我愛(ài)古詩(shī)作文
記得剛剛上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶就教我背古詩(shī)，像“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”等等。當時(shí)還弄不懂其中的意思，但朗朗上口，只覺(jué)得挺好玩。
上了小學(xué)以后，我認的字多了，讀的古詩(shī)也越來(lái)越多，已經(jīng)能較好地了解詩(shī)中的意思。這樣，我越發(fā)喜歡古詩(shī)了。
早上起床穿衣服的時(shí)候，會(huì )經(jīng)常不由自主地背起：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；走在上學(xué)的路上，也會(huì )搖頭晃腦吟上幾句：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，活脫脫一個(gè)瀟灑的小詩(shī)人；吃飯的時(shí)候，還忍不住和媽媽對詩(shī)，我說(shuō)上句，讓媽媽接下句。由于我背的詩(shī)越來(lái)越多，媽媽現在都快招架不住啦！我是不是很厲害��？
當然，也會(huì )遇到一些不懂的地方，我就去看書(shū)上的注釋、譯文和詩(shī)文的背景介紹�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，再通過(guò)反復的閱讀和背誦，我就更能理解詩(shī)句的含義了。我的這個(gè)學(xué)習方法不錯吧？
現在，我已經(jīng)把《古詩(shī)108首》熟讀，并且大部分都能背誦出來(lái)。從這么多古詩(shī)詞中，我認識了浪漫豪邁的`詩(shī)仙李白、憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)圣杜甫、博學(xué)多才的唐宋八大家等許多著(zhù)名的詩(shī)詞作者。讀著(zhù)他們的詩(shī)，我好像與他們一起走進(jìn)了美麗的大自然，欣賞到了飛流直下的廬山瀑布、湖光如鏡的洞庭山水、水光瀲滟的西湖；我仿佛穿過(guò)了歷史的長(cháng)河，看到了兵戈鐵馬、硝煙彌漫的古戰場(chǎng)，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，我真佩服奇襲龍城的名將衛青和英勇善戰的李廣將軍；從詩(shī)中我還感受到了詩(shī)人們濃烈的思鄉之情、深厚的兄弟之情、慈愛(ài)的母子之情、依依不舍的離別之情……還有一些古詩(shī)能激勵我們奮發(fā)向上，“欲窮千里目，更上一層樓”，我一直把這些詩(shī)句作為我的座右銘，時(shí)刻鼓勵鞭策自己。
古詩(shī)，讓我陶醉；古詩(shī)，讓我入迷；古詩(shī)，激勵我不斷前進(jìn)。我愛(ài)古詩(shī)，真想以后也成為一名詩(shī)人！
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