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想象的作文

時(shí)間:2024-12-25 08:04:35 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

[熱門(mén)]實(shí)用的想象的作文9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱門(mén)]實(shí)用的想象的作文9篇

想象的作文 篇1

  暑假里抱著(zhù)快樂(lè )的心情去家鄉享受鄉村風(fēng)光,剛進(jìn)到村里,看到街道上的景象就驚呆了————街道上有很多垃圾,垃圾箱卻空著(zhù);街道兩旁的小數不少,卻有很多被折斷了,就連美麗的牽;ㄉ砩弦采w滿(mǎn)了一層塵土……我心痛地看著(zhù)被污染的家鄉,思緒來(lái)到了十年后……

  藍藍的`天空下有我美麗的家鄉。路邊上放上了自動(dòng)垃圾筒,還都是卡通造型的,它們只要看見(jiàn)人們手里有垃圾,就會(huì )主動(dòng)說(shuō):“請把垃圾放入垃圾筒,謝謝合作!甭放缘男(shù)在人們的呵護下,長(cháng)成了參天大樹(shù),樹(shù)上停滿(mǎn)了各種各樣美麗的鳥(niǎo)兒。街道兩旁還修建了許多花壇,花壇里面除了漂亮的牽;,還有許多不知名的美麗的花。一陣風(fēng)吹過(guò),把我的思緒拉回來(lái),看著(zhù)被污染的家鄉,我彎腰撿起了地上的垃圾放入垃圾筒,這時(shí)竟然有幾個(gè)小朋友也和我一起撿起了垃圾,我的心中充滿(mǎn)了希望!

  我相信家鄉一定會(huì )越來(lái)越美麗,因為我愛(ài)我的家鄉!

想象的作文 篇2

  今天早上我睡得迷迷糊糊,突然媽媽沖進(jìn)我的房間,她臉色蒼白,喊著(zhù)我的名字。好像出了什么事,媽媽喘著(zhù)粗氣對我說(shuō):“風(fēng)風(fēng),不得了了!早上6時(shí)突然出現一個(gè)太陽(yáng)!、”我突然坐了起來(lái),感覺(jué)像有種不祥的預感……

  早9時(shí),早間新聞報道說(shuō):“因xx原因,太陽(yáng)分裂,晚上24時(shí)地球爆炸!边@時(shí)候整個(gè)城市、整個(gè)國家、整個(gè)世界,頓時(shí)轟動(dòng)起來(lái)。這時(shí)逃亡的人們,都是奔向一個(gè)目標——開(kāi)往月球的飛船。

  我開(kāi)始絕望了,想在最后的時(shí)間里做件有意義的事情,我告別了媽媽。

  12時(shí)我來(lái)到了飛船站,看到了逃亡的`人們,好多,人山人海,他們搶著(zhù)上飛船,你不讓我,我不讓你……

  14時(shí)我走在回家的路上,看到一位補鞋的老爺爺,我走過(guò)去疑惑地問(wèn)老爺爺:“爺爺,您為什么不逃?”老爺爺平靜地說(shuō):“我不想逃,我老伴‘走了,兒女去月球不要我了,我沒(méi)有牽掛,早已不怕了!”我對老爺爺說(shuō):“你要不要在最后的兒小時(shí)里去我家做客?”老爺爺回答說(shuō):“好,我去!”

  16時(shí)我們還在路上走,忽然看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路邊行乞,我好奇地問(wèn):“你為什么不去月球?”乞丐結巴著(zhù)說(shuō):“想……想,去……沒(méi)錢(qián),給我……我一點(diǎn)吃的吧!”我看他幾天沒(méi)有吃飯了,也把他帶到家去做客。

  20時(shí)我們在上樓時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)樓下6歲的小孩婷婷在哭!我走進(jìn)她家,只有她一人,我溫柔地問(wèn):“你爸爸媽媽呢?”婷婷指著(zhù)天說(shuō):‘他們去搭‘大飛鳥(niǎo)’了!”我學(xué)著(zhù)她的語(yǔ)調說(shuō):“姐姐背你去我家吃飯好嗎?”婷婷笑著(zhù)說(shuō):“好,好!吃完飯,我要吃冰棍!”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完我牽著(zhù)她,回到了家。

  23時(shí)我們吃完了飯,吃著(zhù)媽媽做的冰棍,等待最后的一刻。

  23時(shí)59分59秒我們深吸一口氣,準備……

  24時(shí)01秒我們慢慢地睜開(kāi)眼睛,一道青光從我們眼前劃過(guò),突然不知從哪冒出來(lái)的一種怪怪的聲音說(shuō)道:你們是勇敢的!

  逃亡的人們已經(jīng)不在了!

  他們不夠勇敢!

  我看了一下手表——24時(shí)15秒。!我叫T起來(lái):“我們活了,活了,感謝上天,感謝上天!”

想象的作文 篇3

  我喜歡的神話(huà) 是《后羿射日》這個(gè) 主要講了,從前,天上一下子出現十個(gè)太陽(yáng)。玉帝就派后羿去嚇唬,嚇唬天上的十個(gè)太陽(yáng),后羿就帶著(zhù)十只劍帶上神弓,就去射太陽(yáng)。后羿射了九個(gè)太陽(yáng)為民除害。很多人拜他為師,有個(gè)叫縫朦為師的人很狡猾就拜后羿為師。

  有一天,后羿的.妻子嫦娥對后羿說(shuō):“我們現在越來(lái)越老了,到一定的年齡我們會(huì )死的!庇幸惶,后羿得知昆侖山上的西王母有長(cháng)生不老藥。后羿經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才得到長(cháng)生不老藥?p朦得知后羿有長(cháng)生不老藥。就借后羿帶弟子練功的時(shí)候自己假裝生病去偷藥,被嫦娥給發(fā)現了,嫦娥被縫朦逼的一口把藥吞了下去,最后飛上了天。

  這就是我喜歡的神話(huà) !

想象的作文 篇4

  我是人類(lèi)的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話(huà).

  我想對小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹(shù)下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時(shí)候,一定要遵守交通規則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(cháng)!”工人同志們,我想對您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿(mǎn)頭的長(cháng)發(fā)扎起來(lái),開(kāi)動(dòng)機器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”我也想對司機師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊性,開(kāi)車(chē)前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車(chē)很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風(fēng)!”

  其實(shí),我想說(shuō)的`心里話(huà)很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠永遠和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間.我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現了,生活一定會(huì )更美好!

想象的作文 篇5

  劉老師是個(gè)教了三十多年的教師,不少同學(xué)的爸爸、媽媽都是他教過(guò)的學(xué)生呢!同學(xué)們都喜歡上他的'語(yǔ)文課,他講得生動(dòng)幽默,什么話(huà)一經(jīng)他的嘴,就變得那么生動(dòng)、有趣,令人難忘。

  一天班上有個(gè)叫林小海的調皮鬼沒(méi)成作業(yè),這下,劉老師的臉馬上由晴轉陰了——

  “林小海,你怎么不按時(shí)完成作業(yè)呢?看來(lái)——”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,大家就嗡嗡地議論開(kāi)了!傲中『,劉老師要罰你抄10遍了!”“林小海,又要倒霉了!劉老師饒不了你啦!”頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。

  林小?迒手(zhù)臉,像只斗敗了小公雞。劉老師一聽(tīng)見(jiàn)下面嗡嗡聲,就敲了敲講臺:“鮮花開(kāi)在校園里,小蜜蜂們怎么盡往教室里飛?”

  我們都不吱聲。他又說(shuō):“航海,要翻船了,可不能大意!”航海是林小海的小名。說(shuō)著(zhù),把本子遞給了林小海,“別愁眉苦臉的,活像一個(gè)輪船失事的船長(cháng)!

  一陣歡笑,大家如釋重負,不再為小海同學(xué)發(fā)愁啦。而這歡笑又給我們多少啟迪呢?

  “劉老師,您就是我們心目聽(tīng)好老師!

想象的作文 篇6

  小女孩跟著(zhù)奶奶來(lái)到了天堂,和奶奶一起過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子,再也沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦。

  幾年過(guò)去了,奶奶后悔帶小女兒來(lái)到天堂,因為她在人間還有許多事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。于是,奶奶說(shuō):“孫女,你不能在天堂了,你才七歲,你應該回到父母的身邊!”

  小女孩連忙說(shuō):“不,我要和您生活在一起!毙∨悍浅2粷M(mǎn)意,但還是被奶奶帶到了上帝的面前。

  奶奶請求上帝說(shuō):“上帝呀,是我糊涂了,讓小女孩回到人間吧,她還有很多事情沒(méi)完成呢!”小女孩哭著(zhù):“不,我不,我不要回去,我要和您一起生活!”“不行,你必須去!”奶奶堅定的說(shuō)。上帝說(shuō):“不用爭了,我要你們一起回到人間吧,不過(guò)不是回美國,是去溫暖的'中國!

  最后,上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開(kāi)發(fā)火柴的能力,能開(kāi)發(fā)出各種火柴,滿(mǎn)足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué),上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢(qián),用來(lái)做好事。上帝非常的感動(dòng),決定讓小女孩和奶奶快樂(lè )的度過(guò)一生。

想象的作文 篇7

  大家好啊,想必我一登場(chǎng)大家就知道我是誰(shuí)了吧,哈哈,答對了,我就是慢慢的遍布全球成為地球第一大戶(hù)的垃圾。

  說(shuō)起為何,還得從很久以前說(shuō)起啊。很久以前的地球,在我們眼里,可真是難看啊。瞧瞧,那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,個(gè)個(gè)都是頂天立地的蒼天大樹(shù),空氣又是這樣的難聞讓我們實(shí)在是受不了。那是我們的家族只有現在的萬(wàn)分之一不到,本來(lái)可以幫助我們繁衍家族的水也被樹(shù)木牢牢地霸占住被他們吸的牢牢的,只有剩下來(lái)那少得可憐的水來(lái)滋潤我們,不過(guò)這也不是個(gè)辦法,那越發(fā)肥沃的土地,很快就把我們柔弱的兄弟姐妹們分解,成為他們的一員,繼續若無(wú)其事的拉幫結派,看見(jiàn)他們六親不認的樣子,真是痛心疾首。

  那時(shí)候的水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光照耀在水面,波光粼粼的樣子,羨煞我們一群弱勢群體,我們總幻想著(zhù)有一天,我們也能這樣肆無(wú)忌憚地躺在水面上享受著(zhù),享受著(zhù)……

  “醒醒,醒醒……”唔,迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)有人在夢(mèng)里叫我,是誰(shuí)?是誰(shuí)!我掙扎著(zhù),用我生命里最后的能量睜開(kāi)了雙眼,也打開(kāi)了走向我們垃圾家族繁盛的景象。我揉揉眼,眼前的三個(gè)人影合成了一個(gè),啊,這是天使嗎!他有一雙靈動(dòng)的雙眼,水靈靈的,高挺的鼻子,微微向上翹的.嘴角,哦,天!他帶著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)天堂,這里我可以自由的生活,我不用再擔心被植物欺辱,不但如此,我還可以光明正大的居住在他們的身邊,現在的它們病懨懨的,絲毫看不出昔日的神氣,哈哈,揚眉吐氣了,F在的我們是一個(gè)強大的種族,地球各地你都能看到我的身影,我們快速的繁衍,一天就可以新增加幾百萬(wàn)的新成員,我們還制造了許許多多的病毒病菌,以及疾病,我們?yōu)榱藞蟠稹疤焓埂,便將這些大方的送給他們,散播在空氣中,以表達我們的感激之情,人類(lèi)收到我們的這份大禮后嚇了一大跳,全世界都沸騰起來(lái),開(kāi)始討伐我們垃圾,指出我們的一條條的罪行,他們還呼吁:保護大自然,美化環(huán)境。于是一天中有大量的兄弟被他們送進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中,伴隨著(zhù)火的歡叫聲和我們的呻吟化為灰燼。這對我們垃圾家族來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉痛的打擊,我們的家人被我們的盟友殺害了,我痛心疾首當初不是他們帶我們來(lái)到這個(gè)世界的嗎?為什么,現在又要討伐我們,人類(lèi)真是善變,如今,既然打破情面,那我們也不甘示弱,人類(lèi)想打垮我們沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  立足現在,我們還是那么強大,人類(lèi)也拿我們沒(méi)有辦法,瞧瞧這顆地球,我相信總有一天他會(huì )是我們垃圾家族的專(zhuān)屬星球,人類(lèi),你們就等著(zhù)搬出地球吧!

想象的作文 篇8

  從前有一個(gè)叫“數學(xué)異次元空間”的神秘的領(lǐng)域,被一群長(cháng)相似數字的生物占領(lǐng),人們稱(chēng)他們?yōu)閿底志`,隨著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新,數字精靈經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年來(lái)的進(jìn)化,終于發(fā)明了這個(gè)世上獨一無(wú)二的神奇高科技產(chǎn)品數學(xué)魔筆。

  數學(xué)魔筆里摻有智能蕊片,所以可以和電腦連接,輕松做完每一道數學(xué)題。 因為想得到他的人太多了它的主人一百?lài)蹙驼埐晃讕熓┝四е,凡是得到他并使用過(guò)的'生物都會(huì )受到懲罰。 靈靈是個(gè)憨厚可愛(ài)小胖子,同學(xué)們都很喜歡他,但她的學(xué)習成績(jì)卻不怎么理想,靈靈聽(tīng)了前半段這個(gè)傳說(shuō)后,覺(jué)得十分靠譜,就去尋找傳說(shuō)中的數學(xué)魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆里撿到一只上面寫(xiě)著(zhù)神奇魔筆的自動(dòng)筆,靈靈帶回家留著(zhù)明天考試用。第二天清早,靈靈吃完早飯,拿著(zhù)她昨天撿到的筆奔向學(xué)?荚囃炅,靈靈拿著(zhù)他洳100十20分的試卷回家,爸爸媽媽一看卷子不但沒(méi)高興起來(lái)反而扳著(zhù)臉問(wèn)靈靈:“你是不是作弊了?”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲,媽媽把靈靈一年的零花錢(qián)全部拿來(lái)抵罪了。原來(lái)這就是那個(gè)懲罰。 這個(gè)故事告訴我們,天下沒(méi)有免費的餡餅,如果有那也是上天給予你的施舍。只有靠自己努力,才會(huì )取得貨真價(jià)實(shí)的成功。

想象的作文 篇9

  我,是一只小小的螞蟻,我的家在公園里一個(gè)長(cháng)椅的旁邊,每天,我都會(huì )有一段時(shí)間出來(lái)看看人們。當然了,我我會(huì )看見(jiàn)形形色色的人。

  “媽媽?zhuān)医裉炜剂艘话俜峙!”“真?嗎?寶寶真棒!媽媽帶你去吃好吃的好不好?”“太好了,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

  這是一對母女,女兒今年上二年級,女孩學(xué)習成績(jì)很好,在班上每次考試都名列前茅,不要問(wèn)我為什么知道,因為我每天出來(lái)玩都能看見(jiàn)她們,自然就清楚啦!她們這對母女,每天我看見(jiàn)她們都是說(shuō)說(shuō)笑笑的,從來(lái)都不會(huì )吵架。

  “寶寶,今天學(xué)校老師布置的作業(yè)多嗎?”“嗯,有點(diǎn)多,但是呢,我在學(xué)校就已經(jīng)做完了!”“寶寶真棒!那我們走吧,現在就去吃好吃的吧!”“好!出發(fā)咯!”“嗯!”說(shuō)完,兩人就開(kāi)開(kāi)心心的蹦向公園旁邊的餐廳去了。

  這對母女真幸福!

  “爺爺,我想吃糖!”“好啊,給你糖!薄爸x謝爺爺!

  這是一對爺孫,孫女今年5歲,馬上就有上幼兒園了。

  老爺爺的兒女都在外地工作,一年中只有過(guò)年的時(shí)候能回來(lái),所以只剩爺孫倆相依為靠。

  今天,遇到四位熟人,她們都是倆組非常幸福的家庭。

  好了,今天就聊到這里了,拜拜!

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