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想象的作文[匯編8篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的想象的作文8篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
20xx年的一天,一輛造型別致的白色轎車(chē)在高速路上飛奔著(zhù),小轎車(chē)里坐著(zhù)一位20歲左右的青年,他一邊悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊閉目養神。突然,一輛大卡車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái),眼看就要撞上小轎車(chē)了。正在這時(shí),小轎車(chē)頂棚上伸出了螺旋槳旋轉著(zhù),轎車(chē)呼地一聲飛上了天空?ㄜ(chē)過(guò)后,轎車(chē)又穩穩當當地落在高速路上。
這就是未來(lái)裝特殊避險系統的新型汽車(chē)。它能自動(dòng)避險,因為這車(chē)身上裝有一套高智能電腦控制系統,這系統末端連接遠紅外掃描儀,這系統還可以與天上的衛星定位系統連接。這車(chē)前3千米,后3千米之內的一切車(chē)輛動(dòng)態(tài),都在這車(chē)的電腦掌控之中,通過(guò)它可以知道哪些地方道路通暢,可以行走;哪些地方堵車(chē),不能通行......如有緊急情況,電腦控制系統會(huì )第一時(shí)間給主人通報,并自動(dòng)做出處理措施,所以這車(chē)即使在你車(chē)里睡著(zhù)了,也不必擔心會(huì )出車(chē)禍,除非電腦系統癱瘓了。這車(chē)不僅可以避險,還能在水上行駛。如果遇到洪澇,你只需點(diǎn)一下水上行駛狀態(tài),車(chē)的.縫隙處會(huì )伸出一種遇水便能與金屬緊密結合的膠狀物,讓水進(jìn)不到車(chē)里。同時(shí)這車(chē)會(huì )把輪子收起,車(chē)后部伸出一個(gè)掌舵的東西,讓車(chē)當游艇用。未來(lái)的汽車(chē)不僅功能強大,還非常節能環(huán)保,平時(shí)是利用太陽(yáng)能做動(dòng)力的,遇到太陽(yáng)能源不夠用時(shí),它會(huì )自動(dòng)轉換成使用水分解成氫作為能源的發(fā)動(dòng)裝置來(lái)做動(dòng)力。
瞧!未來(lái)的汽車(chē)夠神奇的吧!
想象的作文 篇2
現在的教室雖然有了現代化的大屏幕和電腦,大黑板?赡阌袥](méi)有想過(guò),吃飯時(shí)底年級還說(shuō)方便,可高年級呢?去睡室睡覺(jué)時(shí)你想過(guò)被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來(lái)的教室這些都不成問(wèn)題,還可以幫助上課的同學(xué)們的名題。
2297年的教室時(shí)怎樣操作的呢?,當在上課有同學(xué)在開(kāi)小差或想做一些與學(xué)習沒(méi)關(guān)的事和不小心走神了,桌子和椅子會(huì )發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神,開(kāi)小差,想別的東西。接著(zhù)你不聽(tīng)的話(huà),它們就會(huì )通告全班同學(xué)你在做什么,到了下課,自已所有的東西好像被超級膠水粘住一樣,徐了自已以后誰(shuí)都拿不動(dòng),徐了經(jīng)過(guò)自己的批準,吃飯時(shí),老師一說(shuō)下課,同學(xué)們的桌子就會(huì )變成了用手指點(diǎn)擊一下,就可以出現給你選的菜樣式,這樣高年級的'大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯堂打飯吃。到中午睡覺(jué)的時(shí)候,大家的桌子就會(huì )有各式各樣的床,可以有自已滿(mǎn)意的床了,還可以選擇室內溫度,是有自已才能接收到自已調的溫度,就不會(huì )產(chǎn)生爭吵,上課的課前準備你忘了做的話(huà)桌子就會(huì )提示你,放學(xué)清潔時(shí),這可是不能準時(shí)讓老師下班的原因之一,可在未來(lái)卻是只要老師在講臺上用一種特殊的機器說(shuō)垃圾清潔,垃圾一下子都沒(méi)了,全到了地下去加工,加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對這種機器說(shuō)批改什么作業(yè),所說(shuō)的作業(yè)全改完了剛才說(shuō)的只須一到教室按一個(gè)按鈕就行了。
這樣的教室是不是既為學(xué)生又為老師大做的呢?為什么這么說(shuō)呢?,因為改作業(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!
想象的作文 篇3
未來(lái)的我:
你好!
希望你收到這封信的時(shí),可以回想起曾經(jīng)的那個(gè)頑皮、搗蛋、無(wú)憂(yōu)、從始至終都很愉悅的自己!
你還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那時(shí)同學(xué)們都迷戀游戲“王者榮耀”、“吃雞”游戲,你總是羨慕他們,但是為了夢(mèng)想你克制自己,保護雙眼。因為你渴望當一名出色的飛行員。像雄鷹在遼闊無(wú)邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過(guò)碧綠的森林;飛過(guò)藍藍的湖泊;飛過(guò)寬廣的草原;飛過(guò)高高的冰山和人跡罕見(jiàn)的沙漠;翱游四海,飛遍世界的每一個(gè)角落。你的夢(mèng)想實(shí)現了嗎?如果實(shí)現了,我熱烈的祝賀你!如果沒(méi)有,那現在的你在干什么工作呢?做一個(gè)大老板?做一名警察?對了,你兒時(shí)繪畫(huà)非常的棒,現在是否成為一名大畫(huà)家了?
你從小就喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物,畫(huà)藍藍的天空,畫(huà)大自然的山山水水,還想著(zhù)到世界各國去舉行的畫(huà)展,讓畫(huà)傳到世界的每個(gè)角落。
你還記得你兒時(shí)許下的諾言嗎?你說(shuō)長(cháng)大以后要孝順父母,給父母買(mǎi)一套大別墅,找好多保姆,不讓他們?yōu)榧覄?wù)勞累;買(mǎi)幾輛豪華汽車(chē),帶著(zhù)他們去世界各地兜風(fēng),F在你做到了嗎?已經(jīng)買(mǎi)了?或是正準備買(mǎi)?記得提醒爸爸、媽媽注意身體。父母已經(jīng)年邁了,你一定要好好的照顧他們呀!
你還記得你兒時(shí)的小伙伴嗎?有快樂(lè )你們一起分享,有悲傷你們一起分擔,現在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò )嗎?如果有我真替你高興!如果沒(méi)有聯(lián)系,趕快與他們聯(lián)系吧,我想他們一定會(huì )很想念你的,有了他們的陪伴,你的人生一定會(huì )更精彩的!
未來(lái)的我,你是多么地給力,只要看到別人有困難,一定會(huì )毫不猶豫地幫助別人;只要哪里有不公正,你一定會(huì )毅然挺身而出。
你也一定要告訴你的孩子,誠實(shí),是人與人之間最基本的關(guān)系。只有這樣,老師、同學(xué)才會(huì )信任你,大家才會(huì )喜歡你、幫助你,才會(huì )和你一起努力,共進(jìn)退。
未來(lái)的`我,現在的我或許不夠優(yōu)秀,但未來(lái)的我變得更優(yōu)秀,因為我有足夠的信心,為未來(lái)的自己不后悔現在的所作所為。為了一切美好的事情,加油!現在的我。
想象的作文 篇4
在無(wú)情的時(shí)光流逝中,不少文學(xué)點(diǎn)染的奇妙筆觸往往能在讀者心中存留下來(lái),這在傳統的或是當代的文學(xué)作品中都可以得到驗證。
文學(xué)想象的奇詭、新穎,是它生命力的支柱之一,同時(shí)也是鑒賞、審美持久不衰之所在。想象奇妙或是一種諷刺,或是一種達觀(guān),或是一種悟解,或是一種韻談,吐佳言如鋸木屑,霏霏不絕。往往要言不煩,疏密有致,卻能以機智的語(yǔ)言驅散迷霧,留下思索和回味的余地。在體味想象的奇妙的同時(shí),我們心里就油然充斥著(zhù)什么,激動(dòng)而難以平靜,深受那種感染,且在以后漫長(cháng)的日子里時(shí)時(shí)作為一種因素表現出來(lái)。
想象的奇妙往往表現為機智,而機智是對世界的一種主動(dòng),一種反擊,從而把主動(dòng)權掌握在自己手里。錢(qián)鐘書(shū)先生的`短篇小說(shuō)《靈感》諷刺舊時(shí)候的官僚:“你常用的是鋼筆和白金筆,我不知道什么生物身上出這兩種金屬,萬(wàn)不得已,只能叫你轉世做個(gè)大官,他心腸和臉皮上也許可以刮下些鋼鐵來(lái)!边@樣把最不相干的事物拉近,經(jīng)過(guò)敏捷的發(fā)現和巧妙的調節,舊時(shí)代官僚的要害,已昭然若揭。
英國文豪莎士比亞許多劇本也都不長(cháng),但他那星星一般層出不窮的想象、妙語(yǔ),則使我們油然地沉浸到智慧的深潭、思辯的力量中!堆诺淠鹊奶╅T(mén)》第四幕泰門(mén)對敵軍將官說(shuō):“所有的惡人站在你的身邊,相形之下也會(huì )變成正人君子!倍瑫(shū)中另一人物的臺詞:“你一說(shuō)話(huà),嘴里也會(huì )掉下瘌病來(lái)”,則將平常的材料進(jìn)行不平常的新綜合,并把事物放在一個(gè)較多可鄙或惹人注意的觀(guān)點(diǎn)上,襯托出讓我們神經(jīng)震顫的性質(zhì),通過(guò)夸張,把不易察覺(jué)的趨勢擴大出來(lái),更加顯豁,也更逼真。又如《第十二夜》第三幕船長(cháng)安東尼奧說(shuō):“我的愿望比磨過(guò)的刀還要銳利地驅迫著(zhù)我!苯钥梢(jiàn)創(chuàng )造與想象的力量。莎翁作品最迷人最使人羨慕的就是想象新奇的妙語(yǔ),眼睛每往前移步,就會(huì )發(fā)現語(yǔ)言的驂珠和生動(dòng)而深沉的感喟。
清代梁紹壬的《兩般秋雨庵隨筆》曾載一則詩(shī)值五千金的詩(shī)話(huà)。說(shuō)江南某公子,年少登科,但賦性不羈,到京師把五千金花得一干二凈,結果負債而歸。其父大怒,等看到他詩(shī)稿中有兩句:“比來(lái)一病輕于燕,扶上雕鞍馬不知”,方才轉怒為歡,覺(jué)得花五千金也值。近代蘇曼殊也有句云:“相憐病骨輕于蝶”。清代何日愈《退庵詩(shī)話(huà)》載無(wú)名氏詩(shī):“幽巖與天通,此境真奇僻。舉手摘星辰,供我山中弈!倍伎梢(jiàn)出想象才智的高超,夸張到極致卻不失分寸。
想象的職責更多的是讓我們去領(lǐng)略事物,而不是去探究其狀態(tài)。創(chuàng )造也正是想象力中自然流露出來(lái)的智慧,星月驅使,華岳奔馳,能剛能柔,忽斂忽縱,魅力通常隱含于智慧之中,并不決定于外形的。所以在詩(shī)文點(diǎn)染的筆觸里,我們可以充分感受到異峰突起的文學(xué)魅力。
想象的作文 篇5
在每個(gè)人的童年里,都有自己的理想。
而我也不同尋常,也有自己的理想。 我的理想是當一名醫學(xué)家。本來(lái)我的理想是去美國留學(xué),可是,當我看到一張張充滿(mǎn)歡笑的臉被病魔奪走,只留下了蒼白的臉,我便想做一名醫學(xué)家。等我真的成為了一名醫學(xué)家以后,我會(huì )發(fā)明一種神奇的藥水。
這種藥水能治好一些比較嚴重的病,像鼻炎、咽炎、氣管炎等。嘿嘿,怎么樣?這都是小事,我還要發(fā)明一種能治艾滋病、白血病的藥。據說(shuō),在外國的`一個(gè)地方經(jīng)常流行艾滋病,導致了許多人的喪生。這種疾病就像幽靈一樣,悄悄地傳給每個(gè)人。
只要吃了這種藥,病就能好轉。當我成為一名醫學(xué)家以后我會(huì )好好探索一些關(guān)于人們?yōu)槭裁磿?huì )生病的原因,為什么吃藥吃了那么久還不見(jiàn)好轉?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò):第一,是因為環(huán)境的惡化,使一些藥的作用大大減少了。
第二,是因為人們的飲食不規律,有很多人不都不明白什么是良好的而飲食習慣。我還會(huì )把一些有營(yíng)養的食物搭配在一起,寫(xiě)一張營(yíng)養食譜。讓每人都能健康飲食...... 其實(shí),我還是非常喜歡當醫學(xué)家的,只要我努力學(xué)習,還是有燦爛的明天等著(zhù)我。
想象的作文 篇6
未來(lái)的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個(gè)機器人。你覺(jué)得疲倦時(shí),只要按一下紅色鈕,顯示屏上就會(huì )寫(xiě)出唱歌、跳舞、講故事。你想讓他干什么,就用他手里的筆在這個(gè)項目下打鉤。他就會(huì )按照你的要求去做。你要是有不認識的字。只要按一下綠色的按鈕。再寫(xiě)出你不認識的'字,他就讀給你聽(tīng)。要是你能自已上學(xué)的話(huà)。你不用買(mǎi)自行車(chē)。只要按一下彩色的按鈕。他就會(huì )變成一輛自行車(chē),帶著(zhù)你上學(xué)去。
怎么樣?我發(fā)明的機器人有意思嗎?不久的將來(lái)你會(huì )得到的。
經(jīng)過(guò)了七七四十九天時(shí)光穿梭機終于問(wèn)世了。
想象的作文 篇7
那,是奇妙的一天,我獨自一人待在家中,感覺(jué)好自由,好快樂(lè )。我坐在窗口,靜靜地想著(zhù)……
月亮上是怎樣的?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我來(lái)到了月亮上。月亮上的山重重疊疊;月亮上的樹(shù)高大挺拔;月亮上的水清澈見(jiàn)底;還有月亮上的草綠而嫩。我見(jiàn)到一只活潑可愛(ài)的小白兔正津津有味地吃著(zhù)草?伤灰(jiàn)我就跑。我一直跟著(zhù)它,只見(jiàn)它跑到一條小河邊就停下了,然后走到一個(gè)正在洗手的大姐姐旁邊用身子蹭了蹭她的腿,那個(gè)大姐姐站起來(lái)了,抱起小白兔,我仔細一看,原來(lái)是嫦娥!我連忙跑了過(guò)去。嫦娥姐姐看到我,好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是從地球上來(lái)的!蔽荫R上接過(guò)話(huà)茬!芭,原來(lái)是地球小朋友來(lái)做客了!辨隙鸾憬愀吲d地說(shuō),“來(lái),我帶你去我家!闭f(shuō)完,便拉著(zhù)我飛上了天空。過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到她家。她家好美麗啊,和我想象中的一樣:院子里有一個(gè)小花園和一個(gè)小水池,最重要的是有動(dòng)物陪伴。她告訴我,她家既是花園,又是動(dòng)物園。她一邊陪我參觀(guān),一邊向我介紹:這是金蘭花,那是紫瑰花,還有中間的那株是花中之花——希望花,因為那株花有神氣的法力,能使各種不好的現象消失,并播撒希望的種子,所以叫“希望花”……參觀(guān)完花園,我們又去動(dòng)物園玩;顫娍蓯(ài)的動(dòng)物在天上飛的,地上跑的,水里游的都有,而且都有神奇的本領(lǐng)。那狗雖不會(huì )爬樹(shù),但會(huì )飛。貓雖沒(méi)有講話(huà)能力,卻能直立起來(lái)。那它們這神奇的本領(lǐng)是哪兒來(lái)的呢?自然是萬(wàn)獸之王——獅子賜給它們的'。獅子不但會(huì )跑,會(huì )跳,會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )飛,簡(jiǎn)直是無(wú)所不能了?戳诉@些,不能不讓我產(chǎn)生疑問(wèn):這些動(dòng)物都有神奇的本領(lǐng),玉兔怎么那么普通?玉兔仿佛看穿了我的心思,轉眼間變成了美麗的仙女,還說(shuō)起話(huà)來(lái)了。我簡(jiǎn)直不敢相信世上竟有這事。
玩了一整天,樂(lè )了一整天,該分別了。我真舍不得離開(kāi)這兒,但這畢竟不是我的家鄉,我得回到地球上去。我決心要用科學(xué)的力量創(chuàng )造出更加美麗、可愛(ài)的家鄉——地球。
想象的作文 篇8
一天,爸爸對我說(shuō),在它小時(shí)候的家門(mén)前有一片森林,它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩, 可高興了。在森林的旁邊有一條小溪,爸爸常在溪水里嬉戲,和小魚(yú)弟弟游泳,和小鴨妹妹找食物?涩F在森林已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下裸露的土地。小溪黑黑的,臭氣熏天,小魚(yú)弟弟不見(jiàn)了,小鴨妹妹也不見(jiàn)了。溪面上都是塑料袋。我聽(tīng)了非常傷心。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)大自然再次回來(lái)了。我看見(jiàn)家門(mén)前的`那片森林郁郁蔥蔥,松鼠弟弟在林中竄來(lái)竄去;小鹿姐姐在林中奔跑。小魚(yú)弟弟在清澈見(jiàn)底的小溪里快活地游來(lái)游去;小鴨妹妹在小溪里尋找食物。草地上的鮮花群芳吐艷。我聽(tīng)見(jiàn)黃鸝鳥(niǎo)姐姐在婉轉地歌唱。我們一家三口高高興興地來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃的大自然中游戲。
我真希望我的夢(mèng)早日成為現實(shí)。
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