想象作文實(shí)用【9篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　今天，我和哆啦A夢(mèng)一起去恐龍時(shí)代旅行，一到恐龍時(shí)代，哆啦A夢(mèng)從它的口袋里拿出一輛水陸兩用的小汽車(chē)，我和哆啦A夢(mèng)坐上車(chē)，進(jìn)入叢林。

　　我看見(jiàn)了一只霸王龍，在追趕一只劍龍，后來(lái)，它把劍龍跟丟了，立刻向我們跑來(lái)，哆啦A夢(mèng)對我說(shuō)：“別怕”。隨后哆啦A夢(mèng)從口袋里掏出一把槍?zhuān)�他對�?zhù)霸王龍開(kāi)了一槍?zhuān)�霸王龍變成了小恐龍，我說(shuō)：“哆啦A夢(mèng)你真厲害呀”。哆啦A夢(mèng)不好意思地笑了。哆啦A夢(mèng)：“我們繼續前進(jìn)吧!”隨后，哆啦A夢(mèng)給我講一些特殊植物的'名字和它的來(lái)歷，哆啦A夢(mèng)講完后，他把車(chē)變成了潛水艇，帶我去看水下的動(dòng)物。突然，一條海帶把我們的潛水艇纏住了，哆啦A夢(mèng)從口袋里掏出了竹蜻蜓，帶我飛上了天空，在天空中我們看見(jiàn)了風(fēng)神翼龍，哆啦A夢(mèng)還喂它們吃東西呢!哆啦A夢(mèng)又帶我去了火山噴口，哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“這就是火山了”。我說(shuō)：“哇，我第一次看見(jiàn)火山”。

　　玩到傍晚時(shí)，哆啦A夢(mèng)從口袋里掏出時(shí)光機，帶我回到了我的那個(gè)時(shí)代。

　　跟哆啦A夢(mèng)在一起我真開(kāi)心啊!

想象作文 篇2

　　誰(shuí)都知道一個(gè)星期有七天�？墒�，星期一到五都要上學(xué)，星期六、星期日不是上補習班就是在家寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)不渴望有個(gè)星期八呢？

　　在這個(gè)星期八里，我們可以去探索大自然，感受大自然的美，與蝴蝶一起跳舞，與百鳥(niǎo)一起唱歌；還可以回到鄉下去，農民伯伯會(huì )教我們種田、耕地、種花、養動(dòng)物、擠牛奶、割麥子、摘果實(shí)、放牛、放羊；還可以到騎馬場(chǎng)，跟馬一起互動(dòng)，喂馬吃草，給馬洗澡。當然，去騎馬場(chǎng)的目的是騎馬。當你騎在馬的身上時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得生活是那么美好。

　　當然也有些人跟我一樣，想多學(xué)些自己感興趣的'東西。我想在這個(gè)星期八里，學(xué)毛筆書(shū)法、吉他。我去體驗毛筆的時(shí)候就喜歡上它了，可是因為沒(méi)有時(shí)間，而且離得又遠，所以就不能學(xué)了。吉他是可以去學(xué)的，我覺(jué)得彈吉他很酷�？墒且驗槲倚瞧诹�上午要學(xué)彈琴，星期日上午我要學(xué)作文，下午要學(xué)唱歌，如果我要學(xué)吉他的話(huà)，那我連星期六的下午的最后一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)了，所以只好決定不學(xué)了。

　　像那些對電子產(chǎn)品很依賴(lài)的，如果知道有個(gè)星期八，那高興得都能飛起來(lái)了！因為這樣他們就又能多玩兒24個(gè)小時(shí)的游戲了。到時(shí)候，他們的日子可不好過(guò)了，因為他們要面臨戴眼鏡的危險。

　　所以，我們都多么渴望有個(gè)星期八��！

想象作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，轉眼間就來(lái)到了20xx年，我也變成了月球醫院里的一名醫生，專(zhuān)門(mén)研究地球上不能解決的疑難雜癥病—癌癥。

　　這天，醫院又接到了一個(gè)電話(huà)，就是給一個(gè)地球人做手術(shù)。這個(gè)人原來(lái)是在地球上看病，因為那里所有醫生都解決不了他的病，只好把他送到了月球醫院里來(lái)。于是，院長(cháng)就把這個(gè)病人交給了我，因為我最拿手的就是對付這樣的病。

　　我接到這個(gè)病人之后，發(fā)現他患的是胃癌。于是，我就趕緊讓月球醫院里的護士把她送到我的手術(shù)室里，并準備好手術(shù)工具，不久就開(kāi)始了手術(shù)。

　　我先幫他打了麻藥，然后，我用針筒注入剛剛研制成功的一種新型的抗癌細胞的藥水。十分鐘過(guò)去了，通過(guò)我的仔細檢查，發(fā)現他的癌細胞再也沒(méi)有擴散，這讓我的心里踏實(shí)了許多。接著(zhù)，我讓機器人“露娜”把他的癌細胞的根給切除掉，并且保證他的身體任何一個(gè)部位都不留一點(diǎn)血。手術(shù)后，他很快就醒了過(guò)來(lái)，頭也不暈了，胃也不疼了，身體各個(gè)部分都很舒服。這種藥水是我最新研制出來(lái)的'，它不僅能夠治療癌癥，而且還有給病人提神補腦的作用。在治療的這段時(shí)間里，我每天都讓機器人護士“露娜”給他的身體里注入這種藥水，不出一個(gè)星期，他的病就痊愈了，可以出院了。

　　這次，我順利地完成了這個(gè)手術(shù)，而且我的最新抗癌藥也聞名于地球和月球。從那以后，我干工作的熱情也越來(lái)越高漲了。

想象作文 篇4

　　不知為什么，五官突然爭吵起來(lái)，他們爭吵的話(huà)題是：誰(shuí)的功勞大。

　　眼睛先發(fā)言：“當然是我的功勞大，沒(méi)有我，主人就會(huì )撞到樹(shù)上、電線(xiàn)桿上，撞得頭破血流�！�

　　鼻子很不屑：“這有什么，現在不是有導盲犬嗎？要沒(méi)有我，主人就呼吸不到新鮮空氣，最后被活活憋死。難道不是嗎？”

　　“哼！”，嘴巴不滿(mǎn)地“哼”了一聲，不滿(mǎn)地說(shuō)，“現在不同樣有氧氣瓶嗎？沒(méi)有我，主人都吃不到食物，最后餓死街頭！”

　　“喂喂喂！你們是忽視我的存在嗎？如果沒(méi)有我，主人就聽(tīng)不到世界的美好，感受不到人間的美妙�！痹谝慌造o靜聽(tīng)著(zhù)的耳朵也勃然大怒， 他認為他們太過(guò)炫耀，竟只提自己的功勞，沒(méi)有提到別人的功勞。

　　這時(shí)，眼睛出來(lái)反駁：“去，光聽(tīng)有什么用！不看一看，怎能體會(huì )到文字間的奧妙？”也許是為了炫耀自己吧，嘴巴竟幫起眼睛來(lái)了：“就是就是，光聽(tīng)有什么用！不看一看，怎能體會(huì )到文字間的奧妙？還有，光聽(tīng)不讀，不是很難受嗎？讀，才能發(fā)現詩(shī)的美妙�！倍�朵慌了：“這……這……這是聽(tīng)詩(shī)，不是，不是念經(jīng)�！北亲右�(jiàn)他們爭吵的.如此激烈，感覺(jué)自己被無(wú)視了，立刻加入到他們激烈的爭吵中……

　　他們就這樣喋喋不休，從上午吵到黃昏，時(shí)而像嘰嘰喳喳的小麻雀，時(shí)而像羅里啰嗦的老太婆，時(shí)而像辯論會(huì )的選手，鬧出的聲音十里外都可聽(tīng)到。真是煩死了！

　　最后，一直沒(méi)開(kāi)口的眉毛說(shuō)話(huà)了：“伙伴們，我們是一個(gè)團隊，每天為我們的小主人服務(wù)。我們團隊中，缺一不可！讓我們各自發(fā)揮特長(cháng)，互相取長(cháng)補短，讓我們這個(gè)團隊更強大!”聽(tīng)了眉毛的話(huà)，五官都停止了爭吵，并慚愧的低下了頭。

　　從此，他們和好，并再沒(méi)吵過(guò)架。

想象作文 篇5

　　有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)手罷工了。

　　忽然我醒來(lái)了，發(fā)現美夢(mèng)成真了，手真的罷工了。我要穿衣服就用小拳頭把衣服平鋪在床上，然后把手臂伸進(jìn)衣服里，接著(zhù)用力地鉆進(jìn)去。

　　穿好衣服，我走出房間發(fā)現，沒(méi)有早餐吃。原來(lái)爸媽的手也罷工了。媽媽說(shuō)：“孩子我們的手罷工了，做不了早餐�！�

　　我提出，我們去外面吃！爸媽說(shuō)好。我們出了家門(mén)，來(lái)了一家早餐店，老板的手也罷工了，只能把鏟子綁在小指頭上，才能炒飯。

　　飯好了，正當我準備拿起碗大口打口地吃。剛想抬手，手卻抬不起來(lái)�！澳窃趺崔k呢？”我苦思冥想。突然，我大喊一聲：“有了！我可以用嘴巴來(lái)吃美味的飯�！庇谑�，我便張開(kāi)大嘴，準備用大口直接貼著(zhù)碗吃飯。誰(shuí)知道，我竟然把臉也埋進(jìn)了碗里。剛一把臉抬起來(lái)，臉上沾上了一粒粒的米飯，而且米飯粒在不住地往下掉。太難為情了。所以趕緊往廁所跑去，想都不想就直接把臉對著(zhù)水龍頭沖了起來(lái)。

　　好不容易洗干凈，又要去上學(xué)。上學(xué)時(shí)間快要到了，我心想：“坐公交車(chē)一定能很快到學(xué)校。"

　　可是公交車(chē)司機的手也罷工了，公交車(chē)停運了。

　　幸好我家離學(xué)校不是很遠，我急匆匆地朝學(xué)校跑去。當我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了，我回到了自己的.坐位上上課。

　　但更奇怪的是：老師的手也罷工了。老師不能板書(shū)了，同學(xué)們很多都沒(méi)有聽(tīng)懂。正當我難過(guò)時(shí)，只感覺(jué)身體被什么猛拍了一下。

　　我醒過(guò)來(lái)了，爸爸說(shuō)：“小懶蟲(chóng)還不起床去上學(xué)了�！�

　　原來(lái)，我也是一場(chǎng)夢(mèng)，我看著(zhù)我的雙手，我一定要好好地愛(ài)它。

想象作文 篇6

　　“你再哭，就給我滾出家門(mén)!”爸爸在客廳里大發(fā)雷霆，厲聲喝道。我泣不成聲地沖出了家，一道閃光突然出現，我搖身一變，化成了爸爸的模樣。

　　此刻，“我”的孩子們正興高采烈地在樓下的足球場(chǎng)踢球，而我，坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗前，喝著(zhù)香濃可口的'咖啡，聽(tīng)著(zhù)柔和的音樂(lè )，愜意十足。

　　家中的一切大小事務(wù)都由我做主，我說(shuō)往東，孩子們可不敢往西，遇上哪天我心情不好，我就一個(gè)挨一個(gè)地數落他們，可沒(méi)人敢說(shuō)一個(gè)不字。這種絕對的權力實(shí)在是太威風(fēng)太享受了。

　　樓下傳來(lái)“啪”的一聲，糟糕!是孩子們的足球把鄰居家的窗戶(hù)沖碎了。我火急火燎地跑下樓去，這熊孩子，非要好好教訓一頓不可!我揚起手掌，狠狠地給了孩子們一季響亮的耳光，實(shí)在是太解氣了!孩子們不敢直視，乖乖地回家寫(xiě)作業(yè)了。

　　鄰居怒氣沖沖地從家里走了出來(lái)，

　　一看見(jiàn)我，就開(kāi)始數落挖苦。我那寫(xiě)滿(mǎn)威嚴的臉開(kāi)始變得紅一陣白一陣，我點(diǎn)頭哈腰地連聲道歉，好不容易才把鄰居的怒氣給平息下來(lái)，后背卻也已經(jīng)濕了一大片，我掏空了錢(qián)包里的錢(qián)賠給了鄰居，哎!那可是一家人這一周的生活費呀!

　　做爸爸其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么風(fēng)光，我變回了自己，理解了爸爸對我們濃濃的愛(ài)。

想象作文 篇7

　　昔有鸞鳥(niǎo)，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非寒泉不飲。亡后可浴火重生，化為火羽鳳鳥(niǎo)，鳴聲如泉，揮翅如仙，后人謂其重生曰：涅盤(pán)。

　　古時(shí)有人名懦，寒窗苦讀十二年，竟無(wú)一年入鄉試。友人問(wèn)其故，懦曰：“吾以為以吾之學(xué)識若入鄉試，必不中�！庇讶藙裰�曰：“汝寒窗苦讀十二年，今帝須汝之才，汝何不入邪？”懦推手曰：“懦才疏學(xué)淺，實(shí)在不才�！庇讶藝潎@氣，暗道懦甚愚。

　　待友人皆走，懦獨自一人徘徊于庭前，嘆曰：“吾今年二十有五，觀(guān)前人皆難少年成名，吾將如何？”言罷竟愁容滿(mǎn)面。

　　屆時(shí)有奸邪者將懦之行告于帝，帝聞后乃大怒曰：“此人竟如此驕恣！”乃派人前往懦之住處，押其面見(jiàn)帝。

　　懦見(jiàn)帝，帝怒目而視其曰：“汝可知汝所犯何罪？”懦大駭，拜而跪，膝行流涕：“草民實(shí)在不知�！钡凵磉呌谢鹿僬�，尖聲視懦曰：“汝甚驕恣，罪當斬！”

　　懦甚駭，竟不能言。

　　帝視懦，久曰：“朕念汝寒窗苦讀十二載，命汝歸家做文章一篇，汝認為如何？”懦喜，叩頭以示恭敬。

　　歸家中，懦閉門(mén)而不出，提筆研墨良久，竟無(wú)從下筆。懦愁而鎖眉，不知如何。家中有小童者，攜一雞卵見(jiàn)懦，笑曰：“家中雞者產(chǎn)卵也，君可食之�！�

　　懦視雞卵，命小童侍立門(mén)外�！半u卵者，若從外破，食也；若從內破，雛也。外破，此卵亡矣；內破，雛雞活矣�！毖粤T竟大喜，心道懦也同卵，需自破，方可活矣�！�

　　懦沉思片刻，奮筆疾書(shū)，竟忘卻時(shí)間。

　　暮春初夏，天干氣躁，懦家中房屋皆以茅草成。大火將至，小童拍門(mén)喚懦，懦渾然不知，只覺(jué)心中感慨如涌泉。

　　文罷，火燒至懦，懦笑而視火，神色沉著(zhù)。

　　夜半，有路人觀(guān)其火，有鳳自火中舞，鳴于九天，百鳥(niǎo)皆隨。

　　帝立于殿前，嘆曰：“朕又失一才�！弊笥医試@。忽見(jiàn)一人緩緩而至，手持一紙，眉眼含笑，竟是懦。帝大異，視其文，只覺(jué)回味無(wú)窮，問(wèn)其故，懦視蒼穹笑之曰：“涅盤(pán)�！�

想象作文 篇8

　　我是一條魚(yú)，一條生活在污水里的魚(yú)，我的朋友就是污泥，是不是很可憐呢？我也這樣認為。但是我從不抱怨，因為這里也有好處。這里很平靜，沒(méi)有人會(huì )來(lái)打擾我，我不會(huì )被拘束，我可以活的自由自在。

　　這潭污水旁邊有一棵櫻花樹(shù)，一棵很美的櫻花樹(shù)。她的花瓣飄落在水面，我會(huì )躲在下面乘涼，細細的品味這淡淡的清香。我很羨慕她，因為她很美，但是我很同情她，她在擁有美麗的同時(shí)，她失去了自由。她每天只能靜靜的`守在這潭污水旁，靠這里的水生活。慢慢的，我們互相熟悉了，我陪她聊天，她給我乘涼。

　　我們在聊著(zhù)外面的世界時(shí)，來(lái)了一個(gè)人。我警惕的向潭底游，因為太快，污泥染得我全身都是。我躲在花瓣下，偷偷地觀(guān)看�！罢婷腊�！”男孩在贊美櫻花樹(shù)。是啊，多美的櫻花樹(shù)，可惜她只能呆在這里，守在這里。

　　“嘩――”我離開(kāi)了水面。我在小男孩的手里，我驚慌，我做著(zhù)掙扎�！棒~(yú)兒，你也很美呢！你不應該生活在這里的。我帶你走，去外面的世界�！辈灰�！我在大聲的呼喚，他卻聽(tīng)不見(jiàn)。我不要離開(kāi)這里，不要！我被裝進(jìn)了一個(gè)透明的塑料袋里。我離開(kāi)了這里。這個(gè)我覺(jué)得最安全的地方。

　　我又被放進(jìn)了水里，一個(gè)陌生而干凈的地方。我反而覺(jué)得不舒服。這里有很多的魚(yú)，它們都很快樂(lè )。它們邀請我跳舞，我卻拒絕了。在這里，我得知，那個(gè)男孩叫做羅彥濤。他待我很好，但我還是很恨他！是他奪走了我的快樂(lè )。

　　我不吃東西，只是縮在角落。久了，我支持不住了。我離開(kāi)了我的身體，只剩靈魂。濤哭了，他哭得那么傷心。值得嗎？為了一條恨他的魚(yú)�！皩Σ黄�。我不應該把你帶來(lái)�！逼鋵�(shí)他沒(méi)有錯，是我自己錯了。是自己想不開(kāi)，不愿接受別人對我的好。

　　我回到了那潭污水那里。但我不再是一條魚(yú)，我成為了一朵櫻花，一朵最艷的櫻花�！靶◆~(yú)，你變了。變得更快樂(lè )了�！笔堑�，我變了，我變得熱情了。我不會(huì )再孤獨，因為我心里多了一扇門(mén)，我是那把鑰匙，我打開(kāi)門(mén)，走出了那扇關(guān)我的門(mén)，一切都變得美好。濤又來(lái)到這里，他看見(jiàn)顯眼的我，笑了笑：“我們認識嗎？也許認識吧�！蹦且豢�，我飄落，微笑著(zhù)飄落……

想象作文 篇9

　　我是一只小螞蟻。我在變幻莫測的世界中摸索著(zhù)爬行雖然很艱難，但一直都很充實(shí)�？v然周?chē)�的世界有一千個(gè)理由讓我流淚，我也要找到一千零一個(gè)讓我快樂(lè )、開(kāi)心的理由。我喜歡那永不停息、不斷向前、持之以恒的精神。

　　我是一只平凡普通的小螞蟻，為自己的理想不懈的奮斗。無(wú)論春暖花開(kāi)，夏日毒辣，秋風(fēng)無(wú)情，冬日冽雪，都不曾改變。我辛勤澆灌，我一天天健康快樂(lè )地成長(cháng)，同時(shí)也體味著(zhù)那奮斗的深義。

　　有了這片綠蔭，我得以集食筑巢，澆地灌園。朝去暮來(lái)，感知到的是溫馨，品嘗到的甜蜜。我知道只要拿出自己的自信，持之以恒地面對生活，成功就在等著(zhù)我。

　　我是一只快樂(lè )的小螞蟻。我瀟灑、天真、自信、含蓄、淡泊、豁達，童心的純真和瀟灑的'脫俗點(diǎn)綴我多彩的人生。

　　懶惰的人們快快起床！看看咱的壇子，呵呵，我早已灌滿(mǎn)了水露，這就是我這只小螞蟻最大的成就感。

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