(薦)小學(xué)想象作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
二零三四年的今天,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了。
一天,一個(gè)令人震驚的消息從我耳邊閃過(guò)。那就是:那天,我的一位杰出的弟子告訴我:“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀!蔽規Я艘恍〔糠秩说降厍虻耐值芙鹦巧先。我看了一會(huì )兒后,發(fā)現金星上到處都是火的能源。我只好離開(kāi)這個(gè)地方。我又來(lái)到木星上,發(fā)現木星上到處都是冰的能源,更別說(shuō)比木星還遠的`的星球了。
我又到了黑洞、隕石等等,發(fā)現到處都只是只有單一的能源。我突然想到:能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊,這難道還不行了嗎?我說(shuō)做就做,用了兩三年的時(shí)間才把這一些機器做完。我正想著(zhù)大功告成的時(shí)候,突然又一個(gè)難題擺在我面前:如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一塊,那這些能源該儲存在哪里呢,再說(shuō),我也不能把所有的能源儲存在幾十個(gè)房間里,這樣再過(guò)幾天就會(huì )把那些空間裝滿(mǎn)的呀,該怎么辦呢?我久久的思索著(zhù),忽然,我眼前一亮,我又想:如果在制造一個(gè)機器,就是這個(gè)容器(它旁邊有一個(gè)容器)的就清除一些沒(méi)用的能源,這拿到還不行嗎?我又用了一年的時(shí)間才把那個(gè)容器做好。我叫一些人到各個(gè)星球上把無(wú)線(xiàn)電傳送能源的把他插在各個(gè)星球上。能源一下子又出來(lái)了,流過(guò)了每個(gè)地球。我們歡呼著(zhù),好像在慶祝一個(gè)盛大的節日。
我真希望我的夢(mèng)想能成真。
小學(xué)想象作文 篇2
一天,稀里糊涂鎮上來(lái)了兩位魔術(shù)師。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔術(shù)師,另一位是鼎鼎大名的古靈精怪魔術(shù)師。
這下,居民們都為難了。到底是去看稀奇古怪魔術(shù)師的精彩表演呢?還是去看古靈精怪魔術(shù)師的奇特演出呢?他們生怕得罪這兩位魔術(shù)師,都不出門(mén)看演出了。
稀奇古怪魔術(shù)師等了三天三夜,一個(gè)居民的影子也沒(méi)看見(jiàn)。他郁悶得不得了:“看來(lái)大家不喜歡我的表演!
古靈精怪魔術(shù)師等了三天三夜,一個(gè)居民的影子也沒(méi)看見(jiàn)。他傷心得不得了:“看來(lái)大家不熱衷我的'演出!
稀奇古怪魔術(shù)師在房間里轉啊轉啊,一拍腦門(mén):“哎呀,我怎么沒(méi)想起來(lái)呀,一定是古靈精怪魔術(shù)師搶走了我的觀(guān)眾!我得去找他!”
古靈精怪魔術(shù)師在帳篷里想啊想啊,一轉眼珠:“哎呀,我怎么沒(méi)考慮到啊,肯定是稀奇古怪魔術(shù)師偷走了我的觀(guān)眾!我得去問(wèn)他!”
他們同時(shí)帶上魔術(shù)帽,穿上衣服,氣沖沖地走出家門(mén)。半路上,他們碰面了。兩人一見(jiàn),就大聲嚷了起來(lái):“是不是你偷走了我的觀(guān)眾?”“我正想問(wèn)你呢!”“一定是你!別想抵賴(lài)!”“不可能!我還納悶呢,怎么一個(gè)觀(guān)眾也沒(méi)有。好哇,肯定是你把居民們都帶到你那里去了!”兩位魔術(shù)師吵得面紅耳赤,紛紛掏出自己的手杖,使出自己的獨門(mén)絕技,打了起來(lái)。他們抱成一團,扭打著(zhù),翻滾著(zhù)。一時(shí)間,道具遭了秧:黑帽子紛飛,五彩球亂滾,白兔子奔逃,白鴿們受驚,綠鳥(niǎo)籠破爛,玫瑰花凋零,地上一片狼藉。
打累了,兩位魔術(shù)師氣喘吁吁地坐在地上,東西也不撿,扭頭就走。一個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),念叨著(zhù):“拔蘿卜,拔不動(dòng),叫來(lái)外公和外婆。搖一搖,使使勁,拔出大大胡蘿卜。團結力量大,合作成果人人夸!
稀奇古怪魔術(shù)師和古靈精怪魔術(shù)師都聽(tīng)到了這句充滿(mǎn)童真的童謠,都若有所思,深受觸動(dòng)。
第二天,小鎮上的居民們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),原來(lái)大家都欣賞到兩位頂尖魔術(shù)師合作表演的精彩而又罕見(jiàn)的演出啦!
小學(xué)想象作文 篇3
我真希望我是大人,因為當了大人就可以自己生活、自己賺錢(qián),生活自由自在的,也不用考試,多舒適又輕松!不用問(wèn)媽媽就可以出去跟朋友逛街、買(mǎi)東西,看電視也不用問(wèn),打電腦就更不用說(shuō)了,當大人真幸福。
假如我是大人,我想當一位老師,幫助學(xué)生教育,我也會(huì )努力存錢(qián),幫助那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的小朋友們。因為教育是非常重要的',每位小朋友都有權力接受教育,要是沒(méi)接受教育,就只能像那些蓋房子的人,每天不管出大太陽(yáng)或下雨都要工作,多辛苦又可憐!我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作,這樣就不用曬太陽(yáng)和淋雨了。
假如我是大人,我想像媽媽一樣當個(gè)仁慈的母親,用我的愛(ài)心照顧我的小孩,煮吃的菜給他們吃,讓他們幸福的長(cháng)大,當然犯了錯還是要處罰,因為太過(guò)溺愛(ài)會(huì )寵壞他們,要用愛(ài)心去照顧他們,讓他們快快樂(lè )樂(lè )的。
雖然我不是大人,可是我會(huì )長(cháng)大,但是生小孩很痛,當老師很辛苦,我還是自由自在的生活,過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子,沒(méi)有煩惱和痛苦。
小學(xué)想象作文 篇4
這是平常的一天,我走著(zhù)輕快的步伐向家走去,可我一開(kāi)家門(mén),就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現自己在一個(gè)鐵屋子里,屋子里什么也沒(méi)有,只有兩扇門(mén),我隨變推開(kāi)了一扇,突然發(fā)現自己穿著(zhù)一件厚厚的防護服,頭上戴著(zhù)一個(gè)防毒面具,站在一片廢墟上。這時(shí),我看見(jiàn)前面有一個(gè)穿著(zhù)同樣裝束的.人,我問(wèn)他:“這是哪里?”他回答:“這是2113年,一百年后的地球,由于過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染,在室外必須穿著(zhù)防護服,否則就很難生存。于是,人類(lèi)拋棄了地球,都乘坐飛船去另一顆還沒(méi)怎么開(kāi)發(fā)的類(lèi)似地球的星球定居。還有,最后一班離開(kāi)地球的飛船快要起飛了,我是來(lái)查看還有沒(méi)有人沒(méi)上飛船,你更我一起走吧!庇谑,我就上了飛船,一上飛船,我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了,回到了鐵屋子。
回到鐵屋子后,我又拉開(kāi)了另一扇門(mén)。這時(shí),我發(fā)現自己穿著(zhù)原來(lái)的衣服,站在一條小路上,兩邊都是原始森林,空氣十分清新。這時(shí),一輛浮在空中的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)我連忙做出坐便車(chē)的手勢,車(chē)上的人同意了,我便坐上了車(chē),這時(shí)我問(wèn):“這里的空氣真清新!這時(shí)哪里?”車(chē)上的人說(shuō):“這是2113年的地球,空氣當然清新?茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅動(dòng)的馬達,不管是工廠(chǎng)還是浮空汽車(chē),都用它!边@時(shí)我說(shuō)要下車(chē),車(chē)上的人同意了,我一下車(chē),又被黑洞送回了家。
這時(shí)鬧鐘響了起來(lái),我才發(fā)現這是個(gè)夢(mèng)。但我覺(jué)得要好好保護地球,保護我們人類(lèi)的家。
小學(xué)想象作文 篇5
茫茫宇宙中,你也許會(huì )聽(tīng)到太陽(yáng)系中,地球在哭泣。呸呸呸,地球地球,臟臟臟!這句話(huà)是誰(shuí)講的?是圍在地球旁邊的小星星們說(shuō)的。放肆!竟然欺負我女兒,欠揍是不是?說(shuō)著(zhù),太陽(yáng)國王走了過(guò)來(lái)。嚇得那些小星星們一下子飛得老遠。女兒,他們欺負你,我去教訓他們好不好?然后,太陽(yáng)國王向剛才那些星星所走的路線(xiàn)走去。父王!不要教訓他們!不是他們不懂事,他們說(shuō)的.,是……地球急著(zhù)大喊。他們說(shuō)的,是什么?是……真的。什么?!
父王,我告訴您吧,是人類(lèi)把我漂亮的紗裙弄臟。您看,我的藍紗裙上全是垃圾。地球說(shuō)。哦~~我知道了,離開(kāi)一會(huì )兒。太陽(yáng)國王走后不久,那些小星星又來(lái)了:呸呸呸,地球地球,禿禿頭!你們真的想挨揍嗎!這句話(huà)又嚇跑那些小星星。父王!叫您不要責怪他們了!他們說(shuō)的對!地球說(shuō)。太陽(yáng)國王覺(jué)得奇怪:女兒,你頭發(fā)那么長(cháng),他們不是亂說(shuō)的嗎?父王,我讓您看看吧……地球把她那美麗的頭發(fā)往上一拉——是假發(fā)!女兒,你……什么時(shí)候變禿頭的?父王,這也是人類(lèi)干的。他們砍伐樹(shù)木=剪我的頭發(fā),所以……總之,請您不要懲罰他們,等我死后,我會(huì )教訓人類(lèi)的。說(shuō)著(zhù),地球的眼淚又落下來(lái)了。
我想,你們看過(guò)這篇文章后,有保護地球的想法了嗎?
小學(xué)想象作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,X920發(fā)明出來(lái)了。
X920有著(zhù)海綿一樣柔軟的身體,它是用宇宙最優(yōu)質(zhì)的材料制成的。雖然它的重量只有3千克,可是它可以載下5噸的貨物。更特別的是,X920可以折疊成面積只有1平方厘米的正方形物體,如果你沒(méi)有車(chē)庫,那沒(méi)關(guān)系,你就可以把它拿回家。如果你拉不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,只要你啟動(dòng)便捷裝置:按下紅色按紐就可以解決X920的擴展問(wèn)題哦!
有的人開(kāi)車(chē)開(kāi)到一半很想睡,那就按藍色按紐吧!藍色按紐是自動(dòng)駕駛裝置,只要你按下它,就會(huì )出現GPS全球定位系統,只要說(shuō)出自己想去的地方,X920就會(huì )以光速到達目的地!如果碰到堵車(chē)的.話(huà),沒(méi)問(wèn)題,按下黃色按紐,X920就能馬上變成飛機,就能讓你實(shí)現行走如飛的夢(mèng)想。
如果你擔心X920會(huì )排出廢氣污染環(huán)境,沒(méi)關(guān)系,它有一個(gè)排廢系統,這個(gè)排廢系統可不是浪得虛名的,排廢系統里有一個(gè)“凝結裝置”,排廢系統吸入廢氣后,“凝結裝置”把它重新凝結成汽油,所以,既不用擔心會(huì )污染環(huán)境,又不用擔心沒(méi)錢(qián)加油,真是一舉兩得呀,哈哈。
接下來(lái),就是……就是……就是修復系統了,啟動(dòng)修復系統,得按綠色按紐,比如說(shuō)你的X920壞了,啟動(dòng)綠色按紐,什么壞了修什么!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我相信,我的X920一定會(huì )更先進(jìn)的!
小學(xué)想象作文 篇7
人活著(zhù)總是有趣的,即使是煩惱也是有趣的!
——題記
人,從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水里結束,我悄悄的來(lái),正如我悄悄的走!在世界的每一個(gè)角落里,都充滿(mǎn)生命。那你告訴我,生命是什么?
張海迪說(shuō):生命是火!懊刻煳叶枷敕艞壣,但我又小心翼翼地把它拾起來(lái),精心的,像看護一小簇火焰一樣,讓它燃燒,生怕它熄滅!睙o(wú)獨有偶,遭受厄運的杏林子告訴我們:生命需要奮斗,生命需要珍惜,生命需要責任感!
是!她們讓我感覺(jué)到:生命好脆弱,一不小心,就會(huì )讓它的激情熄滅;生命又讓人覺(jué)得是那么頑強,即使遭受打擊,它也能使堅強的挺過(guò)來(lái)。生命是懦弱的,它在強遭命運的考驗時(shí),因為懦弱和膽怯,使之導致人們放棄生命。據說(shuō),一個(gè)聰明的人自殺是有道理的,但是,任何人都沒(méi)有剝奪自己生命的權利。
在我看來(lái):生命是高尚純潔的百合花。它不論遇晴遇陰,遇雨遇陽(yáng),都能微笑著(zhù)挺過(guò)來(lái)。雖然有一天它會(huì )凋落,但從含苞待放的那一刻起,就已經(jīng)開(kāi)始面臨死亡的枯敗。人,不管他遇福遇禍,風(fēng)吹雨打,生命的頑強使他乘風(fēng)破浪,繼續迎接人生的新挑戰。
曾經(jīng)有些人士認為,死亡是結束人世間痛苦的良藥。不,死亡往往是痛苦的.開(kāi)端,而不是痛苦的終結。當你踏上天國的旅程,除了那一具空虛沒(méi)有意義的軀殼以外,你留下了什么?留下了,留下了一本萬(wàn)人難以忘懷的警示錄。它為世間的人,一次次敲響了鳴鐘。
人活著(zhù),就要以樂(lè )觀(guān)精神來(lái)面對人生。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,絲絲毫毫,都是在為我們筑著(zhù)生命的長(cháng)城。不要為了一點(diǎn)一滴的煩惱讓我們的人生始終充滿(mǎn)淚水,讓我們的生命長(cháng)堤中充滿(mǎn)樂(lè )趣。
人活著(zhù)總是有趣,即使是煩惱也是有趣的。人生若缺乏苦難,將剝落全部光彩,幸福更無(wú)從談起。這漫長(cháng)的旅程中,我將化苦澀為甜蜜,走向新的成功。邁向下一步人生的新臺階。
小學(xué)想象作文 篇8
一天晚上,我上床睡覺(jué),到了第二天,奇跡來(lái)了!
我發(fā)現我變成了一枚圓圓的雞蛋,放在超市的'雞蛋筐里中,和這些臟臟的雞蛋在一起很擠,有個(gè)人來(lái)買(mǎi)雞蛋,正好把我挑走了,到了他的家,把雞蛋放在廚房,他來(lái)到廚房,準備做菜,忽然有人打電話(huà),他接了電話(huà)就出去了。
我惡心死了,直想吐,可能 我被擠得快破了,于是我打著(zhù)滾往上沖,我閉上了眼睛使勁滾,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看到雞蛋全都破了,就我沒(méi)破。
壞了,有人進(jìn)來(lái)了,我用力滾到了冰箱下面。那個(gè)人來(lái)到了廚房,發(fā)現雞蛋都破了,于是打掃起來(lái),這時(shí)我一不小心露出了頭,我被他發(fā)現了,他就拿起我準備扔掉。
忽然,一道極光不知怎么把我送到了家中,我又變成人。
從此,我就天天覺(jué)得,我要是再來(lái)一回,就像是3D電影一樣好玩!那該都好啊。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章:
想象小學(xué)想象作文09-08
小學(xué)的想象作文10-19
小學(xué)想象的作文02-22
想象小學(xué)作文11-10
小學(xué)想象作文07-21
小學(xué)想象作文06-22
我想象中的小學(xué)想象作文09-24
想象小學(xué)想象作文4篇09-08
作文_小學(xué)想象作文09-06
小學(xué)生想象作文:月亮的想象01-28