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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-09-06 10:47:10 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)想象作文[優(yōu)]

小學(xué)想象作文 篇1

  遭遇苦難到現在也已經(jīng)有一個(gè)月了,我最終被棄荒島,真是無(wú)法無(wú)天的一件事,不過(guò)這我也喜歡,我喜歡探險,在這里,只有我一個(gè)人,什么房屋也沒(méi)有,這可能是老天爺對我的考驗吧!因為我喜歡探險,老天爺想讓我在這里表現一下自己。

  首先,我要構思一下我的計劃,要干什么?這可難倒我,在這一片空白的土地,要填上色彩該有多難。?怎么辦呢?想來(lái)想去,還是試一試建一個(gè)小王國吧!但是這個(gè)小王國只有我一個(gè)人,未免也太無(wú)聊了吧!我也曾想過(guò)放棄,但放棄了,我又能干什么呢?倒不如建一個(gè)王國來(lái)玩一下也可以!

  從此,我每天跑過(guò)很多路,到沿海的沙灘上,撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來(lái)的一些東西。第一天,我拿了一些木棍,可能是水手們的武器,我把這些木棍制成一些“H”型的柵欄,選一塊寶地圍了起來(lái),還好,木棍還挺多,夠我圍成圈。

  王國應該也有個(gè)樣吧!我找了一些大塊的木板,木棍支撐著(zhù)這些木板,也就成了一些“宮殿”,很不華麗,不過(guò)在這荒島上也算很美了,……過(guò)了四、五天了,我的王國也基本建成,我就要開(kāi)始我的獨立生活了。時(shí)間,現在幾點(diǎn)?我不能沒(méi)有時(shí)間!我拼命地搜著(zhù)大船掉下的東西,咦?這是什么?……表,表,太好了!我找帶了一個(gè)表,而且這個(gè)表也會(huì )動(dòng),我高興得簡(jiǎn)直像個(gè)從神經(jīng)病院跑出來(lái)的瘋子!

  現在時(shí)間也有了,我又要干什么呢?對,我馬上跑到沙灘上,我要做一面五星紅旗!因為無(wú)論走到哪里,我是中國人!但是要紅色,那就太難了。到最后,我也算幸運就找到一塊紅布,至于那五顆黃星嘛,就用海水貼沙子,馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。

  我每天都想著(zhù)我要干什么,國也要有國寶!這里沒(méi)有熊貓,那我就改變一下國寶吧,可是,要拿什么當國寶呢?最終我決定把我從海里捉到的.那只螃蟹定為國寶。

  我每天捕捉動(dòng)物,收集東西,制作柵欄……也使我的生活過(guò)得很好!很榮幸,我后來(lái)還在大船掉下的東西里找到幾本書(shū)——《中國通史》、《三國演義》、《動(dòng)物世界》,F在,我每天還可以讀書(shū),真好!

  可是,我現在多么希望再有一個(gè)人來(lái)到這里,陪我一起生活,玩耍!要是那樣,就算你讓我回到原來(lái)的家,我也不太愿意,因為我對我的王國已經(jīng)產(chǎn)生一種不可分割的感情!

小學(xué)想象作文 篇2

  璀璨的藍色明珠——地球,由于人口巨增,已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是,偉大的科學(xué)家開(kāi)始對太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”, 修建了太陽(yáng)城,開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路,供人類(lèi)移居和 往返,F在那里的人們生活得如何呢?讓我們一起去看看吧!

  我們乘坐一班直達快車(chē),踏上了去太陽(yáng)城觀(guān)光的愉快旅程。一上車(chē),機器服務(wù)員就微笑著(zhù)說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城!”列車(chē)在飛快地行駛,哇!外面的風(fēng)景真美麗!五彩繽紛的星球圍繞著(zhù)我們,無(wú)數繁星眨著(zhù) 亮晶晶的小眼睛看著(zhù)我們。幾個(gè)小時(shí)后,我們到達了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。

  這里的一切就像夢(mèng)幻仙境,房屋里的所有設施都由太陽(yáng)能提供能源,形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住,它還有很多特殊功能。例如,如果想去外面欣賞大好風(fēng)光,你不用再乘車(chē)。圓形建筑可以像 汽車(chē)輪子似的滾動(dòng),屋里面的人會(huì )被特殊工具固定,不會(huì )倒立。為方便人們旅游觀(guān)光,不遮擋美景,圓形建筑還會(huì )變透明體。

  這里的.學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng),操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè )噴泉,做操和休息時(shí),噴泉會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周,在太陽(yáng)照射下,反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ,從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況,班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大,面積是我們現在的教室的兩倍,老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。

  太陽(yáng)城的公民,都自覺(jué)地愛(ài)護一花一草和每棵樹(shù)木,保護環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè ),越來(lái)越幸福!作為太陽(yáng)城的小公民,我感到非常自豪?禳c(diǎn)來(lái)吧,難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎!

小學(xué)想象作文 篇3

  “英良,該睡覺(jué)了!边@是媽媽第十次叫我上床睡覺(jué)了,在睡覺(jué)之前,手里還拿著(zhù),在床上看著(zhù),看著(zhù),我睡著(zhù)了……

  醒來(lái)一看,我竟然做在“月球一號”的返回艙里,不可思議,哦,我知道了,我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實(shí)現月球之旅,地勤人員對火箭做了極細的檢查,一切正常。指揮中心發(fā)出點(diǎn)火指令,計算機開(kāi)始自動(dòng)工作。自動(dòng)點(diǎn)火點(diǎn)燃了點(diǎn)火器,“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音,大地劇烈震動(dòng)震動(dòng)起來(lái),火箭緩緩上升,不斷加速。我躺在艙內,觀(guān)察著(zhù)各種儀表的讀數。此時(shí),我頂著(zhù)巨大的壓力,那是由火箭的加速而引起的的.超重令,發(fā)射后2分42秒,第一級火箭自動(dòng)脫落,二三級火箭繼續上升,,達到182公里高度時(shí),第二級火箭自動(dòng)脫落,速度達到6.8公里。離地9分5秒,第三級火箭發(fā)電機啟動(dòng)工作,飛船在預定時(shí)間、預定的高度進(jìn)入預定的軌道,此刻,“啊波羅11號”飛船的高度為2650公里,速度為7。67公里。

  飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛,它飛過(guò)了地球和月球距離的中間點(diǎn),在飛船飛行的第3個(gè)晚上8點(diǎn)33分,又飛過(guò)了月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個(gè)引力的靜止在離月球28000公里的地方,月亮和地球在這一點(diǎn)上引力平衡,從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望,靜靜的懸在飛船的上方。

  預知事后如何,請看下回分解!

小學(xué)想象作文 篇4

  現在人們的生活水平提高了,科學(xué)技術(shù)發(fā)達,制造出了自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)等交通工具。

  但是如果你有重要的事要辦,得過(guò)馬路,到了馬路邊卻發(fā)現道路塞車(chē),不能過(guò)去,這樣耽誤了時(shí)間。因此我想發(fā)明一種多功能鞋。

  這種多功能鞋使用方便,鞋子的上面分別有著(zhù)紅按鈕,藍按鈕和黃按鈕。按下紅按鈕可以從這邊跳到那邊,

  按下藍按鈕可以在水面上自由地行使,按下黃按鈕可以照明。

  如果你有事要辦,得過(guò)馬路,到了馬路邊卻發(fā)現道路塞車(chē),要等很長(cháng)時(shí)間,不用著(zhù)急,只要你把鞋上的紅色按鈕一按,就可以從馬路這邊跳到那邊。如果要過(guò)小河,看見(jiàn)河上沒(méi)有橋,也只要把紅色按鈕一按,就可以跳到河的對岸。

  如果你遇到江海,只要把藍色按鈕一按,就可以在水面上自由地行使,速度是很重要的,方法很好,

  你穿這這種鞋在水上行使的時(shí)候,把藍色按鈕再按一下,速度就會(huì )慢下來(lái)。這種多功能鞋的安全設施很巧妙,

  在鞋的四周有水上生物感應器,只要發(fā)現離你一百米外有大型海生物,那么感應器就會(huì )自動(dòng)散發(fā)出一種無(wú)毒的`藥物,這種藥物是給海生物用的******,藥性只持續十分鐘。這樣讓人感到安全。

  如果你在晚上走到漆黑的地方,看不見(jiàn)四周,就可以把黃色按鈕一按,鞋子就會(huì )散發(fā)出光芒,把四周照亮。

  這種多功能鞋不用電,也不會(huì )壞,很安全,使用方便!

  這雖然只是我的夢(mèng)想,但是我決心好好學(xué)習,讓在不久的將來(lái)這種多功能鞋變成現實(shí)。

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