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未來(lái)想象作文合集（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)想象作文 篇1
未來(lái)的鞋子，可以載人飛翔在藍藍的.天空、可以隨著(zhù)季節和氣候的變化調節溫度、可以在夜晚給人們照亮前方、還可以像青蛙那樣跳來(lái)跳去……
就比如會(huì )隨著(zhù)季節和氣候的變化調節溫度的鞋吧!那是氣溫鞋，夏天的時(shí)候氣溫鞋就讓你變的爽，涼快，比吃了冰棒還涼快十萬(wàn)倍!冬天的時(shí)候，氣溫鞋會(huì )讓你十分溫暖，會(huì )讓你覺(jué)得跟春天的氣候沒(méi)什么區別!
未來(lái)想象作文 篇2
現在的生活，主要就是污染太大了。比如說(shuō)：人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木造紙，造成泥石流，沙塵暴和洪水的發(fā)生；人類(lèi)大量開(kāi)采石油，破壞了海洋，造成海嘯的發(fā)生，等等。
這些太可怕了！我要暢想未來(lái)，就要暢想一個(gè)環(huán)保、安全的未來(lái)。首先，未來(lái)的紙是土做的，還可以回收再利用，而且不容易破。用這種紙生產(chǎn)一本書(shū)，1000頁(yè)只用10克土。用這種紙生產(chǎn)紙殼、紙提兜，一個(gè)紙殼、紙提兜，各用1克土。然后，再造一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝這種紙的垃圾箱。這種紙（包括紙殼、紙提兜）用完后扔在這個(gè)垃圾箱里，每滿(mǎn)一次就送到紙制回收站一次。這樣就保護了樹(shù)木。未來(lái)的汽車(chē)、火車(chē)是太陽(yáng)能發(fā)電做動(dòng)力的`�，F在的汽車(chē)是靠汽油和柴油做動(dòng)力的，火車(chē)是靠煤做動(dòng)力的。但是，汽油和柴油都源于石油，終有一天會(huì )開(kāi)采完，煤也一樣。而且，汽油、柴油和煤對空氣的污染非常大。要是改成靠太陽(yáng)能發(fā)電的汽車(chē)、火車(chē)，就環(huán)保多了。每輛車(chē)安裝上太陽(yáng)能充電器、電動(dòng)機和蓄電池。晴天，太陽(yáng)能充電器把太陽(yáng)光轉化成電傳給蓄電池，蓄電池再把電傳給電動(dòng)機，這樣車(chē)就可以走動(dòng)了。停車(chē)時(shí)，太陽(yáng)能充電器把太陽(yáng)光轉化成電傳給蓄電池保存起來(lái)。
在沒(méi)有太陽(yáng)的情況下，蓄電池會(huì )把保存的電傳給電動(dòng)機。另外，公共汽車(chē)和車(chē)站都安裝了太陽(yáng)能通信設備，可以自動(dòng)語(yǔ)音報站、自動(dòng)報路線(xiàn)和停站公交車(chē)路數�；疖�(chē)也是太陽(yáng)能發(fā)電，設備和公共汽車(chē)差不多。未來(lái)的食品是無(wú)公害、無(wú)污染、無(wú)食品添加劑的綠色食品。它們的生長(cháng)過(guò)程中，始終都不用化學(xué)肥料。這些食物靠陽(yáng)光、雨露而成，既好吃又有營(yíng)養。也有可能，我們所吃的糧食都是從月球和太空中種出來(lái)的，沒(méi)有受到一點(diǎn)污染。這樣對人體的傷害就大大降低。未來(lái)的房子也是靠太陽(yáng)發(fā)電供應能量的。每幢房子都安裝太陽(yáng)能充電器和蓄電池，把太陽(yáng)光轉化為電能，用來(lái)照明、采暖、做飯、娛樂(lè )。而且不需要交納任何費用，這樣既環(huán)保又省錢(qián)。暢想未來(lái)，就要暢想一個(gè)美好又環(huán)保的未來(lái)。不再讓地球受到污染。
我想，未來(lái)會(huì )和我想的一樣好！
未來(lái)想象作文 篇3
今天是清明節，我和爸爸媽媽和朋友結伴來(lái)到了武定的獅子山，我們一路向上爬，爬一會(huì )，停下來(lái)休息一會(huì )，一路上，我不停的向媽媽說(shuō)：“媽媽我累了，要不我們不要再向上爬了，在這休息一會(huì )開(kāi)車(chē)一起回家算了！”但大家都想去山頂看看，所以，我也只好一起爬行山頂。
回到家中以后，我一下子撲倒在床上“終于解放了！”我開(kāi)心地喊道。喊完之后，我轉念一想：現在游玩這么累，還看不到全部風(fēng)景，在路上還要走這么長(cháng)時(shí)間，光走的時(shí)間都比游玩的時(shí)間還長(cháng)了，好想讓未來(lái)沒(méi)有這些缺陷呀！之后，我又幻想著(zhù)未來(lái)的好多未來(lái)東西，如：汽車(chē)、房子、手機、城市、學(xué)校等好多東西�！肮竟�，咕咕”我的肚子餓了，我只好停止幻想，解決肚子問(wèn)題，我吃完飯后，打開(kāi)了電視機，看著(zhù)新聞，突然電視機發(fā)出了“茲茲，茲茲”的聲音，然后電視機里投出了一個(gè)藍色的“黑洞”那個(gè)黑洞有很強的吸引力，一點(diǎn)一點(diǎn)的把我往里吸。我一下子懵了，這不是童話(huà)和科幻電影里才有的情節么？難道是我看童話(huà)和看科幻電影看多了，出現了幻覺(jué)？我用力掐了自己一下，以證明這是幻覺(jué)，誰(shuí)知我的手感到一陣劇痛，我不禁“哎呦！”一下失聲尖叫起來(lái)，就在我失聲尖叫的瞬間，哪一個(gè)黑洞一下子把我吸了進(jìn)去，我進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道。
“咚！”我從隧道里掉的下來(lái)，掉到了一間房子里，我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現周?chē)囊磺卸甲兞恕粋�(gè)長(cháng)寬還不到50厘米的正方形電視機，一個(gè)棉花一樣柔軟的床、一個(gè)直徑約一厘米的圓形小窗子、通往其他房間的門(mén)只有十厘米高，這個(gè)房間很有點(diǎn)太空船的韻致，突然，電視機又發(fā)出了“茲茲，茲茲”的聲音，這次的聲音比我在家里是響得多，嚇了我一大跳，然后，電視機又投出了一個(gè)光標，今天怎么了？怪事接連不斷，難到我中邪了？我的話(huà)音剛落，那個(gè)光標里出現了一個(gè)人的模樣，那個(gè)人說(shuō)：“你沒(méi)有中邪，你只不過(guò)是穿越了而已�！�
“穿越？”我越想越糊涂，搞不明白怎么回事。
“搞不明白是怎么回事，是吧？”那個(gè)人問(wèn)我。
“你怎么知道我心里想什么？”我驚呆了。
“現在科技這么發(fā)達，我當然知道你心里想什么啦！”那人回答。
“這到底是哪里？你又是誰(shuí)？”我問(wèn)
“這是距離那所在的那個(gè)年代20億光年以后的未來(lái)，我是卡特，交個(gè)朋友吧！”卡特熱情地說(shuō)。
20億光年以后？我倒吸一口涼氣，極力控制住自己的情緒，我勉強說(shuō)了一聲“好吧”又問(wèn)卡特“這個(gè)房間好奇怪呀，你能告訴我在這個(gè)房間里的東西怎么用么？”
“沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)窗子可以讓你看到外界的所有東西，只要你說(shuō)出你想看到的東西的名字，這個(gè)電視雖然小但是只要說(shuō)出你的需要，他就能吧你需要的東西拿給你，還有這些房間的門(mén)，別看他們小但是只要你一拉，們就會(huì )變大，你就可以進(jìn)去了，這張床可以根據你的身體給你匹配一個(gè)可以讓你睡的舒適的形狀�！笨ㄌ卣f(shuō)。
我聽(tīng)著(zhù)卡特說(shuō)的話(huà)，好像在聽(tīng)天方夜譚，令我難以置信�！安恍�？筆芯那可以自己試一下”卡特又看透了我心里在想什么。
我先對著(zhù)窗戶(hù)說(shuō)：“我要看到電視塔！”然后我的眼睛湊了過(guò)去一看，著(zhù)的看到了電視塔，這神奇的窗子就想千里眼一樣。之后我又對著(zhù)電視機說(shuō)：“我要一杯果汁！”之后，電視機竟然長(cháng)出了手，遞給我一杯果汁。我又躺在了床上，床立刻變成了三角形，我走到了衛生間的小門(mén)前，輕輕一拉，我就可以走進(jìn)去了。試完之后，我不由的感嘆科技的進(jìn)步�？ㄌ卣f(shuō)，要帶我出去逛逛，我問(wèn)卡特：“你怎么出去呢？”卡特給了我一個(gè)微笑，“咻”的一下鉆機了我的手表里，從我的手表里傳出聲音，指揮我進(jìn)入“電梯”，沒(méi)想到電梯已經(jīng)不再是原來(lái)的電梯了，而是時(shí)空墻，只要一傳過(guò)時(shí)空墻，就可以到達想去的地方，我們來(lái)到外面，我本以為外面會(huì )烏煙瘴氣，但是外面空氣新鮮，我還以為會(huì )見(jiàn)到高樓大廈，但我沒(méi)有見(jiàn)到，卡特解釋說(shuō)：“現在的城市空氣很好，沒(méi)有空氣污染，你看不到高樓是因為為了不占用空間，人們把高樓大廈等建筑物都放在了另一個(gè)空間里�！闭f(shuō)完，卡特一閉上眼睛，我們眼前立刻出現了一艘飛碟，我們進(jìn)到了飛碟里之后，我問(wèn)卡特：“你哪里來(lái)的這么一大艘飛碟呀？不要錢(qián)嗎？”卡特笑著(zhù)回答：“現在許多東西都在我們自己的.意識中，只要需要，再把需要的東西拿出來(lái)就可以了，至于錢(qián)這個(gè)東西么，我們早在19億光年前就廢除了，因為錢(qián)這個(gè)東西太害人了，一戰，二戰爆發(fā)的原因一是因為國土，二就是因為錢(qián)，為了不再引發(fā)戰爭，我們干脆就把錢(qián)這個(gè)東西給廢除了�！�
“哦，原來(lái)如此，原來(lái)前有這么多壞處！”我說(shuō)。之后我么繼續參觀(guān)了未來(lái)世界，“��！要撞上了！”我尖叫道。但是我們非但沒(méi)撞上還穿過(guò)了另一艘飛碟，我又問(wèn)卡特是怎么回事，卡特回答：“以為避免交通擁堵問(wèn)題，我們直接把交通工具變得可以互相穿梭�！敝罂ㄌ赜珠]上了眼睛，我發(fā)現我們可以看到周?chē)慕ㄖ途吧�，卡特告訴我：“平時(shí)大家喜歡看到建筑物是就可以從意識中放出建筑物的影像，但不影響交通�！笨ㄌ貏傉f(shuō)完，我便看到了美麗的景色和高大的建筑物，有的建筑物很高大，像一把穿破云層的利劍，有的建筑物很雄偉，像一根高聳入云的金箍棒，有的建筑物很豪華，很美麗，好像現代科技化的王宮，各種各樣的建筑物應有盡有，還有些奇形怪狀的建筑物讓人贊嘆不已，在飛碟上往下看，下面仿佛是一個(gè)擺滿(mǎn)了建筑物的建筑物商店，各式各樣的建筑物琳瑯滿(mǎn)目，好像看都看不完一樣。正當我稱(chēng)贊建筑物事，卡特提醒我：“前面就是主席的辦工辦公大樓了�！蔽肄D頭一看，一顆至少活了幾億年的大樹(shù)矗立在大樓前面好像一根頂天立地的擎天柱，時(shí)刻頂著(zhù)天地，不讓天地合攏，書(shū)上長(cháng)滿(mǎn)了藍色的樹(shù)葉和金黃的果實(shí)，卡特說(shuō)：“這是科技樹(shù)，每個(gè)國家只有一棵，科技樹(shù)的茂盛代表這一個(gè)家的繁榮與昌盛，樹(shù)上的果子可以供居民食用，但是只有好居民才可以吃，壞居民吃了會(huì )中毒，這些果實(shí)是科技樹(shù)自己產(chǎn)的，這樣一來(lái)，壞居民就會(huì )越來(lái)越少，最后機會(huì )一個(gè)也沒(méi)有了�！贝┻^(guò)這神奇的科技樹(shù)，我看到了主席的辦公大樓，辦公室沒(méi)有我醒的那么富麗堂皇，只不過(guò)是一間大約280平米高6米的普通的房子，甚至比我們在路上見(jiàn)到的那些房子還普通，我問(wèn)卡特：“難道你不能把主席的辦公大樓的全景放出來(lái)嗎？”
“不是，是因為主席的辦公大樓本來(lái)就是這樣的�！笨ㄌ鼗卮�。
我大吃一驚�！安豢赡馨�，我們那里的主席辦公大樓都比平民的房子豪華，氣派，怎么到這里就變了呢？”我問(wèn)
卡特說(shuō)：“這里是未來(lái)，不像你們那個(gè)時(shí)候，主席的辦公大樓呢么豪華，主席的辦公大樓這樣是他因為不再占用第二空間，我門(mén)的建筑物都在第二空間，就占用了第二空間的大部分面積，主席不想再占用第二空間的更多面積了，就把自己的辦公大樓間的小一些，一是不在占用第二空間，二是想讓居民們多一點(diǎn)空間來(lái)住宿�！甭�(tīng)到這里，我不禁潸然淚下，這是多么愛(ài)居民的主席呀！，只有這樣的主席，才配當主席，才配被市民擁戴、愛(ài)戴！
參觀(guān)完未來(lái)世界以后，卡特給了我一把可以開(kāi)啟時(shí)空之門(mén)的鑰匙，讓我回去，他還讓我有時(shí)間時(shí)在到未來(lái)世界來(lái)玩。我謝了卡特的好意，依依不舍的回到了現在的世界。
未來(lái)想象作文 篇4
現在的教室木桌木椅，前后黑板，左右掛式，好無(wú)趣。那么未來(lái)的教室怎么什么樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進(jìn)未來(lái)的教室，你會(huì )發(fā)現它是圓形的，教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。
你可能會(huì )感到奇怪，教室里怎么沒(méi)有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來(lái)了，他們也是玻璃制成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書(shū)本、講解，都在里面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學(xué)們就可以打開(kāi)窗戶(hù)，乘著(zhù)飛機在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課，飛椅自動(dòng)地返回教室。
這個(gè)教室里沒(méi)有講臺，沒(méi)有黑板，也沒(méi)有老師，整個(gè)未來(lái)學(xué)校只有一位校長(cháng)，老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長(cháng)那里，校長(cháng)再發(fā)給學(xué)生們。說(shuō)來(lái)你可能不信，這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級，除了體育老師，其他老師每個(gè)年級一位，只有到了體育課，體育老師才會(huì )到學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校最怪的是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據自己的.興趣安排自己的課程，你愿意上什么課就上什么課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的，每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來(lái)上課，就打電話(huà)給老師，老師就會(huì )到學(xué)校上體育課。
如果有不明白的問(wèn)題，可以隨時(shí)打電話(huà)給老師，老師從來(lái)是來(lái)者不拒的。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
未來(lái)想象作文 篇5
20xx年，我從外國留學(xué)回到三門(mén)。這里不再是以前那樣廢氣漫天，污水橫流了。
首先映入眼簾的是蟠龍公園，這里綠草地如蔭，遍地鮮花，鮮花還發(fā)出淡淡的幽香。還有很多外國人在蟠龍公園玩，有人告訴我說(shuō)：“現在蟠龍公園已經(jīng)很有名了，所以有很多人在這里玩�！�
接著(zhù)我又來(lái)到我最喜歡的新華書(shū)店。在路上，我看見(jiàn)路旁種著(zhù)了梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)在我沒(méi)去外國的時(shí)候還是不起眼的小樹(shù)呢，現在卻長(cháng)成參天大樹(shù)了。終于到了新華書(shū)店了，那里的書(shū)本不再用樹(shù)木做成的紙了，而是用一種特殊材料做成的。
我又來(lái)到了我的母�！T(mén)外國語(yǔ)小學(xué)。這里種滿(mǎn)了樹(shù)，花壇里花團錦簇，色彩斑瀾，小草嫩綠嫩綠。后來(lái)我碰到了我的'班主任張老師，張老師說(shuō)：“三門(mén)的變化很大，人們不再對森林亂砍濫伐，不再隨便踩踏草地�！蔽艺f(shuō)：“是啊，張老師!”張老師和藹可親地笑了，她又說(shuō)：“現在的路燈都新配了大陽(yáng)能路燈呢!”我聽(tīng)了非常高興，張老師帶我參觀(guān)了學(xué)校。操場(chǎng)還配置了各種健身器材呢!突然，張老師說(shuō)：“現在你去看看以前三(16)班級吧!”于是我就來(lái)到了那兒，教室里簡(jiǎn)直就是兒童天堂，桌子沒(méi)了，同學(xué)們通過(guò)電腦學(xué)習知識。張老師說(shuō)：“你知道這些電腦的電能是哪里來(lái)的?”我搖搖頭�！斑@些電腦全都利用了太陽(yáng)能�！睆埨蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。
我走出了母校，來(lái)到了三門(mén)的母親河—珠游溪。那不再是臭氣沖天、污水橫流，而是水面碧波蕩漾，因為那安裝了最新廢水處理機器。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)好好保護環(huán)境，共同擁有家鄉美好的明天。
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