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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2024-02-15 17:19:11 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿
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未來(lái)的想象作文共8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的想象作文共8篇

未來(lái)的想象作文 篇1

  “叮鈴鈴”,“超級?mèng)[鐘”響了起來(lái),我伸了一個(gè)懶腰,坐了起來(lái)。我一按床頭上的按鈕,床一斜,我滑了下來(lái),就在我落地的那一瞬間,“高科技全自動(dòng)床”從床下伸出了一個(gè)軟綿綿的墊子,把我接住了。我站起來(lái),一伸胳膊,機器人“卡洛”給我套上了衣服,我一伸腿,機器人“卡洛”又給我穿上了褲子。我看了看“萬(wàn)能日歷”:2888年8月8日。然后,走到桌前,一按桌上的紅按鈕,機器人“卡里”給我拿來(lái)了一!笆澄餄饪s丸”。

  這“食物濃縮丸”是我發(fā)明的,非常方便,有很多口味:草莓的、蘋(píng)果的、香蕉的、橘子的、荔枝的等等等等,可好吃了!每天早上只要吃上一粒,這一天就不用再吃飯了。

  吃飽了,我感到很無(wú)聊,于是便來(lái)到了“超級市場(chǎng)”。

  一進(jìn)門(mén),我說(shuō):“我要買(mǎi)衣服!,只聽(tīng)“呼”的`一聲,我睜眼一看,只見(jiàn)周?chē)腔ɑňG綠的衣服。我轉來(lái)轉去,選中了一條黃白相間的褲子,拿出了“多功能信用卡”,在衣服旁的刷卡處一掃,衣服自動(dòng)掉了下來(lái),我對著(zhù)口袋一照,衣服立馬縮了進(jìn)去。

  我一看表,剛剛下午3點(diǎn),于是我又來(lái)到了“五星級書(shū)城”

  進(jìn)了書(shū)城,你看不到一本書(shū),全是電腦芯片,你只要把電腦芯片往額頭上一貼,閉上眼睛,就能看到書(shū)里面的內容了。我買(mǎi)了一“本”《世界之謎》和一“本”《浩瀚的宇宙》,又用“多功能信用卡”一掃,電腦芯片掉了下來(lái),我拿著(zhù)“書(shū)”出了書(shū)城。

  一看表,7點(diǎn)了,于是我回家了。

  到了家,我脫了衣服,往“瞬時(shí)枕頭”上一倒,不到5秒鐘變進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

未來(lái)的想象作文 篇2

  未來(lái)的家園是什么樣子的呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,靜靜地入睡了。

  這天晚上,我夢(mèng)到了未來(lái)的家園。見(jiàn)到,公路上大多數行駛的是太陽(yáng)能汽車(chē).環(huán)保型汽車(chē)。太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)源于太陽(yáng)光的強度和熱度,環(huán)保型汽車(chē)來(lái)源于廢氣。再看看高樓大廈吧。一座座高樓大廈旁纏繞著(zhù)公路,一輛輛汽車(chē)可

  再看看公園吧。瞧!公園的大門(mén)旁邊放著(zhù)一個(gè)垃圾箱,旁邊立著(zhù)個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“請自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱!”我心想:“未來(lái)的人們真文明!”進(jìn)了公園的大門(mén),一片片密密麻麻的樹(shù)林呈現在眼前。這是個(gè)公園嗎?進(jìn)了森林說(shuō)不定能看見(jiàn)美麗的大公園呢!果然,進(jìn)了森林見(jiàn)到了這美麗的大公園。公園中間有個(gè)噴泉池,噴出來(lái)的水是多么清澈的呀!純白色的“珍珠”灑在兩旁的綠草地上,小草們喝著(zhù)這甜滋滋的`露珠,可開(kāi)心了。走進(jìn)去看,有一個(gè)交差路口,左邊通向原始森林,右邊通向陽(yáng)光海灘。我選擇去原始森林。

  進(jìn)了原始森林的“大門(mén)”,泥濘的小路兩旁種著(zhù)各種各樣的樹(shù).花和草。有些樹(shù)上掛著(zhù)鮮美的果實(shí),有些樹(shù)枝繁葉茂.郁郁蒼蒼.郁郁蔥蔥,像塊翠綠的寶石。微風(fēng)吹來(lái)了,風(fēng)中帶著(zhù)花香呢!路旁的草坪是多么綠的呀!草坪上長(cháng)著(zhù)各種顏色的野花,再走進(jìn)去看,哇!一片美麗的花海呀!有玫瑰花、杜鵑花、牡丹花……微風(fēng)佛過(guò),還帶著(zhù)花香呢?

  “快起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起,我才知道這是個(gè)美好的夢(mèng),不過(guò),我相信,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )遙遠了!

未來(lái)的想象作文 篇3

  二十年后,我又一次來(lái)到了我的母校古平崗小學(xué)。

  我來(lái)到了那熟悉的地方,卻沒(méi)有看到教學(xué)樓。奇怪?我以前上課的地方跑哪了?這時(shí),一個(gè)機器人向我走來(lái):“你好!我是波波。請問(wèn)你來(lái)干什么?”“我是二十年前這里的學(xué)生!蔽彝nD了一下,又接著(zhù)說(shuō),“教學(xué)樓跑哪了?”波波沒(méi)有回答,按了旁邊的一個(gè)小圓圈,突然,不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開(kāi)口了:“我先給你一個(gè)隱形器,等會(huì )兒他們就看不見(jiàn)你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便爬了上去,只聽(tīng)“呼”得一聲,就來(lái)到了校園。

  原來(lái)學(xué)校在空中呀!我朝四周望了望,咦?怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢?我找到了四(二)班,他們正在操場(chǎng)上體育課。老師來(lái)了,只說(shuō)了句開(kāi)始上課,便不說(shuō)話(huà)了。同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕,忽然出現了各種各樣的寵物。有人想踢足球,寵物便變成了足球;有人想打籃球,寵物便變成了籃球……

  上語(yǔ)文課了,可教室里一張桌椅也沒(méi)有,只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕。同學(xué)們進(jìn)來(lái)了,按了一下那個(gè)小按鈕,頓時(shí),桌椅出現了!老師進(jìn)來(lái)了:什么!竟然是李白和杜甫!他們的穿著(zhù)、發(fā)型全是當今最時(shí)髦的!我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩(shī)的意思,思想感情……同學(xué)們全神貫注地聽(tīng)著(zhù),我也有些入迷了呢!講完了,但離下課還有一段時(shí)間,李白和杜甫宣布:“現在是提問(wèn)時(shí)間,有什么問(wèn)題盡管提!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們把手舉得老高,生怕他們看不見(jiàn)自己!袄罾蠋,跟我講講你小時(shí)候的趣事吧!”“杜老師,你跟杜牧的名字好像哦!你們認識嗎?”……我聽(tīng)著(zhù)心癢癢的`,多么希望成為其中的一員,向李白和杜甫提出各種有趣的問(wèn)題。

  同學(xué)們放學(xué)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。我相信:等我下次來(lái)的時(shí)候,母校一定會(huì )變得更加神奇!

未來(lái)的想象作文 篇4

  早上當我匆匆忙忙的走在去學(xué)校的路上的時(shí)候,突然碰見(jiàn)了同學(xué)的`外婆,同學(xué)的外婆看了看我說(shuō):"姚洲啊,你難道也忘穿校服了嗎?"我這才想起昨天老師要求我們今天全體要穿校服去上學(xué)的。我連忙讓爺爺回家幫我把校服送過(guò)來(lái)。

  我耍了點(diǎn)小心機,我說(shuō):"爺爺,您先回去幫我拿過(guò)來(lái),我先到校門(mén)口等你,這樣就算我沒(méi)有遲到!"爺爺稀哩糊涂地就被我蒙了過(guò)去。我來(lái)到了校門(mén)口,看見(jiàn)了許多跟我一樣,得了臨時(shí)"健忘癥"的同學(xué)。我就問(wèn)同學(xué):"哈哈!我猜你一定和我同病相憐,早上忘穿校服了吧,你的家長(cháng)一定也跟我爺爺一樣在破劉翔的世界記錄?"同學(xué)無(wú)奈的說(shuō):"唉,是啊,你也跟我一樣吧!"我們此時(shí)成了正宗的難兄難弟 。

  眼看著(zhù)校門(mén)就要漸漸地關(guān)上了,還是沒(méi)見(jiàn)爺爺的蹤跡,我的心一直懸著(zhù)。我真想爺爺此時(shí)乘著(zhù)飛碟"唰"地飛過(guò)來(lái),自己能夠象孫悟空一樣來(lái)個(gè)七十二變 自己變到身上。我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。如果時(shí)間可以倒流,如果這世界有后悔藥,如果再給我一次機會(huì )......我想我絕對不會(huì )再忘記了。

  這時(shí)爺爺就像及時(shí)雨一樣趕過(guò)來(lái)了,我懸著(zhù)的心終于放下了。我歡快的走進(jìn)校園看著(zhù)學(xué)校的大門(mén)緩緩關(guān)上。

未來(lái)的想象作文 篇5

  未來(lái)的我已經(jīng)在哈佛大學(xué)的大二讀經(jīng)濟學(xué)了,雖然我是在校學(xué)生,但是我已經(jīng)能靠我自己的能力炒股了,而且因為我的眼光很好,所以我宿舍的床鋪底下總是有幾箱美元。

  別以為賺到這些錢(qián)很容易,為了這些錢(qián)我徹夜不眠地研究股票,而且剛開(kāi)始炒的時(shí)候,我的.手頭上很緊,買(mǎi)了這個(gè)就買(mǎi)不了那個(gè),所以賠了這個(gè)那個(gè)就沒(méi)了,就死翹翹了,上不起學(xué)回不了過(guò)了。在這段時(shí)間里,我也會(huì )時(shí)不時(shí)的“短路”,看走了眼,賠了錢(qián)。不過(guò)我有一次買(mǎi)了很多四五元的小股,誰(shuí)知它猛漲,變成了幾百元的大股,可是我覺(jué)得它會(huì )猛跌,直到破產(chǎn),于是,我便拋了它,正如我想的那樣,它幾天后又跌停了。

  而我還是一個(gè)有志向的有為青年,我打算到時(shí)當個(gè)個(gè)大企業(yè)家,捐很多錢(qián)蓋很多防震的小學(xué)給地震災區的小孩子們。

  要成為未來(lái)的我,從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,天天向上,學(xué)好理科和英語(yǔ),考上哈佛,實(shí)現我的夢(mèng)想。

未來(lái)的想象作文 篇6

  現在是北京時(shí)間凌晨5點(diǎn)55分,再過(guò)5分鐘,我就要駕駛本人設計的飛行器“金龍”號到金星上探礦去了。

  杰克到現在為什么還沒(méi)有到呢?杰克和我都是國際宇航協(xié)會(huì )的成員,是我的合作者。

  只差兩分鐘了。這時(shí),飛行器的門(mén)被打開(kāi),走進(jìn)來(lái)一個(gè)外國青年。我高興地叫了聲:“杰克,你好!”

  杰克抱歉地說(shuō):“對不起,我來(lái)晚了,但我帶來(lái)了一套新裝備!闭f(shuō)著(zhù),他拿出兩套背包狀的器具!斑@是最新研制成功的‘氧氣循環(huán)器’,它可以把人吐出來(lái)的二氧化碳還原成氧氣。找杰克解釋道。我不由贊嘆地說(shuō):“真是太棒了!”

  6點(diǎn)整,火箭發(fā)射了,直刺藍天擴迅速沖出了大氣層。按預定的程序,飛行器順利地與火箭分離了。

  杰克望著(zhù)星羅棋布的各種儀表,對我說(shuō):“這真是不同于一般的飛行器呀!”

  我說(shuō):“這是一艘獨具特色的宇宙飛行器,它和中國古代傳說(shuō)中的;‘龍’在外形上極其相似!

  “龍?”杰克疑惑地望著(zhù)我。

  我說(shuō):“這只飛行器就是我最新研制出來(lái)的‘金龍’號飛行器!蔽夷贸鲲w行器剖面圖向他解釋道:“你看,龍頭是駕駛艙;兩眼是一副高倍望遠鏡;一對長(cháng)角是一種高功率雷達的不定向天線(xiàn)。龍身長(cháng)一百多米,表面裝有活動(dòng)鱗片,這些鱗片都是用超硬度耐高退材料制成的,每塊鱗片內裝有一架高速粒子發(fā)射器。龍身前部是設備艙,中部是貨艙,后部是動(dòng)力艙,尾部是飛行器的控制艙。四只龍爪是起落架。

  ‘金龍’號飛行器采用新型的軟性結構,首尾可以連結,構成了圓圈,這樣著(zhù)陸時(shí)旋轉幾圈便可以停穩,比一般的滑行降落輕巧得多!

  突然,危險信號紅燈亮了,雷達熒光屏上顯示出許多高速運動(dòng)的光點(diǎn)。這些光點(diǎn)就是由一些小流星組成的流星群,飛船要是撞上這些東西,非撞壞不可。我低頭看看儀表上顯示的距離,8萬(wàn)米,5萬(wàn)米,1萬(wàn)米,杰克一按發(fā)射器的按鈕,鱗片張開(kāi)。萬(wàn)道強光向四方發(fā)射,流星群被擊成粉末了。

  我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行,終于到達金星上空。

  我仔細選定一塊較平的地帶作為著(zhù)陸點(diǎn)。

  我略寧一下神,全力以赴按第一個(gè)方案進(jìn)行軟著(zhù)陸。

  我按動(dòng)一個(gè)電鈕后,飛行器便首尾相連,逐漸減慢速度,徐徐下降。起落架二接觸金星表面,就在原地旋轉起來(lái)。旋轉幾圈后,速度慢慢減小了。好!軟著(zhù)陸成功了!

  飛行器停穩后,我和杰克手拉手走出了駕駛艙。

  眾所周知,金星表面溫度很高,氣壓很大。幸好著(zhù)陸點(diǎn)在金星背陽(yáng)處,溫度不太高。氣壓大,必須穿特制的'宇航服。

  我和杰克穿的宇航服是科學(xué)家根據生活在深海中的蝦的構造原理研制成的。

  我們倆一起拍了紀念照。

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的準備以后,我們便開(kāi)始探礦。

  杰克說(shuō):“拿出你準備的工具吧!蔽倚α诵,從設備艙里牽出兩匹機器馬,又拿出兩支“畫(huà)桿描金戟”。杰克笑著(zhù)說(shuō):“東方勇士,要決斗嗎?”我說(shuō):“這是機器馬,那是探測器!苯芸私舆^(guò)戟,又拉過(guò)馬,仔細地看了看,贊嘆道:“中國人真聰明!”我忙說(shuō):“這是人類(lèi)智慧的結晶!”原來(lái)那機器馬的兩眼是兩盞搜索燈,馬耳朵是信號接收機。馬鞍裝著(zhù)減震裝咒和方向控制器。那兩支畫(huà)桿戟的戟頭是信號發(fā)射器,戟桿是核電池和儀器,末端是開(kāi)關(guān)。(初中作文)

  我們騎在“馬”上,手持“畫(huà)桿戟”,開(kāi)始了探礦。機器馬馱著(zhù)我們倆平穩地前進(jìn),兩眼射出的光照得眼前的金星地面一片明亮。我倆把“畫(huà)桿戟”指向地面,打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。一會(huì )兒,戟頭的信號燈亮了!斑@兒有!”杰克驚喜地叫著(zhù)。我們跳下馬來(lái),測出了儲藏最。

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的鉆探,得到了很多礦石,我們把它裝在飛行器的貨艙里。

  北京時(shí)間下午3點(diǎn)整,我們離開(kāi)了金星,飛回了人類(lèi)的搖籃——地球。

未來(lái)的想象作文 篇7

  告別了童年,迎來(lái)了成長(cháng),在成長(cháng)中變化的我,時(shí)常都在想未來(lái)的自己會(huì )是什么樣的?

  正走在成長(cháng)道路上的我,我對自己的未來(lái)還有點(diǎn)兒模糊不清,我幻想中未來(lái)的自己有好幾種模樣。一種是穿著(zhù)白大褂自信走在醫院走廊里的醫生;一種是戴著(zhù)眼鏡站在三尺講臺上的老師;還有一種是在舞臺燈光的包圍之下,唱出自己夢(mèng)想的歌手。對現在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的可能,未來(lái)的自己也有著(zhù)不同的形象。

  如果未來(lái)的我成為了一名醫生,那么也一定會(huì )是一位非常負責的醫生。我會(huì )盡自己所能的去救助每一位患者,讓他們與病痛告別,讓他們帶著(zhù)笑臉去迎接新的明天。我還會(huì )在我的工作之余不斷的去提升自己,我知道走在醫生的這條道路上,我要學(xué)習的東西還有很多,我會(huì )虛心求教,不斷的充實(shí)自己。

  如果未來(lái)的我成為了一名老師,那么也一定會(huì )是一位非常用心的老師。我會(huì )關(guān)心班上的每一位同學(xué),會(huì )幫助他們去獲得良好的學(xué)習成績(jì)。我也樂(lè )意去為同學(xué)們解惑,與他們談心。是的了,未來(lái)作為一名老師的我定會(huì )擔當起一位老師應有的責任。我會(huì )在每一節上課前認真的備課,做好準備,然后傳授同學(xué)們知識。我不僅要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習,我也會(huì )關(guān)心同學(xué)們的身心健康,當同學(xué)們需要我的時(shí)候,我會(huì )耐心的'與同學(xué)們交流。如果未來(lái)的我是一名老師,那么我一定會(huì )做一名很好很好的老師。

  最后,如果未來(lái)的我是一名歌手,我會(huì )站在絢麗的舞臺上,大膽的唱出自己的歌。我會(huì )在我的歌聲里帶入無(wú)數的情感,讓我的歌充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感。

  我總覺(jué)得未來(lái)的自己還很遠,但其實(shí)不遠了,現在成長(cháng)的我正站在未來(lái)的十字路口,我得盡快明確自己未來(lái)的方向了。

未來(lái)的想象作文 篇8

  我做過(guò)一個(gè)地球衛士的夢(mèng),現在讓我為你講述這個(gè)夢(mèng)境。

  成為新世紀的警察是我一生的夢(mèng)想。那晚,我夢(mèng)想成真,全身裝備精良,盔甲、頭盔、警棍以及一些機械裝備。我駕駛著(zhù)飛船在宇宙翱翔,宇宙里的氧氣很稀少,可是景色很美。我的飛船以每小時(shí)1000千米的速度向地球飛去,先穿過(guò)了大氣層,穿過(guò)云層,朵朵白云就像棉花一樣,而后就降落地面。

  剛下飛船,我就聞到一股臭氣。我不禁皺起了眉頭,循著(zhù)臭氣走到了池塘邊,發(fā)現這里的`水質(zhì)被污染了,池塘里的魚(yú)奄奄一息。隨即,我查找了資料,利用飛船上的材料改裝了一臺凈化污水機,它可以全方位凈化污水。做完這一切,我決定查找到污水源,從根本上解決這個(gè)問(wèn)題,于是開(kāi)著(zhù)飛船四下搜索。不一會(huì )兒,就發(fā)現一家化工企業(yè)正在排放污水,這就是源頭。我馬上找到了這家企業(yè)的老板,跟他說(shuō)明了來(lái)意,并在企業(yè)排放污水的地方安裝了凈化污水機,河水恢復了往日的清澈。

  我整日地開(kāi)著(zhù)我的飛船巡視著(zhù)整個(gè)地球,以保衛地球為己任。一天,一個(gè)好朋友給我打來(lái)了電話(huà),他語(yǔ)氣非常悲傷焦急,原來(lái)他的媽媽得了急癥,在普通的小醫院無(wú)法治療,去大醫院又得花費很長(cháng)的時(shí)間,恐怕會(huì )延誤病情。我迅速朝著(zhù)家鄉飛去,不過(guò)是幾分鐘時(shí)間,我就出現在了大家的面前。我二話(huà)不說(shuō),立馬帶著(zhù)病人和家屬以最快的速度向上海大醫院飛去,短短幾分鐘就到達目的地。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的治療,病人脫離了危險……大家都舒了一口氣,我也不禁露出了笑意。

  突然,一陣涼意把我驚醒,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!