走進(jìn)春意盎然的農家小院，望見(jiàn)一枝紅杏探出墻頭，展露風(fēng)姿，觀(guān)看世界，這還真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。坐在石潭邊，與趙師秀一起感受“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”的閑靜。春天的古詩(shī)苑，生機勃勃，恬靜幽然賞心悅目。
夏天的古詩(shī)苑，有著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情，走進(jìn)一處碧綠的小池，望著(zhù)嬌嫩的小荷上亭亭玉立著(zhù)一只青綠的蜻蜓，正可謂“不荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。轉身欲去，又聽(tīng)聞“糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢(qián)”，緣是在杜甫絕句漫步，悠悠而至。路過(guò)四月的鄉村，望見(jiàn)山川碧綠，雨暮似煙，感受到“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”的靜謐幽然。夏天的古詩(shī)苑，熱情洋溢寧靜幽然。
秋天的古詩(shī)苑，有著(zhù)“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的蒼涼。遠遠望見(jiàn)天邊的地平線(xiàn)上出現一個(gè)騎獨馬的剪影，緣是馬致遠：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的孤獨的悲哀。抬頭再看，見(jiàn)紅黃的黃昏天空飛過(guò)一只孤單大鶩，真是“落霞與孤哀凄涼，悲凄哀轉。
冬天的古詩(shī)苑，有著(zhù)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂。遙聞王安石賞梅而吟：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，感受梅花不屈不撓的頑強精神。體會(huì )“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的孤單。冬天的古詩(shī)苑，寒冷孤寂，寂寞哀涼。
哦，漫步古詩(shī)苑。
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