未來(lái)的想象作文4篇[熱]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　“one,two,three,轉身，扭跨......”咦，這是什么聲音呢？原來(lái)是老師在數節拍，要我們跟著(zhù)跳。只見(jiàn)周漩左手和右手的手指一翹一壓蘭花指便出來(lái)了，她把兩只手交叉放在胸前，兩條苗條的腿互相交叉，左腳在前，右腳在后，左腳繃著(zhù)，像時(shí)刻準備著(zhù)跟歡快的音樂(lè )來(lái)跳場(chǎng)優(yōu)美的舞似的。記得有一次，老師說(shuō)她有個(gè)地方跳得不標準，動(dòng)作做錯了。她一直追著(zhù)我們問(wèn)該怎么做，可有誰(shuí)理她呢？最后她自己看了N片錄像帶，最后自己琢磨出來(lái)，又自己練了N遍后，她才去跳給老師看，要老師點(diǎn)評。結果老師直夸她做得好、很標準......

　　陽(yáng)光輕輕的`如同碎點(diǎn)般灑落在她身上，汗水隨著(zhù)她的臉頰輕輕地被甩出她身上。她輕輕跳起，又輕輕落下，就像微風(fēng)劃過(guò)地面，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下。她的身體自由擺動(dòng)，就像小精靈附體般，雖然她現在不是那顆最閃耀的寶石，但她一定會(huì )是明天那果最閃耀的寶石。未來(lái)的舞后——周漩，我挺你哦！

　餃子在水中翻滾!剛開(kāi)始我還有些害怕，由大人來(lái)點(diǎn)。水滸轉>。開(kāi)機點(diǎn)my成了惡習，心里有個(gè)角落也在無(wú)恥地哀怨說(shuō)，我，要一個(gè)像樣的結局!“我只在跑道上慢跑，而非劇烈運動(dòng)。最近，市場(chǎng)上出現了一種“周小鈴熟食”，都是一些“麻辣鍋巴”“麻辣條”“麻辣絲”�！岸ｂ忊�！

未來(lái)的想象作文 篇2

　　為一名足球運動(dòng)員進(jìn)入了世界杯球場(chǎng)。哇！這球場(chǎng)煥然一新：完全就是一個(gè)巨大的浮空玻璃球，玻璃堅硬無(wú)比，就算球員一個(gè)大腳踢中了玻璃，也會(huì )反彈回來(lái)。球迷都在地面的觀(guān)眾席里安靜地觀(guān)看，沒(méi)有球迷吶喊、哨聲等噪聲干擾和投物干擾，球員自在多了，心情愉快地踢球也讓比賽更有觀(guān)賞性了。每個(gè)球員耳朵里都有個(gè)小小的耳麥，教練乘坐小型飛船在浮空球場(chǎng)的旁邊，以便360度觀(guān)察球場(chǎng)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)給球員提供最好、最充分的指導。瞧，秦教練在提醒我射門(mén)呢！

　　球進(jìn)啦！原來(lái)是我利用了反彈原理，將球變線(xiàn)，騙過(guò)了對方守門(mén)員，趁他眼花繚亂進(jìn)了球。玻璃上的小氣孔探索著(zhù)室外的'溫度，給室內升溫，剛剛還在瑟瑟發(fā)抖的我一下子感到溫暖如春。玻璃球可不是密封的，經(jīng)過(guò)氣孔的凈化升級，最純凈、新鮮的空氣吸入球員口中，使球員們心情舒暢，體力充沛。

　　大家想再看到更多這樣與眾不同、新奇的科技嗎？那就讓我們繼續大膽地去發(fā)明創(chuàng )造，為人類(lèi)造福，讓大家更方便吧！

未來(lái)的想象作文 篇3

　　玩命殊途。我知道我總有一天，獨自蹲在房間里，抱著(zhù)幾張鈔票小聲的哭泣�？薜教旎璧匕�，攥著(zhù)手機遲遲猶豫著(zhù)不知該求助誰(shuí)�？墒悄翘煲呀�(jīng)過(guò)去了。

　　我知道我總會(huì )有一天，和天真幼稚的小孩子在一起，教他們怎樣做人，教他們知識。

　　我真的做到了。今天，是我的生日，我25歲了。

　　我手里拿著(zhù)水杯和本子，走向教室，坐了下來(lái)。孩子們陸陸續續的走進(jìn)了教室。馬上期末了，孩子們被作業(yè)鬧騰的個(gè)個(gè)愁眉苦臉。我決定緩解一下這樣的氣氛。我沒(méi)想過(guò)要干什么，就毫不猶豫的向黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“我的夢(mèng)想”。孩子們看到這四個(gè)字，有的振作了起來(lái)，有的仍是趴在課桌上。

　　看到這四個(gè)字，我回想起了我曾經(jīng)的夢(mèng)想——當一位老師。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現了。孩子們的夢(mèng)想是天真的，如果他們的心中有一畝田地，我想他們是會(huì )實(shí)現的。

　　下課鈴響了。這節課，對于孩子們來(lái)說(shuō)是愉快的。我把粉筆放在了黑板下面的架子上�？赡苁且驗樘�用力了，粉筆成了兩半。我剛想把這兩半粉筆扔進(jìn)垃圾桶，卻想起了曾經(jīng)。曾經(jīng)在我的腦海里，就是希望外來(lái)的我，會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現了。

　　累了，倦了。剛剛看完一本書(shū)，我索性的把它放回了書(shū)架上。沒(méi)來(lái)得及扭頭，我就又想起了曾經(jīng)。曾經(jīng)，我也是夢(mèng)想著(zhù)有這樣一個(gè)書(shū)架，裝載著(zhù)我熱愛(ài)的文學(xué)。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現了。

　　回到了家，翻日記本本，寫(xiě)下了自己的.心情。合上了本子。我想起了曾經(jīng)。曾經(jīng)，我夢(mèng)想著(zhù)我的美好會(huì )被“日記本”這個(gè)車(chē)裝載著(zhù)開(kāi)向遠方。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現了。

　　走向窗臺，我呆呆的看著(zhù)我的可愛(ài)的肉肉植物。我想起了曾經(jīng)。曾經(jīng)，我夢(mèng)想著(zhù)自己想肉肉們一樣泰然悠然依然坦然，含笑面對生活。如今這個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現了。

　　千萬(wàn)別忘了今天是我的生日。收到了好友的邀請短信，我一個(gè)人打車(chē)去了朋友家的小花園。我們有說(shuō)有笑，回憶著(zhù)這25年來(lái)的歲月。扭頭，看見(jiàn)了兩個(gè)熱氣球。我想起了曾經(jīng)。曾經(jīng)，我夢(mèng)想著(zhù)自己能像熱氣球一樣自由。如今這個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現了。

　　我看見(jiàn)了過(guò)往的輪廓，不堪一擊。我對你說(shuō)出我得夢(mèng)想是希望你支持我行走，而不是用你的觀(guān)點(diǎn)來(lái)呵斥我的各種不可能。我不甘于歲月靜好，庸庸碌碌，因為突如其來(lái)的戰爭，會(huì )使你難以承受，招架不住。

　　而我的生活里不允許停留。我望著(zhù)頭頂的這片天，藍天下無(wú)數的世界。你世界里的人也會(huì )有他自己的世界，而他自己的世界里也會(huì )有別人。

　　我今天還遇到了一個(gè)收稿子的女生，嬉皮著(zhù)笑臉。然后我想起了自己，曾經(jīng)的模樣。一本正經(jīng)端端正正的模樣，不再輕佻不再浮躁。好像我真的可以跳出稚嫩的圈子，獨自行走。畢竟世界那么大，獨自行走的日子那么長(cháng)。

　　自傲的人總有他自傲的資本，盡管他曾經(jīng)如你般落魄�？伤�現在的逾越感是真實(shí)存在的。你記得你嘲笑過(guò)別人，別人也用同樣的方式鄙夷過(guò)你。于是你盡可能的，對每一個(gè)人表現出平淡的眼神。

　　不會(huì )太矯造，不會(huì )太淡然，會(huì )讓人安心舒適。你有過(guò)孤立無(wú)援的時(shí)候吧，可最終你還是驕傲的告訴所有人，你已走過(guò)了那些陰霾的日子，我的夢(mèng)想，也實(shí)現了。

未來(lái)的想象作文 篇4

　　未來(lái)的文具和現在的文具可是大有不同哦，且聽(tīng)我一一道來(lái)……

　　比如說(shuō)：現在的書(shū)包又大又笨重，雖然可以裝上輪子減輕重量，但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了，放在書(shū)包里的書(shū)也有可能丟。未來(lái)的書(shū)包可大不一樣了，因為未來(lái)的書(shū)包里裝有一個(gè)芯片，一旦這個(gè)芯片壞了，那書(shū)包的'所有功能就不能使用和運作了。

　　好了，先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨特功能吧，未來(lái)的書(shū)包可不用背了，書(shū)包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著(zhù)你，所以也不用擔心上下樓梯的問(wèn)題了。

　　如果擔心書(shū)會(huì )丟，那也是不可能的，因為想打開(kāi)書(shū)包只能輸入特定的指紋或密碼，所以書(shū)是不會(huì )丟的。除了這些功能，還有許多其它功能呢……

　　我再來(lái)給你們講一下其它文具吧，能擦掉所有筆跡的橡皮，能當電話(huà)用的文具盒等等，但是在這里我就不多做介紹了，這樣就一定會(huì )勾起你們的好奇心理……。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你會(huì )不會(huì )也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢？

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