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【優(yōu)選】想象的作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的想象的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
在我溫暖的家里,住著(zhù)一群可愛(ài)而又調皮的餐具,它們就像一家人一樣,在快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。
有一天,這些美麗的餐具不約而同地進(jìn)行自我炫耀。勺子說(shuō):“哈哈!小主人每天吃飯都要用到我喲!”
盤(pán)子用藐視的眼神望了望勺子,高傲地說(shuō):“嘖嘖嘖,不就是一個(gè)小到弱不禁風(fēng)的勺子嗎?我比你更厲害呢,我天天都用大肚兜裝著(zhù)可口美味的飯菜……”
瓷碗也不例外,它興奮地嚷著(zhù):“我才是最厲害的嘞!主人們天天都離不開(kāi)我,而且我長(cháng)得也好看,我的`身體白白胖胖的……”
仿瓷碗也不甘示弱:“你們都不要爭了,最厲害的是我,小主人天天都用她那細膩的小手抱著(zhù)我,而且我還有個(gè)特殊的功能───不會(huì )燙手……”它們始終誰(shuí)都不肯讓誰(shuí),爭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。
這時(shí),筷子也站了出來(lái),它說(shuō):“我比你們更厲害,我用長(cháng)長(cháng)的腿夾菜,而且我還可以調制雞蛋,這些你們能做到嗎?”
瓷碗聽(tīng)后,勃然大怒地說(shuō):“憑什么說(shuō)你厲害呢?要不是用我白白胖胖的身體裝著(zhù)雞蛋,你還能調制嗎?”它們吵醒了熟睡在一旁的炒鍋,炒鍋也來(lái)湊熱鬧了:“你們都太自欺欺人了,我才厲害呢,你們誰(shuí)的肚兜比我大?誰(shuí)的作用比我廣?都沒(méi)有人,那你們還在這嚷嚷什么,吵著(zhù)我睡大覺(jué)!”炒鍋話(huà)音未落,一陣陣響徹云霄的爭執聲又再次響起來(lái)了,它們都對炒鍋的話(huà)感到不滿(mǎn)……
小主人突然過(guò)來(lái)了,拿起瓷碗,往碗里倒了熱騰騰的水,燙得瓷碗哇哇大叫?上o(wú)論瓷碗怎么叫,小主人都聽(tīng)不見(jiàn)。突然,“啪”的一聲,瓷碗結束了它的生命。小主人惶恐不安,后悔不已。
這時(shí)候,瓷碗的兄弟姐妹們嚎啕大哭。它們雖然喜歡爭執,但是它們之間的情感是熱烈真摯的。這時(shí),跟瓷碗爭吵的餐具們異口同聲地說(shuō):“瓷碗,真對不起,我要是知道你會(huì )發(fā)生不幸,我就不會(huì )跟你爭執了……”它們懊悔莫及,望著(zhù)地上已經(jīng)失去生命的瓷碗,大家不禁熱淚盈眶……
世上沒(méi)有后悔藥,有些東西往往只有失去了才值得珍惜。一套普普通通的餐具尚且如此,何況我們呢。
想象的作文 篇2
我原來(lái)是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),和哥哥、姐姐,還有爸爸和媽媽住在城市的小河里生活。
一個(gè)晴天的下午,有一家人在河旁邊搭了一個(gè)帳篷。不一會(huì )兒,我發(fā)現河里多了一些蝦皮、菜葉等食物。我邊吃這些意外的美食,邊高興地想:“又有人給我們喂吃的了!笨墒,隨后的一幕讓我很傷心,塑料袋、廢紙等像子彈一樣,向我們的'河里發(fā)射。我抬頭一看,只見(jiàn)這些垃圾的東西都是從帳篷里扔出來(lái)的。我本想告訴帳篷的人類(lèi),不要隨便扔下垃圾,最后還是忍了。
最悲慘在事發(fā)生了。有一次,我們正在玩耍時(shí),河岸邊來(lái)了許多手拿叉具的人。只見(jiàn)一位衣著(zhù)工人模樣的人,高興地說(shuō):“看到?jīng)]有,別小瞧這條灰沉沉的小河,里面有這么多條魚(yú)兒在游著(zhù)呢?”“那我們把魚(yú)兒捉來(lái)吧,送到酒店可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!
這些工人動(dòng)作真厲害啊,我們逃來(lái)逃去,還是逃不過(guò)他們手上的叉具。就這樣,我和哥哥、姐姐,還有爸爸媽媽一同落入了他們的網(wǎng)。
當我醒來(lái)時(shí),已發(fā)覺(jué)自己和哥哥躺在一家酒店的廚房里。我掙扎著(zhù)想逃跑,像一頭聞到了狗嘴巴卻無(wú)法逃離的獵物,在木板上翻來(lái)覆去,眼看著(zhù)哥哥的身體上有一把鋒利的刀,隨后流出了哥哥身上的鮮血……。
我因廚師的一句“這條魚(yú)術(shù)小了,先養一養吧”,而暫時(shí)保住性命。但我要大聲地告訴人類(lèi)朋友,如果你們殺害了我們,環(huán)境將會(huì )愛(ài)到破壞,你們的生活也會(huì )受到懲罰的……”
想象的作文 篇3
“好痛”我大叫道。咦?這里是哪里?奇怪,剛才還和博士在一起嗎?
我這是怎么了?我怎么會(huì )在水晶棺里面?周?chē)且环N我既熟悉又陌生的古建筑。我環(huán)顧四周,發(fā)現自己穿著(zhù)一身素古的白裝。潛意識隱約的告訴我,這兒是樓蘭。
有許多人抬著(zhù)水晶棺一個(gè)地方走去。周?chē)娜舜抵?zhù)凄涼悲慘的樂(lè )曲。大腦深處告訴我,在水晶上痛哭的老女人是我的“阿媽”,而那個(gè)步履蹣跚的老大爺是我的`“阿爸”。潛意識告訴我,這是一個(gè)葬禮,而即將被埋葬的人是我。是的,就在我家正在蓋房子的時(shí)候,外族人攻入了我們的城池。飛來(lái)的流矢(流矢,弓箭的一種射法。)擊中了我,于是,新房伴隨著(zhù)刀光劍影蓋起來(lái)了。
孫悟空知道我是多么愛(ài)我的家人和我的鄉親們,我是多么不愿意離開(kāi)他們,我的淚水融入了水晶棺中的液體里,雖然我張開(kāi)嘴想說(shuō)一些話(huà),但是我卻無(wú)能為力。我已經(jīng)死了,只能葬在沙漠得盡頭。
看著(zhù)他們悲痛欲絕的樣子,我心痛不已。樓蘭是我的家鄉,我想起了我的兄弟,想起了鄉親們慈祥的面孔,更想起了與他們認識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我生是樓蘭人,死是樓蘭鬼。以往的事如同卸閘一般地涌現出來(lái),如同放電影一樣,是那么清晰,那么自然。讓我絲毫不會(huì )懷疑它們的真假。
樂(lè )聲停下,我從測試椅上彈起,一把扯下頭上零零落落的線(xiàn)路。這時(shí)博士走過(guò)來(lái),安撫的說(shuō):“測試已結束,謝謝合作!
測試?我恍然大悟,原來(lái)博士把20xx年前的樓蘭女尸的記憶移植到我的記憶中,所以,我經(jīng)歷了剛才的一幕······
夕陽(yáng)欲墜,我面對蒼穹,鼓勁大喊:“祝福你,古城樓蘭——"
想象的作文 篇4
蘋(píng)果家族 一年一度的蘋(píng)果選美大賽又開(kāi)始了,蘋(píng)果家族的許多成員都報了名,在裝飾一新的大廳里,選手們穿著(zhù)漂亮的衣服,等待著(zhù)大賽開(kāi)始。隨著(zhù)一陣輕松的音樂(lè )聲,比賽開(kāi)始了。主持人麗娜小姐邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到大廳中央自豪地說(shuō):“我們蘋(píng)果家族在中國已有兩千多年的歷史了,品種有100個(gè)左右,我們?yōu)槁淙~喬木,我們和葡萄、柑橘、香蕉并稱(chēng)為首先上場(chǎng)的是富士大哥,他頭戴一頂紅色的帽子,身穿一件黃色衣服。
他雄赳赳,氣昂昂地說(shuō):“大家好,我叫富士。我是大果型,較圓,皮有光澤,頭發(fā)比較粗短,我水分多,味甜,清脆可口,吃了讓人回味無(wú)窮! 然后上場(chǎng)的是紅星小姐,她戴著(zhù)一頂五角星似的.帽子,她溫柔地說(shuō):“大家好,我是紅星小姐,我的皮膚白里透紅。我氣味芬芳,吃起來(lái),果肉甜,無(wú)論大人還是小孩都喜歡吃! 接著(zhù)上場(chǎng)的是金帥妹妹:“大家好,我是金帥妹妹,我的頭發(fā)比較細,但我的臉上長(cháng)滿(mǎn)了小雀斑,不過(guò)我的味道卻是沒(méi)得說(shuō)的——汁多肉甜、氣味芬香哪個(gè)人不愛(ài)吃才怪!” 聽(tīng)了富士大哥、紅星小姐、金帥妹妹的演講,小國光弟弟有點(diǎn)按捺不住了。
他走上臺說(shuō):“大家好,我叫小國光,我長(cháng)得小巧玲瓏,青色的扁圓臉,別看我個(gè)子小,但味道特別好,甜中帶酸,清脆可口! 演講結束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,主持人麗娜神秘地說(shuō):“現在我宣布這次蘋(píng)果大賽的冠軍……她就是……金帥妹妹!苯饚浢妹寐(tīng)了,高興極了。最后,國王走上臺總結說(shuō):“我們蘋(píng)果家族含有豐富的糖類(lèi)、維生素和人類(lèi)需要的礦物質(zhì),還含有微量元素鋅。兒童缺鋅,就會(huì )導致大腦發(fā)育不良,影響記憶。所以我們又被稱(chēng)為‘記憶之果’!迸_下響起了熱烈的掌聲。
想象的作文 篇5
又是一個(gè)黑漆漆的夜晚,我一個(gè)人孤獨的在教室里度過(guò)這漫漫長(cháng)夜。至于我為什么會(huì )在這里呢?我應該早就已經(jīng)被洗得干干凈凈的躺在烘碗機才對呀!這時(shí)候,桌上爬來(lái)了蟑螂和螞蟻,天!可千萬(wàn)不要爬到我身上才好,夜里沒(méi)有小朋友的教室,顯得靜悄悄的,蟑螂、螞蟻紛紛出籠,實(shí)在太恐怖了!
是的,寫(xiě)到這里,應該不難猜出我是個(gè)快餐盒了吧!我是一個(gè)圓形不銹鋼材質(zhì)的快餐盒,記得那一年外婆到火車(chē)站旅游,看到黑鼻列車(chē)長(cháng)系列的鐵道快餐盒,就把我買(mǎi)回家,從此,開(kāi)始我天天陪伴小主人上學(xué)的日子。小主人把我和水壺裝在粉藍色的餐袋里,我的搭檔是一根湯匙,營(yíng)養午餐時(shí)間一到,就是我們?yōu)樾≈魅朔⻊?wù)的時(shí)間,小主人為我盛滿(mǎn)豐盛的.飯菜和湯,我的責任重大,因為媽媽不喜歡小主人使用免洗筷這些不環(huán)保餐具,還可以減少塑料碗的使用;我的伙伴湯匙的存在,更能減少免洗筷的濫用,我們可以一再重復使用,為地球環(huán)境保護貢獻小小力量。
我的小主人很迷糊,常常忘東忘西,上回是忘了帶作業(yè),更夸張的是忘了帶聯(lián)絡(luò )簿!沒(méi)想到他竟然也會(huì )把我給忘了,讓我一個(gè)人孤零零的躺在抽屜里,身上還有一片油膩膩的菜葉,忽然間,教室的燈亮了,門(mén)口出現小主人可愛(ài)的臉蛋,小主人來(lái)帶我回家洗澡去了,經(jīng)過(guò)烘干、殺菌之后,明天還要繼續為小主人服務(wù),只是親愛(ài)的小主人!什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)忘東忘西的壞習慣呢?
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