未來(lái)的想象作文優(yōu)選【6篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校是在天空的，像海市蜃樓。
它的每個(gè)地方都是云做的，門(mén)是用隱形的門(mén)，門(mén)要用指紋才能打開(kāi)。那里的操場(chǎng)也是云做的，如果有誰(shuí)受傷了，只要用一朵雪白的`云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運動(dòng)器材，也可以做很多神奇的東西。
學(xué)校里有很多美麗的花草，每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了，電子課本就會(huì )展現在你的面前，讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習課件之中。校長(cháng)給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì )改作業(yè)的機器人，這個(gè)可愛(ài)的機器人會(huì )把檢查好的作業(yè)再交給老師，老師也就不用那么辛苦了。
未來(lái)學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌，見(jiàn)到老師都會(huì )問(wèn)聲“好”！，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲“早”！因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。
為了節省空間，學(xué)校的地下室還設有羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所，場(chǎng)所里有各種各樣的運動(dòng)設施，你可以盡情的做你喜愛(ài)的運動(dòng)。這些設備可以自動(dòng)更新，真是太好了！
未來(lái)的想象作文 篇2
20年后，我們將會(huì )告別一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋的木椅，擁有一個(gè)神奇的椅子。如果你想知道的話(huà)，那你就聽(tīng)我介紹一下吧！
這個(gè)神奇的椅子外觀(guān)高貴華麗，可以給予你足夠的休息時(shí)間，讓你在修腳和按摩中度過(guò)休閑的分分秒秒。多功能的它，已成為人們的好助手，滿(mǎn)足了我們工作之余想要的慵懶、輕松的需求，它可以快速地給我們提供可口快餐，方面便、餃子、煎餅……也可以魔術(shù)般地榨出新鮮的果汁。
最讓人驚喜的是它的升級版－－科技變形椅。
變形—，床。它有著(zhù)優(yōu)美玲瓏的曲線(xiàn)，沙發(fā)靠背，把腳放上去斜躺，與人的身體線(xiàn)條配合得天衣無(wú)縫，可讓人不自覺(jué)的享受舒服。
變形二，車(chē)。它可以充當我們的交通工具。智能地接送小孩子上下學(xué)，接送老人買(mǎi)菜、看病，準時(shí)把愛(ài)睡懶覺(jué)的`上班族送到工作崗位。只要預先設好起點(diǎn)和終點(diǎn)還有等侯的時(shí)間，一切都ＯＫ了。絕對是你的稱(chēng)職保姆。
變形三，人。它可以變成各種不同的roombot，想像一下，一隊小機器人在你的房間里快速穿梭。幫你脫衣服，幫你寫(xiě)作業(yè)，幫你擦屁屁。幫你做你需要做的一切事情。你是不是興奮的如夢(mèng)幻一般，他們可以預防老人和小孩子們跌倒，或者當他們跌倒的時(shí)候，能夠變形成合適的東西，把他們扶起來(lái)。多變的roombot，給你幫助，給你信心，給你更多地想像空間。
這個(gè)椅子，是不是真得很神奇呀？神奇的椅子雖然方便了我們的衣食住行，可不要全依賴(lài)它喲。這樣你真得會(huì )變懶的。
未來(lái)的想象作文 篇3
隨著(zhù)科技的發(fā)展，一棟棟大樓拔地而起，別墅、公寓……應有盡有�？墒悄阆脒^(guò)未來(lái)的房子是什么樣的嗎？
未來(lái)的房子體積小、易收縮，十分便于攜帶。這種房子是用高科技的水泥建成的，這種水泥不容易變形又有彈性，是建房的選擇。只要你對這門(mén)喊一聲：“芝麻開(kāi)門(mén)”門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。四面的.墻壁會(huì )隨著(zhù)你的心情而變換顏色。當你想要看電視時(shí)，機器人保姆就會(huì )把你帶到客廳，一臺43寸的大電視機映入眼簾，只要你報出想看的節目，機器人保姆就會(huì )為你調試和搜索，哪怕是過(guò)時(shí)的也沒(méi)關(guān)系。
當你想要放松放松時(shí)機器人保姆就會(huì )把你帶進(jìn)桑拿室，幫你做個(gè)全套按摩，讓你立刻神清氣爽。來(lái)到二樓一張豪華的四人餐桌，桌上擺這一束不會(huì )凋謝的玫瑰花，這時(shí)機器人廚師便會(huì )為你點(diǎn)菜，只要你輕輕點(diǎn)一下菜譜上喜歡的菜，機器人廚師就會(huì )回到廚房忙碌起來(lái)，不一會(huì )香噴噴的飯菜就出爐啦！耳邊響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊吃飯，簡(jiǎn)直是在享受。
當你忙碌了一天回到家，想要好好的睡一覺(jué)，機器人保姆就會(huì )把你帶到二樓的臥室，床邊的音箱里傳來(lái)了優(yōu)美的催眠曲，臥室窗戶(hù)有著(zhù)很好的隔音效果哪怕外面的聲音達到1000分貝屋子里還是靜悄悄的，當你躺在床上的那一刻起機器人保安就開(kāi)始巡邏了。再回到屋外院子里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，每天機器人園工都會(huì )幫你澆水、除蟲(chóng)，你絲毫不用擔心樹(shù)木會(huì )枯死。
未來(lái)的房子千姿百態(tài)，等待著(zhù)我們去發(fā)明、創(chuàng )造，同學(xué)們讓我們一起努力吧！
未來(lái)的想象作文 篇4
今天，我來(lái)講一下我心中的未來(lái)教室吧。
未來(lái)教室里的門(mén)可不能讓別班同學(xué)，壞人進(jìn)來(lái)。它的門(mén)中間有一個(gè)洞和一個(gè)紗布。只要把嘴巴朝洞里說(shuō)安好，就可以推開(kāi)門(mén)。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進(jìn)來(lái)的人，都會(huì )自動(dòng)打開(kāi)門(mén)。
教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮，鉆到地下去。桌子在我們看書(shū)時(shí)，就會(huì )有個(gè)架子從桌子上冒出來(lái)，把書(shū)放在架子上可方便了。
未來(lái)教室里還會(huì )有一種想手機一樣的東西，人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒(méi)講到，自己還不懂，上課走神了沒(méi)聽(tīng)到的'都會(huì )顯示在上面，而不會(huì )給你答案，而是一直教導你懂了為止。
未來(lái)教室的教學(xué)方法也不同，老師們把課程寫(xiě)在黑板上，同學(xué)們可以自己安排自己的課程。
未來(lái)世界的教室真好。
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會(huì )塌，不會(huì )壞。這種橋沒(méi)有橋墩，只有兩根柱子支撐著(zhù)。每根柱子下面都會(huì )有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子，橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。
這種橋還很美觀(guān)。橋身兩側有精美的木雕。有的刻著(zhù)深山老林；有的刻著(zhù)龍和鳳；有的刻著(zhù)雙龍戲珠，還插著(zhù)各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚。
這種橋有跑步機上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過(guò)橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會(huì )伸出一張比人還大的手，把人救上來(lái)。這樣的.橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過(guò)橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”�！凹眲�(wù)層”有機器人看管著(zhù)，這種機器人能在一秒鐘內判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事，如果沒(méi)有急事，那機器人會(huì )把這個(gè)人推回正常的第一層！
這種未來(lái)的橋多方便��！讓我們好好學(xué)習，讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。
而從不斷上升的遇難人數中，我們意識到光靠災后救援是不可能達到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節，我任性，扛著(zhù)行李跑回了家，怕了原先中學(xué)的激烈競爭，選擇你的學(xué)校繼續學(xué)習!如果以后我還在、你還愛(ài)、我們再在一起。不管怎樣，不論任何人是什么身份，每天，每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著(zhù)，心跳著(zhù)。
未來(lái)的想象作文 篇6
一天夜里，我被一個(gè)巨大的聲音吵醒了，當我睜開(kāi)眼時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，旁邊有個(gè)機器人啊!上面寫(xiě)著(zhù)20xx年4月7日，這是未來(lái)!
我下了床，出去外面一看，一個(gè)人站在門(mén)口說(shuō)：“早上好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里還有些奇怪，我穿越了嗎?不管了，玩會(huì )兒再說(shuō)。
到了外面，我看著(zhù)一輛校車(chē)停在門(mén)口，我走過(guò)去碰了碰，它說(shuō)話(huà)了：“你好，歡迎上車(chē)�！避�(chē)門(mén)打開(kāi)了，我走了進(jìn)去，沒(méi)有司機，而且里面沒(méi)有外面看起來(lái)那么小。門(mén)關(guān)上了，車(chē)開(kāi)始緩緩地往前開(kāi)，離了地，飛上了天。你看——有一個(gè)房子在上空，校車(chē)直奔過(guò)去。
到了門(mén)口，校車(chē)停了下來(lái)，說(shuō)到：“小朋友，學(xué)校到了，請下車(chē)�！蔽易哌M(jìn)學(xué)校，校園里沒(méi)有老師，只有機器人。上課了，我還在原地不動(dòng)，一個(gè)機器人過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生嗎?”
“不，不是，我是從20xx年來(lái)的”我解釋著(zhù)。
“原來(lái)是古人啊，我帶你參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧!”它熱切地說(shuō)著(zhù)。
我好奇地問(wèn)起了它的名字。它告訴我它叫502。我迫不及待的'跟著(zhù)它，一路上，我看到了我們時(shí)代沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，電腦上課，機器人校長(cháng)......
那大人都跑哪了呢?你們一定會(huì )問(wèn)。其實(shí)，這些機器人都是按照人類(lèi)的指示工作的，而大人已經(jīng)移居火星了。我看著(zhù)這些機器人工作的樣子，還真不賴(lài)!教育得不錯，怪不得大人會(huì )讓小孩在地球上呢!
“起床了�！蔽冶犻_(kāi)眼，看到一切都是那么的熟悉�！鞍�!我又回來(lái)了啊!”
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