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想象作文400字

時(shí)間:2024-03-12 12:24:34 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿
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想象作文400字9篇(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的想象作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

想象作文400字9篇(集合)

想象作文400字 篇1

  在茫茫的太陽(yáng)系中,有一對“孿生兄弟”。一天,“孿生兄弟”中的老大——地球的臭氧層消失了。冰山融化了,把地球給淹沒(méi)了。聯(lián)合國主席沒(méi)辦法,只好搬到另一個(gè)星球——火星。

  人們來(lái)到火星,只見(jiàn)這里十分干燥?萍既藛T拿出儀器,把地球上所有的淡水、高樓大廈、古建筑全搬到火星上。不過(guò),人們變得環(huán)保起來(lái)。

  五百年后,寶馬、奔馳大降價(jià),一元一輛排氣4.0的車(chē),但是,他們最終還是破產(chǎn)了。人們用的是一種以二氧化碳為動(dòng)力,排出氧氣的小飛船。沒(méi)有鉛中毒了,孩子們追著(zhù)飛船吸氧氣!聯(lián)合國主席想到地球就是因為人們亂砍亂伐,才造成了地球的毀滅,所以將搬遷的那天,設為植樹(shù)節。并讓每人用雙手植樹(shù)5棵,用來(lái)彌補自己的過(guò)錯。老人、小孩、年輕人一聽(tīng),都很高興。你可能要問(wèn)為什么?他們都想為建設美好家園奉獻出自己的`一份力量。少先隊員拿著(zhù)鐵鍬,向荒山野嶺進(jìn)軍......

  就在人類(lèi)居住了火星一萬(wàn)九千九百九十九年的那年,火星突然沒(méi)水了,人們像是熱鍋上的螞蟻。聯(lián)合國主席要求一天創(chuàng )造出淡水九億九千九百九十萬(wàn)噸水。這時(shí),科學(xué)家王奕元想了個(gè)辦法,用彗星收集器,把一小部分的彗星給吸引過(guò)來(lái),果然,不到一秒鐘,火星上就有了一千億萬(wàn)噸水,人們大口地喝水。從此,這位偉大的科學(xué)家永遠記在了人們心中。

  啊,火星滅亡后,人們又該去哪?!

想象作文400字 篇2

  話(huà)說(shuō)悟空和八戒西天取經(jīng)回來(lái)后,各自成了家,并且很快有了自己的孩子——孫小圣和豬小能。

  一年很快過(guò)去了,可孫小圣和豬小能都不會(huì )說(shuō)話(huà),且只會(huì )到處亂爬,而不會(huì )走。孫悟空教孫小圣:“爸——爸”,孫小圣卻說(shuō):“大——大”;豬八戒教豬小能:“寶——寶”,豬小能卻說(shuō):“姥——姥”。不管孫悟空和豬八戒怎么教,孫小圣和豬小能就是學(xué)不會(huì ),這可把悟空和八戒急壞了。他們想:大腳神仙的`三個(gè)徒弟,金釘、銀鈴和銅笛經(jīng)常到山能。最后他倆約定:第二天一早在八戒家門(mén)前的第十五棵樹(shù)下集合,結伴去大腳神仙家求藥。

  第二天,悟空和八戒來(lái)到了大腳神仙家,并對大腳神仙說(shuō):“我們兩家的孩子都不會(huì )說(shuō)話(huà),而且只會(huì )爬,不會(huì )走。請問(wèn)有沒(méi)有什么仙藥呢?”大腳神仙笑吟吟地說(shuō):“我這正好有,你倆加起來(lái)一共要二十兩銀子!蔽蚩蘸桶私涓读隋X(qián),又問(wèn)起仙藥的用法來(lái)。大腳神仙拿起藥向他倆說(shuō)道:“這藥丸只要吃下去,就能說(shuō)會(huì )道了;而藥貼,只要左腳貼帶‘行’字的,右腳貼帶‘走’字的,就可以走了。每日一次,要不了五天,他們就不用吃和貼了!蔽蚩蘸桶私渎(tīng)后,告別了大腳神仙,歡天喜地地回到家,趕緊給孩子們用藥。

  孩子們吃下藥后,果真嘰里呱啦地說(shuō)起話(huà)來(lái);貼上藥貼,很快就會(huì )像人一樣的站立行走了。悟空和八戒看了,心里別提有多開(kāi)心了!

想象作文400字 篇3

  如果上課可以去操場(chǎng),可以去打打籃球,鍛鏈自己的體力,讓自己健健康康的,丟丟籃球讓自己手臂更加有力,兼顧樂(lè )趣與健康,真是一舉兩得。

  如果上課可以有多一些上電腦課的時(shí)間,可以運用上網(wǎng)找一些資訊,不但可以讓自己更有學(xué)問(wèn),還可以增強自己的資訊能力,甚至用小畫(huà)家這些應用程式,畫(huà)出許許多多漂亮的圖畫(huà),讓自己課程的東西變成一張張美麗的圖畫(huà)。

  如果上課可以多些時(shí)間讓我們進(jìn)行閱讀,欣賞生動(dòng)有趣的故事,吸收許許多多寫(xiě)作的竅門(mén),我們一定能讓自己的語(yǔ)文能力更令人刮目相看。如果上課可以多一些時(shí)間讓我們學(xué)習游泳,不但可以清涼一下,還可以學(xué)到一些水中的`技巧,讓自己健康而擁有令人稱(chēng)羨的泳技。

  如果上課可以多一些教學(xué)的動(dòng)畫(huà),不但可以讓我們看得津津有味,還可以邊吸收知識,若能穿插一些猜謎,一定能讓我們更全神貫注在課堂的學(xué)習,猜中了難掩失望有些惆悵,猜中了卻令我雀躍不已。

  如果上課可以多一些校外教學(xué)的活動(dòng),不但可以調劑身心,還可以實(shí)際看到許多新鮮的事物,例如參觀(guān)動(dòng)物園,絕對比冰冷的課本有趣得多了,可以看到動(dòng)物的生態(tài),了解他們生活的習慣,學(xué)習一定更有樂(lè )趣而印象深刻,學(xué)習更加事半功倍呢!

想象作文400字 篇4

  有一天,高大大和矮小小兄弟倆為了一件小事鬧得不可開(kāi)交,為什么呢?原來(lái)這兄弟倆是雙胞胎,個(gè)子都差不多,可是誰(shuí)也不服誰(shuí),非要分出個(gè)高矮大小不可。高大大傲慢地對矮小小說(shuō):“媽媽幫我取名高大大,而給你取名矮小小,這就說(shuō)明我比你高,比你大,所以你應該稱(chēng)我叫大哥!卑⌒〔环䴕獾卣f(shuō):“你憑什么這么說(shuō)?難道光憑名字就能分出高矮大小了嗎?說(shuō)不定你比我小呢?”兩人為這事?tīng)幷摬恍,吵得面紅耳赤,后來(lái)他倆決定照鏡子比大小。

  于是它們分別來(lái)到兩面哈哈鏡前,矮小小來(lái)到凹鏡前,鏡子里出現了一個(gè)體壯如虎的矮小小,高大威猛,威風(fēng)凜凜。而高大大來(lái)到凸鏡前,鏡子里卻看見(jiàn)一個(gè)小如老鼠的高大大,矮小瘦弱,小巧玲瓏。

  矮小小得意洋洋地叼著(zhù)煙,昂首挺胸地說(shuō):“你看結果,現在一目了然了吧!你服不服氣?”高大大無(wú)言以對,垂頭喪氣地坐在了地上。

  從不同的角度看同樣的問(wèn)題,所得的`結果也不同。矮小小可不知道如果它倆互換鏡子再照一下,現在得意的可該是高大大了。唉,都是哈哈鏡惹的禍啊。所以我們看待事物要全面,才能得到正確的答案。

想象作文400字 篇5

  一天早晨,突然間,我家的房子和我一起飛了起來(lái),我睡的那張床、被單、枕頭也都飄到了半空中。飛在半空中的電視機突然發(fā)布了一條重要消息:“由于地球是去了引力,長(cháng)江的水已經(jīng)飄到了空中,請大家注意安全!蔽乙幌伦颖粐槙灹。

  等我再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現周?chē)教幎际莿?dòng)物園里的動(dòng)物。瞧!獅子正在我屁股底下呢。更可怕的是,老虎就在我旁邊!眼看獅子和老虎對我垂涎欲滴,我使勁往上一蹦,騰空而起,逃之夭夭。獅子和老虎便來(lái)了個(gè)熱烈的親吻。老虎驚動(dòng)了獅子,獅子驚動(dòng)了老虎,兩只猛獸兇狠地打斗起來(lái)!皣標牢乙!”我拍拍胸脯長(cháng)嘆道。定定神兒,仰頭一看,哇,我最喜歡的S.H.E正在頭頂上飛翔呢。我拼命向上蹦,想請他們給我簽個(gè)名?砂雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在原地折騰,眼看著(zhù)S.H.E越飛越遠,我只能瞪著(zhù)眼睛干著(zhù)急。

  一陣風(fēng)吹過(guò),放眼望去,天空中的.東西越來(lái)越多,蘋(píng)果、梨、馬桶、空調、椅子、作業(yè)本……五花八門(mén),應有盡有,雜亂無(wú)序的在空中飄啊飄!鞍パ,誰(shuí)的假發(fā)?怎么飄到我頭頂上了,真是難看死了!”哇,醫院里的注射器正朝我一步步緊逼過(guò)來(lái)。天哪,我最怕的就是打針啦?炫!可是來(lái)不及躲閃,那針就直直的扎進(jìn)我的屁股了!巴此馈此牢伊恕ミ,這都是地球失去引力惹的禍!”

  啊,我多么懷念地球有引力的日子呀!上帝呀……

想象作文400字 篇6

  假如我被克隆,我的生命會(huì )變成什么樣?克隆的我會(huì )與我十分相似?如果我被克隆了,我會(huì )有十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題要問(wèn),也許還會(huì )有許多的猜想。

  假如我被克隆,我將會(huì )清楚的認識自己。爸爸、媽媽常說(shuō)我懶、不認真,可是我從來(lái)不相信。有了克隆的我后,我會(huì )發(fā)現我的確像爸爸媽媽說(shuō)的那樣:經(jīng)常想著(zhù)玩,不認真寫(xiě)作業(yè),字寫(xiě)得不認真,亂七八糟的,很丑。如果有了克隆后的我,我就可以認識到了自己的這些不足,會(huì )努力的改正這些壞毛病。

  假如我被克隆,我的生活將會(huì )改變,F在我每當空閑時(shí),一個(gè)人只能看電視,看看電影,沒(méi)有可以一同玩耍的小伙伴。有了克隆的我后,我們倆就可以開(kāi)心的做游戲了,而且因為她就是我,我就是她,我們倆心連心,所以玩的時(shí)候一定會(huì )很開(kāi)心,不會(huì )吵架,不會(huì )鬧矛盾;有了開(kāi)心的事,她和我一同開(kāi)心;有了傷心的.事情,她會(huì )一直陪著(zhù)我,給我安慰。

  假如我被克隆,也許還會(huì )鬧出一些笑話(huà)。走在路上,如果有人叫我的名字,立刻會(huì )有兩個(gè)回答的聲音,使得別人十分的尷尬。如果獲獎了,報到了我的名字,就會(huì )有兩個(gè)人去領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。

  假如我被克隆,我的身邊真的會(huì )發(fā)生這些千奇百怪的變化嗎?

想象作文400字 篇7

  我是一只快活的鳥(niǎo),長(cháng)得小巧玲瓏,一身黃色的羽毛,一雙黑寶石般的眼睛,尖尖的小嘴,細細的小腳丫,鼻子很小。

  我經(jīng)常在藍藍的天空中飛翔,我住在那片藍天下的樹(shù)林里,我的家在那片樹(shù)林的一棵楊樹(shù)上。我的生活環(huán)境相當不錯。在這片茂盛的樹(shù)林里,我可以呼吸到新鮮空氣,可以吃到可口的美餐——小蟲(chóng)子,還可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戲,一起唱歌,雖然我和麻雀有時(shí)會(huì )鬧矛盾,但很快就會(huì )和好。

  我喜歡三件事:一是和朋友到天空中飛翔,二是尋找食物,三是和朋友嬉戲。

  每當和朋友到天空飛翔的時(shí)候,我都會(huì )感到一種說(shuō)不出來(lái)的愜意感?凑哌@片猶如藍寶石般的天空,和朋友一起飛翔,真是一件無(wú)比快了的事,每逢這時(shí),我便會(huì )情不自禁地唱起歌來(lái)。

  尋找食物是我最喜歡的.事了。因為可以把品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)。每當我尋找食物時(shí),都要巡視一下周?chē)牡匦,免得讓即將到手的食物跑掉了,那樣就尷尬了?/p>

  玩耍嬉戲嘛,是常有的事。我心情好時(shí),會(huì )約上伙伴在半空中追逐嬉戲,要么就在林子里飛來(lái)飛去。這里是我們鳥(niǎo)的樂(lè )園,想怎么玩就怎么玩。有時(shí)我們會(huì )三三兩兩地站在枝頭聊天,天上地下,天南海北,什么都聊,反正沒(méi)人管我們。

  做鳥(niǎo)真好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。作文

想象作文400字 篇8

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻.

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰爭的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì )打杖,反而會(huì )成為好朋友,這樣天下就太平了.

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能膠,在做海堤和垛墻的時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了.只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用.既使一顆小行星撞到了,但是里面的'人會(huì )毫發(fā)無(wú)損.

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農民有了它賺的錢(qián)就多,只要一種下去,就會(huì )長(cháng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹(shù)了,這樣豈不是很好嗎?

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢(qián)又方便,還可以減少地球的負擔.

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了.沒(méi)病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子.

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災,只要按一下綠色鍵水就會(huì )吸收了,火災來(lái)了還可以按紅色鍵滅火.

  我想我說(shuō)的在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現.

想象作文400字 篇9

  一天早晨,小明去上學(xué)。他一路哼著(zhù)歌,一路看著(zhù)美景,心里美滋滋的。

  這時(shí),他突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“救命”。是誰(shuí)在喊救命呢?小明尋著(zhù)聲音跑去,居然是一只被石頭壓在下面的小鳥(niǎo)在喊救命。小明二話(huà)不說(shuō),急忙搬開(kāi)石頭,救出了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地對小明說(shuō):“謝謝你,救命恩人!闭f(shuō)完,不知怎么從大石頭下面拿出了一頂十分漂亮、五顏六色的帽子,遞給了小明,繼續對他說(shuō):“這是一頂神奇的帽子,你只要對它說(shuō)什么,它就會(huì )幫你做什么!眲傉f(shuō)完便拍拍翅膀飛走了。小明拿著(zhù)帽子,繼續向前走。

  小明一看手表,哇!快八點(diǎn)了,快遲到了!小明急得像熱鍋上的.螞蟻的螞蟻——團團轉。這時(shí)他突然想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà),決定試一試。他大聲對帽子說(shuō):“我喲啊立刻去教室!”帽子好像活了起來(lái)一樣,立刻跳在小明的腦袋上,飛了起來(lái),并且飛得價(jià)值比風(fēng)還快,一下子就把小明送到了教室。

  小明是個(gè)善良的孩子,他用帽子幫助窮人變出許許多多好吃的東西和許許多多的錢(qián)財,用帽子幫助生病的人們救治。有一次,村里有個(gè)小朋友得了很?chē)乐氐牟,怎么治也治不好。小明對帽子說(shuō):“快去吧那個(gè)小朋友治好!闭f(shuō)完,帽子便飛了出去,從帽孔里面噴出許多藥物,一下子就把那個(gè)小朋友治好了。從此,人們都很喜愛(ài)小明。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我有很深的感觸。如果我遇見(jiàn)了一些不懂事的小朋友,我會(huì )對他們說(shuō):“只要你們樂(lè )于助人,懂禮貌,就一定有好報!”

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