關(guān)于古詩(shī)的作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧，從格律上看，古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？以下是小編精心整理的古詩(shī)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古詩(shī)的作文300字 篇1
我今年七歲了，已經(jīng)能背誦五十多首古詩(shī)了。小伙伴們都叫我“古詩(shī)大王”，我感到非常自豪。
我不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的，只記得小時(shí)候媽媽總教我背古詩(shī)。我最早背誦的一首古詩(shī)是《鋤禾》。那時(shí)，不管是跟媽媽去鄰居家串門(mén)，還是去親戚家，我總會(huì )把這首詩(shī)背給他們聽(tīng)。每次背這首詩(shī)，我搖頭晃腦的樣子總會(huì )引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸獎。漸漸的我喜歡上了背古詩(shī)。有一次，爸爸要去開(kāi)會(huì )，飯沒(méi)吃干凈就急忙要走，我說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢岓@喜的對爸爸說(shuō)：“瞧，我們的女兒已經(jīng)明白詩(shī)句的意思了，多棒��！”
我很佩服古代的大詩(shī)人，他們寫(xiě)了那么多詩(shī)。我多想自己也
能成為一位現代小詩(shī)人，寫(xiě)出大家喜歡的詩(shī)歌。我會(huì )努力的
加油！
古詩(shī)的作文300字 篇2
在我三四歲的時(shí)候，就開(kāi)始接觸古詩(shī)詞了，是爺爺教我背的《靜夜思》，爺爺教一句，我背一句，我只覺(jué)得瑯瑯上口，并不理解其中的意思。
后來(lái)，我上了小學(xué)的時(shí)候，鄧老師要求我們背很多古詩(shī)，老師每天往黑板上抄一首古詩(shī)，要求我們第二天會(huì )背，可我背詩(shī)的速度很慢，半個(gè)小時(shí)才背一首詩(shī)，還有一些寫(xiě)的作業(yè)，每天總是很晚睡，我不明白老師為什么每天讓我們背古詩(shī)，心里十分不愿背誦。但隨著(zhù)背誦古詩(shī)越來(lái)越多，我逐漸理解了作者的心，通過(guò)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，我明白了王維身在異鄉孤獨飄零，思念家鄉思念親人的那顆鄉愁之心。也理解了《靜夜思》中李白深夜孤枕難眠，思念故鄉的情懷�！肚迤綐�(lè )?村居》中辛棄疾通過(guò)通俗易懂的幾句話(huà)，便描繪出了一個(gè)農村五口之家的溫馨生活畫(huà)面，尤其是小兒無(wú)拘無(wú)束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌，饒有情趣，栩栩如生，可謂是神來(lái)之筆，古今一絕!讓我嘆服不已，我更理解了中國文化的博大精深。我終于明白了老師為什么要求我們背那么多的古詩(shī)。我也越來(lái)越愛(ài)背古詩(shī)了。
古詩(shī)雖然帶給我了煩惱，但它也教會(huì )了我很多知識，讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識，古詩(shī)啊，我愛(ài)你。
古詩(shī)的作文300字 篇3
清明節到了，細雨紛紛，小草無(wú)精打采地低下了頭，彎下了腰，經(jīng)過(guò)了一夜的春雨，花兒也收起了華麗的衣裳。
杜牧一個(gè)人走在街道上，他發(fā)現路上的行人都唉聲嘆氣、心情低落。原來(lái)大家都去掃墓了，這是人們在悼念已故的親人，忍不住心中的傷心和難過(guò)。有的淚流滿(mǎn)面，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的不斷流過(guò)臉頰；有的獨自站在某個(gè)角落，話(huà)也不說(shuō)，像丟了魂一樣；有的相互攙扶著(zhù)，很傷心的樣子。杜牧也被深深的感染了，很憂(yōu)傷，他想找一個(gè)地方解解憂(yōu)愁。
杜牧看見(jiàn)一個(gè)赤條條的牧童，騎在牛背上，說(shuō)：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)走！”杜牧連忙攔住，問(wèn)：“牧童，請問(wèn)哪里有酒館？”牧童指向遠方的杏花村，回答道：“那棵杏花樹(shù)后面，就是我們村有名的酒館�！甭�(tīng)牧童說(shuō)完后，杜牧便邁開(kāi)步子朝杏花村走去。
杜牧來(lái)到酒館，喝了一兩杯酒之后，就詩(shī)性大發(fā)，寫(xiě)下了詩(shī)篇《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
古詩(shī)的作文300字 篇4
“丁零零……丁零零”，悅耳的鈴聲響起，組員們個(gè)個(gè)爭先恐后地奔向組長(cháng)，伴隨著(zhù)的是那誦讀聲，唯有我們的組員泰然自若。沒(méi)過(guò)多久，其他組都背完了，而我們組里的成員才慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。坐在我后面的同學(xué)最先走來(lái)，自信地說(shuō)：“組長(cháng)，我要背古詩(shī)�！笨伤麖埧诒愠鰩煵焕骸班�，丞相祠堂何處尋？嗯……什么來(lái)著(zhù)？”最終向他的同桌投去了求助的小眼神，但同桌只是一副無(wú)可奈何的表情，見(jiàn)我在看他們后，便十分尷尬地笑了起來(lái)，灰頭土臉地逃了。第二個(gè)同學(xué)背得快，結束得也快：“丞相祠堂……”他就這樣盯著(zhù)我看了一個(gè)世紀，也沒(méi)想出一點(diǎn)關(guān)于古詩(shī)內容。他，沮喪地走開(kāi)了。最前排的小胖墩更是離譜，張嘴就來(lái)：“丞相祠堂……錦宮……不對！”他的大腦袋好像一個(gè)搖鈴，左右移動(dòng)著(zhù)，眼睛四處張望著(zhù)：“哦，錦官……城外柏……森森”復讀機般鏗鏘有力地背了出來(lái)，真不知該拿他們怎么辦！
“丁零零……丁零零”，鈴聲再次響起，這個(gè)中午，同學(xué)們哪是在背古詩(shī)，分明是在饒舌呀。下次的饒舌比賽不知何時(shí)舉行！
古詩(shī)的作文300字 篇5
我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的國家，可是又怎么能夠了解我國古代人民的物質(zhì)生活和思想情趣呢？除了從考古發(fā)現的物品中了解他們的生活水平，我們還可以從保留下來(lái)的古詩(shī)中來(lái)了解古代人民的生活情趣。
詩(shī)體現了我國古代人民的聰明才智，先說(shuō)說(shuō)幾位大詩(shī)人吧！李白的詩(shī)時(shí)而氣勢磅礴，時(shí)而夸張浪漫。如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！崩�！“危樓高百尺，手可摘星辰�！崩�！杜甫則用寫(xiě)實(shí)的手法，記錄了當時(shí)百姓的生活及他的感嘆�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”。而蘇東坡的詞則充滿(mǎn)了壯志豪情，“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物�！薄皶�(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！� 就連古代民間流傳的詩(shī)《詠雪》都很有詩(shī)的韻味，不信，你瞧：“大雪滿(mǎn)天空，上下一籠統。黃狗身上白，白狗身上腫�！�
從古詩(shī)中，你可以想象出千百年前人們的生活，體會(huì )他們對生活的深刻感觸，從而對我們的悠久文化有了更進(jìn)一步的認識。
古詩(shī)的作文300字 篇6
古詩(shī)短小精悍，卻藏不住季節的美麗。
古詩(shī)里的春美在細微小景，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。西塞山前，只見(jiàn)白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動(dòng)的小溪上，水里的鱖魚(yú)又鮮又肥，好不生機勃勃。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹(shù)上啼叫高鳴，一行行白鷺直沖青天，好像上場(chǎng)殺敵的將士們奮勇往前，舍小家為大家。
古詩(shī)里的春美在動(dòng)靜交融。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春天的生命力無(wú)比旺盛，無(wú)論什么也阻擋不了，天高任鳥(niǎo)飛，紅杏也從墻邊探出頭來(lái)，綻放著(zhù)自己奪目的光彩。
古詩(shī)里的冬又有另一番情真意切的畫(huà)面。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。高適在風(fēng)雪中送別朋友，告訴他不要為自己的前途犯愁，天下有誰(shuí)不認識他呢？這是朋友的安慰，更是寒冬中的一份溫暖。
古詩(shī)里的冬更藏著(zhù)一顆愛(ài)國之心。唐代詩(shī)人盧綸所言，欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。只見(jiàn)那戍守邊疆的戰士，在大雪紛飛的寒冬追逐單于，舍身忘死，只為履行保家衛國的使命。
走過(guò)春，走過(guò)冬，古詩(shī)的魅力依舊，讓我深深陶醉。
古詩(shī)的作文300字 篇7
看見(jiàn)的熄滅了，消失的.記住了。曇花一現，把芬芳留給年華，流星一閃，把璀璨留給了天空。在中國五千年歷史中，無(wú)數的遷客騷人，無(wú)數的愛(ài)恨情仇譜寫(xiě)成一篇篇千古傳誦的詩(shī)詞，在古詩(shī)長(cháng)河中留下了璀璨的一筆。
(—)
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，詩(shī)人將落花寫(xiě)的富有感情，花兒雖凋零，但沒(méi)有完成自己的使命，回到泥土中，化為春天的泥土，來(lái)滋潤花朵，詩(shī)人的言外之意，就是他雖辭官回家，但仍會(huì )關(guān)心國家的命運，仍會(huì )為國家效力，奉獻，像詩(shī)人如此愛(ài)國的，歷史上比比皆是，近代的錢(qián)學(xué)森為了國家的未來(lái)，和民族的命運毅然放棄國外的幸福生活，歷經(jīng)磨難，為國家做貢獻，放棄自己的利益，真可謂具有奉獻精神。
(=)
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。詩(shī)人與高度凝練的筆墨，把人與人關(guān)系表達得淋漓盡致，一個(gè)人不可能與另一個(gè)人永久在一起，永遠沒(méi)有痛苦分來(lái)之時(shí)，這就像月亮必須有陰晴圓缺一樣，詩(shī)人十分懷念自己的弟弟，心情很抑郁，表現了詩(shī)人很樂(lè )觀(guān)，瀟灑超脫的胸襟啊!我們要學(xué)嘻這種樂(lè )觀(guān)的情懷。
古詩(shī)是絢麗的，是夢(mèng)幻的，是深厚的，令人陶醉......
古詩(shī)的作文300字 篇8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鴛�！边�，我們學(xué)軍小學(xué)的讀書(shū)節不是已經(jīng)快結束了嗎，為什么大家還在那兒朗誦古詩(shī)呢？對啦，雖然讀書(shū)節已經(jīng)結束了，可同學(xué)們都已離不開(kāi)這一們名叫“古詩(shī)”的好朋友了，只要一有空，就會(huì )細細品讀它。這不，元旦就要來(lái)臨了，我們班要錄制我們的最后壓軸節目----《村居》啦！
初讀這首詩(shī)時(shí)，我們好像或模模糊糊懂得這一層意思，以至于讀得沒(méi)有感情，唱得不夠活潑，死氣沉沉的。直到進(jìn)一步了解了意思，才領(lǐng)教到這位清朝作家高鼎的作詩(shī)水平有多高，短短的幾行字，就讓我們眼前出現了一幅美麗的畫(huà)卷：在草長(cháng)鶯飛的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友們正乘著(zhù)東風(fēng)放著(zhù)風(fēng)箏呢！
盼星星，盼月亮，終于盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄制《村居》啦！當攝相機面對我們時(shí)，我們的心跳在嗓子眼，當優(yōu)美的伴奏音樂(lè )響起時(shí)，我們就微笑著(zhù)邊跟著(zhù)節拍邊搖著(zhù)頭，我們配合地如此默契，幾乎沒(méi)有一絲差錯。俗話(huà)說(shuō)："臺上一分鐘，臺下十年功"。如今的結果是我們學(xué)軍人用辛勤的汗水換來(lái)的，也讓同學(xué)們體會(huì )到了古詩(shī)的魅力。
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