未來(lái)的想象作文集錦[7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　我很喜歡幻想，尤其愛(ài)幻想未來(lái)的房子什么樣。

　　五歲時(shí)，我幻想著(zhù)房子下面有一個(gè)輪子可以伸縮。搬家時(shí)輪子就出來(lái)，走向自己想去的.地方，找到合適的地方后，輪子就縮回來(lái)。

　　七歲時(shí)，我幻想著(zhù)以后世界上不再有汽車(chē)、飛機。而是纜車(chē)和磁懸浮這兩種對世界沒(méi)有危害的交通工具。

　　九歲時(shí)，我幻想著(zhù)每個(gè)城市都有一大片森林，森林里有許多動(dòng)物。它們不是被籠子關(guān)著(zhù)，而是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在森林里玩耍嬉戲。森林里不只是大樹(shù)，還有小溪水洼，里面有許許多多彩色的魚(yú)。

　　十歲時(shí)，我幻想著(zhù)以后各種機器不再需要從發(fā)電局來(lái)得到電，而是利用太陽(yáng)能。每個(gè)機器還能儲存許多電呢！

　　現在，我有幻想著(zhù)以后不再用空調來(lái)降溫、升溫，這些工作只需一種特殊的窗簾來(lái)做。這種窗簾可以通過(guò)吸收太陽(yáng)的陽(yáng)光來(lái)散發(fā)涼氣和熱氣，使屋里冬暖夏涼。

　　雖然這些都只是幻想，但我相信，只要我們肯努力，幻想將變成現實(shí)。

未來(lái)的想象作文 篇2

　　未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著(zhù)這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì )立刻分開(kāi)，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉動(dòng)著(zhù)，你想去哪里，就轉動(dòng)方向盤(pán)，和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

　　未來(lái)的病人，根本不用去看醫生。而是用一個(gè)非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會(huì )把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

　　未來(lái)的馬路是透明的`，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車(chē)走在上面就不會(huì )打滑。

　　總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)!

未來(lái)的想象作文 篇3

　　隨著(zhù)我們年齡慢慢的增長(cháng)，我們就會(huì )發(fā)現，當初很多你不理解，不知道，你什么都不懂得事情，你竟然不知道從什么時(shí)候，腦海中已經(jīng)有了一份很基礎的雛形了，深深刻畫(huà)在腦海中，也許這就是一次次成長(cháng)吧。成長(cháng)，也許就是我們自己慢慢長(cháng)大了可卻不自知。比如說(shuō)男女有別，比如說(shuō)學(xué)習的重要，比如說(shuō)我的夢(mèng)想還需要努力，怎么樣的……

　　以前，我只是個(gè)純真燦爛的孩子，活潑可愛(ài)，天真爛漫，對什么事情都有好奇心�？涩F在的我性格并沒(méi)有變我還是活潑可愛(ài)，還是那樣的性子，可是我再也不是一個(gè)什么都不懂的孩子了。有些東西隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我身上的負擔其實(shí)也越來(lái)越重了不是嗎？有些東西也許只有真正等了長(cháng)大才知道吧。其實(shí)一個(gè)人從出生開(kāi)始就注定了我們有些要承擔的責任，因為每個(gè)人都要為自己，為自己的未來(lái)，為自己的家人去拼搏去努力。等我們慢慢長(cháng)大的.時(shí)候，我們還會(huì )有自己的夢(mèng)想，可是夢(mèng)想怎么可能那么容易就實(shí)現呢？夢(mèng)想總是遙遠的，不過(guò)我們也要對自己有信心。

　　不過(guò)夢(mèng)想的路，可遠遠沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單，夢(mèng)想的路注定是不平坦的，也注定不會(huì )是普通的。通往輝煌成功道路，也要筆我想的困難的多，因為這里不是童話(huà)，這里沒(méi)有王子和公主。我們不再是那個(gè)孩子了，我們可以繼續笑著(zhù)，可那份笑容不會(huì )再是因為有一個(gè)人給了你一顆糖你就會(huì )笑了，我們不再幼稚了，當初純真的孩子只是我們一個(gè)最美好的回憶�？涩F在的我們身上背負了太多，有自己的理想，有家人的期望，還有自己期盼的未來(lái)，這都是我們需要去努力的。

　　生活永遠都是現在進(jìn)行時(shí)的，比如現在，我們就要為將來(lái)的事情而努力。我們的生活也許無(wú)法看透將來(lái)，可是通過(guò)自己的努力，你的將來(lái)一定會(huì )美好燦爛的，相信自己，也相信自己努力之后的成果……

未來(lái)的想象作文 篇4

　　“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼2999年到了。我們的房子也有了些變化，那就讓我來(lái)為大家介紹一下吧!

　　一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì )想：“咦，怎么連個(gè)門(mén)也沒(méi)有呀?”那就錯了，其實(shí)這房子的大門(mén)是隱身的。它的功能可大了，在你進(jìn)門(mén)時(shí)，在你的上方，有一盞無(wú)色的燈。別看它只是一盞燈，其實(shí)它可以探測到你是好人還是壞人，還知道你是要干什么。我們現在用的桌子都是很普通的，可是，未來(lái)的桌子干的事情，你從來(lái)都沒(méi)想過(guò)。在你吃完飯時(shí)，你不想洗碗，那你就按下桌子上的紅色按扭，它就會(huì )在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現在睡的床，都是用木板做的，未來(lái)的床看起來(lái)跟現在的床沒(méi)什么區別，實(shí)際上差距很大。在你睡覺(jué)的時(shí)候，你睡不著(zhù)，那你就按下白色按扭，整個(gè)床就變成了一朵棉花，飄浮在空中，墻壁就會(huì )變成藍色，讓你睡的'更踏實(shí)……

　　瞧，未來(lái)的房子是不是很奇妙呀?

　　雖然這些愿望現在還不能實(shí)現，但是我相信：只要我們努力學(xué)習，總有一天，我的愿望會(huì )實(shí)現的……

　 關(guān)于未來(lái)的想象作文四：幻想

　　我有很多的理想，可是我不能一一去實(shí)現，所以我只有通過(guò)幻想來(lái)實(shí)現我的白日夢(mèng)。

　　我幻想著(zhù)未來(lái)的我，成了一位舉國聞名的醫生。每天都與病人打交道，每天都急匆匆的奔波在醫院與家之間。雖然非常的累，但我卻很高興。因為我幫助了很多的人都恢復了健康。在工作之余，我還不辭辛苦的.發(fā)明了一種能治百病的“萬(wàn)能藥丸”，雖然經(jīng)過(guò)了很多次的失敗，但我還是成功了。不管什么病，只要吃上一�！叭f(wàn)能藥丸”，就可以消除疾病，免除痛苦，延年益壽。那此時(shí)的我會(huì )更加的出名了，說(shuō)不定舉世聞名了呢！

　　我最敬佩的就是老師了，所以我對這份職業(yè)，也情有獨鐘。我幻想著(zhù)未來(lái)的我，成了一名教師，每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中。我還有在別人看來(lái)很奇怪的教學(xué)方式，那就是在游戲中獲得知識。不要求學(xué)生死記硬背，也不會(huì )給他們施加太多的壓力，這樣不僅能激發(fā)他們的學(xué)習興趣，也提高了效率……

　　在這個(gè)世界上，我認為最堅強的就是警察，所以我幻想著(zhù)未來(lái)的我，成了一名優(yōu)秀的警察。每天堅守在自己的崗位上，隨時(shí)準備戰斗，哪里需要我幫忙，哪里就有我的身影。這時(shí)，再也不會(huì )有偷盜、殺人等事情發(fā)生了，這時(shí)的世界一片和平，我們警察在人們的心中更加高大，美好。

　　……

　　“幻想始終都是幻想，不可能成為現實(shí)”。我不信！我相信，只要我努力學(xué)習，堅持不懈，我最終我會(huì )實(shí)現我的一個(gè)理想，只要一個(gè)就夠，你們不要笑我沒(méi)有志氣，因為只有一心一意，全心全意的去對待一件事，才可以把它做好。你們說(shuō)對不？

　 關(guān)于未來(lái)的想象作文五：未來(lái)的世界

　　我們現在每天背著(zhù)沉重的書(shū)包上下學(xué)，每天都為擁護的交通而煩惱，在我想象的未來(lái)的世界里，這些煩惱都解決了。

　　在不久的將來(lái)，我們就不用背著(zhù)重重的書(shū)包去擠公交車(chē)了，我們可以在家上課。我設計的書(shū)是一塊電子板，電子板上面有許多按鈕，上面寫(xiě)著(zhù)課程表，點(diǎn)哪一課就出現哪一課的內容。比如上語(yǔ)文課，就點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文按鈕，你的私人老師會(huì )及時(shí)在屏幕上與你聯(lián)系。不光有語(yǔ)文內容，還有數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)……。上美術(shù)課時(shí)，點(diǎn)開(kāi)美術(shù)按鈕菜單上面寫(xiě)著(zhù)美術(shù)知識、繪畫(huà)知識、剪紙藝術(shù)等，如果按畫(huà)畫(huà)按鈕，上面就變成一個(gè)象畫(huà)板似的屏幕，只要用手畫(huà)就可以了，而且還可以調整畫(huà)線(xiàn)的粗細。怎么樣，我設計的電子板不錯吧？功能都數不過(guò)來(lái)，如果你感覺(jué)太大，還可以按一下變換按鈕，它就可以縮小，小到能裝進(jìn)自己的口袋里了，再不用背那沉沉的書(shū)包了。

　　我相信只要我們好好學(xué)習科學(xué)知識，世界一定會(huì )變的`更加的豐富多彩，這些美好的愿望也一定會(huì )實(shí)現。

　關(guān)于未來(lái)的想象作文六：游未來(lái)世界

　　我是一個(gè)喜歡幻想的陽(yáng)光男孩，常常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己在為來(lái)世界里游玩、探險。我最大的愿望是能穿越時(shí)空，到未來(lái)的時(shí)間里游玩，看看那時(shí)候的好山好水；看看那時(shí)的中國。

　　一天傍晚，忽然，天空烏云密布，雷聲震耳欲聾。天上的烏云，好似一條巨龍從天而降，不知什么時(shí)候天空閃了一道比萬(wàn)里長(cháng)城還長(cháng)的閃電，風(fēng)馳電掣般的“飛”入我家。我走出房間一看，把我驚呆了。

　　我看見(jiàn)一位身穿白衣的陌生人人，他的胡子長(cháng)的都碰到了地面。他是多的老啊，我仔細一看他竟然腳踩祥云。我想：他不會(huì )是天外來(lái)客吧！。正當我納悶時(shí)他突然說(shuō)話(huà)了：“小勇士，我知道你有一個(gè)夢(mèng)想，我是來(lái)帶你去未來(lái)世界的不知道你敢不敢去�！蔽乙宦�(tīng)興奮萬(wàn)分連忙說(shuō)：“好！好！”這時(shí)天空出現了一個(gè)彩色的隧道，我被一種強烈的引力吸了進(jìn)去。一眨眼我已到里一個(gè)陌生的世界。

　　啊，這就是我一直向往的未來(lái)世界嗎？

　　我被眼前的景象所驚呆了，這里并沒(méi)有我相像的那么美麗。這里到處都是黑煙，河水變得像墨水一樣黑，天空灰蒙蒙的。路旁看不到一棵樹(shù)，街上垃圾滿(mǎn)地。

　　這是為什么呢？那位仙人又出現了，他對我說(shuō)：“這是因為你們地球人不愛(ài)護環(huán)境，地球受到了嚴重的污染，南北倆極冰川融化，海平面上漲７０％，現在的'陸地只有以前的十分之一，很多地方都遭受地震、洪水、火山爆發(fā)等自然災害�！蔽衣�(tīng)了仙人的話(huà)低下了頭原來(lái)這都是我們自己造成的，頓時(shí)我感到臉上火辣辣的。

　　正當所有人都準備離開(kāi)的球，去尋找別的星球生活時(shí)。一位中國科學(xué)家他并，誒有放棄，自己一直在發(fā)明一個(gè)叫“拯救者”的導彈。這個(gè)導彈只要一爆炸地球就可以得救。大家都認為不可能的時(shí)候，不知怎么了載人飛船突然出故障了，不能飛行。就在打家絕望時(shí)一個(gè)響亮的聲音鼓起了人們的勇氣：“我成功了，我成功了？”大家又有了生存的希望，可是不幸在次發(fā)生了。這顆導彈因環(huán)境的關(guān)系不可以發(fā)射。我手腳直冒冷汗，心想：嗨，我真不該來(lái)這里。我該怎么辦啊，仙人你在哪��！人類(lèi)都在等待死神的到來(lái)，在大地被海水淹沒(méi)的前一秒時(shí)，一個(gè)人不小心碰到了導彈的開(kāi)關(guān)導彈爆炸了，地球又變會(huì )了原來(lái)美麗的樣子。就在大家正在歡呼雀躍時(shí)，一個(gè)叫聲把我叫醒：“臭小子，起床了上學(xué)遲到了�！蔽乙豢幢硪呀�(jīng)8：00了，我背起書(shū)包“哇！哇！”邊叫邊往學(xué)校跑。

　　在路上我邊跑想：雖然，這是一場(chǎng)夢(mèng)但這卻提醒人類(lèi)如果我們不好好保護環(huán)境那地球終有一天也會(huì )變成這樣。

　 關(guān)于未來(lái)的想象作文七：美麗的未來(lái)世界

　　這天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)——我坐著(zhù)時(shí)光飛機，來(lái)到了2100年，參觀(guān)未來(lái)的世界樓房展和汽車(chē)展。

　　我一下飛機，就看見(jiàn)街道兩旁的高樓大廈，一座座風(fēng)格不同，各有特色，非常漂亮。我到一處商品房售樓處，觀(guān)看一處四秀房模型，四秀房設計得非常巧妙美觀(guān)。售樓處外面停著(zhù)許多新轎車(chē)，里面則溫暖如春，擠滿(mǎn)了來(lái)看樓的'人，看房的男女老中青都有，他們一個(gè)個(gè)衣著(zhù)光鮮，容光煥發(fā)，一看就知道他們個(gè)個(gè)都是有錢(qián)人，生活都達到現代水平。四秀房?jì)r(jià)錢(qián)并不貴，許多人當場(chǎng)就買(mǎi)了房。

　　從四秀房出來(lái)，我走到街上，只見(jiàn)滿(mǎn)街的車(chē)川流不息，就連農民下地勞動(dòng)都開(kāi)著(zhù)小車(chē)，我又去了汽車(chē)交易中心，看了看小車(chē)的價(jià)錢(qián)，也不貴，我也買(mǎi)了一輛，開(kāi)起來(lái)，我按了一個(gè)紅鍵，車(chē)就像直升機一樣徐徐上升，我心里一驚，就聽(tīng)電腦在說(shuō)：“不必驚慌，這是現代汽車(chē)的新功能，你如果要在地南行駛，就請按黃鍵�！边@車(chē)果然很先進(jìn)，里面有空調、有電視、還有電腦，可以上因特網(wǎng)，還有衛星定位，車(chē)走到任何地方都不會(huì )迷路……

　　未來(lái)世界真奇妙，處處都閃動(dòng)著(zhù)的科技之光。為了實(shí)現這美好的未來(lái)世界之夢(mèng)，我們青少年就要從我做起，從現在做起，努力學(xué)習，掌握真知識真本領(lǐng)啊。

　 關(guān)于未來(lái)的想象作文八：未來(lái)的生活

　　幾十年后，我已經(jīng)在月球定居了，這個(gè)星期六，我準備回家。

　　星期六一大早，我就起了床，準備坐宇宙飛船回家鄉看看。坐了幾秒鐘的宇宙飛船，我覺(jué)得大概到了，便下了船。眼前是一個(gè)山清水秀的地方，遠處的工廠(chǎng)正在工作，奇怪的是，這個(gè)工廠(chǎng)不但不冒煙，還傳出了陣陣香氣，輕輕一吸，使人心曠神怡。低頭一看，面前的小溪碧波蕩漾，河面上上竟然種植著(zhù)一棵棵樹(shù)，這些樹(shù)可不是普通的樹(shù)，上面懸掛著(zhù)一種種即食食品，一陣陣香味撲面而來(lái)，饞得我直流口水。我疑心這不是我的家鄉，正準備上船時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲熟悉的喊叫：“姝衡！姝衡！”我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�待我回過(guò)神來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)站在我的面前了。我正驚嘆于她的走路速度，仔細一問(wèn)原來(lái)媽媽的腳上安了一種輪子，平常是看不見(jiàn)的，就像身體上的某個(gè)器官一樣，長(cháng)在了上面，如果覺(jué)得不方便時(shí)也可以拆下來(lái)。

　　“嗨！你好！”我正驚嘆于家鄉飛快的發(fā)展速度，不知是誰(shuí)和我打招呼，我抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)貝殼似的東西正在天上掛著(zhù)，她有一對長(cháng)長(cháng)的睫毛，漂亮極了，我以為是媽媽送給我的電子玩具，正要道謝，媽媽卻給我介紹說(shuō)：“這是貝麗，跟隨我多年了，是高智能機器人，這幾天就由她帶你參觀(guān)吧�！薄澳愫醚�！”我趕緊和貝麗打了招呼�！澳愫��！必慃愐埠苡卸Y貌，我們在做了一番簡(jiǎn)單的交談后，就趕緊回家了。

　　走了不到十分鐘的時(shí)間，我們來(lái)到了一座富麗堂皇的別墅前，媽媽說(shuō)：“姝衡，到了�！蔽医�不住驚呆了，不得不佩服家鄉這幾年來(lái)的飛快發(fā)展。媽媽繼續說(shuō)道：“這是由高級積木壘成的，既堅固又美觀(guān)，外出旅行時(shí)攜帶很方便，這就是科學(xué)飛速發(fā)展的結果��！”

　　第二天我決定去我的母�！�—潘南小學(xué)看看一看。我來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的`是高大、氣勢宏偉的教學(xué)樓，外觀(guān)發(fā)出金金燦燦的光芒，似乎象征著(zhù)同學(xué)們在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。教學(xué)樓是用特殊泡沫制成的，這種泡沫既堅固又散發(fā)著(zhù)欣欣向榮的氣息。就算來(lái)了狂風(fēng)暴雨，泡沫制成的教學(xué)樓也不會(huì )被刮倒，它輕而堅固，始終以一種堅韌挺拔的姿態(tài)催促同學(xué)們好好學(xué)習。這種房子在房屋工廠(chǎng)制造成型后，被運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人有條不紊地工作。一會(huì )兒，房子就可以使用了。那一一排排整齊的課桌，功能還不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”�？荚嚂r(shí)如果有人作弊，課桌便會(huì )亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便會(huì )出現電腦鍵盤(pán)，學(xué)生可以用電腦和老師對話(huà)，十分方便。

未來(lái)的想象作文 篇5

　　哇噻！這樣學(xué)習不就簡(jiǎn)單多了嗎？我敢擔保，再也不會(huì )有學(xué)生厭學(xué)了！“總編，我的新課本制作計劃制訂好了，請您過(guò)目，如果您沒(méi)有什么意見(jiàn)，我馬上布置實(shí)施！”“太好了！快拿來(lái)我看看！”一上班，作為新世紀教材責任編輯的甘祥，便把他的計劃書(shū)遞給了我這個(gè)教材總編輯。我迫不及待地打開(kāi)計劃書(shū)，仔仔細細地審閱著(zhù)。很快，我就被甘祥的計劃吸引了，禁不住拍手叫好。

　　“未來(lái)還需要課本嗎？不，未來(lái)的學(xué)生只需要每人一部手提電腦就可以了。電腦的程序分固定程序和活動(dòng)程序兩種。固定程序就是我們編輯人員專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設計的學(xué)習材料，這里面包含著(zhù)人類(lèi)幾千年來(lái)積累下來(lái)的豐富的科研成果和優(yōu)秀的傳統文化，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行編排，供同學(xué)們選擇學(xué)習。學(xué)生利用功能強大的搜索工具，強力搜索自己要研究的.課題的資料、成果，快捷地接受前人的經(jīng)驗。

　　“活動(dòng)程序就是在線(xiàn)學(xué)習，這是未來(lái)學(xué)習的主要組成部分。學(xué)生可以提出問(wèn)題，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向專(zhuān)家學(xué)者請教，可以與相隔幾千里遠的“同學(xué)”或“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們商討探究�？梢蕴岢鰡�(wèn)題供別人研究，也可以向外界發(fā)布自己的研究成果……閑暇之時(shí)還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友做游戲、下棋、聊天，進(jìn)行各種娛樂(lè )活動(dòng)�！爱斎�，這種電腦是頂尖的高科技產(chǎn)品，絕對的零輻射，電腦屏幕上的字體可以隨使用者的“意愿”進(jìn)行調整，即便是一天二十四小時(shí)使用電腦，也不會(huì )對眼睛造成任何微弱的傷害。學(xué)生可以盡情地學(xué)習、研究問(wèn)題，絲毫不會(huì )感到疲勞……“這種電腦課本的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便，它可以進(jìn)行多層折疊，最后折成火柴盒大小，裝入自己的口袋。使用時(shí)只要將它從口袋里掏出來(lái)，層層打開(kāi)，便會(huì )出現17英寸的大顯示屏。它沒(méi)有鍵盤(pán)和鼠標，完全根據人的口令操作，使用起來(lái)非常方便……”

　　簡(jiǎn)直是太神奇了！可是這種電腦能生產(chǎn)出來(lái)嗎？我不太相信地看著(zhù)甘祥。這時(shí)，甘祥露出得意的笑容，對我說(shuō)道：“總編同志，這種課本電腦已經(jīng)由教材科技硬件組發(fā)明成功，正準備大批量投入生產(chǎn)，到時(shí)只要把我們開(kāi)發(fā)研究的學(xué)習程序安裝在電腦上就可以了。預計下學(xué)期全國的小學(xué)生全部能用上這種課本�！�

　　“太好了！”我興奮地連連夸獎甘祥。他這種設計真是不錯！以后我們全國的小學(xué)生就不用背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，只需要一臺小小的火柴盒般大小的“學(xué)習電腦”，就可以完成全部的學(xué)業(yè)，這是多么幸福的事情呀！我真誠地祝福他們學(xué)習快樂(lè )！

未來(lái)的想象作文 篇6

　　今天，蔣老師講到了《海底世界》這一課，全班同學(xué)可開(kāi)心了，因為我們可以去海底探險了。

　　蔣老師按了一下紅色按鈕，教室立刻變成了飛機�！翱战恪狈啃廊胶屯蹊獰崆榈亟o我們發(fā)了一些小玩具。臨時(shí)廚師焦雨樂(lè )在給大家做點(diǎn)心。焦廚師好不容易才把五十八份水果沙拉和可樂(lè )做好了。同學(xué)們剛吃了一口，就叫起來(lái)：“焦廚師，你怎么又把鹽當成糖？好難吃��！”空姐王瑾和房欣冉連忙說(shuō)：“不好意思，他下一次不會(huì )再犯這樣的小差錯了�！�

　　“��！海洋！大家快看呀！”徐嘉琪興奮地叫起來(lái)。蔣老師又按了一個(gè)綠色的按鈕，飛機就變成了一個(gè)可愛(ài)的大魚(yú)形狀的.潛水艇，潛入了海底。

　　這時(shí)，葛健大聲地喊起來(lái)：“哇！那是我最?lèi)?ài)吃的海魚(yú)呀！”哈哈哈……同學(xué)們笑起來(lái)。在海底，我看見(jiàn)了閃閃發(fā)光像果凍一樣的水母，看見(jiàn)了碩大無(wú)比的藍鯨，看見(jiàn)了長(cháng)長(cháng)的五顏六色的海蛇，看見(jiàn)了可愛(ài)的娃娃魚(yú)……

　　然后，同學(xué)們穿上潛水服，在海底快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。王雨辰坐在海龜的背上玩，殷韻在和章魚(yú)拔河。再看看王毅，他在拔海帶呢。他一邊拔一邊流口水，非�？尚�。

　　吃完午飯，同學(xué)們回到自己的房間，房間不僅漂亮，而且床邊還有“定夢(mèng)器”呢。你想夢(mèng)到什么，只要告訴它，把他戴在手上，你就會(huì )夢(mèng)到什么。葉鵬飛夢(mèng)到自己在跳蹦蹦床，我夢(mèng)到足跡成為了一名畫(huà)家。

　　我們在海底游玩了三天，才回到了學(xué)校，我們又在期待下一次神秘而又難忘的旅行。

未來(lái)的想象作文 篇7

　　到了22世紀末，將會(huì )有一種新型而奇特的書(shū)出現在地球上。這種全自動(dòng)的書(shū)與眾不同。這就是我發(fā)明的書(shū)。

　　這種書(shū)不但印著(zhù)文字，而且還能把文字變成聲音�？吹臅r(shí)候，只要把書(shū)一掀，那一行行文字立即會(huì )變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。有了這種書(shū)，在黑暗中仍然能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習。它會(huì )按著(zhù)你的要求，不厭其煩地念給你聽(tīng)。

　　如果把這神奇的書(shū)送給盲孩子們，那他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童們手拿著(zhù)這種書(shū)，仰起那紅撲撲的臉蛋兒，聽(tīng)著(zhù)笑著(zhù)。好似看見(jiàn)那山澗的溪流，林中的.小鳥(niǎo)，雨后的彩虹，綠油油的田野......啊!神奇的書(shū)，將會(huì )給他們帶走自卑，帶來(lái)開(kāi)心!這種書(shū)不但能唱歌，還能當食物來(lái)吃，當衣服來(lái)穿。

　　如果你餓了，便把書(shū)合上，按下一個(gè)紅色按鈕，它便變成一頓豐富的的食物，讓你吃個(gè)夠；如果你感覺(jué)到冷了，便把書(shū)合上，按下一個(gè)橙色電鈕，它便變成了一件厚厚的暖暖的大棉衣，而且還自動(dòng)給你穿上，讓你不再寒冷!

　　將來(lái)，我一定要把我自己發(fā)明的書(shū)送給每一個(gè)孩子!

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