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實(shí)用的小學(xué)想象作文錦集(6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
在東方世紀魔宮里，有一位漂亮的小女孩兒叫阿多麗莎。她有一顆善良的心，總是無(wú)私地幫助別人。
阿多麗莎擁有一根神奇的仙棒，她用仙棒做了許多好事，人們非常感激她。一次，阿多麗莎想環(huán)游世界，就用仙棒讓掃把飛起來(lái)，她騎著(zhù)掃把到處遨游。這天，阿多麗莎飛到了一個(gè)景色秀麗的小村莊。她剛一落地，就看到一個(gè)小女孩兒在哭泣，于是她走過(guò)去問(wèn)道：小妹妹，你為什么哭��？小女孩兒傷心地說(shuō)：漂亮姐姐，我父親病了，我們家里很窮，拿不出錢(qián)給父親治病。阿多麗莎聽(tīng)了之后，覺(jué)得小女孩兒很可憐，便跟著(zhù)她來(lái)到她家。小女孩兒的爸爸在床上躺著(zhù)，不停地咳嗽，屋子里空蕩蕩的，沒(méi)有什么值錢(qián)的東西。阿多麗莎忍不住落下淚來(lái)，她拿出仙棒，念了一遍秘訣，她的手心立刻出現了一顆藥丸。
小女孩兒的父親吃下了藥丸，不一會(huì )兒，他便站立起來(lái)，恢復了健康。他們想感謝阿多麗莎，眼前卻不見(jiàn)了阿多麗莎的身影。阿多麗莎騎著(zhù)掃把又開(kāi)始遨游世界了，她飛了很久很久，飛到了一望無(wú)際的大沙漠，阿多麗莎飛著(zhù)飛著(zhù)就睡著(zhù)了。等她醒來(lái)的時(shí)候，她看見(jiàn)在一個(gè)村莊的橋邊，一個(gè)小男孩兒坐在大石頭上，看上去滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。阿多麗莎落到他身邊問(wèn)道：生活這么美好，可是你為什么這么煩惱？男孩兒說(shuō)：沒(méi)有希望了，我的腿被壞人打斷了，從此再也不能走路了。阿多麗莎說(shuō)：你不必傷心，我會(huì )幫助你的。說(shuō)完，她拿出仙棒在男孩兒腿上一敲，男孩兒的`腿立刻好了。
阿多麗莎就這樣不停地飛呀飛呀，飛了一年又一年。說(shuō)不定什么時(shí)候，她就會(huì )出現在我們頭頂上的云朵里。
她的到來(lái)，會(huì )給所有不幸的人帶來(lái)幸福。
小學(xué)想象作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是登上太空。我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到這幅畫(huà)面：
我穿上了宇航服，在浩瀚的太空中漫步。我的心狂跳不止，因為我太激動(dòng)啦，我終于登上了太空！
我剛一腳踏出去，不小心踩空了，我翻了下去，我恐懼的想：啊，我剛來(lái)就要死嗎？不，我只是掉了下去，但沒(méi)有下墜，因為我離開(kāi)了地球，離開(kāi)了束縛我的地心引力。
我在太空中漂浮著(zhù)，一邊高興地舞蹈，一邊興奮地歌唱，隕石是我的舞伴和伴唱，星球是我的觀(guān)眾和聽(tīng)眾，我忘乎所以地表演著(zhù)。
忽然，我撞上了一個(gè)硬邦邦的巨大物體，是月球！我張著(zhù)大嘴，驚訝地爬了上去，激動(dòng)地半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。半晌后，我躺在月球上，忽然，我脖子里好像有什么東西在蹭，我站起身來(lái)，一只渾身散發(fā)著(zhù)粉色熒光的可愛(ài)小兔子出現在我的面前，它說(shuō)：你好，我是嫦娥的玉兔，嫦娥要我辦件事，先走了！我站在月球上莫名其妙，難道世界上真的有嫦娥？
這時(shí)，一顆隕石飛快地向我飛來(lái)，當它飛到我身邊時(shí)，我輕盈地一跳，跳上了那顆隕石。那顆隕石很快地飛著(zhù)，我坐在它的`上面，感覺(jué)真刺激！
可是，不知是太快，還是重心沒(méi)掌握好，我摔了下去。開(kāi)始我以為摔就摔吧，沒(méi)什么大問(wèn)題，反正我會(huì )飄著(zhù)�？墒�，這次好像不一樣，我一直在墜，一直在墜我往身下一看，��！是太陽(yáng)，我可不想變成烤肉干，我連忙四肢并用地在太空中游啊游，終于游離了太陽(yáng)。
我漫無(wú)目的地在太空中漫游，也不知游了多長(cháng)時(shí)間，我感到有一只無(wú)形的大手抓住了我，不讓我走。我抬頭一看，天��！是黑洞！我的身體就好像被黑洞抓住似的，一直在把我往里吸。正當我絕望時(shí)，一顆流星像我飛奔而來(lái)，它經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我抓住了它，死不松手。它好像明白我的意思，很努力地向前飛，終于飛離了黑洞。
我坐在流星上，心有余悸地回想著(zhù)剛才的一幕，真是嚇壞了，我感激的對流星說(shuō)：謝謝你救了我，你剛才飛的那么賣(mài)力，不如我就叫你飛飛吧。它好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)，一直興奮地轉圈圈。
又飛了一會(huì )兒，飛飛在一個(gè)星球前面停了下來(lái)，我抬眼一望，是土星！我激動(dòng)地一跳，居然從飛飛身上跳了下來(lái)。
這次，不是空中飄著(zhù)，也不是無(wú)盡頭地下墜，而是像是被人扔在了地上。我睜眼一看，咦？怎么到家了？我不是在太空嗎？
原來(lái)，剛才的太空之旅只是我做的一個(gè)夢(mèng)。剛才由于我在床上的不老實(shí)行為，美好的太空之旅就這樣被我提前結束了。
不過(guò)我真的希望，長(cháng)大后真能有這樣一次夢(mèng)幻的、刺激的太空之旅。
小學(xué)想象作文 篇3
也許你會(huì )奇怪，我怎么能去太空呢？其實(shí)不是真的去，而是一個(gè)太空夢(mèng)．我先去了太陽(yáng)，那里太熱了，烤的我直冒汗，我就匆匆忙忙地走了。
下一站是水星，如果正好是日出，太陽(yáng)就會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)天空�？墒翘炜者�是黑的，我有點(diǎn)害怕，就去了下個(gè)星球---金星，金星可能是太陽(yáng)系中最糟糕的星球，讓人無(wú)法接近．我進(jìn)入的`時(shí)候，會(huì )感到在穿過(guò)一個(gè)巨大的黃色棉花糖球，那里的云是黃色的，原因就是有硫酸．我又淋到硫酸雨滴，還差點(diǎn)因二氧化碳而窒息。
我又去了火星，找不到火星人，有點(diǎn)難過(guò)。
我站在木星上，傻傻地呆著(zhù)。木星和土星差不多，沒(méi)有堅硬的外殼．慢慢地，我好像陷入土星的中心去了！嚇的我一下子蹦的老高！
天王星和海王星真冷，凍的我流鼻涕！乍一看，他倆像雙胞胎，兩個(gè)都有地球的４倍，同樣每次１７個(gè)小時(shí)自轉一圈。
我去冥王星前，先跟太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)了。到了那里，不但沒(méi)有太陽(yáng)照射，還到處冰天雪地，幸好穿了宇航服，不然不到幾秒鐘，身上就凍了一層厚厚的冰，像一個(gè)美麗的＂冰雕＂。
�。⑵饋�(lái)啦＂！媽媽叫到，我懶洋洋地起來(lái)了。這真是一個(gè)美夢(mèng)��！它讓我增加了天文知識，真想讓美夢(mèng)成真��！真希望還能讓我再做一次這樣的夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇4
我是一個(gè)放在江畔小學(xué)櫥柜里的水壺，我身上有許多亮麗的顏色，我和兩位跟我長(cháng)得一模一樣的雙胞胎妹妹都在櫥柜里。
去年三月，一位戴著(zhù)紅色眼鏡的姐姐氣喘吁吁的拿著(zhù)點(diǎn)數卡沖向辦公室，用了一百點(diǎn)把我帶回家了。當時(shí)，我覺(jué)得好高興，但是也覺(jué)得很不舍，因為我即將離開(kāi)姐妹們了，所以，我含著(zhù)淚水、依依不舍的跟我的新主人回到溫暖的家。
在新主人家里的'第一個(gè)晚上，我無(wú)意間看到桌上的聯(lián)絡(luò )簿，上面寫(xiě)著(zhù)主人的名字，現在我終于知道主人的名字叫羅子心，我覺(jué)得很開(kāi)心，因為主人的名字有個(gè)“心”字，表示很有愛(ài)心。
子心姐姐帶我回家的第一天，就把我帶到學(xué)校去，校園的景物讓我大開(kāi)眼界、嘖嘖稱(chēng)奇��！因為校園的景物實(shí)在太美了，連其它水壺也稱(chēng)贊這個(gè)學(xué)校有五彩繽紛的植物，讓我覺(jué)得好驕傲！接著(zhù)，晨光時(shí)間的音樂(lè )響起，這種音樂(lè )讓我全身放松，還讓我情不自禁的哼起歌來(lái)了(真希望主人也是這樣想)。當主人沉迷在書(shū)中世界時(shí)，讓我覺(jué)得好孤單、好寂寞！可是，我還是不氣餒的繼續喊叫：“主人！主人！”但是，主人一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)到，我只好放棄了。
當！當！下課時(shí)間到了，我的心一直噗通、噗通的跳，不知道主人會(huì )不會(huì )用我。果然，主人拿著(zhù)我去裝冰冰涼涼的開(kāi)水，這是我第一次感受到水是冷冷、冰冰的感覺(jué)。
在幾個(gè)月之后，主人漸漸不理我了，而且用我喝水之后，還不洗洗我的身體，讓我變得臭臭的，我覺(jué)得很生氣。但是，過(guò)了不久，主人又開(kāi)始注意我了，我希望能永遠陪在主人身邊，做她的好朋友。
小學(xué)想象作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校，是一個(gè)多姿多彩，高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就能感受到高科技。
學(xué)校的門(mén)衛室內的是一個(gè)機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數據盤(pán)上，如果一有不“認識”的人，它會(huì )馬上阻止他進(jìn)學(xué)校，并報警，這樣一來(lái)，學(xué)生和老師在學(xué)校內也會(huì )很安全。
教室里，每人都有一個(gè)固定的座位，并且每位學(xué)生都不用背書(shū)包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會(huì )出現放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會(huì )根據數據把該課所有有關(guān)的書(shū)和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會(huì )出現一張食譜讓你自己點(diǎn)愛(ài)吃的菜，不一會(huì )兒，飯菜就會(huì )全部出現在面前。晚上放學(xué)，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會(huì )用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時(shí)光超速車(chē)”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時(shí)，因為各種需要，所以教室就能自己轉換環(huán)境。語(yǔ)言課上，如果上到戰斗的課文，教室的墻就會(huì )自動(dòng)地轉換到那個(gè)場(chǎng)面，仿佛讓同學(xué)們真的來(lái)到這個(gè)場(chǎng)面，真的身臨其境！如果上到古詩(shī)或者另外的課時(shí)，教室也能把它們轉換出來(lái)。自然課時(shí)，整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹(shù)木……那里，不僅能聞到花的'清香，還能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。美術(shù)課時(shí)，整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，讓人都引起了畫(huà)畫(huà)的勁。
將來(lái)，我國科技發(fā)達的時(shí)候，一定會(huì )有這們的學(xué)校的。
小學(xué)想象作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，20年已經(jīng)過(guò)去了，現在的我是一名世界著(zhù)名的游行科學(xué)家，發(fā)明了許多機器人，賺了許多錢(qián)。我用“007”號機器人瞬間到達了很多地方，美國、俄國、印度等國家。一天，我在想：我去了那么多地方，一二該回家想看看了。我立刻收拾好行李，利用“007”號的時(shí)空穿梭，回到了故鄉——江蘇省宿遷市。
“咦？這是我的家鄉嗎？”從前的三層小樓已變成了三十幾層的高樓大廈；汽車(chē)全部變成了名牌小汽車(chē)：寶馬、勞斯萊斯、法拉利、林肯·再高級點(diǎn)的都用上飛行器在天空中翱翔了。我想起了自家的小區，我順著(zhù)記憶找了起來(lái)，可是，找到的竟是全江蘇省最豪華的.小區，我問(wèn)了看管人員，找到了爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)的父母已經(jīng)變成了首付。以前我玩的房頂，現在已變成了空中游樂(lè )場(chǎng)了�，F在，各家養的寵物很多都是“高科技電子寵物”，這種寵物什么都會(huì )，還有很多功能，外形與真寵物非常相似。
事后，我又利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)給每個(gè)宿遷人一個(gè)“007”號機器人，并教會(huì )他們怎么用，我相信，在我們共同的努力下，宿遷會(huì )變得更加繁榮昌盛。
二十年后的故鄉變化真大，我該考慮把空中花園大住宅移到宿遷來(lái)了。
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