【通用】小學(xué)想象作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。仔細一聽(tīng)才知道原來(lái),它們都在討論誰(shuí)的用處最大,小主人最喜歡誰(shuí)呢?
鋼筆說(shuō):”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我!般U筆驕傲地說(shuō),”因為,我可以給小主人提供方便。而且,我來(lái)給小主人寫(xiě)字的話(huà)還能擦掉,而你,寫(xiě)錯的話(huà)擦也擦不掉!跋鹌げ恍嫉目戳算U筆一眼,昂起頭說(shuō):”你們兩個(gè)都別吵了,還是我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大,小主人更喜歡我,而且,鉛筆,你也不要太驕傲,如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地說(shuō):”鉛筆、鋼筆,你們如果沒(méi)有了我,怎么畫(huà)直線(xiàn),要是沒(méi)有我,畫(huà)出來(lái)的就不是直的了,而是彎彎曲曲的!“它們,你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,誰(shuí)也不服誰(shuí)。
它們的爭吵聲驚醒了小主人,小主人把燈打開(kāi),把鉛筆盒的蓋子也打開(kāi)了,接著(zhù),小主人就對文具們說(shuō):”你們不要再爭吵了,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),更不能只看到別人的缺點(diǎn),看不到別人的優(yōu)點(diǎn),所以你們都是很有用的,你們的本領(lǐng)個(gè)個(gè)都很大,我也喜歡你們所有的`文具!“
文具們聽(tīng)了小主人說(shuō)的話(huà),才知道,我們所有的文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能驕傲。
從此,文具們都很好的配合,得到了主人的夸獎。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我會(huì )克隆,
我要先克隆一雙雙明的眼睛,
讓每一個(gè)失去光明的人,
都能在光明中成長(cháng)。
假如我會(huì )克隆,
我要克隆許多媽媽?zhuān)?/p>
讓每一個(gè)失去媽媽的孤兒,
感受到母愛(ài)的溫暖。
假如我會(huì )克隆,
我要克隆一些四肢,
讓每一個(gè)殘疾人,
都能走下輪椅,用自己的雙手創(chuàng )造美好的明天。
假如我會(huì )克隆,
我會(huì )克隆出許多錢(qián)、生活用品,
讓每一個(gè)受苦難的人,
都能過(guò)上幸福生活。
假如我會(huì )克隆,
我會(huì )克隆世界上瀕臨滅絕的.動(dòng)物,
讓世界充滿(mǎn)活力,
讓動(dòng)物們得到新生。
假如我會(huì )克隆,
我要克隆礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源,
讓人們安居樂(lè )業(yè),
讓世界呈現出勃勃生機。
假如我會(huì )克隆,
我要克隆出另一個(gè)美好的地球,
讓人們離開(kāi)這個(gè)飽受災害的地球,
搬到新地球上過(guò)上美滿(mǎn)的生活。
啊,克隆,
如果我會(huì )克隆,
我一定會(huì )實(shí)現這些愿望,
為人類(lèi)造福。
小學(xué)想象作文 篇3
我是一只北極熊,面對著(zhù)災害的來(lái)臨,我不禁痛哭。因為,我的家園,北極,要一點(diǎn)點(diǎn)的融化下去。
這一切,都是人類(lèi)造成的,如果,他們保護環(huán)境,我們的`家園就不會(huì )被毀滅。
人類(lèi)呀,請你們保護環(huán)境,為了讓我們生存下去,你們就保護環(huán)境吧。請你們不要再往河流里亂扔垃圾,請不要再把廢水排到小河里。
如果你們這樣,不但害了我們,而且還傷害了你們自己。
面對北極將要融化的后果,你們不傷心嗎?你們讓我們失去了家園,失去了親人?粗(zhù)一塊塊潔白如玉的冰塊,一點(diǎn)點(diǎn)的融化,我們的心都快傷透了。
人類(lèi),保護環(huán)境吧,北極熊在想你們呼喚,在想你們求救。珍惜現在的一切吧,為了北極,為了我們,請你們改掉一切的壞毛病,來(lái)拯救我們把,北極需要你們的幫助。
小學(xué)想象作文 篇4
同學(xué)們,不知你們有沒(méi)有想過(guò)我們現在住的房子有什么缺點(diǎn)嗎?比如:遇上地震不能保證完全防止房子倒塌;隨著(zhù)房子的老舊要定期拆除,造成人力物力的浪費及環(huán)境的污染等等,針對這些問(wèn)題,21世紀的我為未來(lái)設計了一款智能房屋,可以解決諸多問(wèn)題。
這種房子與我們目前居住的房子大相徑庭。未來(lái)房子的墻壁是用一種智能材料做成的,它就好像一臺電視屏幕,你休息的時(shí)候,它可以打開(kāi)壁紙的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按鈕,墻壁就會(huì )播放世界各地的名勝古跡,你看了后一定會(huì )置身于迷人的`景色中,然后酣睡在你最舒服最放松的環(huán)境中。
未來(lái)的房子看似外觀(guān)沒(méi)有太大變化,不過(guò)你可別以為它只是千篇一律的外形,它可是可以隨意變換樣子的,比如現代式、古城堡式、童話(huà)式,甚至是蔬菜樣式的外形等等,讓您根據您的心情去變換,這樣既可以滿(mǎn)足您對新奇的要求,又可以節約換房子的成本,是不是很棒呢!
假如遇上了地震,房子能夠自己長(cháng)出“根”來(lái),像大樹(shù)樣深深扎根于地底,就算十五級地震,它也不會(huì )松動(dòng)分毫。當然更不會(huì )因為年久老舊而搖搖欲墜成為危樓,因為有了“根”房子是非常牢固的。
未來(lái)的房子很棒吧,我一定要努力學(xué)習,早日造出這種智能房屋,將真正的高科技房子帶給全人類(lèi)。
小學(xué)想象作文 篇5
松鼠姚離是個(gè)很憂(yōu)傷的松鼠,跟他的名字一樣憂(yōu)傷:“要離”,大家都不喜歡它,因為它的名字……
姚離喜歡在冬天站在的樹(shù)枝上看白雪,雪白茫茫的,很純潔,和它的心一樣,一塵不染。姚離一直想要找一個(gè)知心朋友說(shuō)話(huà),但從來(lái)沒(méi)有松鼠跟姚離一起玩兒:松鼠很注重名字。姚離很羨慕歡迎的'松鼠:桃西(討喜)?伤鼪](méi)想到,桃西也喜歡憂(yōu)傷,可因為它的名字它不得不很快樂(lè )。
當姚離依舊站在那顆的樹(shù)上的樹(shù)枝上時(shí),他發(fā)現遠處也有一個(gè)松鼠的影兒,姚離很震驚,以為除了它應該沒(méi)人喜歡站在樹(shù)枝上了,它試著(zhù)看清那只松鼠,可看起來(lái)總是模糊一片,所以他試著(zhù)打了一個(gè)招呼:“嗨,你好嗎?”他沒(méi)有說(shuō)出自己的名字。
“你好!”它也沒(méi)有說(shuō)出自己的名字,“你……很憂(yōu)傷嗎?”
“恩恩,你……跟我一樣嗎?”姚離很小心翼翼的說(shuō),“我……很孤獨,因為沒(méi)人理解我……”
也許是兩個(gè)人都太孤單了,他們一直聊啊聊,一直聊到了晚上,桃西小聲的問(wèn):“你……明天還會(huì )來(lái)嗎?”幸好松鼠聽(tīng)覺(jué)敏銳,不然早就聽(tīng)不到了。姚離也小聲的說(shuō):“會(huì )啊,你呢?”桃西就在那里笑,姚離也笑。
它們每天都會(huì )來(lái)說(shuō)話(huà),他們已經(jīng)知道了對方的身份。不過(guò),姚離要走了,因為這里除了桃西沒(méi)人理解他,它想去外面的世界看看,找到更多朋友,也為了讓桃西放心自己不會(huì )再孤單了
桃西好想對姚離說(shuō):“我們是朋友嗎?”姚離也是,但我想,它們心里應該都知道。
小學(xué)想象作文 篇6
親愛(ài)的人類(lèi):
你好!我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久,才給你們寫(xiě)這封信。
在我們的眼里,人類(lèi)是貪婪的,他們毫無(wú)節制地砍伐樹(shù)木、捕殺珍稀動(dòng)物和野生動(dòng)物,并且大量地開(kāi)采資源:礦、金、銀、銅、鐵……以前,我們都認為,人類(lèi)是最善良的天使。直到有一天……
我們正在森林中嬉戲,議論著(zhù)人類(lèi)。正在這時(shí)候,突然——轟隆隆,轟隆……的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。是什么聲音?緊接著(zhù),我們看見(jiàn)一棵棵樹(shù)木在黃土之中倒下了,不管是什么樹(shù):剛剛獨立的少年,年邁的老樹(shù),甚至連剛剛發(fā)芽的小樹(shù)都要連根拔起。是誰(shuí)干的.?我們都很憤怒,同時(shí)也很傷心。驀地,森林那邊響起了“啾!啾!啾!啾!”的聲音。是鳥(niǎo)兒們!它們四下逃竄,眼神中,透露著(zhù)驚慌與渴望。定睛一看,原來(lái)是帶著(zhù)黃毛帽子,穿著(zhù)藍衣服的伐木工人!
我們趕緊躲了起來(lái)!斑@片森林,已經(jīng)收拾干凈了,大家向北走,那里還有一大片森林,都砍掉,種上莊稼,快行動(dòng)!”一個(gè)男人說(shuō)道。
“嗷!”是誰(shuí)?原來(lái)是猛獸兄弟們,憤怒地撲向了這群伐木工人。我們連連叫好?赡侨悍ツ竟と嗽缬袦蕚。一張張大網(wǎng)網(wǎng)住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車(chē)上,運走了。
“!”我們尖叫起來(lái)。伐木工人發(fā)現了我們,把我們拔了出來(lái)。我只覺(jué)得渾身發(fā)痛,感覺(jué)一把刀直插到我的胸口,我昏了過(guò)去。
等我醒來(lái)以后,發(fā)現自己躺在一個(gè)花園里,看見(jiàn)樹(shù)上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆,寫(xiě)了一封信,交給了信鴿,讓它們幫我送信。
就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)稚嫩的聲音:“爸爸,媽媽?zhuān)鹤永镉幸恍┗▋,我能玩玩兒它們嗎?”“當然可以,那堆花兒是爸爸準備燒掉的,自己玩去吧!”一個(gè)甜美的聲音說(shuō)道。我們都知道了自己的命運——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著(zhù),一個(gè)小女孩兒出來(lái)了。抓起我,說(shuō):“好漂亮的花呀!”我虛弱地笑了,以為她會(huì )將我收養,可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上,竟然有這種人,含淚看著(zhù)自己的親人、伙伴活活被燒死。
我已經(jīng)感覺(jué)到了自己也將要死去,仰望著(zhù)天空,祝愿著(zhù)一切。希望我的同胞們幸福。!
小學(xué)想象作文 篇7
中秋時(shí)分,明月高掛,在闃靜無(wú)聲的暗夜,以同身形般圓潤的光芒,將佳節好景綻放,等待詩(shī)人的網(wǎng),孩童在遙遠地球上對嫦娥、玉兔的幻想;饌愀邚,農夫賣(mài)力揮動(dòng)鋤頭,一次一次的`給作物以汙水澆灌,太陽(yáng)如一球白熾燈泡,雖逼出了農夫的疲累,在球型而公平散布熱力下,孰不知可能也正邀約孩子們外出,在球場(chǎng)灑下愉悅的汗水呢!
圓,對我來(lái)說(shuō)詩(shī)是面面俱到的象征,這樣的說(shuō)法,能夠在我母親身上得到印證,家中的媽媽?zhuān)偸谴认槎倥,極力的想給予兒女無(wú)微不至的照顧,親切的問(wèn)候并能共分享心事,是她最在行的,屢屢如清風(fēng)拂過(guò)心田,翻起舒泰稻浪,快意之至;在外出時(shí),尤其是購物,便是球的另一面—犀利,在與賣(mài)家的價(jià)格拉鋸時(shí),總在言語(yǔ)間逐漸大起來(lái)的減價(jià)中,店家的態(tài)度愈趨軟化,最后終于屈服于多次母親的假意“別處買(mǎi)”與虛情“友誼價(jià)”之下,世故之情盡現,令人不禁是佩服而畏懼。
在慈愛(ài)、友善與世間之情的急速轉變,絕不是一般人能所及。人,原本是有棱有角的,不論母親,天下父母必得在生活與孩子相處間,磨去棱角,成為一位“處世圓融”的人。然而現值學(xué)習階段的我,雖不必,也沒(méi)有在世事間搖擺的能力,卻也能在生活中觀(guān)察他人而預先磨除。
小學(xué)想象作文 篇8
從前有一只膽子非常大的小老鼠,他的父母說(shuō):“這世界非常危險!”“孩子千萬(wàn)別去!”小老鼠說(shuō):“我一定要去看海,因為我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)海,我想大海是一個(gè)很漂亮,不管有多大的危險,我也要去,俗話(huà)說(shuō)得好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我一定要去!”父母們異口同聲地說(shuō)到:“好!我們沒(méi)有辦法說(shuō)服你別去,如果你真的要去的話(huà),一路要小心!毙±鲜笳f(shuō)明天就去!
第二天,小老鼠踏上了看海的路上。正走在路上的時(shí)候,樹(shù)后出現了一只很兇惡的貓。
“我要吃掉你!”貓說(shuō)。
小老鼠說(shuō):“啊……”小老鼠想到一個(gè)好主意說(shuō):“你想吃我嗎?那就來(lái)吧!毙±鲜笱杆俚嘏苋胍粋(gè)非常小的洞,貓進(jìn)不去,只好在洞外等,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……,那貓等得不耐煩了就走了。小老鼠終于從小洞里安全走出來(lái)了,小老鼠走呀走呀,經(jīng)過(guò)小樹(shù)林,突然,樹(shù)上有一只老鷹正在瞄準著(zhù)小老鼠,正想把小老鼠一口吞掉,老鷹像箭一樣朝小老鼠直射,幸好小老鼠反應過(guò)來(lái),不過(guò)小老鼠被老鷹的'爪子抓傷了,小老鼠渾身血淋淋的,疼得不知如何是好!忽然一道藍色的光芒,小老鼠跑過(guò)來(lái)一看,哇!一望無(wú)際的大海擺在眼前,小老鼠高興地在沙灘上滾動(dòng),堆沙堡,和在海里游泳……
回到家,他把經(jīng)過(guò)告訴了朋友,屋子里響起了熱烈的掌聲!
小學(xué)想象作文 篇9
秋天到了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都紛紛地飄落, 有的落在樹(shù)底下腐爛掉, 以作為樹(shù)的養分,有的被風(fēng)吹向遠方。
一片小樹(shù)葉也由綠變黃,它也想擺脫大樹(shù)的束縛,和秋風(fēng)一道去旅行。但樹(shù)媽媽覺(jué)得它太小了, 不忍心它出去, 大樹(shù)用自己的身體擋住風(fēng)不讓這片小樹(shù)葉脫離自己。
“我每天看到的都是這一小塊地方,我都呆膩了, 我想到很遠的地方去!毙(shù)葉對樹(shù)媽媽說(shuō)。
“你以為你想去哪就能去哪呀?你出去就身不由己了。還是留在我身邊更好!睒(shù)媽媽企圖阻止小樹(shù)葉。
但小樹(shù)葉出去旅行的意志是不容動(dòng)搖的, 終于有一些,它借著(zhù)風(fēng)勢掙脫了樹(shù)媽媽的束縛, 飄飄蕩蕩地在風(fēng)中飄去。
“再見(jiàn)了,媽媽?zhuān)乙ヂ眯辛!毙?shù)葉高興地對樹(shù)媽媽說(shuō)。
“孩子,你要多保重。媽媽不能保護你了!睒(shù)媽媽有些擔心和不舍地說(shuō)。
小樹(shù)葉飄在空中,它看到天空藍藍的, 飄著(zhù)白色的云, 太陽(yáng)照在它的身上很溫暖。它感到舒服極了。
風(fēng)漸漸停下來(lái)了, 小樹(shù)葉感到自己的身體不斷下墜,它掉到一個(gè)公園里,公園里花兒爭相開(kāi)放, 散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣,那些桂花和菊花都向小樹(shù)葉打招呼呢。小草兒也穿上了一層黃色的外衣,準備迎接冬天的到來(lái)。小樹(shù)葉覺(jué)得這里很美,它想在這里多留一會(huì )兒,把自己一路見(jiàn)到的美景告訴小花和小草?梢魂囷L(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉又被卷起來(lái), 它又被風(fēng)帶走了。
小樹(shù)葉問(wèn)風(fēng)想把它帶到哪兒, 風(fēng)說(shuō):“我也不知道,我也是受自然控制的, 你落到哪也是你的命了,認命吧!薄拔疫想去很多地方呢,見(jiàn)識一些我從未見(jiàn)過(guò)的東西。,但要你幫助我.......小樹(shù)葉話(huà)音剛落, 它又落到一片果園里,只見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果在對它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞紅了臉,也在向它點(diǎn)頭示意呢.”
這里真熱鬧呀, 小樹(shù)葉聞到一股熟透的水果味, 它從來(lái)沒(méi)覺(jué)得這樣的神情氣爽,心滿(mǎn)意足, 但它還來(lái)不及享受的時(shí)候, 它又被風(fēng)帶走了, 它來(lái)到一條小河的上空,小樹(shù)葉倒吸了一口涼氣, 要到掉下來(lái)可就槽了,可河面這么寬, 風(fēng)無(wú)論如何也無(wú)法把它送到時(shí)河對岸去,果然, 它落到了水面上,它的渾身濕漉漉的, 它感到非常的.寒冷, 它被波浪推過(guò)來(lái)推過(guò)去, 它感到渾身都散架了, 沒(méi)有一絲的力氣。
小樹(shù)葉不知在水里躺了多長(cháng)時(shí)間, 它被打撈垃圾的船只上的人把它打撈上來(lái),和眾多的垃圾堆在一起, 它被壓在下面,從此暗無(wú)天日了,它再也不想再去旅行了, 原來(lái)樹(shù)媽媽的話(huà)是對的, 還是呆在媽媽的身邊好啊,盡管它這次旅行也見(jiàn)識了精彩,它也為這次身不由己的旅行付出的代價(jià)太大了。
小學(xué)想象作文 篇10
在汽車(chē)王國里,有許多汽車(chē),他們都是這個(gè)國家的臣民。但是年輕的小汽車(chē)不能獨自上路,因為要拿到牌照呢!
這一天,剛滿(mǎn)15歲的小紅跑車(chē)很激動(dòng),因為他可以一個(gè)人獨自出門(mén)了。于是,他在臥室——車(chē)庫高興地嚷道:“噠,噠,噠噠,我要自由啦!”
紅跑車(chē)很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),過(guò)馬路時(shí)要注意馬路上的紅綠燈——紅燈停綠燈行。他可是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的'孩子,剛來(lái)到馬路上,就遇到了紅燈,于是他很耐心地等著(zhù)。綠燈亮了,紅跑車(chē)剛邁出一步,一部白色的面包車(chē)就闖紅燈“飛”了過(guò)來(lái)。小紅車(chē)差點(diǎn)被撞,面包車(chē)皺皺眉頭,大聲訓斥:“你這小家伙差點(diǎn)撞到大爺了,沒(méi)長(cháng)眼嗎?”面包車(chē)一邊訓斥一邊用手指著(zhù)紅跑車(chē)。紅跑車(chē)年紀輕輕容易沖動(dòng),經(jīng)面包車(chē)這么一數落,全身的汽油都倒著(zhù)流了!胺置魇悄汴J紅燈嘛!”紅跑車(chē)大聲抗議。面包車(chē)倚仗自己人高馬大,不由分說(shuō)卷起袖子,掄起拳頭朝紅跑車(chē)頭砸來(lái)。
“嘀——嘀——嘀——”警車(chē)大叔趕緊過(guò)來(lái),了解了事情的原由,一下子抓住了面包車(chē):“你這家伙,竟敢在光天化日之下如此大膽,闖紅燈,差點(diǎn)造成交通事故不說(shuō),還打人?跟我們回警局!”一陣微風(fēng)吹過(guò),“什么味?”警車(chē)大叔警覺(jué)道,“你小子酒后駕車(chē)了?”面包車(chē)早已失去了原先的盛氣凌人的架勢,“我,我只喝了一瓶啤酒……”“根據《道路交通安全法》第二十二條:“飲酒不得駕駛機動(dòng)車(chē),飲酒后駕車(chē)的,處暫扣一個(gè)月……”
經(jīng)歷了這件事,汽車(chē)王國里幾乎沒(méi)人不認識小紅車(chē)了,人們都叫他“遵紀守法的好少年”。
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