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實(shí)用的想象作文(優(yōu)秀8篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的想象作文8篇,歡迎大家分享。
想象作文 篇1
博飛得知母親陸曉曉懷孕,帶著(zhù)雨恒回到了漢王府。曉曉躺在漢府的病床上,忍受著(zhù)痛苦。
博飛見(jiàn)母親在一旁哭泣,走上前問(wèn)到:“父親,我娘怎么了?”博飛滿(mǎn)臉疑惑。父親說(shuō):“我剛得知她叫陸曉曉,是現代名。我們這幾年都以為你娘叫博芳,如今我才會(huì )做出這樣一個(gè)選擇——離婚!
沒(méi)想到,博飛卻扒著(zhù)父親的耳朵說(shuō):“我很喜歡雨恒妹妹!备赣H見(jiàn)雨恒對兒子極好,便同意了。
想象作文 篇2
暑假來(lái)臨之際,梁老師給了孩子們留了一篇作文,題目叫做《青春》,讓孩子們寫(xiě)完后開(kāi)學(xué)的時(shí)候交上來(lái)。
坐在最后面的李海問(wèn)同桌說(shuō)道“你知道什么是青春?jiǎn)?”學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的盛軍根本看不起倒數第一的李海就含糊地說(shuō)道“我怎么知道?我又沒(méi)見(jiàn)過(guò),你還要寫(xiě)作文?呵呵,算了,你也不用一個(gè)字一個(gè)字往外蹦了,開(kāi)學(xué)前抄一篇就行了”李海并不是不知道只是不想和這個(gè)‘木頭’多說(shuō)一句話(huà)。這句話(huà)像刀子般刻在了李海的心里上,可是李海敢怒不敢言,心里暗暗說(shuō)道“學(xué)習差怎么了,大家都是人,你又不是神”!b忊彙,暑假的鐘聲響起了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心、肩并肩的走在一起,唯獨李海一個(gè)人沒(méi)有伙伴,因為成績(jì)的關(guān)系大家都瞧不起他,李海邁著(zhù)沉重的步子,靜靜地跟在同學(xué)們的身后。
戶(hù)外的天氣和李海的心情顯得格格不入,但聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲、小溪流淌時(shí)那美妙的音符、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)發(fā)出‘沙沙’的聲音時(shí),都會(huì )讓那隱隱作痛,而又不得不跳動(dòng)的心臟多一絲安慰。就在這時(shí)一滴雨水掉在李海的鼻子上,他嚇一跳,反而把自己給弄樂(lè )了,抬頭一看,頓時(shí),烏云密布、萬(wàn)里無(wú)云、太陽(yáng)的光芒被烏云遮的密不透風(fēng),烏云好像直壓下來(lái),李?吹娜朊,‘轟隆隆’的雷聲吧李海嚇得趕緊要躲起來(lái)。他往左邊一看,有一個(gè)洞出現在他的眼前,他毅然決然的進(jìn)去了,他不害怕,因為沒(méi)有什么比他媽媽瞪他時(shí)的眼神更嚇人了。李海不想回家,他不喜歡那個(gè)家,爸爸出國十天半個(gè)月來(lái)一次電話(huà),媽媽天天打麻將,一輸錢(qián)就對著(zhù)李海發(fā)泄,還經(jīng)常罵他笨、懶、無(wú)用……李海打量著(zhù)自己的身子,把衣服脫下來(lái)看看有沒(méi)有濕,幸好沒(méi)濕,不然回去就要被媽媽挨打了。
“李!薄罢l(shuí)?”“看后面”李海像機器人一樣緩緩地轉過(guò)頭,雙手已經(jīng)握起拳頭,準備和那個(gè)怪物大戰幾回合,回頭一望,只見(jiàn)眼前坐著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人,突出的顴骨,像樹(shù)枝一樣的胳膊,下巴有一撮山羊胡子,有點(diǎn)像印度的“苦行僧”“你怎么知道我叫李!薄耙驗槲視(huì )預測未來(lái),這就是緣分,記住天機不可泄露”,李海咽了咽口水說(shuō)道:“先知,你能給我講講青春?jiǎn)?我看不?jiàn)他,但我又怕它消失,我是不是沒(méi)有青春?",“先知”微笑著(zhù)說(shuō):“青春,每個(gè)人都有,風(fēng)華年代,花樣年華,遠在天邊近在眼前”說(shuō)完‘先知’挺起腰板走出了洞穴,把李海一個(gè)人丟在洞里,李海望著(zhù)'先知'的背影漸漸消失在夕陽(yáng)的余暉中,并且把這個(gè)洞叫做“先知洞”。李海奔跑在回家的路上,夕陽(yáng)照射在他的后背,他卻不曾想到,他的影子是多么雄偉、健碩,太陽(yáng)似乎也在說(shuō):他會(huì )成為影子的。
自從那天以后,李海就喜愛(ài)上了雨天,因為只有雨天,才能跟老爺爺交談,他想和那位爺爺再多說(shuō)一句話(huà),多聽(tīng)一首他的故事,再多一點(diǎn)啟示,可是老天就是不下雨,李海望著(zhù)陽(yáng)臺上快要枯死的小草,他對雨天的渴望也像快要枯死的小草一樣,這時(shí)終于下雨了,不過(guò)這次可不是一般的雨,這好像是老爺爺考驗李海一樣設計的,李海決定,拍拖枷鎖,沖出牢籠。
狂風(fēng)吼叫,暴雨狂瀉,樹(shù)苗被大風(fēng)一個(gè)個(gè)拔地而起。
不管外面怎么樣,李海媽媽還是悠然自得的打著(zhù)麻將,似乎……他忘了有個(gè)兒子等著(zhù)他回家。
狂風(fēng)吹亂李海的頭發(fā),暴雨打濕在他的'臉上,但他的腳步?jīng)]有停息,似乎在和大自然做抗爭,他加快了腳步,越來(lái)越快,他內心里的火焰是暴雨澆不滅的,狂風(fēng)只能讓他的火焰更加旺盛,樹(shù)木都在左右搖擺著(zhù)似乎說(shuō)到;回去吧,你會(huì )喪命的!突然李海像獅子一樣發(fā)出了聲嘶力竭般的吼叫,他心里的怨恨心里的苦衷都在這聲吼叫里,狂風(fēng)掩蓋不住他的聲音,沒(méi)錯,掩蓋不住,因為他戰勝了自己,成為了真正的影子。李海終于找到了洞穴,發(fā)現老人安安靜靜的坐在那里,望著(zhù)滿(mǎn)身淋濕的李海一言不語(yǔ),李海打寒顫的說(shuō)道;“先知我知道了……”還沒(méi)等說(shuō)完,老人家,就點(diǎn)了他一下,李海就昏倒在地。
當李海醒來(lái)時(shí),發(fā)現床邊有熱騰騰的飯菜,剛熱好的牛奶,還有一封信,信中寫(xiě)到;李海,我并是不先知,我是一名流浪者,為何知道你的姓名,是你在收拾衣服是,掉落的校牌,才得知,李海,雖然我不是先知,但你也要為了自己的夢(mèng)想而奮斗,加油孩子,風(fēng)流倜儻的年代,好好把握,記住,你還年輕,咱不能服輸!,李海把信封放在胸前,眼淚止不住的流在信上,但他又馬上把眼淚擦干,拿出紙和筆把“先知”給他最好的啟示寫(xiě)了進(jìn)去,因為一個(gè)星星之火,已經(jīng)在他心里已經(jīng)萌發(fā),當他成功之時(shí),便可以烈火燎原!。
開(kāi)學(xué)了,老師把李海的作文給大家朗讀其中一段寫(xiě)道:青春是熱血,是陽(yáng)光,是挫折,是迷茫,是未來(lái),不要像螞蟻一樣匍匐前進(jìn),讓我們踏上迷茫的征程,讓我們在雨中奔跑,我們的氣勢無(wú)人可擋,我們就是未來(lái)的主人,青春讓我們大膽的去想象,青春讓我們無(wú)拘無(wú)束,為了不再臨死前還在想年輕時(shí)沒(méi)有完成的夢(mèng),不留遺憾,我們都一樣,你不比我我強,我也不比你差,我也不會(huì )因為你一句話(huà)抹去我內心的聲音。
老師讀完淚光在眼眶打轉,看著(zhù)天空,似乎也想起了過(guò)去,頓時(shí),教室里響起了如雷般的掌聲,只有盛軍,默默地低下頭無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)一把手放在了盛軍的背后說(shuō)道:別像螞蟻一樣匍匐前進(jìn),跑起來(lái)。
想象作文 篇3
我生長(cháng)在英魂大陸。
我十二歲,在林木學(xué)院里的幕術(shù)大師下的徒弟。
我正走在東院里,幕術(shù)帶來(lái)一個(gè)跟我差不多大的男孩,對我說(shuō):“玉潔,你天生水屬性。這個(gè)男孩叫王宇劍,木屬性,是新來(lái)的,你要幫他一下!薄巴降茏衩!蔽艺f(shuō),“宇劍,來(lái)吧!闭f(shuō)罷,把他領(lǐng)進(jìn)了西院。剛安排好他的住宿,這是,天香姐走了過(guò)來(lái)。天香姐是我的師姐,一主屬性火,一副屬性土。天香對我說(shuō):“我可都看見(jiàn)啦!你對那小伙子有意思?”
我紅了臉:“哼!你才對他有意思呢!冤枉人犯法的哦!”天香姐說(shuō)不過(guò)我,于是說(shuō):“你知道嗎?你父親,天門(mén)教教主,聽(tīng)說(shuō)要和邪靈教在我們學(xué)院爭人!”“什么!”我大吃一驚,沒(méi)想到父親這么快就開(kāi)始朝我們學(xué)院進(jìn)攻了!翱墒,我們難道要提早畢業(yè),加入各個(gè)教當中嗎?”我問(wèn)!罢f(shuō)不一定。
現在,你父親在搜羅單一水屬性的人呢!邪靈教在搜羅有火屬性的.人!碧煜憬阋桓睉n(yōu)愁樣。因為她是有火屬性的人,可是邪靈教是邪魂師那一類(lèi)呢!天香姐怎么可能去當邪魂師呢?這時(shí),王宇劍走了過(guò)來(lái):“你們在說(shuō)什么呢?”我看了他一眼,一副邋遢樣,真是夠賤的。我說(shuō):“說(shuō)了你也不懂。天香姐,我們走吧!”說(shuō)完,便拉著(zhù)天香姐的手走出了學(xué)院。
想象作文 篇4
狼和大象
有一只狼住在一個(gè)窩棚里,他從來(lái)不修理,也不打掃,所以這個(gè)窩棚又破又臟,一碰就倒。(寫(xiě)出了窩棚的“弱不禁風(fēng)”,為后面作鋪墊。)
一天,一只大象從狼的住處旁邊經(jīng)過(guò),他的大耳朵呼扇呼扇地碰了窩棚一下,窩棚就傾斜了!罢鎸Σ黄,朋友!”大象對狼抱歉地說(shuō),“我不是有意的。我馬上就把它修好!贝笙笳嬗斜臼,他拿起錘子、釘子就動(dòng)起手來(lái)。不一會(huì )兒就修好了,窩棚比以前結實(shí)多了!芭!”狼心中暗想,“看來(lái)他是怕我呀!先是向我道歉,然后就動(dòng)手給我修窩棚。我何不趁此機會(huì )讓它再給我蓋一座新房子呢!”(通過(guò)心理活動(dòng)描寫(xiě),寫(xiě)出了狼的貪婪。)
“站!”狼大聲吆喝道,“你這算怎么回事?你以為我是好欺負的?你把我的窩棚撞壞了,馬馬虎虎用釘子釘幾下就想完事,沒(méi)那么便宜,你得給我蓋一座新房子!不然,我要好好教訓你一頓!
聽(tīng)完這番話(huà),大象一聲沒(méi)吭,他不費吹灰之力,用鼻子把狼卷起來(lái),一下子扔進(jìn)了臭水坑里,然后一抬腳把房子踢了個(gè)粉碎。(動(dòng)作描寫(xiě),想象豐富。)“這就是你的.新房子!”大象說(shuō)完頭也不回地走了。
“唉!我怎么不一點(diǎn)兒也不明白!崩堑乖诔羲永,四腳朝天,翻著(zhù)眼珠。
“你這個(gè)蠢貨!”這一切讓烏鴉看在眼里,他對狼說(shuō),“把別人對你的尊重當成軟弱可欺,就該受到懲罰!保ㄍㄟ^(guò)烏鴉的話(huà),把文章的中心思想表現了出來(lái)。)
點(diǎn)評:1.小作者通過(guò)自己的豐富想象,通過(guò)擬人化的處理和大量的語(yǔ)言描寫(xiě),將狼和大象的形象刻畫(huà)得栩栩如生。
2.文章結尾一句“把別人對你的尊重當成軟弱可欺,就該受到懲罰!,引人思考,小作者匠心獨運,設計巧妙,具有教育意義。
想象作文 篇5
太陽(yáng)大概是發(fā)瘋了,把地面當成了大烙餅,烤得“吱吱”冒煙。大黃狗汪汪覺(jué)得自己是在蒸桑拿。多嘴婆知了扯著(zhù)嗓子喊:“熱死了,熱死了,知——了——”青蛙都都是個(gè)帥小伙子,他很得意自己的模樣——光滑的皮膚上畫(huà)著(zhù)綠條紋人體彩繪,F在是下午一點(diǎn),都都跳下池塘,泡他的冷水浴去了。
忽然,雷聲隆隆。都都趕緊找個(gè)地方躲避。他鉆進(jìn)池塘邊一簇青草里,因為草上有張畫(huà)可以當屋頂。都都發(fā)現畫(huà)上有些乳白色的液體,聞起來(lái)香香甜甜的。該是人類(lèi)的美味吧。都都嘗了嘗,真是天下第一美味!再看看那畫(huà),畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)“奶油雪糕——綠色心情”幾個(gè)字。都都想:要是我開(kāi)個(gè)青蛙?chē)└鈴S(chǎng),那不就發(fā)啦!“咦,這么漂亮!”原來(lái),玻璃紙上印著(zhù)個(gè)穿西服短裙的美女,開(kāi)著(zhù)紅色保時(shí)捷轎車(chē)。都都想:我要是發(fā)了財,就過(guò)這樣的日子。
怎么發(fā)財呢?對,開(kāi)雪糕廠(chǎng)!雪糕里面放上蚱蜢餡,青蟲(chóng)餡,紅蜻蜓餡,甚至用黑螞蟻、綠青蟲(chóng)、紅蜻蜓調成“雞尾酒”餡,準能把青蛙們的胃口吊足。當然,也要講求包裝。這樣吧,把隔壁綠丹妹妹化個(gè)妝,美個(gè)容,配身空姐服,準能吸引青蛙?chē)哪心信。再花點(diǎn)錢(qián),雇“大喇叭”他們做做廣告:一句話(huà)“都都雪糕,青蛙的享受?茖W(xué)院認為有美容,健智的功效”。對,就這么辦。
說(shuō)干就干,青蛙面前的美女似乎在對他眨眼?墒清X(qián)呢?對,貸款!先借身西服皮包,再請上綠丹妹妹,雇個(gè)奧迪A6,去銀行。有派頭,準好辦。貸他個(gè)5千萬(wàn)。趕快開(kāi)工,一個(gè)月收回本錢(qián),兩個(gè)月有點(diǎn)小錢(qián),三個(gè)月就小發(fā)了。一年下來(lái),嘿嘿……不久,我就是青蛙?chē)拇蟾晃塘!估計人?lèi)的.比爾﹒蓋茨也比不了我。再娶綠丹做太太,然后,弄個(gè)議長(cháng)當當,說(shuō)不定還可能競選上總統呢。都都頭有點(diǎn)兒暈暈的,眼前花團錦簇,仿佛自己已經(jīng)當上了總統。
“啪!”“唉吆——”都都感到劇痛。原來(lái),一顆冰雹正砸中自己的大嘴,嘴上起了個(gè)大包,頭昏得很!暗姑!還是去醫院吧。發(fā)財的事以后再說(shuō)吧!
想象作文 篇6
3008年7月23日,嘰嘰喳、嘰嘰喳!在鳥(niǎo)兒一聲聲深情的呼喚下,我醒過(guò)來(lái)發(fā)現自己竟在天鵝上,天鵝見(jiàn)我醒了說(shuō):“嘎---我叫“我叫小利,你好呀!托圣鳥(niǎo)的呼喚,我將你帶來(lái)鳥(niǎo)之國,圣鳥(niǎo)邀請你參觀(guān)她的王國。
我來(lái)到鳥(niǎo)之國,拜見(jiàn)了圣鳥(niǎo),圣鳥(niǎo)對我說(shuō):#@&。。。。。?我十分疑惑,這時(shí)小利走了過(guò)來(lái)給我吃了一顆糖,我馬上能聽(tīng)懂鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)了,“你好呀!我是圣鳥(niǎo),歡迎你來(lái)鳥(niǎo)之國參觀(guān)!
這里好美呀。我感嘆道。這可是你的禮物呀,噢不,說(shuō)漏嘴了。。。。。圣鳥(niǎo)拉著(zhù)我就走。
我來(lái)到了一座森林,歡迎歡迎!在我的頭頂上有一只金剛鸚鵡在盤(pán)旋!肮尽疽恢回堫^鷹看了我一眼就飛走了!蓖!我大叫“好大一座樂(lè )園!我的身上長(cháng)了一對翅膀,飛翔在瓦藍瓦藍的天空,春的草、綠的葉,各種顏色艷麗的花兒都圍著(zhù)我轉,喇叭花和鳥(niǎo)兒都唱起了歌,連圣鳥(niǎo)都情不自禁地跳起舞來(lái)了。一片羽毛,帶我穿過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)樹(shù)梢,來(lái)到了一個(gè)空地上,令我驚奇的事情發(fā)生了。
“生日快樂(lè )”所有鳥(niǎo)兒叫了起來(lái),把我拋向天空,我再次展開(kāi)翅膀,飛翔在藍天,吃著(zhù)鳥(niǎo)兒給我準備的.生日蛋糕,心里別提有多開(kāi)心了。
這是我過(guò)過(guò)的最開(kāi)心的一次生日。
想象作文 篇7
小老鼠放學(xué)了,它走進(jìn)了保齡球館去玩。然后,老鼠從保齡球里鉆了出來(lái),說(shuō):“!終于找到了一個(gè)安全的地方,這下我可以放心的玩了!闭f(shuō)完跳到了一條毛巾上,兩手緊緊握住毛巾,然后“嗞兒”一聲滑了下來(lái)。就在地上一邊唱歌一邊跳舞。
正在這時(shí),貓突然從兩個(gè)保齡球中間探出頭來(lái),發(fā)現了老鼠說(shuō):“好!你個(gè)老鼠,竟敢在光天化日之下跳舞,看我怎么整你!焙髞(lái),那只狡猾的貓咪兩腿扒開(kāi),然后把手頂在地板上,在哪兒趴著(zhù)。貓看著(zhù)老鼠在那里跳舞,似乎眼睛都要掉下來(lái)了。它一邊流口水一邊說(shuō):“我的.美食!你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀!我想死你啦!”這時(shí),老鼠從遠處滑到了貓的胸脯下,一直往后滑,一不小心碰到了貓的尾巴,摔了一跤。老鼠回頭一看,說(shuō):“呀!怎么有一個(gè)尾巴呀!接著(zhù),老鼠又轉身往前滑去。
就在這時(shí),貓突然把頭向前伸去張大嘴巴。老鼠慢慢的向前滑去,然后睜開(kāi)雙眼一看:“!你,你怎么在這里?嚇了我一大跳,真是的!
貓看了十分生氣說(shuō):“可惡,就差一點(diǎn)兒就能把你得到手了,每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)兒,這次就饒了你吧!下次有你好看的了,本老爺要去休息了。我才不在這里浪費時(shí)間,后會(huì )有期!
后來(lái),貓就大搖大擺的走遠了,老鼠用它那烏溜溜的黑眼睛凝視著(zhù)剛才跳舞的地方,似乎在說(shuō):“再見(jiàn)了,保齡球場(chǎng),我明天再來(lái)陪你玩,給你跳舞。天色不早,我也該回去了,要不然媽媽會(huì )罵我的!苯又(zhù)下老鼠就戀戀不舍的走了…··
想象作文 篇8
今天我在看電視時(shí),突然屏幕一黑,然后蹦出一個(gè)人,把我嚇得躲到了窗簾后面,只敢在遠處偷偷觀(guān)察著(zhù)屏幕的動(dòng)態(tài),!一條混天綾繞身上,一個(gè)乾坤圈套頸上,一把紅纓槍握手上,一對風(fēng)火輪踏腳上,這個(gè)人可真像一個(gè)人物啊,腦海中想起了之前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片,這不就是哪吒么?我大膽地走了出去,問(wèn)道:“你是哪吒嗎?”
“是的!八卮。
“我想和你去你那個(gè)年代的世界玩一玩行嗎?“我接著(zhù)說(shuō)
“當然可以!罢f(shuō)完他就念了一大堆咒語(yǔ),”嗖“的一下子我們來(lái)到了商朝,這里的人個(gè)個(gè)都穿著(zhù)古裝,街上一副繁榮昌盛的樣子,這時(shí)我看地上的小角落堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾比如爛桃子、爛豆子、餿了的魚(yú)肉…上面蚊蟲(chóng)蒼蠅滿(mǎn)天飛,哪吒看出了我的.疑惑說(shuō)到:”這又有什么關(guān)系,我們祖祖輩輩都是這樣,又不干擾我們的正常生活!
我馬上回答“這樣可不行,我們小區都開(kāi)始垃圾分類(lèi)了,這樣不分類(lèi)的話(huà)會(huì )嚴重污染環(huán)境的,讓我跟他們講一講怎么去分類(lèi)吧!
傍晚時(shí)哪吒把大伙們都叫了過(guò)來(lái),我給大家介紹了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的好處以及垃圾分類(lèi)的例子,村民感到慚愧的同時(shí)都比較認可我的說(shuō)法,于是和我一起用缸暫時(shí)當垃圾桶,我們將垃圾桶分別涂上紅、黃、綠、藍四種顏色以做區分。
忙活了大半天,天色不早了,就叫哪吒把我送了回去,希望村民們在我的指導下能過(guò)上更加健康環(huán)保的生活。
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