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想象的作文(精華9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
夜晚,靜悄悄的。月亮姐姐早就睡著(zhù)了,星星也睡著(zhù)了,我同樣也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現自己置身于一個(gè)奇怪的世界:大樹(shù)是棒棒糖;小溪是巧克力漿;路上的小石子是彩虹糖……我高興壞了,因為我最喜歡吃甜甜的東西啦!遠處傳來(lái)熟悉的聲音,我一蹦一跳的走去。我發(fā)現在這個(gè)世界里,我一跳就能跳個(gè)七八米高。到達聲音發(fā)源地時(shí),我的嘴巴大得都能塞下一個(gè)雞蛋,不,能塞下一個(gè)饅頭了。站在我眼前的是一個(gè)高大的、由糖果做成的城堡。咦?這不是我的好伙伴王中陽(yáng)嗎?他怎么頭戴王冠、手拿權杖呢?“你好,我是糖果世界的國王,糖果雖美味,但不要貪吃哦!彼f(shuō)。但我哪肯聽(tīng)他的.勸告,在這個(gè)世界中,我渴了喝“溪水”;餓了吃“石子”;饞了就舔一口“大樹(shù)”……突然,我的牙齒傳來(lái)一陣劇烈的疼痛,這時(shí),我想起來(lái)國王的勸告,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我的牙齒迅速的老化,脫落。
我驚恐的爬了起來(lái),幸好,是一場(chǎng)夢(mèng)。
吃太多糖真的不好哦。
想象的作文 篇2
我是一只猴子,但絕對不是天天在動(dòng)物園供人觀(guān)賞的猴子,我是一只2300年會(huì )說(shuō)人話(huà),會(huì )做人一切會(huì )做的事的猴子。
我為什么會(huì )說(shuō)人話(huà),會(huì )做人類(lèi)一切會(huì )做的事呢?那還是我爺爺的爺爺的那一代,找到人類(lèi),用手語(yǔ)告訴他們要為人類(lèi)做事,但要用吃的作為報酬。人類(lèi)想了想,覺(jué)得可以這樣做,就帶著(zhù)我爺爺的爺爺那群猴兒,教它們說(shuō)人話(huà),做人事。后來(lái),它們回到森林,把它們都教會(huì ),人們聘用它們后,就簽了一條萬(wàn)年合約:從此以后,猴子可以自由來(lái)到城市應聘,報酬是一到五筐水果。
在今天,我在大街的`墻上看見(jiàn)了一條應聘單:招聘猴子看家一上午,并做好午餐。報酬:四筐水果。我看完后,覺(jué)得比較劃算,就去接待這個(gè)職位。
起初,我在那個(gè)人家里很閑,就看了會(huì )兒電視。在十一點(diǎn)鐘時(shí),有一個(gè)開(kāi)門(mén)的聲音,我趕緊關(guān)掉電視,在沙發(fā)下躲了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有人在翻東西的聲音,就認定那人是小偷,我一撲過(guò)去,用我的圍巾把他的手栓起來(lái),送到了警察手里?斓街形缌,我用我米其林廚師的手藝做了一桌子香飄四溢的飯菜。這時(shí),主人回來(lái)了,他嘗了一下味道,說(shuō)好吃到爆炸,就立馬給了我四筐水果。
假如我是2300年的猴子,我一定要做許多對人類(lèi)有益的事。
想象的作文 篇3
夏天的一天,陽(yáng)光明媚。一只饑餓了兩天的野狗走在一條彎彎曲曲的小路上。它慢慢地走過(guò)了小路,來(lái)到了一座用木板鋪成的獨木橋。走過(guò)獨木橋,竟來(lái)到了小池邊。
突然,它看到了一群小鴨正在玩耍;于是,野狗走了過(guò)去,還狠狠的說(shuō):“哈哈!太棒了,這么嫩的小鴨,味道肯定不錯哦!”小黃鴨看到了野狗,表示得非常鎮靜,不慌不忙。而別的小鴨看到了野狗,卻愣住了。野狗抓起一只小鴨就要往嘴邊送。突然,小黃鴨勇敢地走上前去說(shuō):“野狗先生,我們來(lái)做個(gè)比賽好嗎?”野狗說(shuō):“好吧!小鴨們想跟我比賽,哈哈!誰(shuí)都知道你輸定了!毙↑S鴨說(shuō):“我們跟你玩個(gè)游戲,你追我們,如果你追到我們了,你就可以吃掉我們。如果沒(méi)有追到我們你就不吃我們!币肮氛f(shuō):“來(lái)就來(lái)吧!”小黃鴨叫小伙伴們排成一對。剛開(kāi)始小黃鴨跑了幾步,就馬上要其它的`伙伴們跳進(jìn)水里,也夠看到了鴨子們在水里歡快地游起來(lái)。
它立刻跳下河,迅速的追。眼看就追不上了。野狗只好認輸,從這次比賽中。它深深地懂得:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。最后,野狗只好實(shí)現自己的若言,去別的地方找東西填飽肚子了,機靈的小鴨子快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
想象的作文 篇4
周六早上,我呆在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)。門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了,我以為是媽媽進(jìn)房間掃地,便繼續寫(xiě)作業(yè)。隨后卻發(fā)生了一件奇怪的事情……
我伏筆寫(xiě)著(zhù),聽(tīng)到身后傳來(lái)了一個(gè)聲音,便回頭看了看,呀!這人是誰(shuí)呀?光天化日之下竟私闖民宅!我瞪大了眼睛看著(zhù)她,沒(méi)想到她竟先開(kāi)了口:“莫凡,不用用這種眼神看著(zhù)我。自我介紹一下,我也叫莫凡,你的未來(lái)!闭f(shuō)完,她微笑著(zhù)看著(zhù)我。
我的未來(lái)?我心中有些疑惑了,難道未來(lái)的我也會(huì )“穿越”?愣了一會(huì )后,我才問(wèn)了問(wèn)“未來(lái)的我”:“你回來(lái)干什么?”“當然是回來(lái)看看你啦,我的小時(shí)候!
聽(tīng)說(shuō)“未來(lái)的我”來(lái)看我,我當然很高心。我們倆坐在床頭,聊起了天來(lái)。
“未來(lái)的我”說(shuō)她已經(jīng)23歲了,大學(xué)快畢業(yè)了!敖裉斐藖(lái)看望看望你之外,我還想找你算個(gè)賬!薄拔磥(lái)的我”擺出了一幅很生氣的樣子說(shuō)!靶∑ê⒀,你知不知道,你的壞毛病可把我害慘了!”“未來(lái)的'我”把臉埋進(jìn)手里,做出一幅傷心的樣子!澳阋欢ㄌ貝(ài)賴(lài)床吧?我就是因為你這毛病在實(shí)習期間遲到了五次,老板都沒(méi)給我好臉色看!薄拔磥(lái)的我”向我講述了她的遭遇。
聽(tīng)了她的話(huà),我不好意思地向她笑了笑。平時(shí)上學(xué)我總愛(ài)賴(lài)床,可上學(xué)也沒(méi)遲到過(guò)呀,沒(méi)想到這件事對長(cháng)大后的我影響這么大。我對“未來(lái)的我”說(shuō):“那現在改掉這毛病還來(lái)得及嗎?”
“當然來(lái)得及了,我就是來(lái)勸告你趕緊改正壞毛病的呀!”
“那就好,那就好!蔽亦哉Z(yǔ)道。
之后“未來(lái)的我”又向我講起了十年以后,我們的城市發(fā)生了巨大的變化。家鄉的環(huán)境變好了,路面上一塵不染,人們也漸漸開(kāi)始了“低碳生活”。上班時(shí)隨處可見(jiàn)白領(lǐng)們騎著(zhù)自行車(chē),路面上的私家車(chē)少了,天空變得更美、更藍了!還有一件事,“未來(lái)的我”興奮地說(shuō),十年后爸爸已經(jīng)禁煙了!中國也開(kāi)始執行一套《禁煙令》,全國的煙民們在漸漸減少了,“二手煙”的污染也已經(jīng)徹底消失了。
我們倆興奮地談?wù)撝?zhù)以前、現在、以及未來(lái),直到夕陽(yáng)西下,我累得睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),“未來(lái)的我”已經(jīng)回去未來(lái)了。
一想到“未來(lái)的我”對我說(shuō)的話(huà),于是我便開(kāi)始著(zhù)手科學(xué)地調節我的作息時(shí)間。我把晚上的睡覺(jué)時(shí)間定為九點(diǎn)半,把早晨的鬧鐘調到了六點(diǎn)半,這樣,我又開(kāi)始了一天的新生活……
想象的作文 篇5
我從小就崇拜愛(ài)迪生,從小就喜歡搞一些發(fā)明創(chuàng )造。未來(lái)的我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家,到時(shí)我要為大家發(fā)明很多實(shí)用的東西,現在我就先介紹幾樣我未來(lái)的發(fā)明給大家看看吧!
首先我要為大家發(fā)明一種多功能書(shū)包,F在的書(shū)包只能裝一定量的書(shū),如果裝太多書(shū)還會(huì )很重?墒俏野l(fā)明的書(shū)包就不一樣了,我發(fā)明的書(shū)包可以裝很多的書(shū)。它是用一種特殊的材料組成的,既耐用又輕便,一個(gè)書(shū)包里有很多層袋子,根據需要可以把一層層袋子打開(kāi),直到把書(shū)裝完。你們肯定會(huì )問(wèn)裝那么多書(shū)不會(huì )很重嗎?你們不用擔心,你只要按書(shū)包里面的那個(gè)紅色按紐,你的.書(shū)包會(huì )立即變得很輕,你背起來(lái)就像里面沒(méi)有書(shū)似的。你們也許還會(huì )問(wèn)裝那么多書(shū)不會(huì )弄亂嗎?再說(shuō)那么多書(shū)想找一本書(shū)看不是很難嗎?你們不用怕,這種高科技書(shū)包能自動(dòng)進(jìn)行整理,它里面還裝有一個(gè)微型電腦,只要你在上面打出書(shū)名,它就會(huì )幫你搜索出你想看的那本書(shū)。你們說(shuō)我發(fā)明的多功能書(shū)包實(shí)不實(shí)用?
現在我們每天要帶很多筆去上學(xué),很麻煩。我將會(huì )為大家發(fā)明一種神奇的筆。這種筆是把鉛筆、圓珠筆、鋼筆、彩色筆綜合在一起,上學(xué)只需要帶一支筆就夠了。這種筆的頂端安裝有6個(gè)按紐,要用鉛筆時(shí)就按紅色的按紐,想要圓珠筆就按藍色的按紐,需要鋼筆就按黑色的按紐。另外它還有一個(gè)獨特的按紐,它控制的是彩色筆,按一下它就會(huì )變一種顏色,它一共有十幾種顏色。這種筆不用上筆水。如果你覺(jué)得它外面的顏色不好看,你可以按最前面的那個(gè)按紐,它就會(huì )變成另一種顏色。如果你覺(jué)得無(wú)聊,或者寫(xiě)累了想休息一下,你可以按最下面那個(gè)按紐,它就會(huì )放出美妙的音樂(lè )。你喜歡這樣的發(fā)明嗎?
我還有許多奇思妙想,長(cháng)大后我要努力使它變成現實(shí)!我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
想象的作文 篇6
一天晚上,我上床睡覺(jué),到了第二天,奇跡來(lái)了!
我發(fā)現我變成了一枚圓圓的雞蛋,放在超市的雞蛋筐里中,和這些臟臟的.雞蛋在一起很擠,有個(gè)人來(lái)買(mǎi)雞蛋,正好把我挑走了,到了他的家,把雞蛋放在廚房,他來(lái)到廚房,準備做菜,忽然有人打電話(huà),他接了電話(huà)就出去了。
我惡心死了,直想吐,可能 我被擠得快破了,于是我打著(zhù)滾往上沖,我閉上了眼睛使勁滾,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看到雞蛋全都破了,就我沒(méi)破。
壞了,有人進(jìn)來(lái)了,我用力滾到了冰箱下面。那個(gè)人來(lái)到了廚房,發(fā)現雞蛋都破了,于是打掃起來(lái),這時(shí)我一不小心露出了頭,我被他發(fā)現了,他就拿起我準備扔掉。
忽然,一道極光不知怎么把我送到了家中,我又變成人。
從此,我就天天覺(jué)得,我要是再來(lái)一回,就像是3D電影一樣好玩!那該都好啊。
想象的作文 篇7
今天,我睜開(kāi)眼睛感覺(jué)自己被什么東西壓得喘不過(guò)氣來(lái),我定睛一看,原來(lái)是我的被子!
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才爬出來(lái),往床底下一看,有萬(wàn)丈深淵那么高,該怎么下去呢?這時(shí),我看見(jiàn)地面上有兩艘“大船”,就瞄準位置,用力一跳,跳進(jìn)了“大船”。哇,好臭!我趕緊爬出來(lái),發(fā)現居然是我的拖鞋,看來(lái)我要勤洗腳咯!
我照了照鏡子,天吶,我為什么變成了一顆豌豆?不過(guò)學(xué)還是要上的。接著(zhù),我趕緊來(lái)到衛生間。我使出了吃奶的力氣爬上了洗手臺,水龍頭正滴著(zhù)水。我準備去拿牙刷的時(shí)候,發(fā)現牙刷好大!于是我就用水滴來(lái)漱口、洗臉。
然后我又看見(jiàn)餐桌上的牛奶和蛋糕,用力一跳,爬到了餐桌上。我一邊坐在蛋糕上,一邊吃著(zhù)蛋糕,“哇,可真甜!”我還沒(méi)吃幾口,覺(jué)得口渴,又跳到了牛奶里。我一邊游泳,一邊喝著(zhù)牛奶,那感覺(jué)好舒服!
我看了看手表,該去上學(xué)了?墒菚(shū)包太大了,我決定今天不帶書(shū)包了,和同桌一起看。這時(shí)媽媽關(guān)上了門(mén),我就只能從門(mén)縫下面鉆出來(lái)。去學(xué)校的路上,我只能靠馬路旁邊走,如果在路中間走,可能會(huì )被踩扁。
終于到了學(xué)校,可我還是遲到了。我走進(jìn)教室對老師說(shuō):“報到!笨墒,因為我變小了,老師沒(méi)有聽(tīng)到我的`聲音。我走到自己的座位,慢慢地爬到了桌子上。我看見(jiàn)我的同桌正在津津有味地讀著(zhù)書(shū),“同桌,你的書(shū)拿過(guò)來(lái)一點(diǎn),和我一起看好嗎?”
可是,同桌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我跳到了他的胸上,同桌看見(jiàn)我說(shuō):“咦,這是哪里來(lái)的土豆,我剛好還沒(méi)吃早飯呢!闭f(shuō)著(zhù),他就張大嘴把我抓了起來(lái),他的嘴像一個(gè)大黑洞,“!不要吃我!”
我被驚醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)噩夢(mèng)!
想象的作文 篇8
恰好是昨天,我將要睡覺(jué),便隨手拿起一本閱讀,躺在床上,讀到一篇文章,《紀曉嵐》。其中有一個(gè)情節讓我大笑不已,說(shuō)是乾隆叫紀曉嵐在他新買(mǎi)的扇子上題一首詩(shī),紀曉嵐便題了一首王之渙的《涼州詞》,可是“黃河遠上白云間”這句話(huà)中,由于太急,便少掉一個(gè)“間”字。乾隆好歹也知道這首詩(shī),便問(wèn)紀曉嵐這詩(shī)究竟是詩(shī)是詞,紀曉嵐知道自己少寫(xiě)了一個(gè)字,便說(shuō)題目是《涼州詞》,自然是詞了,隨后念了出來(lái)。于是乎,一首新詞誕生了:黃河遠上,白云一片,孤城萬(wàn)仞山,羌笛何須怨?楊柳春風(fēng),不度玉門(mén)關(guān)。唉,還好那時(shí)候困了,不然我早笑疼肚子了,估計乾隆也被嚇了一跳。
紀曉嵐不愧是鐵赤銅牙,想象力令我折服。只可惜,現在身邊想象力豐富的人越來(lái)越少,孩子們的想象力也因為所謂的標準答案而一點(diǎn)一點(diǎn)被抹殺。這使我又聯(lián)想到一道小學(xué)生考試題:“八路軍在山上_____敵人!边@個(gè)空直接就是隨便填的,例如:殲滅,發(fā)現等,可是老師卻說(shuō)是錯誤的,因為正確答案是“俯瞰”。中國的應試教育真是“標準”,孩子們?yōu)榱四軌蛱顚Υ鸢,天性充滿(mǎn)想象的'孩子們一點(diǎn)點(diǎn)把“標準答案”記牢,把與之無(wú)關(guān)的都拋掉。我不希望有這樣一批一批的學(xué)習機器、考試機器。應對這樣一個(gè)問(wèn)題,不應只有一種想法或辦法,就像飛行員只懂得看《士兵手冊》一樣。
我想,中國孩子們如果陷進(jìn)束縛想象力的坑里,則很難自拔。有些方面,后人確實(shí)不如前人了,我們應給孩子們足夠的空間,不束縛于死板的考試方法、學(xué)習方法,灑進(jìn)想象的雨,發(fā)揮想象的極限,就像說(shuō)出擁有一快磚后的50種用途一樣,讓孩子們產(chǎn)生隨時(shí)隨地隨機應變的能力,讓孩子們擁有屬于自己的想象天堂!
想象的作文 篇9
當我從老師的口中得知世界上竟有克隆這項神奇的科學(xué)技術(shù)時(shí),我的思緒就如同放飛的小鳥(niǎo),飛向想象的天空。
加3如我會(huì )克隆,我克隆的第一樣東西就是時(shí)間。這學(xué)期我們學(xué)習了朱自清先生的'散文《匆匆》一文后感受頗深。的確,時(shí)間就像是大海中的一滴水,滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,來(lái)去也匆匆。在逝去如飛的日子里,我們一味重復著(zhù)上學(xué)上課、放學(xué)、做作業(yè)這一成不變的乏味曲調。失去了童真,失去了自由。假如我會(huì )克隆,我要克隆許許多多的時(shí)間。那樣,我們可以有更多的時(shí)間去看我們愛(ài)看的漫畫(huà),去畫(huà)我們熱愛(ài)的美麗家鄉,去唱我們愛(ài)唱的《童年》
假如我會(huì )克隆,我要克隆的實(shí)在太多太多,但我想,當務(wù)之急我該做的不是空想,而是馬上行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習,用知識武裝自己,盡快成為一名科學(xué)家,將來(lái)才有機會(huì )把我的幻想變成現實(shí)。
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