未來(lái)的想象作文匯編(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的想象作文 篇1
晚上我躺在床上，看媽媽給我買(mǎi)的《百變馬丁》故事書(shū)。這本書(shū)真是太好看了，這本書(shū)講的是：七歲男孩馬丁是一名小學(xué)生，由于誤食了某種藥物，每天清晨，馬丁都會(huì )變成不一樣的人。比如，他會(huì )變成探險家，會(huì )變成小蜜蜂，變成力大無(wú)窮的超人……
我問(wèn)媽媽這個(gè)世界上真的有這樣的人嗎？媽媽說(shuō)：“這都是想象出來(lái)的故事”。
如果我有像馬丁一樣的.超能力，我一定要變成一只鳥(niǎo)，這樣我就可以自由地飛翔在藍天上，和森林里的小動(dòng)物們捉迷藏，飛遍世界的每一個(gè)角落，為世界帶來(lái)和平。
如果我有像馬丁一樣的超能力，我想變成一個(gè)宇航員。這樣我就可以飛上太空，去探索宇宙的奧秘，去尋找一個(gè)比地球更大、更好的星球，要讓全世界的孩子們都搬上去住，我還要到一些未知的星球上去和外星人交朋友。
如果我有像馬丁一樣的超能力，我想要變成一條魚(yú)。這樣我就可以在大海里遨游，我會(huì )在海里和烏龜爺爺下下棋，和小蝦聊聊天，請水母帶我去海底的深處，我會(huì )勇敢地把海底深處都照亮，這樣所有的小伙伴都不會(huì )害怕了。
我還想……
雖然這些都是我的幻想，要實(shí)現自己真的夢(mèng)想，我必須從現在開(kāi)始好好學(xué)習，積累豐富的知識，掌握更多的本領(lǐng)。這樣長(cháng)大以后才有機會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
未來(lái)的想象作文 篇2
現在的科技這么發(fā)達，那我們21世紀的教室會(huì )是怎么樣的呢?就讓我們一起來(lái)看看吧。
快看!同學(xué)們的課桌已經(jīng)變成了電腦桌。桌子上還帶著(zhù)轉筆刀、墨囊盒、時(shí)鐘、小電風(fēng)扇，還自帶暖氣呢!哇，真的是太好了，我也好想進(jìn)去享受這高科技產(chǎn)品呢!
快看!大家都不用書(shū)本了，每人有一臺電腦。大家在電腦上把課件下載下來(lái)，老師講一道，同學(xué)們在電腦上輸一道。不愧是21世紀，就是好啊!真羨慕大家在電腦上上課，要是我也進(jìn)去嘗嘗這美好的滋味該多好啊!
快看!那難道不是機器人嗎?怎么機器人也開(kāi)始講課了?原來(lái)是到了21世紀，大家經(jīng)濟來(lái)源也快，學(xué)校買(mǎi)了不少機器人來(lái)代替教師了呢!當然，機器人是靠科技發(fā)明出來(lái)的，肯定比我們教師要差100倍呢!
快看!那是什么?教室里傳來(lái)嗞，嗞的'響聲，我的天哪!教室成圖書(shū)館了。每位同學(xué)都有一張——圖書(shū)借閱卡，想借書(shū)時(shí)，刷一下卡就行了。里面的書(shū)豐富多彩，應有盡有。
這就是21世紀的教室，真發(fā)達啊!
未來(lái)的想象作文 篇3
原本的資源匱乏與能源危機已經(jīng)有了有效的處理。人類(lèi)已經(jīng)可以通過(guò)海洋來(lái)解決這些問(wèn)題。我們可以通過(guò)海洋里有著(zhù)高蛋白質(zhì)的生物來(lái)解決食物匱乏的問(wèn)題�？梢杂煤Ｋ疁夭钆c運動(dòng)來(lái)進(jìn)行發(fā)電�？梢杂煤Ｋ姆椒ň徑獾孛嫠�。用海水解決上述的問(wèn)題已經(jīng)不是夢(mèng)想。而是現實(shí)。
我們偉大的祖國從落后的圈子里狠狠地跳了出來(lái)。又猛地落到了前進(jìn)國家的行列之中。我們的.祖國從一個(gè)只能任人宰割的國家強大到一個(gè)足以令現在的大國攻擊也要三思的地步。每進(jìn)化一次，中華民族的熱血孩兒心中就吶喊一次。中國，偉大的一個(gè)民族�，F如今正在全力致力于科技發(fā)展。
我國現如今正在研究納米技術(shù)，所謂納米技術(shù)，就是將原本幾千幾萬(wàn)倍的東西縮小到一個(gè)指甲蓋大小的芯片之中。我國研制的芯片可以將東西縮小到1/48�？傆幸惶煲欢ǹ梢猿剿械膰�。
未來(lái)的20xx年南極洲已經(jīng)可以居住人類(lèi)，人們生活在那里可以像在溫暖地區一樣。人們在那里可以自由活動(dòng)，吃飯，玩耍。
未來(lái)的20xx年，地球變暖這個(gè)隱藏的禍患已經(jīng)不復存在，一年四季都是涼爽的“溫室效應”也不復存在，整個(gè)地球氣候都是冬暖夏涼。
未來(lái)的20xx年地震、洪澇、龍卷風(fēng)、海嘯、火山爆發(fā)等等人為、自然災害都不可能再發(fā)生。人們的平靜生活不會(huì )再被這些災害所打擾。
未來(lái)的20xx年礦產(chǎn)資源等那些不可復制的能源都成了取之不盡，用之不竭的了。人類(lèi)不必再擔心能源枯竭。
看未來(lái)的20xx年，科技發(fā)達到人類(lèi)的地球都不夠用了，有些老人已經(jīng)住在了火星，月球天王星，海王星，冥王星等。甚至整個(gè)太陽(yáng)系都可以去居住了。
未來(lái)的20xx年人類(lèi)可以完全知曉黑洞的秘密，恐龍消失的原因，空中花園是不是真的存在?亞特蘭蒂斯這個(gè)城市為何會(huì )沉入海底?海底怎么會(huì )出現金字塔等等這些未解之謎。
未來(lái)的想象作文 篇4
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵你一定會(huì )認為這是公園，錯了！這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習也可以當娛樂(lè )場(chǎng)，真是一舉兩得。教室的門(mén)設計得可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺微型小電腦，他可以通過(guò)指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì )出現“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了下次請注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不但彩光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊，不過(guò)那時(shí)的玻璃可與現代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能∶一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據你的`身高來(lái)調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只有點(diǎn)一下“鼠標”就行了。教室的四角安有攝像頭，要是誰(shuí)上課違反紀律，它的“光輝”形象就會(huì )被攝下來(lái)。 這就是我們未來(lái)的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習肯定心情舒暢我的理想就是當一名著(zhù)名的建筑設計師，把這個(gè)理想變成現實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)的書(shū)應該是這樣的，這是一個(gè)電子書(shū)，它的功能很全。
它的大小和真書(shū)一樣，外殼五彩繽紛，像彩虹一樣。屏幕是白色的'，中間有幾圓圈，上面還有藍天、白云。
它可以折疊，如果你想外出旅游，可以把它折疊成小方塊，想看的時(shí)候就打開(kāi)，就發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。因為這個(gè)屏幕是用特殊材料做成的，折完后沒(méi)有折痕。
這里裝了千成本書(shū)。有中外名著(zhù)，小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的貓》可以用手在屏幕上寫(xiě)笑貓日記之塔頂上的貓這幾個(gè)字，就能搜索出來(lái)。
它可以自動(dòng)翻頁(yè)，如果你這一頁(yè)不想看了，可以自動(dòng)翻頁(yè)，假如一本書(shū)有217頁(yè)，你想看175頁(yè)，點(diǎn)調頁(yè)就可以調到自己喜歡的頁(yè)。
它的字很保護視力，不讓看書(shū)的人眼睛疲勞。
它有請教的功能，如果你這個(gè)詞不知道意思，你左手按住那個(gè)詞，右手按請教鍵，它就會(huì )告訴你這個(gè)詞的意思。
它可以發(fā)聲，如果你眼睛累了或不想看了，你就點(diǎn)這個(gè)鍵，它就能發(fā)聲。
它還可以做書(shū)簽。如果你不想看了，點(diǎn)書(shū)簽鍵，就可以保存你所看的頁(yè)數，下次還能繼續看。
它還有充電的功能，上面有電格，如果電格用完了，可以充電。
未來(lái)的書(shū)，需要我們去創(chuàng )造。
未來(lái)的想象作文 篇6
昌平，是我的故鄉。它是那樣的美麗富饒。它在過(guò)去、現在和未來(lái)這三個(gè)時(shí)間段的交替中，他的變化是那樣的大。
在過(guò)去，昌平是那樣的小。那僅僅是東環(huán)、北環(huán)、南環(huán)和西環(huán)這四個(gè)環(huán)路圈起來(lái)的地方！在過(guò)去，昌平的綠化面積是那樣少。城內外的空地上基本上全是田地，只有那些自己長(cháng)出來(lái)的花草樹(shù)木。在過(guò)去，昌平的文化體育建筑是那樣少。整個(gè)昌平找不到一個(gè)圖書(shū)館與體育館。在過(guò)去，昌平的交通是那樣落后。只有那為數不多的石板路。
現在那一切都成為歷史，昌平的面積、綠化、文化體育建筑、交通全都起來(lái)了：面積廣了、綠地多了、文化體育建筑有了交通方便了！
現在已經(jīng)這樣好了，未來(lái)當然更好了！
在現在的基礎上，未來(lái)發(fā)展得很快。首先，面積將是現在的倍數。第二、綠化面積巨多：走出家門(mén)，聞到的`再不是那污濁的空氣，而是清新的空氣，天空再不是灰蒙蒙的了，而是湛藍的。為什么呢？因為，走出家門(mén)看到的是無(wú)邊的綠地。第三、昌平的建筑物會(huì )多起來(lái)：到處都是圖書(shū)館、博物館、體育館科技館和科技園區等科技建筑，讓你再不會(huì )為這些建筑物少而難找造成煩惱。第四、交通將會(huì )變得極為發(fā)達：馬路與公共汽車(chē)路線(xiàn)將會(huì )比紗紙小孔還小的密度分布在地圖上。地下，四通八達的地鐵路線(xiàn)將全面開(kāi)通，地下的火車(chē)早就被懸浮磁列車(chē)代替，將不會(huì )再有噪音……總而言之，言而總之，未來(lái)的昌平將更加美麗富饒。
雖然，昌平的未來(lái)知識我想象的，但是，我相信在不久的將來(lái)，這都會(huì )變成為現實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇7
不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我乘坐著(zhù)“嫦娥一號”來(lái)到了遙遠的二十三世紀。在那里，一切的一切都是那么先進(jìn)，就連鞋子這樣的小物品里，也藏著(zhù)大智慧。
一眨眼的工夫，我來(lái)到了一個(gè)美麗的小村莊。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)這個(gè)地方叫“夢(mèng)鄉小村”正當我不知所措的時(shí)候，低頭一看，我才發(fā)現了這雙正穿在我腳上的鞋子。當時(shí)我也沒(méi)多想，只是覺(jué)得多一雙鞋也沒(méi)什么不好的。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我感到很冷。于是，我便隨口說(shuō)了一句：“好冷啊，誰(shuí)能讓我暖暖身子��？”這時(shí)，神奇的鞋子發(fā)揮作用了，它把熱氣通過(guò)我的腳傳到我的身體里，使我全身上下暖暖的`，我心想：這鞋子可真厲害，太神奇了！
過(guò)了一會(huì )兒，我餓了。便又隨口說(shuō)了一句：“餓死我了，誰(shuí)能告訴我到那兒才能找到吃的呢？”我話(huà)剛說(shuō)完，鞋子的兩旁便長(cháng)出了一對可愛(ài)的粉色小翅膀，好象要帶我飛一樣。我一沒(méi)站住，差點(diǎn)摔了下來(lái)。那對小翅膀帶著(zhù)我飛了起來(lái)“��！快放我下來(lái)，嚇死我了！”我大叫著(zhù)。又是那么神奇，鞋子停了，把我安全的放在了地上。我抬頭一看，四個(gè)醒目的大字“免費飯店”我十分高興，進(jìn)去痛痛快快的大吃了一頓，我真感謝我的鞋子朋友。
從飯店上出來(lái)，我在大街上閑的不行，不知道該去哪。這時(shí)，鞋子馬上發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè )，使我的心情好了許多。這鞋子真奇妙，還能和人有心靈感應呢！終于見(jiàn)到了人影，我十分高興，可那幾個(gè)人把我按在地下，要搶走我的鞋子，我特別害怕，大聲喊：“別搶我的鞋子！救命��！救命��！”
“救命，救命！”我大聲喊著(zhù)，我被嚇醒了。哦，原來(lái)這一切的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的想象作文 篇8
30世紀中后期的每某一天，地球環(huán)境被破壞的已無(wú)以復加:因為地球人口已達到500億以上，所以到處都是千層以上的大廈，植物也都不翼而飛，食物里已經(jīng)看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色，餐桌上全都是化學(xué)食品；喝的也不知道是經(jīng)過(guò)多少次處理的凈化水，每家都有星際自動(dòng)傳輸機，工廠(chǎng)里也找不到人的蹤影，全是清一色的機器人，每個(gè)人都在玩兒著(zhù)只有指甲大小的微型電腦，全球平均體重已達到268斤，最高體重更是達到可怕的1268.5斤，地球空氣更是渾濁不堪，每人的口中都有一臺微型氧氣機科學(xué)家為解決地球問(wèn)題，研發(fā)出一臺時(shí)空穿越機，組成五人小隊，準備從過(guò)去解決問(wèn)題，并攜帶了大量的30世紀的高科技產(chǎn)品，如空氣凈化器。
24世紀初期的非洲大沙漠上一臺近似球型的機器從天而降，在沙漠中墜落，五個(gè)人灰頭土臉的從沙中鉆出來(lái)，“隊長(cháng)，我們現在去那�！薄叭喼迻|部，那里有24世紀唯一的幾片綠洲�！蔽鍌�(gè)人經(jīng)過(guò)烏黑不堪的紅海，跨過(guò)已經(jīng)干涸的印度洋，幾天后終于到達了亞洲東部�？匆�(jiàn)了那面積微小的綠洲，“開(kāi)始行動(dòng)！”伴隨著(zhù)隊長(cháng)的一聲令下，眾人分別拿出了果實(shí)催熟劑、水源凈化器、植物成熟季劑等高科技產(chǎn)品（由于30世紀，已經(jīng)沒(méi)有任何植物的種子，所以這些高科技產(chǎn)品都不可以使用）開(kāi)始了自己的工作，在他們的努力下，有大片的森林產(chǎn)生，空氣水源都得到了凈化。
大片森林的`產(chǎn)生，當然逃不過(guò)當代科技的眼睛，就在他們產(chǎn)生大片森林后的不長(cháng)時(shí)間，世界政府就找到了他們，派人偷偷的盜取水源、砍伐樹(shù)木，并威脅他們交出高科技產(chǎn)品，否則就殺了他們，他們的隊長(cháng)說(shuō):“交給你們可以，但你們要讓地球重新充滿(mǎn)綠色”世界委員會(huì )主席說(shuō)“好，我一定做到�！蔽迦诵￡牶軉渭兊南嘈帕怂麄兊脑�(huà)，爽快的交出了一切儀器，并喜滋滋的回去了，通過(guò)時(shí)空穿梭機回到了未來(lái)，但是他們一出來(lái)就傻眼了，一切都是原來(lái)的樣子，甚至比原來(lái)還要糟糕。 他門(mén)回到研究院，隊長(cháng)問(wèn)那里的研究生“24世紀后發(fā)生了什么？”“24世紀后人類(lèi)不知道從哪里得到高級儀器，科技發(fā)展迅速，但最后經(jīng)不起消耗，樹(shù)木最終還是沒(méi)有存在下來(lái)，并且把環(huán)境破壞的更為糟糕現在地球上的能源已經(jīng)不夠人類(lèi)堅持五年”聽(tīng)到這個(gè)消息后，五人小組都傻眼了，他們不清楚自己做了什么，但知道她們給人類(lèi)帶來(lái)了災難，不，應該是全人類(lèi)自身的貪婪，給他們帶來(lái)了災難，毀了它們賴(lài)以生存的家園。
人應該遏制自己內心的貪婪，看好大局觀(guān)不要因為眼前的利益而破壞掉人們賴(lài)以生存的環(huán)境，而且要從現在做起，保護好地球環(huán)境，做到科技環(huán)境，共同發(fā)展。
美麗的地球我的家，保護環(huán)境靠大家，避免危機救地球，人類(lèi)和諧在人間！
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